【精】以溫暖為話題的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以溫暖為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以溫暖為話題的作文1
有很多人都說：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了。”其實，他們錯了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們去懂得珍惜，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個早上，我早早的就起床了，我和劉一凡約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他說他家里出了一點點小事，現在正好在吃飯，一會兒他來我家里來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和劉一凡一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應該冬眠了呢！
以溫暖為話題的作文2
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數學作業，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數學作業做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學，你在留在這里做。”說完，尤老師就走了。
放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業，尤老師在批著同學們的周末作業。一會兒過去了，我作業補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學會了嗎?”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細心的教導下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
以溫暖為話題的作文3
感覺自己，就像是一直被冰封了十三年，寒冰的冷氣已經深入骨髓，使整個人也變得冷酷起來，萬年的冰雪，將我的熱忱，我的溫暖，驅趕的無影無蹤。單留下這個冰冷的軀殼，呆若木雞地活在世上。
或許溫暖從來就不屬于我，或許只是我沒有意識到溫暖。每天總覺得身體中缺少了點什么東西，也許是感動，也許是溫暖。
十三年來，總是平平淡淡地生活著，兒時沉重的打擊，使我找不到那份本有的溫暖和安全感，那時突然覺得自己已經不再是自己了，而是命運的玩偶。那一段痛苦的日子，是媽媽在一舉一動中給予我溫暖，重新使我過上了正常人的生活，但隨著年齡的增長，我得到的溫暖越來越少，直到最后一絲溫暖也在我的心中消失。
我仿佛失寵般地再次陷入了沮喪，我不得不承認，我已經離不開溫暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的，心中卻飄著常年不停的雪花，一次次冰封，將我的心靈變成冰的世界。我雖然渴望著溫暖再次降臨，但是畢竟，我長大了，或許永遠也得不到溫暖了。現在的溫暖，仿佛離我是那么地遙遠。
還能有溫暖嗎？我還能被溫暖眷顧嗎？我還能回到從前嗎？為什么同學們一個個那么快樂，而唯獨我卻活的那么狼狽呢？如果說這是對有成就之人的艱苦試練，那我寧可做一個普普通通的人，快快樂樂的人。我寧可和大家一樣，也不愿意讓自己覺得被冷落，被拋棄。
外面的雨滴滴答答地下著，我的心里，滴滴答答地……淌著血。唯一溫暖的鮮血，在此刻，也仿佛被凝結成冰，萬年不化的冰！
以溫暖為話題的作文4
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個可以讓我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等于在傷心時有人陪你哭，有人給你安慰;在開心時有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時，那時正在考跑步，我的成績很差，跑完后便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個熟悉的聲音傳進我的耳朵;“怎么了?沒事吧?沒事的，你又不是最后一名。大家不會說什么的，我還不是一樣很差……別哭了。”
“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧。”我把頭埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下。“沒事，我們去樹下吧!”
過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了，因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發了。而且再跑步是，莫梓茵一直在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖，人類將怎么存活下去?這個世界不能沒有溫暖!
以溫暖為話題的作文5
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學習。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所。可是，上課了，我只好放棄對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園丁；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
以溫暖為話題的作文6
有時候我們轉過身去留戀曾經走過的路，憧憬過得絢麗，慢慢覺得那片已過往的歲月，早已失去了原有的色彩。自己的內心也慢慢的恍惚了原來方向，安靜的躺著，思緒萬千，是靜靜的走自己的路，追趕當初的路途，還是忍受現實的壓迫，去走那條無聊單調的路，悵然若失。
或許曾經是那么堅強對未來充滿了期待，而隨著時光的流逝，把當初的遐想打擊的支離破碎，不知道腳下的路在何方，也不知道做什么才是自己內心的方向，空蕩的心，猶如一個未裝滿水的玻璃瓶，是那么的空泛。
畫出你得模樣，卻早已寫不出你潮濕的心情，親手寫下得序，也已然是時光的影，剝落失敗的笑容，才是那么的心痛，有些過往打在身上是痛，觸到心里是夢，而夢，永遠只是在路上的追逐與狂奔。
有一首歌詞里寫道：每一個人都有自己的天空，飛翔的翅膀，掌握在手中，每一顆心，都有珍藏的畫面 ，伴隨我，走過春夏秋冬.......而此刻的我不知道那一條路才是歸途，哪一幅畫才會是最美的絮語。
到最后所有的想法都變成了迫不得已和隨波逐流，也許，指尖流過的時光還給了我們另外一種東西——未來。
以溫暖為話題的作文7
溫暖時刻
在我20xx年的那個冬天，發生了一件令我難忘的事……
我記得，那一天天氣寒風刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個人去街上玩。忽然，一輛摩托車橫沖直撞得向我駛來，我一下子跌到了地上。“我……我，流鼻血了！”我一下子哭了起來。這時，一位民警跑了過來，把我扶了起來，拿著他的手帕給我的鼻子做了點簡單的治療。然后，他才松了一口氣，說“沒事了，趕緊回家吧！”聽了他的話，我的心里好像有一股暖流，留了進去。我趕緊回過神來，說了聲：“謝謝”然后就趕緊回家了。這時，那位民警忽然又說：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血。”我感激不盡，連忙拿上手帕跑回了家……
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也對這位民警感激不盡。把手帕洗干凈后，又在上面滴了幾滴香水。然后，又帶我跑到我出事的位置，找到了那位民警，對他說：“謝謝你呀！是你幫助了我女兒，這是你的手帕，還給你！”沒想到民警卻說：“不客氣，這是我們民警應該做的……”說著，就向媽媽莊重地敬了一個禮。在這刺骨的寒風下，發生了這么一件感人的事，讓我感動，這位民警的那些徽章越發閃耀……打開記憶的城堡，你會發現有很多人幫助過你，我們應該回報他們，回報社會。
以溫暖為話題的作文8
對于我來說，爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語考試考得特別好，老師說滿分120分，我得了一百零幾分，我迫不及待的想回家把這個好消息告訴媽媽，這個消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳，叮鈴鈴，放學了，我拿出卷子給媽媽看，媽媽說真了不得，贊美總是會把心情變得好，記得有一次期中考試就要到臨，我看了看日記，就這些，這可是名次的大事，期中考試，我的腦中浮現出四個大字期中考試，我在學習，媽媽給我端一杯熱水，說喝點水，別累著嗓子，期中考試加油，你過去英語很好媽媽說，我便復習起來。贊美，能使人心情愉快，而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙，怎么外面這么吵，原來是夏天里的知了，知了叫個不停，吵得我都不能繼續玩游戲，我去問媽媽，這知了什么時候停，吵得我都不能繼續玩游戲，我媽讓我放下手機，我聽了，去聆聽大自然，大自然也有美妙的音樂，大自然的聲音果真是美妙，大自然的聲音美妙，贊美是一種美德，給我的啟發不小，對于我來說，鼓勵就是贊美。
贊美是一種美德，我就以贊美視為一種美德，如果這世界上多一份贊美，每個人就有好態度，贊美是一種好意，也許是一種讓人奮進的力量，贊美是一種的美德，溫暖的夸贊能使人心情愉快，溫暖的夸贊是美德，是一種能使人心情愉快的方法
以溫暖為話題的作文9
溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無私的滋養著大地上的花花草草，蟲魚鳥獸。
溫暖，可能是被一件小事感動，一件微不足道的小事，但處處體現出家人對我們的關心。比如說：在你需要幫助的時候，母親給你一些鼓勵和安慰的話語，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時候，父親問一聲“寫完作業了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時候，弟弟給你一個調皮的鬼臉，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時候，老師與以你欣慰的笑容，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時候，同學主動幫助你，你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時候，老師、同學和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝愿，你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說也說不完，道也道不盡。其實生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發現的眼睛。
我們在生活中時時會感到溫暖。我在幸福中長大，我在溫暖中長大，我愛我現在所擁有的一切!
以溫暖為話題的作文10
善良是細微的感動，善良才是真正的品質。溫暖是冬日里朋友為你送來火爐，溫暖是夏日里有人幫助你。善良和溫暖結合在一起是說不出口的美麗。
一個夏日的夜晚，和媽媽在公園里散步并且聊著天。而前方有一個男孩前面有一個漁網，他還蹲在地上，媽媽抱著妹妹坐在椅子上。不知道會發生什么事情，只是在腦海中想象著平常發生的社會事情。
我們的前面有一個叔叔和阿姨，當他們走到男孩前面，叔叔突然蹲下來。我腦海中誤會的想出，叔叔是男孩的父親，可眼前的事情看根本不對呀！是真的被這種場面感動。
原來，男孩抓住一個動物就在于漁網里，他和媽媽都不敢抓到小桶，還要著急的回家。叔叔見此，就幫助男孩。媽媽也不由得放慢腳步，叔叔不一會就把動物抓住，我和媽媽都沒有看見小動物。恰巧的是，男孩的媽媽是父母的朋友。
這時候，坐在椅子上的阿姨對男孩說：“快向大大說一聲謝謝，”男孩禮貌的開口說了一聲。叔叔笑了笑，和陌生的阿姨走了。
公園里散步的行人很多，唯獨叔叔幫助男孩。只是一件小事，可仍然溫暖著他人。叔叔和阿姨的遠去背影，深深印在心里，很感動很溫暖。
以溫暖為話題的作文11
一縷春風，可以動人心弦；一枝夏蓮可以沁人心脾；一片紅葉，可以溫暖心田；一朵雪花，又可以凈化心靈；絲絲暖意悄然流過我心中，使我倍生感慨。
春暖
春風雖柔，但也有陣陣涼意。獨自一人閑逛在公園。雖被萬物生機包裹，但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩，使人冷了很多！哪知，漫不經心游走的你，身后竟跟著一位老人，當你駐步時，老人躊躇上前，把手中的圍巾為你圍上，嘴里嘟囔著：“小淘氣，天還涼吶！”順勢，傷感的你情不自禁的落下兩滴發熱的液體！
這一刻好溫暖！
冬暖
深冬了，萬物都披上了一層銀衣。真的，萬物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒風如刀割似的從你臉上劃過。
暖氣屋內，你正在抱著大熊娃娃抽泣：“下雪了，遠方爸爸的信送不過來了！”……“叮咚”的門鈴聲一下子觸動了你，打斷了抽泣的獨奏開門一看，一位“雪人”屹立在家門前，凍得發紫，眼睫毛上托著一層霜。而見到你，“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說道：“姑娘，等急了吧！我們從不失信的。”然后穩穩的將信交給你，到個別。匆匆的走了……你卻依然站在門口，“雪人”遞的信，是那么溫暖！
其實一個令人溫暖的故事很簡單。就像春風，夏蓮一樣平凡。春風的逝去，夏蓮的凋謝，是不是會引你眷戀感慨：
春風無痕，但消融了殘冬：花開花落，但燦爛了一季，生活中的絲絲縷縷，溫暖了我們的人生。
以溫暖為話題的作文12
由于我們家搬家了，新家離學校有些遠，來來回來將近兩個小時的車程，媽媽不想讓我把時間浪費在路途的奔波上，有時間還不如好好休息，所以就讓我住校了。
我在學校的寢室里認識了好多好姐妹。一開始大家只是班上一起讀書的普通同學，但是住在一起以后關系就親密了許多，很多食物一起分享，還有好多的`小秘密可以傾訴，這種感覺真的好棒。
前幾天發生在宿舍的一件事情，讓我更加感覺到我們寢室的溫暖。我的床鋪是在另外一個女生的上邊，那天我看完一本書，隨手從床上扔到挨著床鋪的桌子上，沒想到的是，桌子上竟然有一個玻璃杯，不湊巧的是，我的書不偏不倚，正好打在玻璃杯上，于是被子碎了，滿地都是玻璃渣。我正準備下去收拾這些，沒想到一個女生說你先別下來，等一下，于是我就老老實實的在床上待著。沒想到的是，這個女生竟然拎起來我的拖鞋，到衛生間的水龍頭下面沖了一下，然后又給我放在了床邊：“好了，現在可以下來了，穿拖鞋的時候不會踩到玻璃渣了”在她說完這句話的那一刻，我覺得我的身上有一股暖流涌上來，心里感動極了。
我們宿舍帶給我的溫暖還有很多很多，講個三天三夜也講不完。我很喜歡和這群可愛的人們一起學習生活。
以溫暖為話題的作文13
我生活在溫暖之中
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的光環，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發現天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。當我走到離學校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
以溫暖為話題的作文14
溫暖就像春日的陽光，溫暖就像冬日的的暖被，溫暖就像夜里的紅燭。許多溫暖的事情深深地烙印在我的心頭，而我記憶最深刻的就是這件。
那一天，我去上補習班，眼看就要遲到了，我那個心急如焚啊！我拿了一個漢堡包快速地沖出門，騎著自行車，一路飛馳……正到門口時，一陣巨大的鞭炮聲驟然響起，我淬不及防，從自行車上摔了下來，頓時人仰馬翻了……看：我的漢堡包飛出去老遠，摔成了兩半，左邊一半，右邊一半，上面沾滿了泥沙；我的衣服、褲子也全破了，手臂上的鮮血“咕咕”直往下流。老師見到我這副模樣，迅速把我扶到了二樓，同學們一下子圍了上來，關切地問道：“你怎么了？”“我在來的路上不小心摔了一跤。”我無助地答道。同學們聽了都很關心我：小明到小店去買了藥，小東幫我包扎傷口，小剛到自己的家里幫我拿了一件衣服和一條褲子……
上課的時候，我的肚子餓得咕咕叫，想起那個摔爛的漢堡，口水都快流下來了。下課了，小明悄悄地遞給我一個包子，輕聲說：“我知道你沒吃早餐，你的漢堡包掉了，包子有點冷，我去給你倒杯水吧。”喝著熱騰騰的開水，吃著包子，我的眼眶濕潤了，不知說什么才好。中午，同學們幫我端飯夾菜，還把自己的飯菜倒給我，我的眼淚再一次情不自禁地流了下來。
這件事情已經過去好久了，但它就像冬日的暖陽，時時溫暖著我；像春日的細雨，時時滋潤這我，令我難以忘懷。
以溫暖為話題的作文15
生活中，處處都存在著關愛。這些愛，讓人的心中充滿了陽光，充滿了溫暖。
記得那次，我一個人獨自坐車從溫嶺回家，我上了車，這才發現，車上已沒有空位了。怎么辦，到家還需要半個多小時，即使有人下車，這位置也沒能輪到我。我有些慌張，萬一剎車時，我沒抓穩，摔倒了怎么辦?萬一剎車時，我不小心把別人撞到了怎么辦?萬一剎車時……
我的心中充滿了焦慮。此時此刻，我最最希望的就是，有人能夠讓座位給我，但是，在這樣擁擠的車上，有誰會做這樣的啥事呢?這肯定是不可能發生的這個時候，一個三十歲左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是沒有座位坐了?”我無奈地點點頭，說：“是呀。”他問我這個干什么?我有些疑惑，難道是……
只見這個叔叔站起身來：“小朋友，你做這兒吧。”我有些不好意思了，臉紅了起來，說：“那叔叔你坐哪里啊。”那個叔叔說：“沒事的，我很快就下車了。”
我相信了他，心安理得地坐了下來，他也走到了汽車的最前面。但他騙了我，他并沒有很快地下車了，一直到我下車后，他還站在車上。
這叔叔的一舉一動，讓我的心中充滿了溫暖。
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