高中青春的作文匯總20篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高中青春的作文匯總20篇，希望對大家有所幫助。
高中青春的作文1
是我想得太多，還是給的就不夠？
——回憶，模糊
有人說，人的出生就面臨著死亡。
我時常把這句話掛在嘴邊，把它念給身邊的朋友聽。
小美跟我說，說這句話的人一定患有抑郁癥！她說的很肯定，聽了她的話，我幾乎是笑得欲罷不能。
“怎么啦？不對么，他和我們好像啊。”
她也是個抑郁癥患者，17歲。而我，幾乎差不多。
很多時候，新學期開始，老師要求我們書寫自己的特點，我永遠只是那句話：有點憂郁，不太陽光。
“瀟瀟啊，你讓我感到了前所未有壓抑！”康復后的小美對我說的第一句話。我的表現就是苦苦地一笑，然后坐在床邊，看窗外過往的人群。
我跟小美每天忍受著精神病的包袱。她一見我就哭，她還是沒有完全康復。
我媽為我哭過好幾次。
“我們的前途可能就這樣葬送了！”小美依然和往常一樣，拉著我的手，坐在門外那盞灰暗的燈光下。
我第一次主動開口，跟她說：“沒關系，青春很多。”
我媽知道我說這句話，哭得一塌糊涂，然后抱起我的臉，高興地驚呼：“寶貝好了！”
只是冰涼的心，突然有了一絲悸動。
那天，心理輔導專家來找到我們一群孩子，他問我：“如果給你一碗孟婆湯，你會選擇忘記什么？”
“微笑，我要忘記某個人寵溺的微笑”當我淡淡慘慘地說出這句話，我很明顯地聽到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。
“那你最想跟那個人說什么？”
“我恨你！”
“大聲點。”
“我—恨你！”
我知道我的喊聲已經震動了整個走廊，我相信她聽得見。
說完一切，我竟然無力地癱坐在床上，哭得像丟失玩具的孩子。我知道，當我喊出那三個字的時候，一切已經演變成一個句點。
我親手畫得。
小美接受完心理治療，我尾隨著進去。
今天是答題，電腦上密密麻麻的測試題，我竟然感到頭疼。
半個小時，一個小時。
最終終于不耐煩，我黯然回到了房間。
我的青春還很多。
他們知道我至少還不是無藥可救。
陽光穿過密密麻麻的樹縫，一點一點打在小美的身上。
她習慣一個人坐在那邊。
當小美拖著我找到她時，她正跟同事笑得很開心，莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩進她的房間，她的`同事很識趣的離開，房間只剩我們倆個，空氣凝結。
原來，一切不是那么簡單。
青春，很多
當我合上筆記本，已經仲夏。
小美跟我說她要走了。
當她提起行李的那一刻，我才明白了，要跟她說，再見。
再見。
之后我覺得自己真的很空洞。
聽音樂，看書，還有跟那些護士做心理放松操。每當我做著枯燥無味的工作，才想起那個我一直說恨的姑娘。
不做無謂的抵抗。
為了自己，我依然該活的驕傲。
仲夏，初秋。
高中青春的作文2
你的到來雖不是聲勢浩蕩只是悄無聲息，但在我看來就是盛裝蒞臨。
——題記
你是個壞孩子，有多么壞呢？星星說不知道。你問我？我也不知道。那我和你講講，我們之間的故事吧。
十六年前，你和我同時出生在一家醫院，那是我們都長得很丑，皺巴巴的皮膚。但那時候你就認識我了，我并不知道你日后會對我產生多么大的影響。我只知道，你迎著光像神仙降臨人間。
四歲，讀幼兒園，那是我記事起，你第一次出現，我當時不愿意去幼兒園，你對我說：“我有辦法幫你哦。”于是在幼兒園里，我表現的一點都不乖，把阿姨給我的小餅干打掉在地上，用彩筆在別的小朋友臉上畫大花貓，午睡時偷偷跑出去玩，還有，好像咬了一個小朋友的手指，是巧克力味的，因為我搶了她的巧克力豆啊。如愿以償，回家了。被爸媽教育了一頓，這算是我們正式相識吧。然后你很久沒有出現過，久到我快要忘記你了。
直到十五歲，你突如其來。我正站在窗前，思考著從一個星期前困擾著我的問題。“我是誰？”“我來自哪里，又將歸往何處？”“我活著是為什么？”。這時，你的聲音從我的左邊傳來：“你是一個有個性的人，為什么要和別人過一樣的生活呢？為什么不能標新立異呢？為什么不能按照自己的意愿想干嘛干嘛呢？”你的話語像幼時的巧克力豆一樣吸引我，我頓時豁然開朗。
此后，你時不時會出現在我的身邊。上課想睡覺時，你說：“想睡就睡吧，反正也聽不懂。”爸媽教育我時，你說：“你已經長大了，為什么不能有自己的思想？拒絕接受。”同學不小心撞了我一下，你說：“他就是故意撞你的，看不慣你，一定要撞回去，給他點顏色看看。”被老師點名罰站，爸媽失望的眼神，同學間的'“戰火硝煙”，這些都是我后來所面對的。
再后來，你對我說：“讓我們來一場說走就走的旅行吧，離開這個沒有人理解你的鬼地方，去尋找屬于你的烏托邦。”我背著一個包，頭也不回地離開家門。天一點一點變暗，無窮無盡的黑暗仿佛要吞噬掉這個世界所有的光明。我蹲著，縮成小小的一團，小聲的啜泣，你也蹲在我旁邊，安慰我：“別害怕，現在誰也管不了你了，你應該開心一點的。”我沒有理你，腦子里閃過一幀幀的畫面，課后老師語重心長地說：“你是一棵好苗子，你自己上進一點，會變成一棵參天大樹的。”爸媽的苦口婆心：“孩子，你畢竟也大了，爸媽能陪你長大但不能陪你老啊。”同學撞到我后，誠心誠意地說了一句：“不好意思撞到你了，對不起。”原來，最初的最初，是我自己只聽得見你的話，再聽不見其他。所以，最后的最后，只能得到如此的結果。這一次，我沒有聽你的，重新背上自己的包，重拾起被我忽略的愛，在最后一絲光明被吞噬前，毅然決然地踏上回家之路。
回到自己的房間，思考著一些問題，我似乎從來沒有問過你是誰，你又來自哪里。然后你就那么突兀地站在了我的面前，叫我看著你。以前從未看清過的臉此刻一點一點顯現。我驚呆了，那是我最熟悉的臉，每天清晨都出現在我的鏡子里。你偏著頭，對我說：“看來以后都出現不了了。我是你的，陰暗面啊，來自你的內心深處，隨心而生又隨心而滅。”最后你的身影一點點化為透明，然后消失不見。我呆呆地望著你剛剛站的地方，若有所思：“原來，你是我的陰暗面。”
因為你的指導，跌跌撞撞，磕磕絆絆，最后鼻青臉腫，然后我才能幡然醒悟。一年的時間你讓我吃盡了苦頭，最終卻讓我明白許多東西，從幼稚蛻變為成熟，如一只破繭而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見，再也不見。
高中青春的作文3
匆匆告別了快樂童年，踏上了青春的列車，青春是人生中最浪漫的一個季節，有風有雨，有歡笑也有悲傷。步入青春這片紅塵的我，變的脆弱而敏感！
初二的生活是忙碌而枯燥的，素有“小畢業班”之稱，天天在學海中遨游。數學課上又進行了一次考試，下課了，老師收完卷子走后，和同學們對對答案，發現自己連最簡單的計算題都做錯了，心情一下子跌落到了低谷，緊張的復習這么長時間，換來的就是這個結果？
活動課，老師把我“請”到了辦公室，到了辦公室，老師不在，看到了桌子上那份卷子，心猛地揪了一下，看看周圍的老師和周邊的.學生，感覺好像來到的“地獄”一樣，怔在了那里，原來老師辦公室就是這樣的。“啪”數學老師一進門就給了我一下，一下把我打醒了，可是我感覺不到痛，“你看看你，平時學習作業都那么優秀，一到考試就給我這個分數看，看看別人的106、110、116．你是怎么回事？”舌頭好像觸到了什么東西，哇，好咸啊，這是什么？眼淚，這個詞語好陌生啊，原來我也會流眼淚。不是因為痛，我恨自己，老師講過的題卻考了這個樣子，鮮紅的93分在我的眼圈里來回閃動，93分，只有93分嗎？？我不斷的問自己。“不用掉眼淚了，回去好好反省自己，想一想，值得嗎？”“不值得，一點兒也不值得”。我在心里不斷的回答。“哎喲，外面下雨了”。一個老師拿著雨傘走了進來。下雨了，老天也在笑我嗎？
走在走廊上，看著外面陰暗的天氣，我的心情此時也不過如此吧！擦了擦了臉上的淚痕，走進教室，我不想讓同學看到我脆弱的一面，“你去哪了，哎，你怎么了？？”，面對同桌的詢問，我只能不住的搖頭，看著手中被我攥的發褶的卷子，他明白了。“只不過是一次小測，為什么要那么當真呢，誰沒有一次小失誤呢!”，積壓多時的眼淚再也止不住了，不爭氣的全都涌了下來，不住的抽泣起來，一邊慌亂的收拾書包，一邊不住的擦眼淚。“給，擦一擦吧”。同桌遞給了我一包紙巾，想不到平時大大咧咧的男孩，也有這么心細的時候，眼淚再一次的流下來。“謝～謝”。
走在回家的路上，我任憑風雨的“敲打”，雨水順著我的頭發不住的往下流，“來，戴上帽子，怎么這么脆弱呢，這可不是我認識的佳啊，一次小小的失敗就讓你變成這樣，你以后還怎么生活呢？”好朋友帆的一番“責備”使我清醒了許多，是啊，從前的我哪去了，愛笑，愛鬧，遇到什么困難都會迎難而上的我哪去了？我應該把她找回來，這個人不是以前的我。臉上不知道是淚水還是雨水，用舌頭舔舔，感覺甜甜的，澀澀的!
第二天到了學校，同桌大男生對我說：“從沒看見你哭，我印象中，你從來都是堅強樂觀的女生，昨晚，真的讓我好吃驚，咱們應該笑著面對生活，不是嗎？”同桌的一席話，霎時讓我心里暖洋洋的，笑著對他說：“對啊，不要讓眼淚占據了我們的臉龐，應該學會用笑容面對生活！”“那讓我們共同進步吧！”
眼淚又一次在我眼圈里打轉轉，“哎哎～說好了，不哭哦！”
哦，青春，酸酸甜甜的季節，甜甜澀澀的眼淚！
高中青春的作文4
走萬里路，不如讀萬卷書--我的青春里有閱讀。
閱讀是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶，閱讀能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。
走進閱讀，逍遙在散文的世紀里，我縱情快活。
一杯茗茶，悠悠地飄出縷縷清香，與那厚重凝實的書本，淡淡散發沁人墨香融合，讓人陶醉。我情不自禁翻開書頁，青春的內心開始激蕩。進入朱自清的世界，看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春，我又何時想起我的父親？進入魯迅的世界，俯瞰阿長的“三哼經”，長媽媽的'慈愛叫我心靈觸動。同樣青春，我又何時憶起母親的慈愛？或許散文是一劑毒藥，使我在青春的孤獨中不忍離她而去；亦或是一位女子，讓我青春躁動的心醉于其中。這閱讀，讓我的青春因你而濃情四溢。
走進閱讀，漫步在古詩詞的世界里，我寧靜淡泊。
陽光點點，輕輕地撒在穿越千年的詩卷上；手指輕拈，緩緩翻開浸滿書香的卷頁。驀地，仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越，忽而又纏綿細語。定下躁動的青春之心。聽！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，那屈子在報國無門的漫漫長夜吟響的心靈之歌；“老驥伏櫪，志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，那是太白自信滿滿的傲然風骨。……瞧瞧吧，睜開眼睛青春的眼：是誰，在秋風乍起時煮酒，而抖落下滿江愁？是誰，在幽幽夢魂中懺悔家國哀？又是誰，倚江望盡千帆過……
閱讀就是享受，認真讀，細細讀；深思考，詳琢磨；暗品嘗，感趣味；長見識，獲快樂！我的青春里有閱讀！
高中青春的作文5
十五歲枝椏上
一顆名為青春的果實
美麗純潔
為它
我們的生活掀起層層波瀾
是的
它是世間最優美的詩句
可能比舒婷的《北島》更加意蘊深長
她是世間最美麗的女子
可能比西施更加“淡妝濃抹總相宜”
他是世間最純潔的珍寶
可能比漢白玉更加價值連城
這枚果實
凝聚了我們所有的純真、夢想、幸福……
甚至
這場被蒙上早戀的懵懂的'情……
其實
我們的內心是白鴿般的純真
我們的夢想是“振興中華”般的偉大
我們的笑臉是“如火如荼的山茶花“般的絢爛
我們的情
是最純潔的——友情
友情、親情、師生情……
因為多情
所以唯美
這就是我們的青春
因多情而唯美的青春
高中青春的作文6
“一年之計在于春”，“一日之計在于晨”。春使萬物復蘇，春使大自然生機勃勃，而我們的一生卻只有一次青春。
青春怎能沒有拼搏？青春怎能缺少勇氣？青春怎能沒有自信？青春怎能離開歡聲笑語？有人問過，如果青春充滿了坎坷，青春的淚流得比歡笑多，那么要青春干什么呢？其實正因為人生歷經了淚水、汗水、傷痕才真正的體會到青春的真諦。只有這樣，你才會記住至少你拼搏過、奮斗過、勇敢地向前闖過。如果沒有淚，沒有汗水，沒有傷痕，你又怎么能算有過青春呢？
青春我們一生中只有這一次，青春與時間并存，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道？青春就像一個未知的世界，在這個世界里，如果你不去探索又怎能理解這個世界？雖然這個未知世界充滿了光明，但是，你只是一味的去享受這些光芒，青春會在你舉手投足間，悄悄溜走。終有一天會全部失去，留下的只有嘆息、追悔、淚水。踏著青春的旋律，我們試著解讀青春的密碼，讀懂索取奉獻的辯證關系，緊抓青春的藤蔓，學會珍惜吧。
青春是我們的知心朋友，它陪伴著我們走過憂傷，他成就了我們最終的回憶，而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽光，讓我們對夢想的起航掛起風帆。青春是一個豐富的舞臺，在這個舞臺上我們扮演著不同的角色，走過不同的路，經歷過不同的生活，但是都擁有一個青春夢想，開啟人生的航程，在這個旅程中，我們學會了欣賞，經歷了風雨，記住了這些風景，記住了這個時光，記住了這個陪伴我們成長的風景，咀嚼了青春的味道。
正如著名作家蕭伯納所說：“青春是美妙的'，揮霍青春就是犯罪。”是啊，我們都太過于無知了，青春，我們的朋友，他陪伴了我們走過了一生中最重要的時光，請愛惜它吧！
正如辛夷塢所說：“故鄉是用來懷戀的，青春則是用來追憶的，當你懷揣它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有意義。”所以我們要盡情地發揮青春，而不是去揮霍青春。
青春的味道，我們體會過。當我們在青春中歡笑時，它是甜的；當我們淚流滿面時，它是咸的；當我們在青春中無奈時，它是苦澀的。
青春的味道是五味雜陳的，青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣，青春的味道，屬于你我，熱愛珍惜我們的青春，享受成長的快樂吧……
高中青春的作文7
青春！
什么是青春？
我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜，我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠，我聞到腳下那些松軟的泥土已經散發出清新而自然的味道……
我終于知道，是的，新的一天已經來臨。
青春是什么？
青春是呼喚我們的風鈴。呼喚我們新的季節已經到來，呼喚我們從童年的美夢中覺醒，去走入匆忙的新的一天，呼喚我們抖擻精神面對更多新的挑戰，呼喚我們感性地去認識這個繽紛的世界。
在我的潛意識之中，邁入青春，就是走進一個全新的世界。這個世界充滿種種未知，生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步，總是跳著跑著，總是一味“固執”地向前沖。
我聽過這樣一個故事：
一些人到非洲去推銷鞋子，發現那里的人不穿鞋子，赤腳。回來后，樂觀的人寫報告說這里的市場很大，人人都沒鞋子穿，很多人會來買鞋; 悲觀的.人卻說這里沒推銷的機會，因為這里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的，建立在鞋子上的兩種觀念吧？那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀啊！兩種生活方式，兩種人生態度，兩種青春的選擇！一種是光明的，陽光燦爛的，一種是潮濕的，就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個季節之間的抉擇吧。也許青春，就是兩種不同的植物果實吧。一種是鮮花爛漫，生機勃勃，一種是腐爛發霉，軟弱易枯。你又會選擇哪一種態度，哪一個季節，哪一堆果實呢？
你見過箭嗎？箭飛出去那一剎那是什么樣的呢？——只要射出去，就沿著一個方向前進，飛去，而絕不返回來。是的，只有一個方向，毫無改變，只有一次機會，從不悔改。
青春是什么？
青春是這把鋒利堅韌的箭。一次選擇，一個方向，一種態度，是箭啊，飛去而不再歸來。高飛、奔跑，這才叫青春，從不回頭，從不后悔，這才是一個年輕人的氣度。生活在一個沖滿活力的世界，永遠瀟灑自然。到處是箭，它不會射傷你，只是再三地提醒你：跑起來吧，像我一樣，充滿干勁兒，珍惜我吧，因為日月如梭，光陰似箭。
也許，也許，也許……
也許青春只不過是一剎那間晃過的意念，也許青春只不過是盛開短暫的鮮花，也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺，也許青春只不過是手表上的三跟指針，也許……
我終于想起一首歌，于是我知道，原來每一個生命，每一種青春，每一次屬于我們自己的機會與選擇，都是如此：“我的青春，小鳥一樣，不回來……”。
高中青春的作文8
曾經，想獨上高樓，享受銷魂的寂寞。曾經，想于落花中獨立，看小巷依舊，在千里霧靄的楚江邊暗自徜徉。終于，黎明的曙光驅散了心靈的迷霧。我頓悟：只有青春才是不朽的。
席慕蓉說：“青春的錦繡與繁重，就在于她的永不重回。”對比，我不敢茍同。隨著時間的流逝，我們可能失去姣好的容貌，失去潔白的肌膚，失去充沛的體力，但青春不是用時間來丈量的，更不是用這些外在的東西來丈量的。青春是一種精神，一種對夢想的執著，一種對信仰的追求。
青春的不朽，在于擁有美麗的心靈。六月對于高三學子來說是收獲的季節，是生命之花綻放的季節。然而，我們中的一些人用另一種方式詮釋了生命的意義。5月2日，江西高三學生柳艷兵在公交車上奪刀救人，身受重傷，住進了醫院。那一刻，也許他明白自己面對的'是等待了十幾年的高考，面對的是家長和老師殷切的期盼，面對的是自己的前途……然而，他選擇了比高考更重要的事，并用行動詮釋了青春的意義。也許，他失去了一次鯉魚躍龍門的機會，但他譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。也許，多少年過后，當他回首往事，他依然不會后悔，還會倍感欣慰，因為這樣美麗的心靈才是青春不朽的秘方！
青春的不朽，在于為打開成功大門而付出的努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有一個成功人士的青春不是苦過來的。馬云高考失利，只身一人來到深圳，將汗水與淚水撒在這片土地，創建了阿里巴巴有限公司，開創了中國電子商務的神話；錢學森年輕有為，卻放棄美國優厚待遇，回到祖國，將青春的歲月奉獻給科技事業，成了新中國“兩彈一星”的功臣；比爾蓋茨年紀輕輕就從哈佛退學，毅然開始創業之路，為世人帶來了windows操作系統，也為自己贏得了財富與名譽……這樣的例子，數不勝數。缺少了打拼的青春，必定會腐朽，而傾注了汗水的青春必定是不朽的！
如今，坐在考場上的我們即將結束高中生涯，步入大學的殿堂。高中的我們面對的是如山的書本，如海的習題。我們在山與海面前顯得如此的渺小。大學的生活不會如此枯燥無味，但我們更應該銘記青春不朽的內涵，不要讓青春在渾渾噩噩的歲月里變質。
我們終將老去，但青春是不朽的。讓我們把握青春年華，且行且珍惜！
高中青春的作文9
我喜歡沉默，也喜歡有一點孤獨，可是我怕一個人，一個人時我會沒有理由的憂傷，甚至在蔚藍的天空下又能擰出水來，青春絮語。一個人時我會無助的掉眼淚，像被整個世界遺棄了。
我只是希望無論再忙，都有人陪我一起吃早餐。我每天來匆匆，去匆匆，生怕孤獨插進時間的空隙。一個人時心底瞬間空落，再也找不到歸宿。我有時感覺自己像空氣中的泡泡，上下起伏，不知道哪一天會破碎，沒有未來，青春絮語。似乎只有生活在虛無的世界中才能保存生的資本。
我想我是堅強的，可當淚水再一次劃過嘴角，我才知道，我真的做不到，那些過往在趁你不注意時，慢慢地，清晰、反復地播映。我的`記憶里還殘留著過往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話，那會不會也是種幸福。朋友對我說：“多少熟悉可以變成陌生，不必太在乎。虛擬的是感情，真實的是距離。”
如果風箏斷了線，我是否還愿意回頭揀那段從前。
高中青春的作文10
我的媽媽是個美人，歲月你別傷害她。
第一眼看到這句話的時候，我的鼻子有點發酸。或許在這個世界上，很多偉大的東西都有一些共同之處，很多真的能夠觸動人心的東西確實讓人看了第一眼就會感動的要哭。
前幾天母親節的時候，我提前準備了一些禮物，但是在準備這些禮物的時候，我經過了千挑萬選，因為我不知道有什么東西是適合我媽媽的，我也不知道她究竟喜歡什么樣的東西，每當這個時候，我才意識到，平時原來我對我媽媽的關心是這么的粗淺，以至于我根本就不知道她究竟喜歡什么東西，需要什么東西，或者是適合什么東西。
可是反觀我呢？每次我需要什么的時候，我媽媽總是給我準備的非常全，非常細致，唯恐因為自己準備不周到，讓我受到了一點委屈，還有一件事情讓我印象深刻，就是前幾天我說家里某一個地方臟了，我只是隨口說了一下，抱怨了一句，然后我媽媽就把它打掃的干干凈凈，因為那一塊兒東西是非常難以打掃的，我無法想象我媽媽聽完我的話之后是怎樣的一個心態，也不知道她用了多長時間去把它打掃的干干凈凈。但是當我回家看到的時候，我心里也有一種觸動感，心里五味雜陳。
那也是時隔多年之后，我再一次深切的感受到我媽媽對我的愛，因為好像除了他這個世界上沒有誰會再這樣在意我說的一句廢話，只是隨口一說，就牢牢的記在心里。
所以前幾天在我們學校有一個征文比賽的`時候，我就寫了一篇關于母親節的文章，題目就是多年之后的你是否風采依舊？可是我又想象到我媽媽年輕的時候也是一個美人，我媽媽年輕的時候如果沒有選擇結婚生孩子，那么她現在也是不老的，也是青春依舊的。
哪怕歲月輾轉萬千，哪怕時光悠長連綿，她對我的愛始終毫不消減。
高中青春的作文11
我們要珍惜現在的美好時光，活在當下。會自己的青春留下最美好的回憶……珍惜生活中的點點滴滴。珍惜自己一生的轉折點。
除此之外，我們還要隨時無條件的自信，否則我們不但會取得不了成功，還會被自己的懦弱所打敗，人生的道路上有許許多多不能預料的事情，但是只要我們隨時隨地都保持著那份純真和毅力，就會有無悔的青春。
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業之舟駛向理想的'彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
每個人都渴望成功，通往成功的道路是漫長而艱難的。那什么是支撐著我們走過這段路的呢?是執著。
執著是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么樣的境地，永遠都不能放棄，也許成功就在下一個十字路口。就算只有一粒微不足道的種子，也會在執著的信念的鼓舞下成長為參天大樹。
有這樣一個故事：法國記者博迪因心臟病發作，導致四肢癱瘓，并且喪失說話能力。他全身能動的是他的左眼，但是在病倒前他已經構思好的一部作品還沒有寫出來，現在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手，每天工作六個小時，筆錄下他的著作。
博迪只能夠眨眼，所以他只能用眨動左眼來和門迪寶溝通。他們采用的方法是：門迪寶按順序讀出法語的常用字母，博迪通過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判斷詞語的，所以經常出現錯誤。剛開始，遇到很多障礙和問題，進程非常緩慢，一天最多只能錄一頁，后來才慢慢增加到三頁。經過幾個月的艱辛，他們最后終于完成了這部著作。這部書的名字叫《潛水衣與蝴蝶》，共有一百五十頁。有人粗略的估計了一下，為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。
一個人只要執著于某件事，這個世界上就沒有他辦不到的事情。有時候我們眼中的奇跡，其實只是他人用日復一日年復一年的辛勤勞動和努力換來的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄，只要不放棄，成功就永遠還有希望。
高中青春的作文12
凜冬散盡，星河長明。冬日的積雪漸漸消融，化作涓涓冽水緩緩浸入大地。正午的暖陽薄而剛，清風徐來，我倚在校園長廊一角，看著來來往往青澀的面容，看著我這涌起千濤萬浪的青春。
熱烈而奔放，清醒且上進。這是長久以來我對自己的要求，昔日讀過的書，遇到過的人，經歷的每一次挫折，讓我明白人最堅強的后盾是自己。過去一味地將希望寄托于他人，讓自己的世界充滿他人的五彩斑斕，黑白的淡影讓我籠罩于朦朧與彷徨，這難道是我的理想？是我本該“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的青春？“縱有疾風起，人生不言棄！”我要掙脫枷鎖，漫過迷霧，如這奮起勃生的.春天一般涅槃重生，我要我的青春如火如荼！
然古今成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。這是王國維先生在《人間詞話》里的一段話，他將詩詞意境的深度與人生的境界相融合。人生如詩意，那我們的青春又何嘗不是呢？
“我心歸處是敦煌。”敦煌研究院名譽院長樊錦詩1963年從北大畢業，20歲出頭的她從那時起把大半輩子的光陰獻給了大漠中的敦煌石窟。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究和創新管理。那近半個世紀在荒漠風沙中前行，不是誰都能經得起吹打。她懷一腔愛，為一洞畫，行一場文化苦旅。從滿頭青絲到兩鬢如霜，樊錦詩將熱烈奔騰的青春熱血，義無反顧地獻給了敦煌，用她的一生在荒漠風沙中描繪出了敦煌新魅力。我感慨她鍥而不舍的精神，她用熱愛為她的青春添了一墻磅礴的新壁畫。她或許也曾迷茫，但荒漠風沙沒有淹沒她永跳不止的青春之心。這顆心跨越時間洗滌，幾十年仍舊如初。我想青春從來不僅僅指的是年齡，更是我們的青春之心，不論何時都歷久彌新。
“每天都很辛苦，但心里很快樂。”這是畢業于北京師范大學的黃文秀在駐村筆記中的一句話。大學畢業后她放棄了在大城市工作的機會，回到了家鄉廣西百色擔任駐村第一書記，任職期間帶領村民致力脫貧致富，工作細心認真，對村民耐心友好。一年時間內村民集體經濟項目收入翻倍，村里103戶貧困戶順利脫貧88戶。她如一朵艷麗盛開的月季花，把根扎進泥土，把芬芳帶給千家萬戶。20xx年遭遇暴雨洪流不幸犧牲，年僅30歲。“生如夏花之絢爛！”她短暫的生命詮釋了青春的美麗，譜寫了一首無畏青春之歌。
“追風趕月莫停留，平蕪盡頭是春山。”在我16歲的青春里，學習和理想充盈著我的生活。而這些為青春而拼搏的所有人告訴我，這是我通向未來的不二之路。我將以我最大的努力，攜我的青春而勇往直前！
高中青春的作文13
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春，年華無知的歲月里，文人墨客為它喝彩，也是有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊，青春難買，惟有幫助心去雕琢，用熱血去澆灌，方可得到別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃，陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，那個充滿理想的工人子弟，以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情，和青春的熱血，為人類解放而斗爭，點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強奮斗的品質，以及為理想而獻身的精神，換來了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動著它的車輪。我們為再需要在戰場上拋頭顱灑熱血，那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能得到屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧運會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞，她的青春在游泳池里在放異彩，從小開始追逐的夢想，不懈地追求，每天的堅持刻苦，終于讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的'青春，也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。
這便是青春!用熱血，用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自身別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火，將你的心一次次沸騰，讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗，去點亮屬于自身的舞臺。
天才少年音樂家莫扎特曾說“許多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海，青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精致。”的確，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵，卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春，才能去追逐別樣的青春。
那么，奮斗吧!瘋狂吧!在比較美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌，雕琢出屬于我們的無悔的，別樣的青春!
高中青春的作文14
走走停停，我聽見了耳邊時間的尾牙，它告訴我，這是我熱血沸騰的青春的又一個夏末。
——題記
在大陸港臺的青春片不斷上映的時候，那是時代與傳統在碰撞之時，我已經上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車。
我是在繁華與碰撞的時代出生的孩子，從未聽說過樸樹回憶青春的個，更不懂80年代的血雨腥風，也不懂90后們回憶青春的點點憂傷，只是略略懂得韓寒是那個時代的特立獨行的人，但我曾經仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動城堡，即便戴著一副中規中距的黑白眼睛，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動的心，它，沖未停止過跳動，以至于后來才出現的我那熱血沸騰的青春，并不是沒有預兆，盡管對于一些人而言，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來的暴雨，將所有人淋了個促不及防。
要說到青春，誰不曾少年輕狂，打馬從江南走過，濺起點點漣漪，也不愿再待長發及腰時便將垂鬢盡數揮灑，別時的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動的心。
抬頭望見著一角的天空，云淡風輕。
但即便如此，當遭遇了千軍萬馬過獨木橋的時候，只得暗下決心，人生得意，莫不過金榜題名時，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下，這一刻，仍是那顆蠢蠢欲動的心，但是為之熱血沸騰的東西已經不同，這一剎那，誰也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶，不再讓時間如沙漏間輕輕散去，時間，都凝固在了書紙筆的沙沙聲中，問為何喜癲狂，只為那尚書郎。
在回憶中，永遠都有那么一個單薄的背影，有那么那么一個少年，永永遠遠不說再見，有那么那么一個夢想，永永遠遠不會改變。恍然一看這個爭強好勝的少年，這個野心勃勃的夢想，這竟是我，這個夢想，竟是我的夢想。花開在盛夏，夢想隱留花中，一嗅，竟有少年的'夢。梁啟超先生，曾在少年中國說中說過，少年輕則國強，少年進步。則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于歐洲地球，則國雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已經活了17載，殊不知，那另外熱血沸騰的夢想，在我熱血沸騰的青春中，也已經活了17載。
街頭走過洶涌的人流，在這晚風中，我們已悄悄長大，懂得背負該有的沉重，堅定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不需要再對別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責任與夢想的力量，也在為自己的夢想買單。既學不會三毛的浪跡天涯，便已亦知道何處為家，走走停停，終于到了為熱血沸騰的青春為夢想努力之時。
認真的走過我為夢想，熱血沸騰的青春，因為青春如此短暫，而對一個人的影響卻又如此深遠。
高中青春的作文15
我們都會有一段怎么也擦除不了和回不去的記憶，這段時間帶給我們的感受或喜或悲，或明或暗。
隨著一天天地成熟，我們會在某個不暖不睸的下午被過往中的某個明晃晃的片段劃破心脈，苦痛便噴薄而出。
郁結在心底的謎題頓時打開，陽光透過諾大的操場直瀉下來，我們并肩而坐，彼此轉過頭，細想著各自的甜蜜摯愛，并不覺得有什么不妥。
他們從我們旁邊走過，落下一地的荒涼與諷笑，可我們還是昂著頭，叫啊，喊啊。只是轉眼間便不自在了。
是啊，和她說的一樣。我們不是17歲啦。
我們不是17歲啦。
不是啦。
迅仔和馬明亮的諾言被現實扯碎，他還會不會是迅仔的敬武亮。
不再是。
最后子怡劃傷了葉曉晨，也捅傷了花美男。
葉曉晨變懦弱了。花美男為小艾擋的一刀讓她不忍回想。
后來結局呢？
怎么樣了？
我沒看下去結局。
我想像著他們會一切即使回不到最初也要好好的生活下去，或許，結局會是這樣子的。
只是這只是猜想。
青春就是這樣子，只能剛剛看到開頭，結局不論你愿不愿意總會失去。
缺憾。
這就是青春。
缺憾的青春。
我們的青春。
好像，我也是這樣子度過了自己一生僅有一次的青春呵。
我已拉不住你們漸漸脫離的影子，盡管這些記憶不難記著，卻是真的無力拉扯回來。
過去就過去了吧。
我現在的你們呢，還要好好的生活呢，加油，我們自己。
我們無以附加的過去。
我們無以追及的青春。圖片
張揚張揚就該老實啦，少年們。
一年后呢，五年后呢，十年后呢，我們會不會依然像現在一樣給自己編織一件幻想的羅衫高傲地穿上呢？
不再會。
他們的結局會不會是我們的結局，我們的結局會不會讓自己后悔？
會么？
能夠就這樣后悔么？
不能。
不能夠后悔。
而我們憑什么才可以不讓流出的汗水成為泡沫，憑什么才可以不讓擱置的夢想越飛越遠。
憑拼。
不要命的拼勁。
我們為什么不在這個時候多看些書籍呢，比如《最好的時光在路上》、《莎士比亞戲劇》、《普希金詩集》；或者約上家人，朋友，出去走走，曬曬這初春的陽光，吹吹氤氳著三葉草清香的.和風呢？累了，就輕躺在鵝卵石鋪就的小路旁的檀木椅上，微微閉目，小憩一會，就想想自己的過去，現在和未來，給自己的生活做個客觀的評價，并安排一下，下一步的目標，等到實現時給自己一個小小的獎勵，可以是聽一首歌，睡個懶覺，一個香噴噴的包子，一本新印刷的詩集，有何不好？
過去的一切一切，只能作為念想流動在彼此心間。
而我們為之成熟和改變的，則是我們最真實的欣慰與幸福。
這一次的認真，即是我宇宙爆發的前奏。
加油。
我可以用毫無懸念的優秀擊潰他們的質疑。
我可以給自己一個光明的理由來和明天賽跑。
我可以。
加油，青春。
加油，自己。
加油，我們。
——致我們即將結尾的青春
高中青春的作文16
青春是什么？沒有人去給青春定義。青春像什么？沒有顏色能搭配上。或許，青春，應該是瘋狂的，或許，應該是動態的。總之，青春是擁有無限正能量的。
無論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長大，而是我們在歲歲年年里，不知不覺，早已經過完了十八個春秋。十八個年華，夠花開十八次，花落十八次，在不長不短的時間里，我們早已長大。在時間的年輪里，青春，似乎來得很晚很晚，去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代里，對青春的夢想一直從未停止過。
每次遇到八旬過后的老人，在他們滿臉的皺紋中，我們總是沒有太多想法，都不曾細細去體味蒼老背后的那段故事，因為我們年輕，什么都可以不懂。
在住宿小區下面就有那么幾個老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒事，就在老人聊天，看我是個年輕人，就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過，創業過，失意過，人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經瘋狂的年輕過。
青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會有質疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過。
青春，是一次瘋狂的動態。
青春應該說是最富有活力的`形容詞。跳躍的，旅游的，好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺得，旅游要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細膩。許多人，在青春的時光里會有甜美愛情的到來，會有生意上的小得意，會有職業上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰的青春不迷茫》。在熱血的青春里，我們是瘋狂的一群，是擁有無限動力的一群，是在失敗是能坦然面對的一群。每個青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人，感覺他們整天無所事事。可是，后來慢慢的發現，他們是有奔頭的，甚至他們的目標比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因為他們混出了精彩。每個人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們在路上，青春，我們的一代。
青春，讓我們盡情的吶喊吧。
高中青春的作文17
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！
天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的`年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
高中青春的作文18
我一個人獨坐窗前，觀看著窗外那五彩繽紛的世界，突發奇想：那神秘、童話般的青春，究竟是什么顏色呢?想來想去，總得不出滿意的答案，只好去向別人請教。
我問爸爸，雨后的彩虹五顏六色，人的青春是什么顏色呢?
爸爸說，有些人的青春是灰色的，和蘇東坡一樣，屹立在歷史的邊沿，堅守著自我。投身西北疆場，去體會那種“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗獷;登上赤壁，去高唱“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的雄渾;置身月下，去感受“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美……
我問媽媽，美麗的.田野五彩斑斕，人的青春是什么顏色呢?
媽媽說，有些人的青春是黃色的，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風狂雨驟后“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的自然情趣，去品味月滿西樓時“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日暮時分“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂情趣……
我問駐守南疆的哥哥，奇妙的大自然五光十色，人的青春是什么顏色呢?
南疆的哥哥說，有些人的青春是藍色的，如一片空瀠水域。他們坐在清涼如水的夜色里，構思著故鄉的月此時是上弦還是下弦，也在心里一遍遍吟誦：“夢醒了又睡，月缺了又圓。故鄉，可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬于他們的歲月流淌在這片水域，遠方的歌聲尋覓著回鄉的路。然而，他們卻在這里獨享月華，也獨享牽掛……
我問姐姐，春天的百花園五彩繽紛，人的青春是什么顏色呢?
姐姐說，有些人的青春是綠色的，如青松挺立在風雨中，傲霜抗雪，擁有錚錚鐵骨，活得果敢、剛烈。如劉胡蘭、張海迪……
同齡人說，我的青春是純潔的白色，這樣的純白讓我與別人少了一點兒隔閡，讓我與世界多了一點兒親近，讓我在陽光下盡情享受生命的美麗與精彩，讓我的心靈變得亮堂起來。因為純白，生活在我的心中灑落一片繽紛，灑出一片精彩;因為純白，所以不會在競爭的借口下醞釀名利、地位，庇護成就、財富;因為純白，所以不會對一切真誠與單純嗤之以鼻;因為純白，所以會牢牢地堅守著信念……
從他們的回答中，我悟出了有一些人的青春是黑色的。如謀害忠臣的秦檜遺臭萬年，盜取革命果實的袁世凱為國人所唾罵。又如當今的社會渣滓，那些身陷高墻內的毒販子、謀財害命者，為了一己私利走上了不歸路，在高墻內品味自己釀造的苦酒，留下的是家人悲痛的眼淚，朋友深深的嘆息……
不同人的青春有著不同的顏色，每一種顏色都有著特殊的含義，而這些不同的顏色將會見證你的青春是燦爛還是灰暗。自己的青春需要自己來做主。讓我們都成為丹青高手，用心描繪自己那燦爛的青春吧!
高中青春的作文19
歲月可以風干記憶，但卻蛀斷不了青春的長篙。——題記
幾頁土墻，把一個古老而又漫長的故事鉚在溪邊，在潛移默化中融入青春的夢里。
還是那桿長長的竹蒿，還是那條未曾改變的河。
被風雨描繪的老艄公，在歲月的雕琢下，撐著那把未老的竹篙，劃著那條搖晃的舟子，從青春的對岸悠悠地駛來。
當你年輕的時候，既是一個能干的艄公，又是一個出色的歌手。青春給了你色彩，也給了你生活的支點，它以季節的冷峻點燃了一片楓葉，讓你在綠色的海洋里找到了生活的位置。那些風輕水暖的日子，河岸來來往往的少女，總愛默默地轉過身來，用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時風便動情地吹，那鳥便動情地唱，可少女們卻在鳥鳴與天空中沒有語言。她們靜靜地傾聽，就像幽谷中那捧清泉，灑進了她們的心房，眨著撲閃的睫毛，挑開生活的樂章。她們的背簍裝進了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個朝陽剛扯開漫天彩霞的早晨，你所愛的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說:“你的長篙撐起了大河，揚起了浪花，你的青春融入我的青春，還有，你的'長篙和歌喉深深地嵌入我的心坎，化作激昂的圖騰。”
你卻微微一笑，仍舊劃著你的船。竹船篷架成青春的船帆，在煙雨中尋找生活的線索，緘默在水中漂泊的舟子，在反芻夕日的失落的日子里執著前進。你駕著青春的信念與執著，找尋生活的巔峰，寂寞中你默默地前進，默默地創造一個清凈的世界，你相信青春的季節不會改變，更不會因此而褪色，就像一個春天要找回失卻的靈魂，找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望，手中的船櫓搖響了青春的風鈴。
一晃經年，青春已在潮起潮落中靜靜地游弋，湮沒在你付出努力的過程里。你成為了熟練的老艄公，你的槳聲在打撈生命的陽光和血染的黎明。旱煙點燃了青春的黃昏，裊裊輕煙拂過海面，暮色四起，古老的漁歌頻頻吹來……那把歲月的長篙卻依舊鏗鏘執著。
插進歲月的犁鏵，翻出一片美麗的期待，播下了青春的種子和擴展的心愿，那份永駐的信念與執著，不因歲月走遠而消逝，卻在青春變化的檔案中完好保存，就像那根撐了幾十年的長篙……
[后記]
長篙鮮活了風干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著艄公打撈生命的果實——春華秋實。
靜靜地看著年輕的候鳥越過海面，透過海面的漣漪，看穿一個屬于青春的新世界。
靜靜地體會淘氣的海風怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗，來昭示青春的宣言。
舟子仍在漂泊，長篙仍在搖曳，或許，歲月可以磨滅記憶，但卻讓青春的心靈分解的更徹底……
當從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個灰蒙蒙的雨季，那就是一個永不言敗的青春季節。
高中青春的作文20
人，生活在世界上有著不同的經歷。無論是好是壞，是幸福是悲傷，這都是你生活過的足跡，到年老時回憶起，會情不自禁揚起笑臉，眼淚會沾滿衣裳。
——題記
晨光初顯，緩緩的蓋過面前這棟盈滿希望和朝氣的樓。我會心一笑，大步邁了進去。
在這里，我的青春美麗而張揚，拼搏而熱血。十七八歲的青春是人生中最美麗的，可能因為繁重的學習任務而困擾著，因某時的心動而喜歡著。
高中生活的到來，讓我猝不及防。每天都聽到媽媽嘮叨一句話：“高考是千軍萬馬過獨木橋。”對于我來說，這句話是左耳進右耳出。
枯燥的學習生活對學霸來說是大顯身手的戰場，盡情地揮舞“刀劍”在紙張上展現藍圖。因有了目標而奮斗，也因有了目標而變得小氣，有了自己的小私心。害怕別人超過自己，遇到自己會解的題心中會暗喜，別人來請教時卻推三阻四。每天打聽著競爭者是怎樣學習的，以此來增長自己的成績。苦惱著怎樣學好能考得好成績。可是我卻不這么認為，學習不意味著競爭，它也是一個與人交友，與人相處，共同進步的過程。與人為善，不與人為惡，畢竟多一個朋友多一條路嘛。對的，就是這樣，著名喜劇演員賈玲在作品中說過一段話“開心是一天不開心也是一天，為什么不以開心的基因過不開心的一天呢？”這句話用來形容高中生活最合適不過了。單純、善良、正直，同學間該是這樣，在青春中留下美的章節。
青春也該全力以赴，在人生最美的章節中留下拼搏的身影。
就在開學幾天后，學校整頓校風，改變風氣，舉行了一場詩歌朗誦比賽，參加者無論輸贏都得獎品。我心動了，在校一年，每天按部就班的生活實在無趣，如若不在青春中做一件出彩的事情，如何對得起自己？心動又怕出丑，害怕又希望前進。矛盾的心里被同學一句擊中：“有你這樣的，既想參加，又怕出丑，如此膽小怕事，還有什么事情做得好？’是呀如此膽小怕事，還有什么事做得好？這句話激勵了我，所以下定決心報名參加。
為了這次比賽，我也是做足了準備，挖空了心思。向同學借來泰戈爾的詩集，不停的翻閱。但也沒有找到想要的詩歌。“我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”睜開眼，原來是舍友念出的。問起詩歌名字，才知道它的名字是《致橡樹》。聽第一句的時候，我已經喜歡上了這首詩，下課反復朗讀，拉住一個同學就讀給她聽，讓她給些意見。接下來的.幾天，周圍同學都被我感染了，時不時就吼出一句“我如果愛你。”為了這次班內競爭，私下還和同學搞好關系，為的就是多贏得一票。
轉眼間班內比賽到了，但因朗讀沒有波瀾起伏的感情而失去部分的底氣。同桌的加油和信任讓我暗下決心：不怕，練了那么多天，沒事的，相信自己。剛上講臺，心就慌了，轉過身來面對同學，深呼吸，沒事的，盡情的展現自己。心中還是一上一下，手是抖的，腳也是軟的，但是還是堅持下來。越來越有自信，像紅衣的女刀客，意氣風發，衣袖在風中風揚。“啪啪啪……”贏得了同學的掌聲。聽到別人朗讀也很優秀，不免想到自己，我做了那么多的努力，花費了那么多的時間來練習，別人也用功了也努力了，應該用自己的實力來戰勝別人，沒有必要走后門，拉關系。轉身對同學說：“你們投票時，以自己喜歡的來選擇。”雖然結果尚未可知，但也快樂不少。
遇事全力以赴，即使失敗也毫無遺憾，坦坦蕩蕩，又滿懷信心。努力的過程真的很美，這才是我要的青春。
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