小學少先隊工作計劃第二學期
本學期將緊密結合我校工作要點和德育工作要點，強化班風紀管理及加強小學生思想品德和行為習慣養成教育的工作要求，繼續深入開展一日常規管理活動，開展“雙創伴我行，爭做文明少年”活動，通過一系列活動培養小學生的言行文明、講究安全、講究衛生的良好行為習慣。
一、扎扎實實開展好少先隊常規活動。
1、繼續加強學規范，爭做文明少年的活動。
a、選聘、培訓少先隊干部及紅領巾監督員，落實日常活動規范化管理，促進各班隊日常活動的規范化，秩序化，保障學生在校活動安全、有序、文明、健康。定期培訓值勤隊干部及監督員，收集反饋信息，得用校園廣播電視節目褒揚好人好事、批評違紀行為。
b、規范班會、隊會活動，做到專時專用。班會用于組織中隊干部及隊員交流、商討、解決班隊建設中存在的問題，小結當周全體隊員在�；顒忧闆r，安排下周少先隊活動任務。每月組織各班隊召開一次主題隊會，隊會由大隊部統一組織儀式，開展主題鮮明的隊會活動，如主題辨論會、主題演講會、才藝展示、讀書交流活動等。要通過隊會活動強化少先隊員的集體觀念、組織觀念、集體榮譽感，通過隊會活動使隊員受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的觸動，促進未成年人的思想道德建設。
2、繼續加強文明禮儀知識的學習和文明言行的養成教育。
利用紅領巾專題節目，隊會等形式，組織學生學習日常生活中的文明禮儀常識，通過學習、表演、實踐活動等促進學生養成講文明講禮儀的好習慣。同時，將加強安全管理、衛生管理、課間文明言行管理，組織各班隊設安全、衛生、課堂活動管理員，把監督和自律結合起來，落實在學生日常活動之中，促進他們養成文明行為。
二、努力辦好校園廣播電視節目，發揮廣播電視臺的宣傳教育功能，活躍校園文化生活。
以弘揚校園文明風尚、展示班隊風采、展開班際交流、活躍校園文化生活為宗旨，努力辦好紅領巾廣播電視節目。 組織各班隊利用每期節目播報校園新聞、評說校園事件、展示才藝，充分利用這一平臺促進班際交流，增強班隊凝聚力，激發學生集體主義觀念和集體榮譽感。要求各班隊要發揮班隊干部的組織才能和作用，帶動少先隊員積極廣泛參與，節目形式不拘一格，充分展示班隊特色和群體風貌。
三、突出月活動主題，營造少先隊活動氛圍，滲透德育。 2月份：安全教育、監督員培訓
3月份：弘揚民族傳統教育
活 動：弘揚民族傳統演講會
4月份：文明禮儀教育
活 動：清明節掃墓
5月份：雙創成果交流
活 動：“身邊的雙創標兵”演講會、新隊員入隊儀式 6月份：慶祝六一，評選表彰三好學生、優秀少先隊員，辦光榮榜，總結學期工作，布置暑假工作。
小學少先隊工作計劃第二學期 [篇2]
一、指導思想：
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
求實——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點：
（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。繼續沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作，健全大隊委員學習、交流制度。繼續留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續做好紅領巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設。本學期加強衛生、兩操、安全、寢室紀律等評比項目的抽查力度，努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續實行學生會干部值日制度，每學期對學生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將規范旗手的辦法，納入班級考試之一。
6、繼續抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結
果記入班級考核，以此培養學生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
5、深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
9、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
10、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
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