高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿1
各位同學(xué)，大家下午好!
今天是xx月xx日，后天，也就是xx月xx日，是xx年高考倒計(jì)時(shí)一百天。回想六個(gè)月前我們剛進(jìn)入高三時(shí)的那次誓師大會(huì)，感覺(jué)就像昨天發(fā)生的事。高三的生活，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)半。
上周末，很多同學(xué)都參加了自主招生的考試，在學(xué)生家長(zhǎng)的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學(xué)夢(mèng)沖刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長(zhǎng)們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說(shuō)讓我們不要辜負(fù)父母和老師的期望，也不想再說(shuō)讓我們努力為學(xué)校爭(zhēng)光。今天，在距高考還有一百天的時(shí)候，我只想說(shuō)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。
社會(huì)稱我們?yōu)?0后，我們生活的時(shí)代賦予了我們比我們的父輩在這個(gè)年齡時(shí)更多的知識(shí)和思想，讓我們更深切地認(rèn)識(shí)了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經(jīng)是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見(jiàn)，我們能規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的未來(lái)，我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅(jiān)信我們的命運(yùn)就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來(lái)。而高考和上大學(xué)，是一切的開始。
三年前，大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng);兩年前，大學(xué)對(duì)于我們是學(xué)長(zhǎng)口中充滿神秘色彩的談資;一年前，大學(xué)對(duì)于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標(biāo);而今天，它就實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前，像一個(gè)新生活的入口，直接連通我們多年來(lái)奮力追求的一切，那么真實(shí)，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。
還有一個(gè)多月，高考志愿填報(bào)就會(huì)全面開始，我們也即將作出人生中的一個(gè)重要選擇。有人說(shuō)上什么大學(xué)并不能決定一個(gè)人的人生。的確，一個(gè)人的人生有價(jià)值與否取決于他自身的努力，上什么大學(xué)不能代表一切。但是，這不該是我們對(duì)高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點(diǎn)，為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué)，一個(gè)合適的專業(yè)，會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生無(wú)法估量的積極影響;接受良好的大學(xué)教育，也是將來(lái)我們走上社會(huì)、真正實(shí)現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)思考自己的志向，慎重選擇，并為之而努力。
今天的大學(xué)，已不會(huì)再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們，愈加激烈的競(jìng)爭(zhēng)要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人，而這些品質(zhì)，都是我們?cè)跍?zhǔn)備高考的過(guò)程中逐步培養(yǎng)起來(lái)的。每個(gè)人的心底都潛藏著夢(mèng)想，而高三就像這些意識(shí)的激活劑，讓我們認(rèn)識(shí)到我們對(duì)自己的責(zé)任，讓我們思考自己的未來(lái)，并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C(jī)會(huì)。也許這些，才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏，面對(duì)還剩下一百頁(yè)的`日歷，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經(jīng)不再需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，并自覺(jué)自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對(duì)眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時(shí)期叫做高原徘徊期，的確，這個(gè)時(shí)期會(huì)是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們?cè)谡握n上學(xué)過(guò)的量變與質(zhì)變的道理，請(qǐng)相信自己，請(qǐng)相信，我們今天的努力終究會(huì)在最后得到回報(bào)。
都說(shuō)人的潛力是無(wú)限的，當(dāng)我們精疲力竭時(shí)，當(dāng)我們畏懼不前時(shí)，讓我們抬頭看看前方不遠(yuǎn)處的那個(gè)入口，那象征著夢(mèng)想和希望的新世界，再堅(jiān)持一下，不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過(guò)這最后的一百天，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，以昂揚(yáng)的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點(diǎn)將盡，終點(diǎn)在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最后的沖刺。
最后，祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平，祝全體同學(xué)在接下來(lái)的一百天中能不斷進(jìn)步，在高考中取得好成績(jī)。
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《別在沉默中沉默》。
魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫到：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。同學(xué)們，你們現(xiàn)在雖然沒(méi)有滅亡，但也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到爆發(fā)的地步，你們只是在沉默中繼續(xù)沉默著。
每天，你耐煩地睜開雙眼，重新回到這個(gè)世界，接著以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆望著黑板。對(duì)你來(lái)說(shuō)，一切都是那樣枯燥無(wú)味，一切都是那樣無(wú)可奈何。你常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道自己在想些什么。也不知道自己要做些什么，該怎么做。課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去，你的內(nèi)心什么也沒(méi)有獲得，心里依然空空的，不知道拿什么來(lái)充實(shí)，你就在這樣的空虛迷惘，無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日，荒度流年，憑憑生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少的你嗎？這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎？這就是家人省吃儉用靠花費(fèi)父母血汗錢來(lái)讀書、上大學(xué)、奔前程的你嗎？
同學(xué)們，這些年來(lái)，你們的父母為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為子女憂心忡忡。他們渴望他們的孩子———你將來(lái)有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人，在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面，你也一直渴望著將來(lái)能成為在別人面前能讓人看得起的人，成為一個(gè)讓父母永遠(yuǎn)為你驕傲的人！
但是同學(xué)們，這些年來(lái)你是一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信、興奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你，總量讓你顯得身不由己，心神不定、坐立不安？有時(shí)候，你在網(wǎng)吧，游戲廳一坐就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候，你又莫明其妙地失望悲傷。你為什么會(huì)變成這樣呢？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到不安？又是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？你還能發(fā)自內(nèi)心地微笑嗎？你還能被感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)幔?/p>
這些年來(lái)，你都是怎么過(guò)來(lái)的？你的每一步留下過(guò)什么腳印？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)未來(lái)還抱多大希望？每一天你都在充實(shí)都在進(jìn)步度過(guò)嗎？在讀書、做人、做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己很想做的事嗎？你的父母還能為你們感到自豪嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子女不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的`！一定會(huì)讓你們幸福的！
同學(xué)們，當(dāng)你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天就放棄，當(dāng)你連一個(gè)人走路都不自在，總是跟在別人屁股后面轉(zhuǎn)，當(dāng)你困一點(diǎn)累一點(diǎn)你就把今天該做的事都推到明天————所有這些，能說(shuō)你努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出來(lái)必會(huì)有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是不付出就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不到回報(bào)，請(qǐng)你們記住一句話：盡心就是優(yōu)秀成果，盡力就是成功。俗話說(shuō)得好：哀莫大于心死，窮莫大于志窮。一個(gè)人要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上獲得成功，快樂(lè)幸福，關(guān)鍵在于他有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心，有沒(méi)有一股不論是主觀因素還是客觀因素都打不倒的意志。
既然如此，讓我們走投無(wú)路一回又何妨？讓我們將每一次感動(dòng)與激情植入自己的心田，烙進(jìn)自己的骨髓，帶到我們的學(xué)習(xí)中去。奮斗過(guò)這三年，等待你的肯定比你現(xiàn)在擁有的要更好，拼搏過(guò)這三年，你擁有的肯定可以讓你回味一生。讓感動(dòng)化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力！讓我們?cè)诔聊斜l(fā)！讓我們把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿3
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士：
大家下午好！今天，我想講的主題是“學(xué)會(huì)吃苦，把握機(jī)遇，開創(chuàng)未來(lái)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。
距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我個(gè)人向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的.脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)椋覀兊奈磥?lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)！
有了好的成績(jī)將來(lái)才有更多的機(jī)會(huì)大展拳腳，為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！而成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了。是的，再苦再累也只有100天。在這100天里，我們要做的是全力以赴，專心致志，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)我們每天要做的一件事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每天除了休息、吃飯和睡覺(jué)以外，你所要做的事情就是學(xué)習(xí)。而休息、吃飯和睡覺(jué)也是為了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們這最后100天要做的唯一的一件事情，不要去做其他的事情，不要讓其他的事情影響你。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。這里所說(shuō)的艱苦勞動(dòng)就是要有吃苦耐勞的精神，要勤奮學(xué)習(xí)和努力工作。今天對(duì)于我們來(lái)講，艱苦勞動(dòng)就是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是擺在第一位的事情。正確的方法是取得成功的又一個(gè)要點(diǎn)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的正確方法就是認(rèn)真聽好課，認(rèn)真完成好作業(yè)，扎實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，深入理解和掌握好各種方法與技巧。少說(shuō)空話就是告訴我們一定要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，多做實(shí)事，少說(shuō)空話，勤學(xué)苦練。這樣的話，不成功，老天都不會(huì)同意的。從我們外國(guó)語(yǔ)走出進(jìn)入大學(xué)校園的斷臂天使黃金彬不正是這樣的典范嗎？
那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。對(duì)于時(shí)間我們別無(wú)他法，唯有珍惜。
第二、我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。學(xué)期總目標(biāo)需要我們根據(jù)實(shí)際制定出分期小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的同時(shí)，總目標(biāo)已然實(shí)現(xiàn)。
第三、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁氣概。今天，我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你！
曾經(jīng)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個(gè)月時(shí)，我就是利用每天早飯前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本幾千詞的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
第四，要有“高考未完，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。
同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間；如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡！人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。拋卻曾經(jīng)的彷徨，看今朝，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該堅(jiān)持！
今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌！為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣！待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，瀘外一定以你們?yōu)闃s！
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿4
各位老師、同學(xué)們：
明天就是距高考100天的時(shí)間了，我很高興由高三級(jí)部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì)，在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長(zhǎng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結(jié)合我自身的體會(huì)和有關(guān)材料，與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問(wèn)題，以此共勉：
一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位
1．高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它是在同等條件下，對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識(shí)到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自已的不斷努力，來(lái)不斷提高自已的成績(jī)，來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望。
2．高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼，對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為自已不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)反顧。但是在中學(xué)生朋友中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無(wú)顏見(jiàn)家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取，都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的`心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
3．適時(shí)制定階段性目標(biāo)，是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵。
同學(xué)們制定自已的目標(biāo)，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會(huì)想方設(shè)法去做，如果掛得太高，猴子無(wú)論如何夠不到，那么猴子就會(huì)放棄。同樣，如果對(duì)于一個(gè)班級(jí)里面三、四十名的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”，那么這對(duì)于他來(lái)說(shuō)等于沒(méi)有目標(biāo)，如果先把目標(biāo)制定在普通本科，那么他就覺(jué)得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個(gè)月下來(lái)，他進(jìn)步到二十名左右，那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科，再過(guò)一個(gè)月，他又進(jìn)步到十名左右，他就可以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo)，所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，等這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了，再慢慢地提高，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，否則會(huì)適得其反。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了！我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位臵，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。
二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)
有兩位同學(xué)，他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成，迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng)；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì)了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì)覺(jué)得自已這也不懂、那也不懂，結(jié)果會(huì)信心大減，而一個(gè)小小的成績(jī)，卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會(huì)使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對(duì)自已的信心。
所以奉勸中學(xué)生朋友，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要多考慮自已學(xué)會(huì)了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿信心。
三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課
作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識(shí)、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”，這樣的認(rèn)識(shí)非常的膚淺，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)很被動(dòng)，沒(méi)有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì)老師的意圖，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，必須有自已的思想，必須主動(dòng)去研究老師的課，對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問(wèn)題。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自已對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。
四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目
考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得成就的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿5
親愛(ài)的高三同學(xué)們：
十二年寒窗苦讀，我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻，萬(wàn)里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說(shuō)，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們?cè)撊绾巫哌^(guò)，我想給大家提醒幾點(diǎn)，供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考：
一、方法。在高考前的這段時(shí)間，不同水平的同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié)，這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問(wèn)題了，可是，你要特別小心，要在細(xì)節(jié)處下功夫，每次考試都要追求最大限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖名校的路上才會(huì)少些陷阱，多些把握。要知道考名校六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
分?jǐn)?shù)中等的同學(xué)在于打牢基礎(chǔ)，重點(diǎn)知識(shí)各個(gè)擊破。這些同學(xué)要對(duì)照高考大綱和試卷，弄清楚高考考查范圍和全部知識(shí)架構(gòu)，要花費(fèi)一些時(shí)間用于梳理課本知識(shí)點(diǎn)，所謂磨刀不誤砍柴工，了解了自己的短板，學(xué)習(xí)起來(lái)才能有的放矢。
分?jǐn)?shù)低的同學(xué)要學(xué)會(huì)舍棄，揚(yáng)長(zhǎng)避短。這些同學(xué)往往基礎(chǔ)薄弱，面對(duì)高考復(fù)習(xí)束手無(wú)策。我要告訴同學(xué)們，不要泄氣，你要合理定位，看清優(yōu)勢(shì)，在自己能夠拿分的區(qū)間多多用力。對(duì)自己不擅長(zhǎng)的科目，以及某一學(xué)科中的某些章節(jié)內(nèi)容要敢于舍棄，有所為有所不為是你們的學(xué)習(xí)原則，目標(biāo)向著你需要的分?jǐn)?shù)去奮斗。
二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績(jī)的高低起伏是誰(shuí)也難免的。同學(xué)們要不以成績(jī)的好壞或喜或憂。不憂不懼，心靜如水，是高考備考的最佳心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的.做法，練習(xí)和記憶都是要通過(guò)自己來(lái)完成，成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，強(qiáng)度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)還要注意休息，高三同學(xué)早上5點(diǎn)起床，下午2點(diǎn)上課，晚上10：30回宿舍，休息時(shí)間本來(lái)就短，大家要合理安排自己的睡眠。身體是學(xué)習(xí)的保障，身體好了，學(xué)習(xí)起來(lái)才能有更高的效率。
四、結(jié)果。如何評(píng)判高考是否成功？高考常因其激烈的競(jìng)爭(zhēng)而被比喻為戰(zhàn)爭(zhēng)，可我始終認(rèn)為，高考的本質(zhì)，實(shí)際上是一場(chǎng)只有一個(gè)人的比賽，你的對(duì)手，只有你自己，你所要挑戰(zhàn)的，只是自己心中的懦弱、懶惰和各種雜念！在這場(chǎng)競(jìng)賽中，失敗只有一種——那就是未曾全力追逐夢(mèng)想的愧疚和遺憾。因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)賽的規(guī)則是：無(wú)論得失成敗，但求無(wú)愧于心！你的父母、你的老師還有我，不求你們個(gè)個(gè)進(jìn)入北大清華，只希望你們?nèi)巳颂?shí)學(xué)習(xí)、全力以赴、面對(duì)高考、不留遺憾，只希望你們實(shí)現(xiàn)理想、成人成才、一生平安、永遠(yuǎn)幸福！在學(xué)校、老師、父母眼中，不論結(jié)果如何，只要你全力以赴，以不拋棄、不放棄的姿態(tài)邁向終點(diǎn)，你都將是真正意義上的成功者！
同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有最強(qiáng)大的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。北附將銘記你的錚錚誓言，在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)！我在這里期待你們凱旋！
高考百日誓師動(dòng)員會(huì)講話稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行了八一高中20**屆高考百日誓師大會(huì)，這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì)，這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我僅代表高三全體教師、班主任向同學(xué)們質(zhì)疑春天的祝福!
高考是決定人生道路的分水嶺;高考是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān);高考是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次檢驗(yàn)，你們?cè)诎艘桓咧袣v練準(zhǔn)備了近三年。這三年的時(shí)光：晨曦中有你們朗朗的讀書聲;課堂上有你們認(rèn)真的神態(tài);操場(chǎng)上有你們刻苦訓(xùn)練的身姿;畫室中有你們挑燈夜戰(zhàn)的身影。現(xiàn)在，離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅剩下100天，到了揚(yáng)鞭策馬、百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨官策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春的夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣。
今天，作為高三教師、班主任的一員，我站在這里，倍感榮幸和自豪。我在八一高中完整地見(jiàn)證了20**屆學(xué)生的成長(zhǎng)。回首走過(guò)的高三時(shí)光;我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨，在八一高中用軍人的`品質(zhì)去戰(zhàn)斗去學(xué)習(xí)。
一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是夢(mèng)想成真的一百天，是奇跡出現(xiàn)的一百天。我們高三全體教師、班主任將恪盡職守、刻苦專研，隨時(shí)關(guān)注高考信息，為同學(xué)們的高考保駕護(hù)航。在接下來(lái)的一百天時(shí)間里，也許我們有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信：這一切都是為了讓你們更快成熟。為了你們能出類拔萃，為了你們有更加輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，在高考的沖刺階段，一定要牢記：“認(rèn)真”二字。摒棄雜念，耐住寂寞。不僅要認(rèn)認(rèn)真真聽課，練習(xí)和考試，更要認(rèn)認(rèn)真真整理內(nèi)務(wù)、走隊(duì)列。“認(rèn)真”這種軍人的品質(zhì)，將化為我們的一種素養(yǎng)，幫助同學(xué)們高考成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起;沖關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志處相關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志，揚(yáng)鞭策馬、勇往直前。用勤奮鋪就通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜提名時(shí)。同學(xué)們，冰雪消融，化作千傾碧浪;郎朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，塵戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓八一，圓夢(mèng)20**!
謝謝大家!
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