就業(yè)率高的冷門專業(yè)
冷門的專業(yè)一般來說都是很少人會(huì)去報(bào)考的專業(yè)，那么就業(yè)率高的冷門專業(yè)有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的就業(yè)率高的冷門專業(yè)，希望大家喜歡。
就業(yè)率高的冷門專業(yè)
殯儀學(xué)——對(duì)生命的敬重
“星期一殯葬概論、收尸、整容、插花，星期二燒骨、挽聯(lián)、風(fēng)水、傳染病……”這是網(wǎng)上流傳的長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀系的一份課程表。不少網(wǎng)友紛紛留言“口味稍重”。
財(cái)經(jīng)法律、機(jī)械工程等是大家耳熟能詳?shù)膶I(yè)，但很少人將目光投向殯儀學(xué)。
1995年，長沙市民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國首開殯儀專業(yè)，向?qū)W生提供專業(yè)的殯葬職業(yè)教育。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀學(xué)院院長盧軍介紹，受到傳統(tǒng)觀念的影響，對(duì)于殯儀很多人都諱莫如深，但殊不知此類專業(yè)的畢業(yè)生不僅薪水頗豐，就業(yè)更是不發(fā)愁，甚至在畢業(yè)半年前就被各地殯葬單位“預(yù)訂”一空。北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院設(shè)立殯儀專業(yè)時(shí)無一人報(bào)考，四年后該專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線已躍居本校前列。
與計(jì)算機(jī)、法律等熱門專業(yè)在全國高校競相上馬不同，迄今為止全國只有幾所民政類高職院校開設(shè)殯儀專業(yè)。長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀專業(yè)也嚴(yán)控招生規(guī)模。
殯儀專業(yè)大二學(xué)生李丹告訴記者，從事這一行不要只看到收入，要在工作中調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)敬畏生命，讓已經(jīng)冰冷的生命重新煥發(fā)生機(jī)。
茶學(xué)——神與形的統(tǒng)一
在安溪茶葉職業(yè)技術(shù)學(xué)校的茶道課現(xiàn)場，教室內(nèi)彌漫著淡淡的茶香。燙杯、投茶、沖水、悶茶……茶藝師一個(gè)個(gè)動(dòng)作連貫有序，不差絲毫，在優(yōu)雅的古琴聲中，為飲茶者營造出一種“天人合一”的品飲境界。
許娜萍畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué)茶學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在任職于安溪茶葉職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在許娜萍看來，茶有兩種，一是“柴米油鹽醬醋茶”中的茶，二是“琴棋書畫詩酒茶”中的茶。
不知不覺間，“喝茶”已經(jīng)逐漸融入現(xiàn)代人的養(yǎng)生觀念，茶學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也跟著成為就業(yè)市場的“香餑餑”。
“茶學(xué)專業(yè)的學(xué)生還沒畢業(yè)，便會(huì)有幾十家公司搶著要，多在北京、上海等一線城市，但招生時(shí)卻常常爆冷門。”許娜萍說。
音樂治療——讓更多人走出“自閉”
夏日午后，在舒緩的音樂聲中，音樂治療師楊靜文帶領(lǐng)一群病人進(jìn)行康復(fù)治療。
楊靜文畢業(yè)于四川音樂學(xué)院音樂治療專業(yè)，這是一門集音樂、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)為一體的新興學(xué)科。這里所說的“治療”不再是狹義的醫(yī)學(xué)治療，還包括通過聆聽、唱誦、音樂創(chuàng)作、即興表演等形式給患者帶來精神安慰。
目前，國內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生理念正處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變時(shí)期，即從過去單純的生物醫(yī)學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)槿宋年P(guān)懷與醫(yī)學(xué)并舉的觀念。音樂治療師就業(yè)方向前景廣闊，綜合性醫(yī)院、兒童特教機(jī)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)院、老年院、心理診所都是他們可以施展才能的'舞臺(tái)。
楊靜文說，她希望音樂治療能夠更加普及，這樣更多的患者能夠敞開心扉，融入社會(huì)。
比較吃香的大學(xué)專業(yè)有哪些
文化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)安全類專業(yè)升溫
在此次新增備案和審批專業(yè)中，與國家大力推進(jìn)信息化、新型城鎮(zhèn)化、文化產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略相關(guān)，語言文化類專業(yè)、房地產(chǎn)類專業(yè)、建筑類專業(yè)升溫。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，電子科技大學(xué)(招生辦)、昆明理工大學(xué)等51所高校開辦翻譯專業(yè)，清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等27所高校開辦數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，廣州大學(xué)、河北師范大學(xué)等15所高校開辦房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)，25所高校開辦城市管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。
廣西師大今年新增翻譯專業(yè)，該校外國語學(xué)院院長劉玉紅告訴記者，隨著中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展和國家對(duì)外交流開放合作的深入，翻譯人才愈發(fā)重要和稀缺，每年中國—東盟博覽會(huì)期間，廣西博覽局都直接到廣西師大要優(yōu)秀翻譯。所以該校翻譯專業(yè)便應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校將打造精品課程，培養(yǎng)品牌學(xué)生，著力提升學(xué)生的英語口譯能力。
“首屆預(yù)計(jì)招生60人，兩個(gè)班。”劉玉紅說，學(xué)校有辦學(xué)基礎(chǔ)，目前有10多個(gè)教育實(shí)踐基地，今年開始招生的翻譯學(xué)本科生，博士和教授將直接給新生上課。
除了廣西師大外，地處中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)橋頭堡的云南、貴州等地，還有遵義醫(yī)學(xué)院、昆明理工大學(xué)等10多所學(xué)校開設(shè)翻譯、法語、泰語等語言交流類專業(yè)。
記者還注意到，此次新增審批專業(yè)名單中，還有一批警察學(xué)院開設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”專業(yè)。重慶警察學(xué)院副院長陳家遜表示，隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的日益普及，網(wǎng)絡(luò)安全日益凸顯，今年2月底，中央專門成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，意在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。不過，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)人才卻相對(duì)緊缺。以重慶市為例，網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法人才需求量大約是5000人，但現(xiàn)在不到2000人。此次重慶警察學(xué)院申報(bào)了“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”專業(yè)，就是要彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)安全執(zhí)法方面的短板，但遺憾并沒有被批準(zhǔn)。
家長如何幫助孩子填報(bào)志愿
除了孩子的興趣愛好，選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)還應(yīng)參考哪些標(biāo)準(zhǔn)?高考志愿填報(bào)專家左海文認(rèn)為，選擇學(xué)校和專業(yè)并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的高考成績，不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生對(duì)志愿的填報(bào)需求各不相同。
他表示，學(xué)生的志愿填報(bào)需求大體可以分為三類：“高考成績能夠進(jìn)入985或211院校的考生，一般來說，他們的就業(yè)前景相對(duì)較好;對(duì)于在一本線上下徘徊的考生，考慮標(biāo)準(zhǔn)可能是能上一所一本院校即可;對(duì)于成績一般的學(xué)生而言，考慮的標(biāo)準(zhǔn)則是就業(yè)問題，可能會(huì)考慮在理想就業(yè)城市或附近上學(xué)。”因此，志愿填報(bào)不能一概而論，首先要明確自己的定位，再從實(shí)際出發(fā)考慮自己的需求。
對(duì)于目前流行的各專業(yè)就業(yè)排行榜等，左海文認(rèn)為這種排行是不全面的。“決定就業(yè)水平和薪資水平的不僅是院校和專業(yè)，還有許多其他因素，比如就業(yè)區(qū)域與薪資水平就有很大的聯(lián)系，同是清華、北大畢業(yè)的學(xué)生，選擇在北上廣就業(yè)和在較偏遠(yuǎn)的地區(qū)就業(yè)，所獲薪資肯定是有差距的。學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生在湛江地區(qū)就業(yè)的前景一般比在廣州好，但如果是互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學(xué)生在湛江就業(yè)的話，發(fā)展前景也許不如廣州、深圳好。”
左海文指出，報(bào)考的熱門專業(yè)并不一定就是將來就業(yè)的熱門專業(yè)：“每個(gè)學(xué)校都有法學(xué)院，學(xué)習(xí)的方向也有可能不同，法學(xué)一直都是高考的熱門報(bào)考專業(yè)，但從近幾年的就業(yè)情況來講，法學(xué)卻不能算是就業(yè)熱門。家長和學(xué)生要分清這兩個(gè)概念。”他表示，就業(yè)薪資的高低并不取決于院校和專業(yè)，而取決于個(gè)人綜合素質(zhì)和能力，家長和學(xué)生應(yīng)該樹立正確的觀念：上大學(xué)并不是為了就業(yè)時(shí)的高薪，更多是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
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