小學五一勞動節倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（5）班的沈凱越，很高興能站在神圣的國旗下講話，今天，我要演講的題目是《做熱愛勞動的好少年》。
俗話說得好：“鏡子不擦，就要起灰塵；人不勞動，就要變廢人”。是啊，如果我們都不愛勞動，那么，我們這個號稱“江南水鄉”的“金平湖”豈不是快成為一個“臭氣熏天”的“垃圾場”了嗎？
在我們的周圍，也有許多因不會勞動而受到深刻教育的例子。如：我有一個親戚，他是一位年輕的公務員，專業知識非常扎實。一位上級領導就決定把他送到國外去進修，希望回來以后能發揮更大的作用。沒想到我的那位親戚竟然放棄了這個好機會，原因是他平時不愛勞動，導致自理能力很差：不會燒飯、不會洗衣……所以不敢去，怕自己在那里遇到困難而不會解決。
看，這就是不愛勞動的后果��！這位親戚因為不愛勞動、自理能力差，從而失去了很好的學習機會。也許，有些人會說：“這與不愛勞動又有什么關系，平時看看就會了�！笨墒�，你想想，有時候，你可能會把一件事的前后順序給調換了，結果使得事情變得一團糟，這種例子生活中有很多。
所以，我要倡議大家多勞動，做一個愛勞動的好少年。因為勞動能夠培養我們的自理能力，勞動更能創造財富。
同學們，讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。
謝謝大家！
小學五一勞動節倡議書 [篇2]
為了我們班能當上文明班，也為了讓我們五(4)班全體同學能有個良好的學習環境，所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書：
一、積極打掃衛生，無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后，要把掃把放回原來的地方，并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文，每當老師來的時候，自己就要安分守己，在外面追逐打鬧的'，要立刻回到自己的座位，認真聽課。
三、積極舉手回答問題，上課是專心，不要東張西望，當領導們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況，我們都要挺胸腰直得坐好，給領導們留下一個好的印象，讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學校吃，這樣做只能增加垃圾，減少不了垃圾，只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
給我們五(4)班同學一個好的學習環境!!
小學五一勞動節倡議書 [篇3]
尊敬的學生家長：
您好！
今年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。在建設中國特色社會主義現代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進社會交往，推進社會主義經濟、政治、文化建設；有利于增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力；有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。為了響應國家推廣普通話的號召，進一步營造健康文明的語言氛圍，學校向全體學生家長發出推廣普通話倡議：
1、積極學習普通話、使用普通話；
2、使用規范漢字，不寫錯字、別字，發現錯別字及時改正；
3、與別人交流時，特別是與孩子交流時，要用普通話，并且應做到語氣和藹，語言文明，杜絕講粗話。
4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣；
6、盡量在社會生活中使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為我縣推廣普通話做出積極貢獻。
7、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說普通話，寫規范字，從你我做起；說好普通話，方便你我他。親愛的家長同志們，讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，共同為創建和諧語言環境而努力奮斗。
謝謝合作！
景寧民族中學
2015年9月13日
小學五一勞動節倡議書 [篇4]
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
五月的春風把原野拂過，五月的杏花開遍山野，五月蛙鳴蟲叫，五月，魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的節日，五月是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節日——五一勞動節。
勤勞的農民伯伯，辛苦的環衛工人，英勇的武警戰士，還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了，請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節即將到來之際，我代表互助小學少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議：
（一）學技術、練本領，每一位小朋友要練就一樣本領， 熱愛勞動，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，學會整理自己的小天地，做一個生活中的小能手。
（二）勤學苦練，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習沒有捷徑，只有努力努力再努力。
同學們，以上幾點你們能做到嗎？
同學們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個團隊中來，做一名平凡的勞動者，光榮永遠屬于我們！
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