學書法作文(集錦4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學書法作文，希望對大家有所幫助。
學書法作文1
嗨！大家好，我叫張屹林我有一個拿手絕招——書法。
剛接觸書法的時候我不知道書法是什么東西，但當我認識了左老師以后才知道書法就是中國特有的文化，利用動物毛發(fā)制成的筆進行書寫的方法。
我先從點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。這八個最基本的點畫寫起我一路凱歌的`寫完了這些點畫心里想：“哎呀！真沒想到，我還以為多么難呢！”左老師說：”張屹林，書法是越往后越難的不要驕傲，一驕傲就退步了。“我不相信依然很驕傲，可是我不知道一個大困難正向我慢慢走來。正當我我的意洋洋準備往前”殺“的時候。突然，出來了一只“攔路虎”，這只”攔路虎“就是健字。這個字是左中右結構，我寫這個字寫了四個月也沒寫過。我驕傲的神態(tài)不見了。反而我卻厭倦學書法了。于是我說：”媽媽，學書法好難呀，我不想學了！“媽媽說：”為什么？”我說：“唉，”健“子太難寫了我不想學了！”“這么一點小挫折就放棄了！“媽媽說。又一次上書法我滿懷自信的來了，才寫了一行就突破了。為什呢有句俗話說的：“治病要找病根。”我把這個字當成病號，把我當成醫(yī)生，我發(fā)現這個字要略靠右一點，我找到了“病根”就要改正我把它治好了也就突破了！這只”攔路虎“終于被我打敗了！打這起我就愛上書法，喜歡上書法了！
自從我練上了書法我的字就栩栩如生了，我的絕招夠絕吧！
學書法作文2
我膽戰(zhàn)心驚地來到樓梯前，媽媽不停地催促道：“快點上去吧，寫字沒有什么可怕！”可我還是舉步不前。到了門前，我被媽媽硬生生推了進去，只有我一個人知道我為什么舉步不前，因為我練字作業(yè)沒做。
一下子，恐懼充滿了我的心頭，我踮著腳，盼望能掩過丁老師耳目，偷偷地混過去。丁老師眼尖，瞬間就發(fā)現了我的.身影，像往常一樣，又要多寫一張，唉！
終于進入感覺了，我寫字如飛，那一個個字不成章法，但我心情愉悅，好像世界只剩下我，這只筆和這張紙了。不過五分鐘，第三張就完成了。陳老師突然掉轉紙頭，認認真真地改了起來。我一愣，還有一張沒寫呢。
等陳老師改好，他又在第三張最顯眼的地方打了一個大叉叉，這是重寫的標志，它令我異常煩惱，等煩惱過后，又去向丁老師“負荊請罪”，得到了一張空白的方格紙。把五張紙都寫完后，我手臂又酸又麻。
在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來，“怎么那么慢，下次……”本來就夠煩了，再加上媽媽的嘮叨，讓人真受不了，下次絕對不來了。
學書法作文3
11月27日，我輪滑來到了位于西湖區(qū)文二路的杭州市博盛專修學校，參加浙江省硬筆書法協(xié)會組織的硬筆書法等級考試。
我雖然沒有參加過專門的培訓，不過從小在老爸（彭水明）的指導下，我還是想去測試一下自己的硬筆水平。杭州博盛專修學校是書法家、明星教師李偉華老師和畢業(yè)于中國美院、杭師大美院、浙江大學藝術學院等校的.優(yōu)秀教師組成。學校通過舉辦培訓、講座、展覽、考級、比賽等方式，提高廣大少年兒童以及成人的書寫與繪畫水平。中心為浙江省書法家協(xié)會教育委員會示范基地、浙江省硬筆書法等級考試考點。
下午兩點等級考試正式開始，參加這次考試的有各個年齡的學生，也有已經工作和做了父母的大人，考試的等級也是從最低的1級到6級，可謂是五花八門。我參加的是三級考試，考試的內容的按照要求寫一篇楷書。我按照平時老爸指導的一筆一劃的爭取把每一筆盡量的寫到位，寫完后我讓李老師看了看，他說還可以，不過用筆還不夠熟練，筆畫也還不流暢。我知道這都是平時訓練不夠造成的結果。
昨天，收到消息我的硬筆書法三級通過了，很是開心，不過接下去的等級就更難了，需要更多的時間和精力去訓練才行。
學書法作文4
下午一點鐘，我去老師家練硬筆書法，老師姓許，差不多50幾歲，許老師雖然年紀有點大，但字寫得漂亮。
我開始學今天要教的字了，今天學“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個字，這是楷體字，我先在黑板上練，在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字，這樣有利于把字的一筆一劃的`寫法掌握好。我要學的筆畫是豎折折、長提、短提、橫折勾這幾種。
筆畫練得熟練以后，我開始練整體的字。每個字至少寫一行，必須按筆畫要求寫，寫得不好就要重新寫過。我寫“專”的時候，總是把握不好，許老師告訴我豎折折的起筆應該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了，心理別提多高興了。由此我想到了，遇到困難的時候不要著急，要多請教老師，刻苦練習就能把字練好。
練好這幾個字休息了一會兒，我玩了一會兒許老師家的智力玩具，放松了大腦。字練得開心，玩得也很開心。
練了兩小時的字，雖然累，但收獲了快樂、藝術和知識。今天，我過得充實而又快樂！
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