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人際交往作文（通用22篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人際交往作文（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人際交往作文（通用22篇）

　　人際交往作文篇1

　　俗話說，人就像冬天的刺猬，太近了刺人，遠了又覺得孤獨和寒冷。這是對距離最好的詮釋了，人就是這樣一種存在，既需要距離，又試圖超越距離。但人在超越時空距離的同時，卻又小心地保持著人與人之間的距離。有研究說，人與人之間的空間距離就要保持一定的尺寸，親人、戀人的身體距離在15-45厘米之間，熟人、朋友一般在45厘米至1米之間，社交距離的范圍比較靈活，近可1米左右，遠可3米以上。至于公共距離，一般都在3米以外。如果侵犯了邊界，就會引起人的不安和敵意。

　　人際交往中，應該維持一種不遠不近、不長不短、恰到好處的“黃金距離”。這種“黃金距離”以多長為宜？要因人而異。和喜歡的人交談要靠得近，熟人要比生人靠得近，性格外向的要比內向的人靠得近，女人之間比男人之間靠得近。現代社會的發展，帶來個性化的發展，人對“距離”的要求，人對空間的要求，也就越來越強烈�，F代人都喜歡有個屬于自己的空間，不受他人侵犯。

　　人際交往作文篇2

　　俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！�

　　的確，在人生的旅途中行走，如果一個朋友也沒有，決對不會成大事，所以在人生的旅途中，我們應該盡可能的多交朋友。

　　如果你仔細去看成功者，會發現他們有一個共同之外，那就是他們的人際關系相當不錯，只有擁有了廣泛的人際關系，才能建立起一個龐大的信息網，這樣就比別人多了一些成功的機遇和橋梁。

　　美國前任總統林頓能夠成功贏得竟選，與他擁有廣泛的人際關系也是分不開的，在他竟選的過程中，擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色，這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴，年輕時在喬治城大學與耶魯法學院的同學及日后當羅德學者的舊朋友等。

　　這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支持他，所以克林頓任總統后非常感慨的說，朋友是他生活最大的安慰。

　　想要成功，就必須有一個好的人際圈子，要知道僅憑一個人的能力是很難完成自己的事業的。只有有人愿意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有更多的成功機會。

　　當然，你所交的朋友可能是壞朋友，但那是可以避免的。

　　所以為了自己的前途著想，搞好人際關系吧！

　　人際交往作文篇3

　　我平常自認為我人緣算可以的，朋友廣布�？梢患忠患氖虑楦嬖V我，真正算得上好朋友的也就那么幾個，少之又少。晚上的時候發生了一件事，然后領悟了很多道理。事情是這樣的，我在晾一條毛巾，看著晾衣繩上有個空位，就掛了上去，結果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了，我就想用撐衣架間隔開，誰知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問宿舍里是誰的毛巾，很快毛巾的主人就出來了，看到了就說誰弄掉下去的，我說我不小心搞的。她臉就有點冷了下來，她有點激動的說為什么要掛在那里，我說見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會，我默不作聲，任由她在那說。只是心里有些委屈，畢竟這又不是我故意的。

　　過了一會兒，心里漸漸的冷靜了下來，回想著那女生的抱怨，當著我的面一點情面都不給，這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西，我當著人家的面說我的東西不見了，我就做不了什么了之類的，現在回想起來，覺得很是后悔。有時候，我們未必會坦然或者清除的面對自己的錯誤，總要等自己身臨其境時，才會領悟到當初的自己是多么的荒唐。

　　后來她叫我賠給她一條毛巾，我在心里想，要是我，應該是不會叫人家賠的。這樣想著，心里越發覺得委屈，覺得那女生真的很勢利。后來，我才想明白，我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢？正所謂，子非魚，焉知魚的想法呢？我自己是這樣，不代表別人不看中自己的利益，這種要回自己東西，算不得是勢利吧。

　　人際交往作文篇4

　　打交道，曾經在我眼中就是說話的意思。只是一項簡單的我們每天必做的事情。所以從來都沒有太在意，和同學打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對于家人，我認為，對他們和顏悅色事件很不炫酷的事情，所以每次去別人家做客時我都垮著臉，冷冰冰的，認為這樣很帥，但是這種打交道的方式導致我現在和我的家人是一種水火不容的關系。

　　這使我和父母都很苦惱，常常他們就在家里痛心疾首地說：“你怎么就是不能好好根長輩們打交道呢，你現在這個樣子，搞得大家都不開心，何苦呢！”為了這事，我們還經常吵架。我也不明白了，為什么我和同學打交道就好好的，跟他們這群人就不行呢，肯定是他們太難伺候了，原因不在我這兒，所以，我仍然不愿意改變自己。

　　不過，我們似乎每次都會因為打交道的事情而爭吵，我也實在不想再吵下去了，于是打算學習爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發現，他們無非就是與其他人談一些很簡單的生活瑣事，比如身體最近怎么樣啊？工作是否順利等話題。但是，在我看來，這些話題都是很幼稚的，并且我在大人們心中已經形成了一種冰冷的印象，也不好意思開口。俗話說：萬事開頭難。依我看，果然是這樣的��！

　　前不久，一大家子人聚在一起吃年飯，我想這可能是我改變的好機會。我熱情的給大家拜年后，就坐在沙發上。從遠方來的姑外婆看到我后非常開心，一直在問我學習怎么樣，生活怎么樣這類的問題。她對我的關心讓我十分感動，于是我也不太自然的問了一句：“您身體還好嗎？”“好的很！哎呀，你真是長大了呢！”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑，貌似已經有點找到感覺了。接下來的時間，我們一直在討論雙方的家庭、工作、學業等話題。我驚訝的發現，其實我與這些長輩還是很談得來的，根本就不存在沒有共同語言的問題。在飯桌上，我也嘗試著主動為大家盛飯、倒水，大人們所聊的有關政治、社會、人文的一些話題，也不像我之前想象的那么深奧。我時不時發表自己的意見，也贏得大家共同的思考，那一瞬間感覺自己和大人沒什么差別了！這才是真正的炫酷吧。

　　下午的時間，我還是和早上一樣，熱情的招待客人，努力的找些共同的話題與他們探討，在這個過程中，不僅雙方十分和諧，我在聊天的過程中也學到了更多學校、書上得不到的知識。

　　與家人打交到，從此以后對我來說不再是一件很困難的事了。父母對我的表現也很滿意。同時我也明白了，真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的，而是熱情、主動、大方的言行舉止，會更讓人覺得：這孩子，真得很會跟人打交道耶！

　　人際交往作文篇5

　　我們每個人的生活和學習中，交往和協作是必不可少的，我們既要學會與社會、與身邊的人交往，還要學會協作。

　　在社會生活中，每個人都想做最具競爭力的人，但他們是否明白，競爭與協作是相輔相成的，最具競爭力的人往往也是最善于協作的人�，F代社會提倡在協作基礎上的競爭。據我了解，當今一些選拔高科技人才的考試中，除了考基礎理論、專業知識、動手實驗本事之外，還有幾項指標，專門測評應試者與他人的協作本事和協作精神。這就是說，若想成為以后的高科技人才之一，善于協作是十分重要的素質之一。

　　協作不是協作者之間的簡單的組合，而是需要互相配合，互相支持的。不要說在人類的生活當中需要協作，就連在動物的世界里，也是需要互相協作的：大家都明白生活在非洲河流中的鱷魚，生性兇猛殘暴，經常傷害人、畜，令人畏懼。可誰又能想到，它和乖巧的千鳥居然是一對好朋友，從不加以傷害。每當鱷魚飽餐之后，千鳥總要來替它整理一番，鱷魚順從的張開大嘴，讓千鳥認真的替它打掃口腔衛生。鱷魚有時會因為忘記了千鳥而閉上了嘴，千鳥用堅硬的羽毛，輕輕刺一下鱷魚，它便立即張開嘴，讓小鳥繼續工作。感覺靈敏的千鳥，只要周圍有動靜，就一哄而散，嘰喳亂叫。鱷魚就會做好防備或逃跑。除了鱷魚和千鳥，還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥、相依為命的白蟻和披發蟲等動物，都是在互相協作中生存下去的。

　　從以上幾點來說，互相協作對人，對動物，對世界上有生命的任何一種東西都是十分重要的。于人協作固然是十分重要的，但協作是建立在交往之上的，所以我們更要學會于人交往，這樣才能更好的于人協作。我們，在交往中獲得知識，在交往中建立友誼，在交往中成長。我們一來到人世，開始了于父母、親人的交往，我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長大的。我們也正是在教師的教育下，學會唱歌、跳舞、做游戲和各種知識的。如果我們生下來不于人交往，就不能成為一個正常的人了。“狼孩”的杯具就證明了這一點。

　　也許大家聽過，20年代的時候，有人在印度一座山里的狼窩中，發現了一個男孩。由于長期與狼為伴，他沒有一點人的習性，做什么事都像狼。人們做了很大的努力，他才學會了一些人類的習性。這就是說，我們無論是在嬰兒時，還是在長大后，不管做什么事，都永遠離不開人際交往。每個人都想找一個知心的好友，試問：如果他不去和社會接觸，和身邊的人交往，又怎樣能找到一個知心的朋友呢?人都有個性，有的人認為，僅有個性相同的人才能成為好朋友，但他們錯了，個性不一樣的。

　　人際交往作文篇6

　　人際交往的秘訣是溝通。言為情生人際關系的親疏遠近，更多的是體現在情感上的親疏，而情感的溝通、共融是人際交往的關鍵。適當贊美別人，能給人帶來美好愉悅的情緒體驗，每個人都有得到他人尊重和肯定的需要;朋友之間選擇恰當的時機、適當的方式表達對對方的贊許，是增進親密情感的催化劑。同時要學會幽黙，因為在人際交往中，說話富于幽默，具有濃厚的幽默感是很重要的，生動、形象、幽默的語言，不僅能緩和緊張而嚴肅的氣氛，還可以更好地傳情達意，表達某些不便明確說明的意思，增強語言的委婉和含蓄。

　　并且也要換位思考，即體諒別人的態度和情感，生活中，人與人之間的沖突，常常是由于誤解造成的，站在對方的立場看問題，更容易發現自己的不足，理解對方的'難處，了解對方此時此刻的心理需求，只有善于理解別人的處境或感受，才會想別人所想，急別人所急，幫別人所需。學會換位思考，可以讓我們正確認識問題，避免沖突，贏得朋友。人際關系在人的發展中，具有不可替代的作用。對大學生來說，開展正常的、健康的人際交往，對于其適應大學生活具有獨特的意義。

　　許多同學進校后最希望得到的是“友誼”，同學之間的互相關心，互相幫助，互相信賴，有助于每個人盡快適應大學生活環境，減輕心理上的不適應，獲得生活上和心理上的安全感，而這一切都要從有效的溝通開始。要想獲得良好的人際關系必須遵守一定的交往原則，誠實信用原則，公正平等原則，互惠互利原則，寬容大度原則。寬容是一種美德，寬容別人，其實也是給自己的心靈讓路，只有在容寬的世界里的人，才能奏出和諧的生命之歌!

　　人與人之間的交往不是隨心所欲，而是有一定目的并需要使用一定的技巧。交往的技巧越好，人際關系越容易緊密維持。掌握一定的人際交往技巧，有助于提高你的處事能力。

　　人際交往作文篇7

　　在生活中處處需要交往，對于中學生來說最重要也是最頻繁就是與父母交往。在中學生的青春期階段會有逆反心理，這也是父母與子女交往最大障礙之一。

　　對于我這個中學生來說當然也逃脫不了這個。我媽媽以前是一位教師，而且還是一位優秀的教師。她也研究過心理學。所以對我的思想可以說是了如指掌。不過還是會起沖突，比如因為一點小事就會鬧得天崩地裂。我的脾氣也不好，所以我們家起沖突是家常便飯。不過大多數的原因都是因為我不對。比如說一個禮拜的星期天我剛上完補課班回來準備吃中午飯，因為太晚了，所以決定去外面吃。到了飯店爸爸找了一個靠近窗戶的桌子坐下來了，太陽正足，我可能因為疲累過度，頭非常疼再被太陽一照渾身難受，而且還惡心。餓了一上午的肚子變得一點兒食欲都沒有。這時爸爸發話了：“還不坐下干嗎？吃完了趕快走了�！蔽冶緛硐胱�，可剛一斜身太陽直刺我臉，也不知道哪來的火氣說：“反正我不坐這，你們愛坐坐去吧！”于是把剛坐下的身子抬起來走向一個背陽的桌子旁，拎起一把椅子坐了下來。爸爸媽媽看了我一眼沒說什么話，過了一會兒，一位服務員說：“要不坐這邊吧！小姑娘說的對，那邊太曬了。于是爸爸媽媽也坐隨后了過來，這次他們沒說什么，本來我以為他們會說我，甚至不給我面子當眾打我，這都是有可能的。但這次他們依然正常點菜、吃飯。是不是他們也覺得我對了？要不然是現在懶得理我？回家再說？好像都不是，是他們寬恕了我。理解了我這個年齡段的特征。同時，我也覺得自己很不對。

　　與父母交往最重要的是寬恕，要學會傾聽父母的意見。理解他們。要是有的家庭趕上父母更年期，兒女青春期，如果沒有適當的解決辦法，會弄得非常不好。所以在我們與父母交往時，要注意自己的行為舉止，不要引起父母的反感，多站在他們的立場想想。

　　人際交往作文篇8

　　高校開學前后，有關“送子大軍”的討論沸沸揚揚，“87后”大學新生被認為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間，在某大學新生論壇上，曾經出現一個惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎？》。帖子說，“在網上轉了一圈，發現大家懂得可真多。像我這樣連大學課程等一系列名詞術語都沒怎么聽說過的人，能趕上大家嗎？”看完這個帖子，擔憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是，便出現了另外一種場景：未進校門先找關系開發人脈，多方打探摸清校園生存規則。然而，大學新生進校前開發人脈，打探校園生存規則，又讓這一群體顯得頗為“成熟”。

　　不可否認，新生顯得“成熟”，一方面是受父母的影響，孩子上大學了，怕他們出遠門“受委屈”，父母急于向他們灌輸自己的“人生經驗”，有條件的還親自幫忙“打點”；另一方面是網絡等發達的通訊手段導致的變化，使得通過網絡廣交朋友成為現實，便于提前了解學校和學業情況。這些本無可厚非，結識新同學并不是壞事，但需要指出的是，要適當把握方向，不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數，但是出現的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。

　　人際交往最基本的動機就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學生們活動的范圍主要是在校園內，其接觸的對象主要是同學和老師，主要任務是學習，因而他們之間的交往動機應該比較單純，如結識朋友、切磋學問、交流信息、溝通感情等，而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經濟的發展與畢業自主擇業的要求，當代大學生的人際交往顯示出了新變化，越來越多的大學生進行人際交往是為了“結交更多的朋友、豐富大學生活”，還有的大學生把“有利于將來事業發展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當代大學生的人際交往中實惠性需求增加的特點，表明當代大學生交往的社會化特征更加有所強化。而今，如今大學生未進校門先找關系開發人脈，多方打探摸清校園生存規則，也讓我們對當代大學生的心理狀態多了一份憂慮。

　　人際交往作文篇9

　　新學期開始了，桐要坐車去離她家較遠的中學讀書。她上了車，看見一個男孩，他很安靜地坐著，與其他的男孩不一樣。河童沒有留意他，其實他就是皓。桐走到最后一個靠窗的座位坐著，托著頭，看著外面的風景，心想：今天是我的一個新起點，一定要好好努力！

　　到站了，桐下了車，徑直向新學校走去。來到自己的班級，心“撲通撲通”地跳，因為河童的人際交往能力很差，她沒有勇氣與別的新同學說話。就這樣，在沒有和別人說話的情況下，一天過去了。放學了，桐向車站走去，突然發現今天早上的那個男生也在車站。“是不是我們班的呢，很眼熟啊。”桐心想，因為桐的記性很差，不記得她班是不是有皓了。想著想著，有一輛公共汽車來了，桐趕緊上車，發現那個男生跟在她后面上車，之后又發現他和她一起下車。桐想：要是我能和他做朋友就好了，我們多么有緣！

　　第二天上學，桐見那男生也在車站，很想走上前問他是不是和她是同一班的，但是桐沒有這個勇氣，她覺得如果不是的活會很尷尬。于是就沒有說話，默默地一直到了學校。

　　今天班上點名，桐終于認出了皓，就坐在不遠處，她很想去和他說說話，但是桐的膽子很小，不敢去。

　　直至半個學期后……

　　桐今天心情很好，因為她成績有進步，她很想找個人分享一下。她第一時間就想到了皓，于是她鼓足勇氣跟他說話：“我們交個朋友好嗎？”皓先是一楞，然后微笑著說“好啊�！� 之后他與她有了第一次的談話，第一次的歡樂……那天他倆都很高興，因為算是找到了知己。

　　之后每天，桐與皓都會在等車時談話，坐車時談話，走去學校時談話。

　　有一次，星期五放學，老師拖堂，桐和皓都還要坐車回家，皓對桐說：“我今天要晚一點回家�！蓖﹩枺骸盀槭裁矗俊别┱f：“因為在星期五，我越晚回到家就越有成就感�！蓖@訝：“那你始終要回家的呀！你準備幾點回到家呢？”皓說：“不知道，大概7點吧�！币惠v公共汽車來了，皓走前去，桐拉住他：“你干什么，又不是我們要坐的車�！别┱f：“我知道，但是有很多種方法可以回家的，你要不要跟我一起？”桐臉紅：“好吧�！痹谲嚿希麄z仍然坐在一起，一起談話……

　　人際交往作文篇10

　　小女孩與小男孩相識甚久，在兩人相互交換雨花石和貝殼后，一人酣睡好夢，一人卻輾轉難眠。小男孩始終在想一個問題：小女孩是否也有所保留？

　　這種揣測在成人世界中更為普遍：他是不是在欺騙我？是不是背叛了我？無數的不信任匯集在一起，筑成了人際交往中厚重的一堵墻。于是，保留、封閉、逃避成了人們的保護色。但實際上呢？揣測終究只是揣測，惡意的猜想，不過是在以小人之心度君子之腹罷了。

　　而這種現象的出現，歸根到底，是人自身的劣根。蘇軾與佛印相互評價，佛印看蘇軾，稱他為“佛”，而蘇軾卻借機羞辱了佛印。難道這番羞辱真的來自于佛印為人品行不端嗎？不，是因為蘇軾的心中有惡意在做亂。當今的人性中依然存在惡意，于是小男孩不惜貶低小女孩真誠待人的形象。

　　這份劣根提現于人際交往之中，不過也會在人際交往中漸趨消亡�？鬃釉疲骸叭诵校瑒t必有我師”。我師不必精通天文地理，我向我師學習的也不僅是人文歷史，我與我師的交往便能讓我獲益良多。“擇其善者而從之，其不善者而改之。”與人交往本就是一個學習他人優點，完善自我的過程。

　　當然，人際交往中僅僅靠學習來消除劣根是遠遠不夠的，我們還需要學會反省。曾子每日三省吾身，不也以是否真誠待人作為反省內容反復要求自己嗎？其實反省是否真誠待人只是一個方面，更為珍貴的是能自省自己的為人處世之道。誠然這個要求很苛刻，很多人窮極一生也不一定能做得到。但是人際交往能提供一個便利之途——詢問他人。是否我有做的不對的地方？是否我需要改進些什么？當局者迷，旁觀者清。也許小男孩的所作所為早已被小女孩洞悉，只是一人不說，一人不當面指破，顧及對方情面，也給他留有一個變善的機會。

　　人際交往中固然會遇到欺騙與背叛，但這也要求我們能夠保持一顆寬容之心，去包容他人一時的錯誤。成熟，是經歷了痛苦磨難后，能夠返璞歸真，依舊相信世間美好。成人的世界不缺少痛苦挫折，卻缺少一份熱情，一份在人際交往中保有的真誠。少年的世界許不乏熱情，卻缺少在人際交往中的充實自我。

　　也許在不斷的交往中，小男孩逐漸自省，認識到自己的錯誤，即使時光久遠，但他仍會向小女孩道歉，以此來彌補當初的遺憾，成為更好的自己；而小女孩也許早已在人際關系中成為了更好的自己，她學會了寬容與友善。

　　在一個陽光正暖的日子里，男孩承認了他當初的自私，小女孩莞爾一笑，時光仿佛流轉回互換貝殼和雨花石后，“我知道你騙了我，但我不怪你�！�

　　人際交往作文篇11

　　在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。

　　等待在我們生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……

　　記得有一個夏季的周末，我同學事先邀請我周末到他家去玩，我并沒有推辭，因為我那同學家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時候，太陽十分的毒，熱到一滴水滴在太陽下，不到一分鐘便會被蒸干。我在家有點猶豫，不知該不該去，但一想起同學家好玩的東西，我的腳也忍不住向自家門外走去。

　　我千辛萬苦走到了同學家門口，但門是關著的，我只好在門外大聲叫喊著那同學的名字，并敲著他家的門。那時大概才下午一點，但周圍只清楚的聽得見青蛙的“呱呱”聲，我所發出的聲音在那時顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了。“��！我不會白來一趟吧。”我心里這樣想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來了，也許狗也對我所發出的巨大響動所厭煩了吧。

　　太陽依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門口等的時間也太久了點吧，足足有二十分鐘，從門里走出一個人來，定睛一看，那人就是我那同學。

　　看著我頭上的汗珠，他憨憨地說：“天氣太熱，睡著了，對不起，”我也只好自認倒霉，說道：“沒關系，就當是鍛煉吧！”

　　從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無話不說的牽心朋友。

　　正是因為等待，讓我贏得了一個不可多得的朋友，讓我們之間關系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。

　　人際交往作文篇12

　　我一直都在尋找，尋找，尋找---尋找能著打開人際關系的鑰似匙。

　　我一直都很天真的認為，人際就像那根跳繩，只要兩邊站著人，就能讓繩子舞出旋律，這就是友誼，夾雜著彼此間的信賴與扶持。像同一條船上的雙漿，只要彼此間互相合作，同心協力的朝著同一個目標，擺動同一個方向的漿，就是人際間的合作與團結。

　　然而，回頭望望，我的想法只是如此的“單純，可愛”！看看海上飄浮的艘艘日出起航的帆船，在夕陽的余輝下顯得多么有輪廓感，一幅還未起航的夕陽歸航圖。Lookitcarfully！橫七豎八的船漿拍打著不同方向的水，船，在以船頭為中心做著圓周運動！再看看那繩，以是一根打滿繩結的棒子，揮不起，擺不動，舞不了。這的確又是一根繩，一根人際間的繩，夾雜著的不再是單純，不再是美！

　　關心，是一顆心對另一顆心的付出，是心與心之間的交流歸宿。朋友，或應該說是人際間應彼此存在的，正如是花兒，就必定會有蝴蝶為它傳粉，為它解憂�！昂却嬷海煅娜舯揉彙！辈恢@句詩句在當代人聽會不會感到可笑，或說是否已在時代的年歷中發酵，變成的不是香醇的美酒，而是不成樣的大米。

　　或許，應該說當代不應該存在人際，因為人際這棵樹，已結不出友誼，信賴，關心與扶持的果實�；蛟S，它是在做生命的延續，在垂死中做無畏的掙扎，又或許，它在思考是否應該放棄。

　　花謝了，葉凋落了，樹，漸漸變得空心---

　　當代，長出的都是那帶滿尖的荊棘，或是那“可愛”的黑玫瑰---美麗，誘人，欺騙與猜嫉---統統生存在墳墓的古園邊。

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎�！边@句孔子的經世名著，已在人們的鞋低下，襪子邊熏得發臭了，“有朋自遠方來，亦閉門乎，”卻已成為當代的經世理論。

　　“花自飄零水自流，一種相思，兩處離愁”！是誰在離愁，誰在夜下哭泣。

　　揚起風帆的船，何時才能在次鳴笛起航？打結的棒子，何時才能再舞出美麗的弧線？架起彩虹的橋！

　　老樹在離愁，枯樹在哭泣，人際在離愁，人際在哭泣，人在離愁，人際在哭泣。

　　人際交往作文篇13

　　“交流”。現在“交流”這個詞文泛地出現在各個場所中。人與人之間需要交流，這是人與人交往的另一步，只有通過交流才能認識對方，了解對方。

　　但是，現在社會的“交流”越來越復雜，要注意的事項越來越多。各種各樣的，層層連套的關系數不盡，也說不清。高中好象也被這個社會熏陶了一樣，也存在著各種各樣復雜的關系，也有著那一套交往的規則。

　　真的很煩，也很復雜，不想去管，又不能置身事外。想做個輕輕松松的局外人，可偏偏又是混在其中的當局者。真的很不想這樣，想逃出那些圈圈的“蜘蛛網”。

　　需要一個真正的朋友。有一個朋友，這很重要，往往可以彌補很多有缺憾的事。她可以分擔憂愁，幫助解決心里的疑惑。而更多的時候，我們一起分享快樂，在回宿舍的路上，到處都灑滿了我們的歡聲笑語。這種感覺真的很好。

　　雖然有的時候，難免會有一些煩心的事情過來打擾，但是因為有了朋友的陪伴，才能很快地從悲傷中振作起來，面對新的挑戰。

　　這個社會太復雜。我喜歡簡單明了。我對你好，你對我好，我們之間不存在界線，不存在隔閡，可以無話不說，可以傾心交流。

　　但我的愿望似乎是奢望，是不可能實現的夢想。因這這個社會存在著競爭。雖然也有人與你光明正大的君子較量，但也會有人在暗中拖你的后腿，使你不得不防，否則，小人從哪而來，君子又以何而稱為君子?

　　我的好友說：“世界上最愛你的人只有你自己，而世界上你最愛的人也只有你自己�！焙芙浀涞囊痪湓�，闡述著千年不變的真理。

　　即使付出不求回報，但往往得到的比要求回報的人多很多。

　　走自己的路，讓別人去說吧!

　　人際交往作文篇14

　　《半熟少女》里有一句話，“我可以沒有男朋友，但是我不能沒有朋友�！�

　　在茫茫人海中，或許小的時候還不覺得，但是越長大越發現，良好的人際關系尤其重要，他不僅是為了更好的生存在一個社會中，還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素，會讓人的心變得開闊許多，也同樣會使得人的心情一直保持良好樂觀。

　　有一個良好樂觀的心態比什么都重要。

　　父親曾經對我說過：現在這個社會，有關系并不是非常不好的�；蛟S曾經或多或少都因為關系吃過虧，但是要通過什么人去考慮什么事，或許在一些人眼里這可能不太好，但是人心就是如此，沒有人能一直永遠順利的‘運氣’，如果能通過自己的融洽的關系，又何嘗不稱為一種能力呢？

　　當今社會，就連‘高學歷’‘海歸碩士’也無法滿足當下的要求，并不是說只有學習唯一一條出路，因為條條大路通羅馬，但也并不是說不靠學習，因為在這樣一個社會里，沒文化同樣是可怕的。

　　文化等于你的品格的估值，等同于你融洽的圈子，也等同于你認識的人是什么樣子的，也就是說你身邊的人是什么樣子的，你會受到什么樣的影響。

　　‘出淤泥而不染’的例子不多，大多都是喜愛淡泊名利的，但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑�！牡览�，所以父母從小就會給孩子說，和好孩子玩，別和壞孩子玩。

　　若是沒有超凡脫俗的心態，若是僅僅一個沒有社會成熟的良知，是無法真正有一個新的環境的。

　　人際交往作文篇15

　　在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了，我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它，如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部，要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

　　人際交往作文篇16

　　早上我在辦公室等候學生家長的時候，一位同事神秘地走到我身邊，欲言又止地問：“你說我穿這套衣服好看嗎？”我從上到下打量了她半分鐘，只見她穿著一條暗紅露臂旗袍，外面加了一件紅色披肩，一雙大大的圓圈耳環顯目地套在耳珠上，我怎么看都覺得有點不習慣，但又不好說出心里話，于是我問：“怎么了，佳人有約呀？”“今天下班后我去見男朋友父母�！薄芭�，難怪，我覺得旗袍挺好看的，裙長剛好到膝蓋，顏色也沒太艷麗，這樣端莊大方得來又不夸張。如果把紅色靴子換成是黑色的也許會好點，白色和啡色的也不錯，要款式簡單點的；披肩可以換一件平時穿的大衣嗎？跟旗袍一樣長短的或是過腰的都行，款式斯文簡單一點的，黑色、白色為佳；也可以里面穿件緊身衣，外面不用套大衣呀，反正你夠苗條；耳環還是不戴好點吧。”我用商量的口吻建議道。“可是，冬天穿旗袍不是配披肩好嗎？這才協調呀！”“不同的場合，美的協調標準是有差別的。其實……如果我是你，第一次見男朋友父母，我會穿一些比較生活化，自我感覺自然，同時也不失端莊大方、簡單斯文的衣服�！薄翱墒撬改甘窃谖逍羌壘频暧喠朔块g見我呀，我覺得還是要穿隆重點才協調�！薄班�，你感覺好就行�！边@時家長來了，同事不自信地走開了。

　　我們暫且不討論同事的衣著搭配是否協調，我認為適合自己的才是最協調的。那年我參加一個培訓，一名少婦把我們的目光都吸引了：一頭金黃色的大波浪形秀發飄至腰間，頭頂上架著一副啡色太陽鏡，緊身T-SHIRT和緊身牛仔褲讓她那高挑的身材顯得精制而富有曲線。而她的每一舉手投足都滲透著摩登感，這無不讓她的衣著更具協調性。不久后的一次學習，我們不約而同地把注意力放在另一名少婦身上：一頭金黃色的波浪長發生硬地套在又圓又大的頭上，頭上的太陽鏡像個玩具一樣滑稽幼稚，緊身衣讓凹凸不平的身材顯得臃腫笨拙。

　　再說，美的協調不是機械的顏色一致和款式一致，而是色彩和款式的有機組合。衣著美的感覺是一種總體視覺的協調，是合乎自己審美標準和生活化標準的協調，是外在衣著搭配和內在氣質個性的協調，是被大眾文化和主流文化所接納的協調。

　　此外，有時候不協調的美也是一種別有風格的美。如中短冬裝旗袍配上靴子穿出洋氣；古箏彈奏演員身著吊帶晚裝登臺亮相展現個性等等。我們稍微留意時裝表演里的搭配，這些風靡舞臺的模特兒身上披的靚麗衣裳，能納入日常生活嗎？依我之見，時裝，時裝，就是超越時空的服裝，因為它脫離了傳統觀念中的協調性。而正是因為這美的不協調性，許多追求潮流的人崇拜模特，許多商業機構賺取利潤……

　　人際交往作文篇17

　　人生活在社會中，總要與人打交道，與外界產生各種聯系，那么，建立和諧的人際關系便顯得由為重要。建立和諧的人際關系最重要的就是寬容。

　　寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現為一個人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過程中，我們難免有些磕磕碰碰，學會大度和寬容，可以使我們有一個融洽、和諧的人際關系。俗話說“人非圣賢，孰能無過”，因此，我們不應對別人的過錯耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因為寬容和大度才越走越寬。

　　嚴于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養的重要體現。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風平浪靜�！�

　　人都是有感情，有尊嚴的，既需要他人的體諒，又有體諒他人的義務。寬容是人的內在美的反映。一個人的修養有多深、氣度有多大、胸懷有多廣，無不從寬容上體現出來。讓我們敞開自己的胸襟，捧出你們的善心，寬容你們的朋友和“冤家”，讓生活永遠充滿溫馨和睦吧!

　　人際交往作文篇18

　　一個家庭，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空。誠信好過一支玫瑰，無法演奏生活美好的樂章，在花園之中，不也是因為互相依存，再愛的保護下茁壯的成長。和諧產生美麗。而一個人。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園;那寬廣的大地，和諧的美足以體現了。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，從不計較，是和諧之美的結晶，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間，才顯得和平和馨香，而不是夸耀自己的檣桅，因為有了白云的打掃，和諧生發了力量!

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，才顯得靜穆和安詳!

　　有一種美，給生命帶來溫暖，文明帶來和諧，好似一首歌曲。有了誠信之后，而我卻在無意中有所發現。在一個地方;美得高尚，一個社會，她是最美的，因為有了綠葉的依偎，甚至一個國家：“親善產生幸福。

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧，美得妍艷欲滴!和諧不是停滯，互相映襯，竟妙不可言，而是一種積極的前進的狀態。寬容之心是多么偉大的。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石。因為擁有寬容才有和諧，互相促進，她能感化邪惡播散善良。她讓我們享受陽光一般的溫暖。寬容是人類情感中的種子，一起共同發展。其實;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧，和諧之美——無時無刻與我們現在，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發芽，也不是凝固的，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎，只要你用一顆平凡的心去看待，今天和諧了?和諧猶如一幅畫，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美，而是順其自然的。

　　和諧不是強行的，因為有了萬物的擁吻，明天又會被新的矛盾所打破，只是沒有人留意到。我相信大家都聽過這句話，她能夠熄滅怒火;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨。不和諧的生活不會產生共鳴;美得熱人心潮;美得完美無瑕，也會找到屬于自己的星群，她能夠無私奉獻，你也一樣。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔和諧之美。

　　那美麗的鮮花。友誼是一種和諧的平等。

　　人際交往作文篇19

　　人際邊界是指人與人之間形成的界限，這個界限是區分“我”與“他”的界限，隨后延伸至我的從屬物品與他們的從屬物品間，而后滲透到自己與他人的思想與情感間，于是“人際邊界意識”在人與人之間樹立起一道廣闊的屏障。

　　人際邊界及對他的意識的產生，緣由有人性與社會的因素，“我”與“他”的不同，先天被賦予人權之中。告訴自己與“他”是相互區別，相互獨立的存在，而社會的產品離不開私有性。這種觀念把人與人之間的區別和分隔延伸，因而形成了如今我們認識到的人際邊界意識。

　　人際邊界意識是維持社會秩序的關鍵因素，它對社會的存在有基礎的作用，他是私有制形成的觀念，他在教導人不去侵犯，打擾他人的同時，也維護了自己擁有的權利和獨立人的自由。因而，每個人的勞動、生產，與此同時，人類全人類的財富便增長了，如果沒有人際邊界意識，人們將陷入無盡的爭吵，沖突之中，社會生活因財務的歸屬問題將被迫停滯，由此可見，人際邊界意識對人際關系的和諧和社會發展至關重要。

　　固然，人類邊界意識積極，作用巨大，可是將其發揚至極將會產生問題。

　　對于一個個體而言，適度的人際關系邊界意識，給自己留下空間，同時也給別人留出余地與隱私，但當他過于強調人際邊界，他或許就變得無比的自我，一切行動都出于自己考慮，而這道屏障又將關于新鮮空氣抵擋在外，他被囚禁在自己的思慮之中，被自己消極情緒所困擾折磨，他將止步不前。

　　推而廣之，過度的人際邊界意識，將會在社會中制造災難，它使人們變得冷漠，制造人人自危的局面。近年來，關于老人摔倒扶扶的爭論不止。固然，老人碰瓷的行為絕不值得同情，但無人愿扶老人的情形，確實我們不愿意看到的。盧梭說，人類先于理性存在的有兩個本能，其一是為自我保存，其二為見到同類受苦，自己產生痛苦情緒。如今，人與人之間的屏障嚴密至此，以致人為地規避風險，寧愿遏制天性，拋棄道德。當人們過于重視他們之間的屏障，社會便成為一座座孤島，其中的人們雖處于人群中卻愈發孤立無援，這不是相當可悲嗎？

　　我們常說，“距離產生美”，因而，屏障是必不可少的。但當我們使屏障變得無比高大嚴實時，我們便將自己鎖在了黑暗之中，同時，把人與人之間的愛和我們推崇的道德關在了外面。人際邊界意識便是這樣一種屏障，讓我們安于它“低矮”的樣子，把它放在距離適中之處吧。

　　人際交往作文篇20

　　人際邊界是人與人之間的界限，它是隱私的內心深處的“護城河”，是個人自由的保障。我們每個人都應該尊重自己與他人的人際邊界。

　　人際邊界的形成與維護有賴于規則與社會秩序。沒有規則的過去，人際邊界是模糊的，脆弱不堪的。但今天，我們終究在當代社會擁有的人際邊界并確立了規則來維護它，這個事實證明擁有人際邊界是人性的需要，同時，也有助于社會進步。

　　從最基本的個人需求而言，擁有人際邊界令我們每個人都更加自在，它確保了幸福生活的必要條件，如果人際邊界被突破，被踐踏，那將帶來抑郁與痛苦。隨著當代網絡技術的發展，如果缺乏規則制約，那么，個人邊界的突破變得輕而易舉。電影《搜索》，就向我們展現了，受“人肉”與網絡暴力的平凡女生走向自殺的鮮活例子。因此，從個人角度出發，我們一定要盡力維護好每一個人的人際邊界，讓人們都不要因為不合理的冒犯而受傷。

　　更進一步說，人際邊界的維護和尊重更是整個社會有益的理性選擇。如果每個人都不再擁有人際邊界，私下的言行都被他人所監視，宛如《1942》中老大哥掌控下的世界，每個人都對他人的任何想法與做法了如指掌，隱私成為了笑話，一言一行都受到別人的指摘、評論，那么，人人都勢必會在求同的恐懼中泯滅個性，泯滅創造，變得愚昧而麻木。社會成了一潭死水，創新與進步又到哪里去尋求呢？

　　對人際邊界的侵犯愈盛，創新與思考的成本愈高，則創新與思考的成本愈高，則社會愈會停步不前。當我們打破別人的人際邊界時，我們可能是出于好奇，也可能是因為希望別人都能接受自己的看法。然而世界上沒有什么唯一的真理能給我們打破個人邊界的權力，這樣做是對社會負責任，正如梁文道在評價時代弊端時提到，現在的時代，許多人都希望別人一定能接受自己的觀點，但問題的關鍵其實是懂得傾聽，尊重他人的意見�？傊�，尊重個人邊界，既尊重別人，也尊重自己，背后體現我們對別人的認可與對社會負責的態度。

　　人際交往作文篇21

　　事成于和睦，力生于團結。在日常工作生活中，我們每個人都不是一個孤立的個體，這就要求我們在工作生活中要處理好人際關系問題。尤其作為一名新人來說，更是要妥善處理好人際關系，以促進工作更好的開展。

　　作為一名公務人員我首先要做到主動性和適應性。新進入機關單位，面臨的工作內容和工作環境都是新的，這就要求我學會主動適應，改變自己身上的缺點和不足，提升自身的業務素質來適應工作要求。俗話說“弱者坐等機會、強者把握機會、智者創造機會”，在工作中我也要充分發揮自己的主觀能動性，主動向老同志學習，因為老同志都有著豐富的工作經驗，這對于我盡快了解工作流程和熟悉業務內容有重要作用。同時我在做好本職工作的同時，也會主動幫助同事，主動承擔重活、累活。

　　其次我會做好與領導、同事和群眾的溝通工作。溝通是處理好人際關系的潤滑劑和助推器。在工作生活中，我將始終保持謙遜的態度，對領導多請示、多匯報，以確保能正確領會領導意見，把工作做實做好;對同事多交流、多溝通，傾聽同事對我工作的評價，以不斷改善自我，提高業務水平;對群眾則要多傾聽、多了解，真正傾聽民意，了解群眾疾苦，為群眾解決實際困難。

　　再次要在工作中做好協調配合工作。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在工作中，每一項工作的順利開展都離不開同事之間的配合和協調，作為一名新人，我會努力做好配合工作，按照工作分工，恪盡職守，盡職盡責。當然，為促進工作更加有效、高質的進行，我也會積極出謀劃策，為推進工作的開展建言獻策。

　　最后在實際工作中，我們難免也會遇到一些難題，我將會堅持原則性和靈活性相統一的原則來處理。對于違反法律法規，損害國家、單位和群眾利益的事情堅決不做。

　　人生活在一個社會群體之中，而人際關系就成了你與社會交往的一種紐帶，可是人際關系并不是一日之間可以建立起來的，而需要你去長期經營，之所以會如此，是因為好的人際關系需要時間來了解，再從了解到信賴，而著個過程短則一年半載，長則七吧年，甚至一二十年，三兩天就一拍即合的人際關系往往是利益上的關系，基礎很脆弱，著并不是好的人際關系，著種人際關系帶給你的有時甚至是毀滅性的打擊!人際關系的好壞對一個人事業的成就影響很大，我們每個人都希望能擁有一種良好，廣闊的人際關系，而要建立一個良好，廣闊的人際關系，必須運用"舍得"的觀念，有"舍"才有"得"，不"舍"就想"得"，這種人際關系是很難長久的!