打籃球的作文（精選38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的打籃球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打籃球的作文 1
今天，吃過晚飯，我就和媽媽一起去打籃球了。
來到廣場的籃球架旁，我快速地把球投向球欄，只見球在欄上轉了好幾圈，就在它馬上就要掉出球欄的時候，我心里想：“千萬不要掉到外面去。”誰知，籃球就像長了腿的`小娃娃，滑到了球欄里。我拍著腦袋說：“真是有驚無險啊！”
這時候，來了幾個小朋友，他們也帶著籃球來了。我對他們說：“我們一起玩吧？”“好呀！”他們回答。我們拿著籃球，一起向球欄投去，頓時有幾個籃球碰到了一塊兒，又都被對方的球砸開了，更可笑的是，有一個球竟然卡在了球欄上！哈哈！賽爾號里的精靈大亂斗變成了籃球大亂斗了。
我們開心的玩著，說著，聊著，投著，搶著，不知不覺，聽到媽媽喊我：“八點了，我們該回家了。”我停下來，用手背擦了一下頭上的汗，依依不舍的對小伙伴說再見，抱起籃球回家了。
回家的路上，我對媽媽說：“明天我還來打籃球。”媽媽摸著我滿是汗水的頭說：“好啊！”
打籃球的作文 2
在生活中，我們經常會嘗試做一些事，嘗試中有可能會成功，也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎？
我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒，一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習了一陣后，便想要試試自己打得怎么樣，于是我便請我的那些朋友來比一比。規則是每個人投20個球，誰投進的球多誰就獲勝。結束時，我只投進了7個球，而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差，需要繼續努力練習，才能超過他們。于是我放假時盡量星期五晚上就把作業寫完，然后用更多的時間來練習打籃球。
我現在是每兩個星期和同學比一次賽，原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足于偶爾贏，還要繼續練習。又過了幾個月之后，我已經在朋友中算很厲害的'了。我現在的投球技術雖然不是百發百中，但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續加油，不能驕傲。
這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，以后我還會大膽嘗試更多的事。
打籃球的作文 3
4月13日，周一，天氣晴朗。這一天讓我覺得最有趣的一件事就是在上午的時候，我們上體育課打籃球的時候。那真是打的是驚心動魄啊！
“鈴鈴鈴”終于要到了體育課了，我們下去集合后，老師就給我們自由活動。我就打了一個籃球，后來，陸續來了兩個人分別是小文和小萬后來我們三個開始比賽，規則是:看誰先在十分鐘之內投進的.球最多，那么誰就是勝者。
一場激烈的戰爭正式開始了。起先，是小文第一個投，他看起來很緊張。不久后，他終于開始投球了，兩分鐘后投進了一個，但是他很快就慢慢的找到了技巧。后來一個，兩個，三個......地投進；十分鐘后不知不覺他一共投了七個球呀！
小萬第二個，他看起來也很緊張，一直沒有信心，但投球還是開始了，成績很不理想，四分鐘已經過去了，他一個都沒有投進十分鐘的時間到了，他才投進了三個球。
最后終于到我了，我更是緊張，慢慢拿起手中的球開始投第一個球，開頭很好，既然進了一個；第二個也進了，十分鐘后我一共投了六個球，就差一個球，我就可以獲勝了。雖然是小文勝利了，但是我們還是好朋友，因為友誼第一比賽第二。
打籃球的作文 4
今天是周日，媽媽要到泉州的工廠看貨，把我也帶上了。工廠有個籃球場，媽媽在忙的時候我就在外面打籃球。
籃球場上停著很多車，工人把籃球場當成了停車場，只剩下半個球場的位置可以供我們打球。籃球場有人2個小朋友在打籃球。我站好了位置，拍了幾下球準備投籃。我在兩分線上向籃筐投球，咚的一聲，籃球被彈回來了，沒有投中，我并不灰心，繼續投籃，又試著玩兒了一個三步上籃，咚，這次幸運的投進了。
這時那位看去年齡跟我差不多大的剪著西瓜太郎發型的男生問我要不要打比賽？另外一位年齡比較小的小朋友也走了過來，邀我一起。于是我們3個就開始打比賽了。西瓜太郎男生自成一隊，我與那個比較小的男生一隊。我發球，半場上傳給了隊友，隊友來了一個三步上籃，沒有投進，球被對手搶走了。我們繼續打比賽，球一次次的飛出籃筐又一次次的投進籃筐。我玩的`樂不思蜀！
時間飛逝又到了傍晚。媽媽也驗好了貨。我戀戀不舍的上了車。伙伴們向我招手，叫我下次再來，我向他們點了點頭，約定下次再來一起打比賽。
打籃球的作文 5
今天，我起的很早，穿好球衣，準備去打球，突然媽媽說：因為下雨今天的訓練取消了。我只好放下籃球，準備寫作業。媽媽說，趁今天不打球，就在家寫一篇打籃球的日記吧，我一聽很開心，就坐下來專心地寫這篇日記。
從訓練營回來，媽媽給我報了一個籃球訓練班，說來真巧，教練給我分發的球衣和我的學號一樣，也是19號，所以我更愛練球了。每天天不亮，我就穿著心愛的球衣，拿著籃球和好朋友李澤熙一起去西湖球場訓練。教練很耐心也很細心地教我們每一個動作和要領。首先是體能訓練，折返跑、蛙跳......一系列動作下來總是讓我們滿頭大汗，氣喘吁吁。一節課結束后，教練會帶著我們拉伸放松一下，因為之前有過學籃球的`基礎，所以教練讓我直接練習投籃，教練先給我們示范投籃的基本要領，先半蹲著手拿球，手腕突然發力向上一跳，直接把籃球投出去。我看的很認真，輪到我做的時候，我按照老師教的要領連續投進了好幾個球，我十分激動。
通過學打籃球這項運動，讓我明白一個道理，不管做什么，都要付出汗水和努力。
打籃球的作文 6
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園里打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊，這么多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢著快樂。最多的`還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動著，來來回回地跑動著，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那么地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的拿球、帶球，然后，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊著：姐姐，好棒，好厲害。
然后，姐姐拿著球，走了過來。問我說：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上拋出去，結果，球連籃板都沒挨著，就泄氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這么地不聽話。姐姐說：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒。”接著，姐姐跟我說了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看著球場上，奔跑著、運動著、快樂著的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。
打籃球的作文 7
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數很大，打得我們不停的'流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次后，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由于它隊少一人，于是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
打籃球的作文 8
我有一個好哥哥，無論做什么事都讓著我，如果有吃的他會分給我吃，他還是一個籃球天才。
今天下午，哥哥帶著我去打籃球，我高興極了，以為自己很厲害，可是當投球的時候一個都投不中，而哥哥卻非常厲害，每投一個球都進，我納悶了，為什么我投不進，哥哥卻投進了呢？哥哥說：“是你的投法錯了，我來教你吧。”我說：“好。”
首先把球拿住，一只手扶，另一只手按住它的`底部，然后手彎曲，投球，我學哥哥的方法投球，啊！竟然投中了！我夸哥哥是體育王子，突然，我和哥哥都笑了。
學籃球真好玩，既鍛煉身體，又減肥，真好！我愛打籃球！
打籃球的作文 9
飯前，爸爸買了一個籃球，還叫我飯吃了和他一起去打籃球，到了籃球場，我們就開始投球了……
我投了三四次都沒有進一個，爸爸倒好投了五次都進球，爸爸還教我用手指轉球，過了一會，爸爸把自己的手指的球傳到我手指來，可我半圈都沒轉到就掛機了，爸爸禁不住笑了起來。爸爸說；‘轉球不是一天兩天的.事，爸爸小時候也天天去練起來的，所以玩起來才那么厲害。’我從現在開始我天天到這里打球，直到下個月我才學會轉球。
后來幾天，爸爸一直在陪我打球。
打籃球的作文 10
一到下課的時間，校園操場的籃球場邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園里同學們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了，賽場被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時候，愛好籃球的同學們都會選擇在傍晚的時候，也就是下午最后一節課下課之后的這段時間里去打上幾場籃球。
這個時候，籃球場上也是最熱鬧的，學校里有好幾個籃球隊，他們也都會選擇在這個時候訓練。我們這群觀眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場上的歡呼聲就沒有停止過。
“加油！加油！”為籃球運動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學們則與只知道喊加油的女同學們不同，他們出去加油外，還會出聲提醒，“傳球，就這個時候！”若是有人喊起來了，這片場地里就更加的沸騰了，不為別的，就因為往往這個時候就是分勝負的.時候。
打籃球，只要不是玩耍著，就定要分出一個勝負來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會有大量的球迷們為他們鼓氣加油。
打籃球是一件充滿著激情的運動，在我的初中生活中，籃球更是占據了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷，每一聽到有籃球對戰的時候，我都興奮的不行。
我愛籃球，但是我卻不會打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷著希望學籃球，結果整整一節課的時間，我都與投球無緣，就算是我拿著籃球往球框里去投球，但依舊一個球都沒有進。這只能說明，我真的沒有打籃球的天賦，于是我轉移的方向，成了熱情的啦啦隊隊員。
打籃球的作文 11
離開學校十天后，我愛上了籃球。
我記得那時，如果孫昊天不想打籃球，我會忘記家里有籃球。不，下午，我在北山的操場上打籃球。我一進去，就看見了他，跑了過去。
我和孫昊天每人扔了五次球。他投四個，我投零個。我不服氣，讓每人投八票。我輸入一個，他輸入六個。沒想到，跳起來比我高一毫米的`孫昊天扔的比我還多。問他，我練過！另外，我是新籃球運動員，打不過他。但是為了面子，我拼命的扔啊扔啊扔啊……最后掉了一顆——的空投，什么都沒碰。我們直到天黑才回家。
第二天，情況有所好轉。我打了七槍，包括兩次空投。他丟了20槍，還有一槍。我一上去就進了一個，但是第二次孫昊天在我旁邊搗亂，所以我沒有開槍。他開槍的時候，我也鬧事了，但是一點都沒影響到他。然后，他連續開了九槍！唉，真比不上他！
希望大家多運動，一切都好！
打籃球的作文 12
打籃球暑假的時候，我來到我的家鄉——揭陽。
一天， 我剛睡醒，吃完早餐，表哥就拉著我去打籃球。剛開始我一個都投不中，表哥已經投中了兩三個了。表哥看見我一個都投不中，就教我怎么投，我半信半疑，照著表哥教我的`方法投，投中了！我和表哥比賽投籃，有1級—7級，每投一個就后退一步再投，其中有一個投不中就要從1級重新開始。
可我一般只投到5級，表哥竟投到7級。今天打籃球我真開心！
打籃球的作文 13
玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具......每個人也都喜歡玩。
我最喜歡打籃球，因為在場上拼搏的樣子很帥。
有一次，我叫上幾個“鐵哥們”一起去就打籃球。到了目的地，就碰到了六年級的幾個朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見他們。一瞧見他們對我們輕蔑的眼神我就惱火。我們便向他們“宣戰”，一定要拼個你死我活才行。
比賽開始了，由我們先發球。我把球傳到個子高的xxx手里。他一個勾手，球進了！我們一陣歡呼。可是六年級隊馬上用一只三分反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進了。我們的“教練”施政宇請求暫停。“教練”對我們說打的要謹慎，出手不要太勉強。沒想到，這句話起了關鍵性的作用，使我們連得六分。六年級隊的蠻勁又上來了，他們像憤怒的'野牛一樣向籃下沖來，氣勢相當猛。我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒把握住機會，把拿球投失了。后來我們才發現六年級隊都是靠單打獨斗來得分的，我們便更團結，傳的球更多。漸漸的，我們占了上風。六年級隊還沒團結，還在單打獨斗。最后，我們以一分的優勢打贏了他們。
我喜歡這樣玩，因為他教會了我“團結”這兩個字，團結能戰勝一切！
打籃球的作文 14
今天吃過晚飯，我問媽媽：我想去打籃球，可以嗎？媽媽脫口而出：可以，你和爸爸下去打吧！
我拿著籃球和爸爸來到籃球場。爸爸先讓我投投試試，我投了好幾次，都投進去了，心里好高興。有一個球，在筐上打轉轉，轉了三圈，才進去了，好險。爸爸高興地說：很好，可以比賽了！
爸爸和我比賽投籃。首先，是爸爸搶球，我拍球。我喊：開始！便快速地邊拍邊跑，我一會把球從左手傳到右手，一會兒又把球從右手傳到左手，我回頭一看，爸爸根本沒跟我搶，而是在原地站著不動，似乎根本不在乎我，我趁爸爸不注意，把球投進了籃筐。
爸爸拍球，我搶球，爸爸說：這次我不會再輸給你了。我說：不可能的，你不會贏我。可是，我費了勁地搶球，我從右邊去搶球，爸爸把球從右手傳到左手，等我跑到左邊，他又從左手傳到右手，累得我上氣不接下氣，我還沒搶到，正在我氣喘吁吁的.時候，爸爸一下子把球投進了籃筐。
就這樣，我拍球，爸爸搶球，爸爸拍球，我搶球，直到我們打得滿頭大汗才回家。
我覺得打籃球真有意思，明天我還要打。
打籃球的作文 15
體育課的鈴聲響起，我們連忙拿著籃球到操場擺兵布陣，我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊；王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊。
比賽開始了，陳宇新拿到球后，迅速傳給王佳欣，王佳欣又費了九牛二虎之力，傳給了在我方籃下的沈涵，形勢不好我急忙跑過去，把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過去，像離弦的箭一般把球又從界外撲了回來。王波濤迅速搶到球，并接二連三地突破了對方的防守線，一個漂亮的三步上籃為我們爭奪了兩分。對方也不甘示弱，陳宇新一心想拿到球，可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個子高的優勢，一把攔下了王波濤的球，轉身、投球，球進了。他們歡呼著。我們像泄了氣的'皮球，好不容易得了兩分，又被對手追上。但永不放棄的精神讓我們隊有著更多展現自己的機會，王波濤一個漂亮的“蓋帽”又給我們隊增加了一份贏的希望。就這樣，你來我往。時間一分一秒地過去了，離比賽結束的時間也越來越短，19秒的時間，我迅速傳給了王波濤，他又站在了三分線上，9秒、8秒……4秒，忽然間，球在空中劃了一道優美的孤線鉆進了籃框。就在這時，下課鈴響起，我們最終以84：81的比分艱難地拿下了這場比賽。
“我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲，頓時充滿了校園……
打籃球的作文 16
一個晴朗的下午，我、朱奐宇、金耕雨和果果在籃球場練習投籃，可是投了一會兒，我們都覺得這樣枯燥地投籃太沒意思了，于是金耕雨提議我們打籃球比賽，我們一致贊同。
我們四個人打半場賽，賽前我們進行黑白配分組，我和金耕雨出了白，朱奐宇和果果出了黑，四人正好二對二，分組一次性就成功了！
比賽開始了，金耕雨和果果石頭剪子布來決定誰發球，結果金耕雨贏了，他開始發球。他先把球傳給了我，我接到球馬上運球到籃筐旁，對方兩人連忙來追我的球。我突然用了小計謀，做了一個假動作假裝要把球傳給金耕雨，對方看到馬上去防守金耕雨去了，就在這個瞬間，我對準籃筐把籃球投去。這時果果看到想跑過來防守，可是已經晚了，那球在籃筐里轉了好久，我盯著籃筐，心都提到了嗓子眼，在心里默念：進，進，進……沒想到最后籃球竟然真的進去了，我和隊友一聲歡呼耶！我們比分1：0贏了。
接下來是果果發球，他馬上把球傳給了朱奐宇，我防守住果果，金耕雨沖過去搶朱奐宇的球，朱奐宇被我們逼得沒辦法，居然隨便把球扔了出去，金耕雨眼疾手快沖過去把球搶了過來，對方于是都去搶金耕雨的球，他剛想傳給我，球就被果果搶去了，他于是一直運球到籃筐下投籃，我一邊防守一邊喊著：“不進，不進！”但是球卻進了。我們比分1：1打平。
第三局開始了，輪到我發球，我把球傳給金耕雨，金耕雨一直運球，被果果攔住了，他馬上把球傳給了我，我剛好在籃筐下，用力對準籃筐一投！“哇，又進了！”2：1，我們贏了！
這場球賽打得好痛快啊！不僅是因為我們贏得了比賽，更是因為我從中學到了球賽中的'相互配合的重要性。
打籃球的作文 17
放學了，外面風和日麗，我和媽媽一起去打籃球。
到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進了！我興奮地一直投球，很多球都進了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點都要投。如果你投進了，可以晉級到下一個點。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進了。我晉級到第二個點位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進2個球，到了第三點位。我不甘示弱，連進了3個球，直接殺到中心點位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最后一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇于堅持豎起了大拇指，媽媽對我的.球技贊賞有加。
媽媽說：“運動的男孩最帥氣。”我愛運動，我愛籃球！
打籃球的作文 18
籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。
我對籃球的興趣起源于運球和投籃。運球時，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習中，指尖似乎和籃球有了一種聯系，融為了一體，無論是行云流水的突破，籃下強打上籃，還是戲耍晃倒對手，一記三分命中，我都能清晰地感受到我的進步，練習進步的快感讓我癡迷，促使我更加強大，進步，真有意思。
籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴，比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的'隊員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊祈禱勝利——這其中當然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了，加時賽!勇士隊比分在最后幾秒仍然落后，我的心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望，果然，30號堅持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”，球進了，勇士隊反殺了!我也激動的喊出了聲，這種大起大落的感覺，真有意思。
籃球最有意思的部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后，同學們總會聚在一起，把本場的”MVP”——最有價值球員，把他舉起來，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。
進步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂無法估量，它教會了我不斷努力，不斷堅持，才會成功。籃球，真有意思。
打籃球的作文 19
我的興趣愛好有很多，比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球，每晚只要有時間就去散散步。打打球。
晚上七點左右，我和爸爸快速的吃完了飯，拿著籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場，開始打球啦，“砰砰砰”我正專心地熱身，突然爸爸就像老虎發現目標一樣向我“撲”來，我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸，結果他不給我了，我想方設法去搶爸爸手中的`球，爸爸到處轉圈圈，突然我有辦法了，去抱大腿。我抱著爸爸的大腿，使他動彈不得，接著快速的跑了過去。籃球終于回歸了，我雙腳打開，一只手放背后，另外一只手不斷地拍球，在這個過程中，膝蓋要不停的彎、直、彎、直，這就是打籃球的要領，爸爸又想到了一個點子，在前面的井蓋中打球，如果球跑到外面去了，就輸了，我自信滿滿接受了爸爸的挑戰，爸爸先來，開始了，一、二三……他正數得專心致志，我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了，哈哈哈……
逗我了，“砰砰”我拍球的聲音格外響亮，重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定，快贏了的時候，爸爸居然用嘴吹起了大風，球滾偏了。都怪爸爸，要不然這次一定是我贏。
打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結束了，在外面是我和爸爸的世界，和爸爸一起打球，真是一件快樂的事情。
打籃球的作文 20
今天下午放學的時候，我去了籃球班。老師教我們打比賽。
整個上半場，發球權都在高年級手中，他們一連投進了三球。這是因為我的隊友們不團結，自以為是，拿著球不放手，非要自己投籃，才容易被高年級的搶球
唉，上半場就這樣悲傷地結束了。
中場休息時，我去找老師。老師說：我們要團結，要互相傳球。”這時候，身為籃球隊長的.我制定了一個計劃：不管是誰，只要搶到球，就立刻傳球給其他隊員，不要把老球留在自己手中。”
十分鐘后，下半場開始了。我先搶到球。我拍著籃球，飛快地跑，高年級的全來追我。我卻不敢把球留在自己手里，三秒之后，我把球傳給了離我最近的隊友。那個隊友拍著球瘋狂地跑著。高年級的同學都去圍攻他了。可幾秒之后，他又把籃球傳給了我。這時的我，已經跑到了籃球框下，我接到球，立刻投球射門。籃球在籃筐之中轉了兩個圈圈，我的心也跟著轉了兩圈。我想：一定會掉進去！”果然，兩圈之后，籃球掉入了籃筐里。我就這樣投進了我隊的第一個球。之后，由于我們一直這樣團結著，齊心協力互相傳球，我隊終于成功地以4：3贏得了比賽！
我們低年級勝利了。大家都很開心！我今天終于明白了團結的意義！
打籃球的作文 21
今天，我吃完晚飯，我叫上李建濱。劉恒等。一起下去打籃球。啊！他們打得可真精彩啊！
劉恒的.手不停地在拍打著籃球。突然，李壯來了個“海底撈月”，把劉恒手中的球搶去了。李建濱又發出了他的決技。他跑了過去，一個“猴子攀桃”就把李壯手中的球飛快地搶了過來。
搶去后，李壯想：“嘿！我就不信我搶不過你。”李壯馬上沖了上去，他用身子去撞。我剛想說：“李壯你犯規了！”可是，李建濱猛地一閃。李壯撲倒在地，撲了個狗啃泥。大家都笑了。
這真是一次好笑地打籃球。
打籃球的作文 22
今天早上，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場。
爸爸拿起球投籃筐，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投，進球了，我心里覺得我也能進，就拾起籃球，往籃筐一投，“砰”的一聲，球被籃筐彈了出來，還砸到我頭，我摸摸頭，哎呀一個“大包”，我心想“籃球肯定在笑我：終于砸到你了，哈哈！”
我沒有放棄，極不情不愿的拿起球，臉上漸漸浮躁起來。
我把球給了爸爸，看爸爸個個都進，心里是那么開心，為什么爸爸個個都進，而我卻不進，唉……我嘆了一口長氣。
爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來，第一次沒進，第二次，第三次……總能成功！”
我拿到爸爸給我的“加油”球，集中注意力，終于，我奮力一投，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的.一聲，球掉進了框里，落到了地上，我一蹦三尺高，心里美滋滋的。
我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎？
打籃球的作文 23
今天，我的爸爸給我買了一個嶄新的籃球，我興奮得一蹦三尺高，跟朋友們有說有笑地邁著輕盈的步伐去了籃球場。到了那，只見一些跟我們年齡相仿的'人向我們挑戰，我們便欣然應戰。
比賽開始了，我拿著球俯下身子向敵方籃框橫穿而去，誰知被人攔住，我只好一個向右突破，掙脫出來，好像從蜘蛛網里掙扎而出的小蟲子一樣。我發現隊友已經在籃框下了，只見我運著球踱來踱去，讓對方摸不清我要做什么。突然間，我就一蹦，把球拍到了隊友那里，隊友一個三步上籃，太好了！球終于進了！我們一個個氣踹吁吁地擁抱在一起為我隊喝彩，就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點燃了，像一根火把被點燃了一樣。我們開始了第二場，他們運著球邁著輕快的步伐沖了過來，我們擺好陣型，他方一個失手讓我們趁機搶來了球，我護送球到籃下，跳起來，把球扣了上去，球又進了！隨著形勢，我們最終以3比2的分數贏下了這場比賽，獲得了這個冠軍。
我們的技術是不是很好呀？有空來較量一番吧！
打籃球的作文 24
我對籃球情有獨鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多么愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級后，我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的.更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的“好朋友”一樣。
四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學習。直到老師宣布準備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。
預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣布“四年一班正試進入籃球決賽。”這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能松懈。再經過幾次練習后，又再度上了戰場，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。
打籃球的作文 25
星期天的下午，我和爸爸一起來到了籃球場。因為我們早就約定好了來一場投籃比賽。
比賽還沒有開始，我們就爭著誰先投籃。最后我想了一個辦法，用石頭、剪刀、布的方法來確定，因為這是我的拿手好戲，結果在我的預料之中。
比賽開始了，我站在我的線上做準備工作。我很緊張，要是我贏了，爸爸會有獎品給我的。可是第一球就沒有靠到籃框，投第二球的時候，我調整好的姿勢，瞄準籃框，用力一投，進了。我有了信心，在后面的8個球中，我又投進了3個。我以4個球的.成績站在邊上看爸爸投球。我在想，要是爸爸投進3個就好了。
爸爸開始了，他前３個球竟然全進了。我站在邊上想，我輸定了。我又想，不能讓爸爸再進球了，我得想辦法，于是，我開始大喊：“不進不進……”還到爸爸的面前干擾他，最后爸爸就進了３個球，我大喊：“我贏了，我贏了。”
最后，爸爸獎勵了我一本科普讀物。今天，我和爸爸都很開心！
打籃球的作文 26
我是男生。作為一個男生，如果不會打籃球，就不配做男生。
今天晚上，我帶著心愛的籃球去籃球場，吹著微風，夾雜著芳草的芬芳。我瞬間神清氣爽，開始打籃球。
最近一直在練習上籃這個動作。現在想想，我是一個男人作秀型的男孩，連躺都不會。現在雖然不能說上籃完美，但也可以告訴你，我現在是一個確定的上籃！
我當時在練胯部上籃，不小心把油抹到腳上摔倒了！
我們都知道上籃靠速度！我的摔倒真的.不容易。我看了看小腿上的傷口，爪印一般。就像我們數學老師說的：平行但不相交…
不，我不得不沮喪地拿著球回家。我媽看到我這個樣子嚇了一跳：“看看你！叫你別那么認真打籃球，適度運動，你就不聽！現在這樣摔下去是不是更帥？你覺得我會傷害你嗎？……"
媽媽這么說，他還是從藥箱里拿出雙氧水給我洗了。我小腿肚的白色與我母親手掌的黑色形成對比。
媽媽，下次我會注意的，不要累！
打籃球的作文 27
友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽，現在，就讓我來給您們講講吧！
首先，我們先開球，萬幸中的不幸是球被敵隊搶走了，好在我隊防守人員眼疾手快，像饑餓的獵豹一般向他沖去，搶到了球，又飛快的'傳給我隊主將，可他被三個人死死地團團圍住，他一邊拍球，一邊掃視著周圍，一轉身然后把球傳給了我，我心想：絕對不可以辜負隊長的希望。見我隊人員都離我很遠又無路可走，我心生一計，先做了一個假動作，再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是：我的球進了！隊友們歡呼著向我跑來，我也大叫著一蹦三丈高，他們都很替我高興呢！
比賽并沒有結束，對方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍，直接上籃，可是球并沒有進去，我正暗自高興，大聲對隊友喊道：“我們要加油啊——”可是不等我說完，對方再次補進了一個兩分球……
我們也不甘示弱，而且像注入了戰士血清一般更加勇猛無敵了，我隊的優點就是會團隊配合，我們拿到球后，會立即飛快的相互傳球，對方搶不到球，于是他們死死地盯住我隊隊長，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐，眼看球就要被搶走了，隊長急忙縱身一跳，“噗通——”我們進了——三分球！
激烈的比賽結束了，我們勝利了，我們隊所有的隊員都一起跳著、高喊著在球場上跑來跑去，風輕柔的拂過我們的臉龐，突然感覺天真藍，我們共同的努力換來了成功和勝利的喜悅，今天真快樂！
打籃球的作文 28
在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發了打籃球的念頭。
于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來了，“怎么搞的”？我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然后又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心里想：“這動作看起來簡單，但做起來會這么難呢？”
我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身后伸出了一雙龐大的.手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻沖了上去，舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。
過了好一會兒我才回過神來，于是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終于進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！
從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛煉身體，而且還是一項不錯的運動哦！
打籃球的作文 29
今天星期五，下午第二三節課的時候，老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。
我們全部準備好了，我們班和6班比賽先。我們全部都到了，然后走到中場那里準備開球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的伙伴就沖過來把球傳給藍板底的.伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球，搶走之后一扔只球飛到他們的藍板底，那邊的人一拿起球就上，進了。到了中場休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說：“加油啊！看你的了。”小杰想試試3分射球，一想還有2 分鐘一定要進，想不到一跳射進了，3分射球繼6分一個球的，所以我們贏了。
我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心。”我說接下來的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”
打籃球的作文 30
今天下午，烈日當空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。
籃球場設施齊全，但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發了，我們騎上電摩，就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負更三腳貓的弟弟，我就說：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買好吃的，洋芋蛋一聽有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會如他的愿望，我的'球不是誰都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個手上，把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。
忽然，一個不速之客到了籃球場，我們對視一眼，這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高，他來到了籃球場，有模有樣的投籃，一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應該是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會就換回了各自的球。
又開始搶球，我先拍球，然后環球轉身，他沒搶到，他又開搶，我用后環球躲過了他的強勢，可是第三次就沒那好運，他一個下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀，該我了，這個人就用過襠球一直拍呀拍，最后我一個下滑就把球搶到了，我們兩打了個平手，我們打了一會，那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。
我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個澡，籃球真好呀。
打籃球的作文 31
今天我要和我的幾個朋友去打籃球，四點多鐘吧。
昨天和籃球大師學了幾招簡單的，看能不能用上，那位籃球大師就是我的好朋友，我還要和我那個笨蛋表弟一起去，看我不去把他打的.落花流水，別看我學會了這幾招，絕對能把他打敗
于是，我在家苦苦練習，練得滿頭大汗，但我還是不見肯休息，練得熟練為止，一次一次的練習，使我對這個招數熟悉了很多。
于是我又練另一個招數，練了百遍，但還是也練習不會，于是去請教我的好朋友，問他這個招數的技巧，我練了一遍給他看，他說這個動作做錯，哦，我才知道，原來如此。
我又跑回家接著練習，沒想到一小會他來找我，他又教了我一個有難度極的招數，沒想到把我難住了。
我多加練習后，終于學會了。
準備去比賽吧！
打籃球的作文 32
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當我開始學打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復練習投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學會了投籃。我的'腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去。籃球在籃筐上轉了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學會了射擊！感謝我的朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習投球，要真正學會打籃球還有很多地方要學。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
打籃球的作文 33
今天上午，姑姑和姑父都回來了，下午的時候我打算和他們打一場比賽。
先找了一個場地，然后就開始打了。我和凡凡一班，姑父和毛毛一班，我把球傳給了凡凡，凡凡馬上就投籃了，他的姿勢很標準，一下子就進了，我好羨慕！
我也不甘落后，前前后后投了十幾個球呢！
毛毛他們也不簡單，我的.球經常被他們搶走，一旦他們得球，我們就會全力以赴的把球搶回來。
最后，還是我們班厲害，我們最后終于贏了！
打籃球的作文 34
我今天在學校的籃球場上打籃球。
我與我的黃金搭檔沈昱輝在一隊。其于三人是：吳沈杰、徐宇環、陳晨。比賽開始了，我先把球傳給沈昱輝，沈昱輝他連忙跑到籃球架下，我緊跟其后，突然他把球傳給我，我連忙一投，投中了！之后，對手一開球就跑到了籃球架下，一投，這時，我連忙跑過去，一跳，終于碰到了一點兒球，但我卻摔倒了，同時球被對手給拿走了，可是我仍然坐在地上，我想：在真正的.籃球場上受傷的事有許許多多，我這點痛算什么？就是這股意志使我站了起來，繼續打。也不知是為什么？在我摔倒之后，我們隊打得非常好，使對手毫無還手之力。比賽結束了，我們隊以28比13取得了勝利。
我覺得我們只要從小開始練習打籃球，說不定，在幾十年后的籃球場，會有我們在為祖國爭金奪銀呢！
打籃球的作文 35
XX年11月4日是星期天，我和爸爸到樓下籃球場去打籃球。
到了籃球場，我投了好幾次都投不進去，爸爸說：“你應該左手扶著球，右手托著球，用力地往前上方推。”經過反復的`練習，我漸漸地掌握了一些竅門，我投籃越來越準。但我和爸爸比賽時，球總是被爸爸搶走，結果我輸了。這時，一個跟我年齡相仿的小朋友要參加我方，共同與爸爸比賽，我答應了！我倆配合默契，當爸爸攔我地時候，我把球敏捷地傳給他，當爸爸攔他的時候，他又把球迅速地傳給我，我趁爸爸不注意，一個飛身投籃，球像火箭一樣準確無誤地飛進籃筐！球進啦！
就這樣，我們以三比零的優勢戰勝了爸爸。從這件事里我懂得了團結就是力量這個道理。
打籃球的作文 36
吃完晚飯，我和星哥哥一起去廣場打籃球。一路上，我們有說有笑。
廣場上人真多啊。有的在跳廣場舞，有的.在鍛煉身體，還有的小朋友在溜冰。
我和哥哥開始打籃球，我右手頂著球，左手扶著球，身體往下一蹲，然后手用力向前一拋，傳到了星哥哥手里。星哥哥說好球，就這樣，我傳給哥哥，哥哥傳給我。后來我對哥哥說：“我們來找個人來玩個游戲吧。”
哥哥找啊找，找到了兩個小男孩兒。
首先，我們站成一個三角形，相互傳球。如果被接球的那個人沒有接住球，他就要出局。等下一輪才可以玩。
游戲開始了，我先把球傳給小男孩。小男孩沒接住球。這次游戲他只能出局了。輪到哥哥上場了。哥哥把球拋給我。球被我接住了。然后我又把球拋給小男孩。小男孩又把球拋給哥哥。哥哥差一點就淘汰了。我真為他擔心。緊接著球向我拋來。我立馬雙手抱住球。也是差那么一點點就被淘汰了。我們個個玩得滿頭大汗。
時間過得真快啊！我和哥哥也該回家了。我還約了小男孩明天繼續打籃球。
打籃球的作文 37
暑假里，我報了一個籃球培訓班。今天，期盼已久的課程正式開始了，來到體育場館，我已經躍躍欲試了。
老師先讓我們做熱身運動。熱身結束，我們每個學員一人一個籃球，正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球，身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。我想，這還不簡單啊？便開始練習了。由于眼睛要看前方不能看球，沒拍幾個，球就像個調皮的孩子般往外竄，一沒控制好，就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練，拍著拍著，球在我腳上狠狠地砸了一下，疼得我摸著腳直吸氣。原來，原地運球不是一上來就會的.。這時，看到其他學員都在專心地運球，我也沉下氣，用心練習，經過一段時間的練習，球開始聽話了。
接下來，老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲，雙手捧球，眼睛盯著前面的籃筐，腳要用力一蹬，雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領，我開始練習了，我把球往前一拋，剛開始投不進，不是偏左了，就是偏右了，在老師地指導和不斷的練習下，終于能進球了。
老師要加大難度了，兩個動作連起來，先運球，然后跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始，動作都很利落，但唯一的缺點是不太能投進，老師說要控制好力度，慢慢地，我也能進球了，很開心！
打籃球不僅能鍛煉身體，而且還能明白一個道理：學習任何東西都要堅持不懈，不能半途而廢。
打籃球的作文 38
今天早上，我起了個大早，吃完了早飯，就背著籃球去上籃球課了。
到了籃球場，老師就開始上課了。
首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個；之后，再左右手一起運球500個。我運著，運著，球在我手上撒歡，眼睛盯著球，忘記計數了。
接著，我們開始打比賽了。我們隊的隊員是：我，我表哥，還有小寶和阿蛋。比賽開始了，第一場，我們隊發球，看！我的`四分遠投超級棒！，小寶大喊一聲，球進了，我們大喊一聲“萬歲！”第二場，對手發球，王念邊跑邊運球。嘿，我表哥的速度那叫一個閃電般，不到一分鐘球就被我表哥搶走了，王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我，我來了個三步上籃，球進啦！我隊大聲地歡呼，別提有多高興了。
最后，我們隊以2比0戰勝了對手。啊！太開心了。
上籃球課真是太爽了啊！我還要多參加這樣的活動課。
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