行風表態發言
今天召開的民主評議行風述職大會，家長委員會的同志能準時到會，行風監督員能親臨現場進行監督。首先對大家的積極參與表示衷心的感謝。
行風建設影響社會風氣，教育行風根據其獨特的育人功能，倍受社會關注。我校今天召開的述職評議大會，目的是“向人民報告工作、接受群眾評議”。一年來，學校圍繞師德師風建設做了一些工作，開展了一系列的活動，周校長的述職報告后，家長代表進行了書面量化評價和口頭敘述評議，我們認為：大家的心意是真誠的，態度是謙虛的，意見是中肯的。這說明同志們完全能夠理解教育是對教育事業的真正關心，是對我校工作的大力支持，這必將促進我校又好又快的發展。
針對存在的問題與不足，學校將花大力氣，加以改進，力求具有針對性、實效性。
1、強化教師思想政治教育。加強法律法規的學習、宣傳，提高教師的思想認識，使教師明確加強師德師風建設的重要性，自覺加強師德修養，自覺遵紀守法、遵守教師職業道德，做到教書育人，為人師表。
2、建立健全師德行風考核制度，把師德作為教師考核的重要內容，不體罰或變相體罰學生，不加重學生課業負擔，不接受家長宴請和禮物，不搞有償家教，廉潔自律。并與教師的年度考核和獎勵性績效工資掛鉤，對違反者，一經查實，堅決實行一票否決，取消校內評先評優、職評晉級資格，直至校內待崗，情節嚴重者，上報上級主管部門嚴肅查處。
3、堅持以人為本，全面發展。做到因材施教，既培養學生的個性特長，又關注后進學生的進步提高，促進學生全面發展。
4、教育教學實行精細化管理，加強教師理論知識、業務能力的培訓，提高領導干部科學管理水平，全面提升辦學質量。
5、規范辦學行為，主動接受學生、家長、社會的監督，切實做好為學生、家長服務。開展學生評教、家長評教的活動，并作為教師考核的重要組成部分，作為學校發展的動力源泉。
6、開展學陶師陶活動，校內樹立先進典型，宣傳典型事跡，以榜樣激勵人，發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，做到愛崗敬業、關愛學生、為人師表，促進教師整體素質的提高。
7、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工業余生活，愉悅教職工身心，陶冶教職工情操，增強教師的凝聚力，最大限度調動教職工工作積極性。
8、開展警示教育，防微杜漸。通過反面典型事例來加強警示教育，教育教職工遠離黃、娼、賭、毒，珍惜教師職業榮譽，做一名深受學生和家長愛戴的老師，做一名品德高尚的人民教師。
行風建設是一項長期艱巨的任務，教育涉及到千家萬戶，政風、行風建設顯得尤為重要。我們將堅定不移地貫徹落實科學發展觀，以行風建設為抓手，內強素質、外樹形象，打造一支高素質的教師隊伍，注重學校教育的內涵發展，努力提升辦學水平，辦好讓人民滿意的教育。
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