實(shí)用的友情作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的友情作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋�(gè)著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個(gè)騎輪兒來的蜜兒>、<校園小說>、<五一班壞小子我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生―吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的'感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰恕Ｎ覀儌z都是死要面子的人，誰特不肯向誰認(rèn)錯(cuò)，誰也不理誰，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲耍蛱爝�在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個(gè)打，我說：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是沒什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后，我更加懂得珍惜友情了！
友情作文 篇2
六年的時(shí)光，仿佛昨日，浮現(xiàn)在我的眼前。回想6年，多少喜怒哀樂，酸甜苦辣，像一道豐盛的佳肴，細(xì)細(xì)品嘗，既有趣，又使我回味無窮。
友情像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田，又像一縷清涼的微風(fēng)，吹去人們的悶熱。友情的滋味，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)炎熱的夏日，熾熱的太陽燒灼著大地。我背著書包，來到了校園。第一節(jié)是體育課，我們和往常一樣，來到被太陽烘烤著的`操場上，老師安排我們做完了體操，跑了幾圈后，就叫我們自由活動(dòng)，我們一聽甭提有多高興了，開心的一蹦三尺高。開始玩游戲，大家出了一個(gè)主意，來玩《跑跑抓》。游戲規(guī)則就是：一個(gè)人來抓其他人，抓到誰，誰就當(dāng)抓的人。游戲開始了，我們指定了一個(gè)同學(xué)為抓的，那個(gè)同學(xué)數(shù)了10聲，就立刻開始跑動(dòng)。突然，我看到她朝我這個(gè)方向跑來，我愣了一下才反應(yīng)過來，然后我就以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)身就跑，我邊跑邊心里暗暗高興：哈，想抓住我，門都沒有。忽然，我感覺我被一個(gè)小石子給絆倒了，膝蓋一陣疼痛，我慢慢地卷起褲腳一看，嚇了一跳，都蹭破了，流出了鮮紅的血，同學(xué)們立刻圍攏上來，亂作一團(tuán)，不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，班長說：“快送醫(yī)務(wù)室！”大家聽到指令，立即把我攙扶到了醫(yī)務(wù)室，到了門口一看，愣住了，醫(yī)務(wù)室沒有開門，這下可怎么辦？大家焦急地走來走去，心里都是想的都是一樣的，就是如果去遲了傷口就會(huì)發(fā)炎！班長果斷的說：“先到水池，再用清水簡單的處理一下，留下一批人，在這里等著醫(yī)生來，開門了，就立即匯報(bào)。”我們到了水池旁，她們把我的腳抬上去，用清水清洗，我大叫：“疼。”她們看著疼痛難忍的我，安慰道：“堅(jiān)持一下，馬上就好了。”我心里涌起一陣暖流。這時(shí)，一位女同學(xué)，拿著她平日里都舍不得用，又很愛惜的手絹，簡單地給我包扎了一下，我驚奇的問：“這可是你最喜歡的那一條手絹啊！”她毫不猶豫地說：“沒關(guān)系，沒什么大不了的。我相信我如果受傷，你也會(huì)這么做的！”我看了看她，覺得她是那么偉大，那么耀眼，相比之下，我剛剛叫的那一聲“疼”，是多么慚愧，我是多么渺小，我心里滿是感激，對她說了一聲：“謝謝。”她禮貌的說了一聲：“不用謝。”
她們?yōu)榱宋蚁ドw上的傷，東奔西跑，心急如焚，著急找校醫(yī)。我看了，感動(dòng)、感激涌上心頭。這時(shí)，一位同學(xué)急急忙忙地跑過來說：“校……校……”班長著急的說：“笑什么，都這個(gè)時(shí)候了，還在笑。”那位同學(xué)，深吸了一口氣說：“校醫(yī)來了！”我被她們攙扶到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我涂了一些紅藥水，雖然有一些疼，但是我一點(diǎn)也不在乎，對比同學(xué)們的辛苦，這不值得讓我叫“疼。”
經(jīng)歷了這件事，我和同學(xué)們的友情更深厚了，關(guān)系也更融洽了。
友情如一杯咖啡，沖暖了我的心田；友情又如一縷清風(fēng)，吹去我的炎熱。友情的滋味，令我終身難忘！
友情作文 篇3
第一次在“書香中國”的網(wǎng)站上看到這本書時(shí)，我就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，我毫不猶豫地翻開了這本書的第一頁，迫不及待地進(jìn)入了書的海洋中遨游。
這本書中有8個(gè)引人入勝的友情故事，從這些友情故事我又明白了許多道理。
我從這本書中明白了：朋友，是可以依靠很久的那個(gè)人;朋友，是不論你在什么地方，生日的時(shí)候都會(huì)送去一份祝福的那個(gè)人;朋友，是在你傷心時(shí)能陪著你哭、在你開心時(shí)能陪著你笑的那個(gè)人;朋友，是你誤會(huì)了他讓他受了苦而在危險(xiǎn)時(shí)刻保護(hù)你的那個(gè)人;朋友，是下雨天沒帶傘愿意與你一起撐傘的那個(gè)人;朋友，是這輩子最貼心、最了解你、最“沒心沒肺”的那個(gè)人……
我有一個(gè)很好很好的.朋友，她是一個(gè)很乖、很漂亮的女孩子。她歌唱得好，巴烏吹得好，鋼琴彈得好，二胡拉得好，陶笛也吹得好，她簡直就是一個(gè)“音樂天才”，我很羨慕她。因?yàn)樗以?jīng)自卑過，傷心過，但最后，我們還是很好的朋友。朋友之間，就應(yīng)該多一份寬容，多一份理解，不是嗎?
友情是什么?友情是一朵嬌艷的花。只有不斷地給她澆水施肥，她才不會(huì)枯萎。每交一個(gè)朋友，世界上就多了一朵友情之花。愿友情之花開滿整個(gè)世界，愿我們團(tuán)結(jié)友愛，打造美好社會(huì)!
友情作文 篇4
友情是什么?我個(gè)人以為就是同學(xué)、朋友之間的真情實(shí)感。
國慶節(jié)前的一天，那天早晨我剛來到學(xué)校，好朋友王柯睿跑到我面前說：“我已經(jīng)把你的手抄報(bào)一塊拿過來了，省得你再跑一趟。”我馬上說到：“謝謝你了。”由于我和同學(xué)王柯睿是最要好的'朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒感覺到有什么特別的。中午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)佳寧向我借手抄報(bào)，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。
本來是個(gè)很小很小的事情，沒想到下午上學(xué)的時(shí)候佳寧給了我一個(gè)信封，上面這樣寫到：給常樂同學(xué)，請你回家以后再打開……
回家以后，我好奇地打開了信封，里面有一張紙條，還夾帶著一元錢，紙條上寫著：謝謝你的幫助，這一塊錢是手抄報(bào)的錢，請你收下。
看到這里我心里熱熱的感覺，我馬上做出一個(gè)決定，我也找了張紙條寫到：我們是非常要好的同學(xué)，友情高于一切，幫助你是應(yīng)該的，一塊錢退回去，別讓它影響了我們的友情……
友情是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊的那份友情，因?yàn)椋核鼤?huì)讓我們的生活更加絢麗多彩!
友情作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。然后距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔恚垦a(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的.過去了，我望了望表，已經(jīng)過了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必須有什么事吧，再等等。”我望了望灰蒙蒙的天空，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來那里？后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
友情作文 篇6
【第1篇】
記得那是十月里的一天，教室外風(fēng)卷著雨，整個(gè)天地都籠罩在一片昏暗之中。
課代表正在分發(fā)試卷。當(dāng)他將我的試卷遞過來時(shí)，我一看：78！我閉上了眼睛，合上了試卷，然后睜開眼睛再次打開試卷，只見那鮮紅的78依舊沒變，它們仿佛幻化成了一副輕蔑的臉孔鄙視著我。一瞬間，我的眼圈紅了，淚水忍不住順著臉頰滑了下來。
這時(shí)，倪晨熙走過來問：“你考了幾……”，她看見了桌上的試卷，立刻收住了話語，關(guān)切地看著我說：“來，我們出去走走，散散心。”說著便挽著我的胳膊，叫上毛玟驕走出了教室。
“別哭了，我以前還考過76呢！這次試卷本來就有點(diǎn)難度的，我也考的不是很理想。”毛玟驕一邊安慰我，一邊拿出紙巾輕輕地幫我擦拭著眼角的淚珠。
倪晨熙則拍了拍我的肩膀，說：“一次考的不好沒有關(guān)系，下次努力考好就行了。不許哭！再哭眼睛就要腫成桃子啦！”
毛玟驕點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是嘛，那樣可太難看啦。”……
在兩個(gè)朋友盡力的輪番安慰下，我不禁破涕為笑。
這時(shí)，雨停了，太陽露出了久違的笑臉。我和好朋友手拉手走在一起。陽光灑在我們身上，我心底涌起絲絲暖意。
【第2篇】
【友情的真諦】
友情是什么？是心中不落的太陽，鼓勵(lì)人們勇往直前；是沙漠中的一泓清泉，讓人看到希望的光芒……幸運(yùn)的我，在小學(xué)生涯中，就有了這么一位好朋友——顧佳麟，她讓我體會(huì)到了友情的真諦。
記得今年開學(xué)后第一次課外輔導(dǎo)課上，我沒及時(shí)買到教材《舉一反三》，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一本《舉一反三》出現(xiàn)在我眼前:“王月瑩，你沒有買到書吧，我去買的時(shí)候正好是最后一本了，就知道你買不到了，哈哈。沒關(guān)系，我們一起看，一起做題目。”抬頭一看，顧佳麟調(diào)皮地對我眨了眨眼。我連連點(diǎn)頭，高興地接過書，心中感覺到了雪中送炭的溫暖。突然，我被一道題給難住了，顧佳麟看到了，湊過來為我講清了思路，指點(diǎn)了迷津。我聽了茅塞頓開，連連贊嘆她的解題思路。
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米中長跑比賽。站在等候區(qū)里，我的心撲通撲通的仿佛要跳了出來，一個(gè)聲音傳入我的耳中：“王月瑩，加油！我們看好你哦！”回頭看去，原來是顧佳麟，她滿臉通紅地跑到我面前，大聲地對我說：“別緊張，我們都相信你一定能取得好成績的，我代表同學(xué)們給你打氣。”有了她的鼓勵(lì)，我感覺一下子輕松了許多。終于跑到終點(diǎn)了，顧佳麟早已端著熱水等著我了。一口熱水下肚，我的心中溫暖極了。
友情就在我們身邊，它讓我的每一天都充滿了溫暖與快樂。顧佳麟，感謝有你一路陪伴。
【第3篇】
【一支筆傳友情】
有的'時(shí)候一個(gè)小小的東西卻能代表深深的情誼，有時(shí)一個(gè)無聲的動(dòng)作能讓人溫暖，有時(shí)一句短短的話語就能使大家快樂，在我身上就發(fā)生過這樣的事。
有一次，我正在教室里“散步”，我一邊走，一邊四處張望，繞著教室里一圈一圈地走。忽然，我停下了腳步，我的眼睛突然停在虞睿的一支新筆上。這是一支藍(lán)色的、可擦的筆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常引人注目。我看到了心里想：哇！這么好的筆，我也好想要呀！
想著想著，我不由自主地走到虞睿面前，原本我想問虞睿借一下這支筆，但是我的心怦怦直跳，“借我一下這支筆”怎么也說不出口。突然虞睿看著我，把他那巨大的手搭在我的肩上，問我：“小梁，你干什么？”這時(shí)，我充滿了勇氣，問他：“虞睿，你能借我一下這支筆嗎？”當(dāng)時(shí)我覺得自己在做夢，不知道我是怎么說出這一句話的，當(dāng)我還在“夢”里時(shí)，這一支閃著光芒的筆出現(xiàn)在我的面前，原來是虞睿他伸出手把筆遞給了我。連聲“謝謝”都忘了說，我飛快地接過他的筆，在本子上畫了畫，哇！真好，我心里想著，我真希望自己也有這樣的筆。
我低著頭拿著這一支筆來到虞睿面前，對他說：“你…能不能…能送…送給…”我才說了一半，好像虞睿聽懂了似的，說：“是不是要我送給你？沒關(guān)系，拿去吧！我送給你了。”我聽了既感動(dòng)，又快樂，因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)這么好的朋友，我為了我有一個(gè)這樣的朋友而自豪。
在這兒，我要感謝虞睿，他對我這么好，我覺得他就像我的哥哥，我一定要回報(bào)我的“哥哥”！
友情作文 篇7
友情，一個(gè)美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛，一回真摯的幫助。
友情，讓我懂得了，交往+真誠=友情，你必須對你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點(diǎn)小小的考驗(yàn)?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说脑挘銈兊挠亚檫t早會(huì)破碎，你們的友誼遲早會(huì)消失，你們曾經(jīng)的友愛也如同陌生人一般。
我對此做了一次試驗(yàn)：
研究的問題：收獲友情的物質(zhì)是什么？
材料：交往顆粒若干，真誠劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻(xiàn)媚劑一瓶，巴結(jié)劑一瓶。
實(shí)驗(yàn)過程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號(hào)試管中加入真誠劑，2號(hào)試管中加入貪婪劑，3號(hào)試管中加入獻(xiàn)媚劑，4號(hào)試管中加入巴結(jié)劑。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)試管中的混合劑呈無色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號(hào)試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的.感覺，使人一直咳嗽。3號(hào)試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺，令人作嘔。4號(hào)試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺，令人不敢近聞。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：交往+真誠=友情，友情就是要對他人做到信任這一點(diǎn)。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會(huì)導(dǎo)致朋友將你拋棄。
（注：2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管中的溶液一定要慎重處理，2號(hào)試管具有強(qiáng)烈的腐蝕性，3號(hào)試管聞一下就會(huì)頭痛眼花，導(dǎo)致休克，4號(hào)試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）
友情的結(jié)果，是需要你自己去驗(yàn)證的。
友情作文 篇8
走在寂靜的小巷中，手輕輕的撫摸著這里的一磚一瓦，那熟悉的氣息依舊存在，可這里早已是物是人非了。
掏出手機(jī)，打開你的QQ，一條條發(fā)送的信息，至今沒有半點(diǎn)回應(yīng)，哪怕只是一個(gè)無聲的空格也不曾存在。打開表情包，為你發(fā)了一張笑臉。看著表情包中再見的圖標(biāo)，我有些心灰意冷，再次浮現(xiàn)出你的笑臉，揮手，不曾消逝，你，從未走遠(yuǎn)。
記得那時(shí)，你喜歡白色，總是穿著一襲白衣。笑容在白色的映襯下顯得更加純真、溫馨。不知什么時(shí)候，我再次去你家找你時(shí)，屋子里卻空無一人，我的心像無數(shù)顆細(xì)小的石子投入深海，被沉寂所淹沒。我不愿去看，不愿去聽，更不愿去想，你，已經(jīng)走了。
回家后，我一個(gè)人坐在冰冷的沙發(fā)上，淚水一滴又一滴，在空氣中變得愈發(fā)冰冷。一道又一道的淚跡，像無法愈合的傷痕，我的腦海一片空白，手里依舊握著一塊手表，那是你送我的第一件生日禮物。即使因歲月蒼蒼而留下痕跡，但，我依然相信這是你我友情的見證、“嘀嘀”，手機(jī)上發(fā)來一條信息，我想伸手取來，希望那是你的答復(fù)，但是，我有害怕這只是同學(xué)們的閑聊。手不停地顫抖著，但時(shí)間的流逝讓我忍不住看了一眼，是你的消息我的臉上無比喜悅，你什么都沒有說，只是發(fā)了一個(gè)揮手的表情。我不相信，不停地問你，可是，你早已下線了。
時(shí)間的流逝，讓我不得不接受你已離開的.現(xiàn)實(shí)。你，走了，去了別的地方。或許，在那個(gè)新的環(huán)境，你已有了新的朋友，但是，我依然記得我們一起學(xué)習(xí)、一起奮斗、互相扶持、共同進(jìn)步的情景，那段只屬于我們的青春歲月。我每日為你發(fā)著一條又一條的信息，即使得不到你的任何回復(fù)，我也愿意久久的等待。一條條信息中，我從未發(fā)過揮手的表情，因?yàn)槲覉?jiān)信，無論我相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼是最長久的存在，我們的情誼，會(huì)在時(shí)光的一隅，再次相遇。
雖然我明白，這樣的機(jī)會(huì)是如此渺小，但我依舊相信，我們的友情不曾消逝。而你從未走遠(yuǎn)，歲月靜好，友誼永恒......
友情作文 篇9
原本無比平凡的東西，經(jīng)過歲月的洗禮，也會(huì)變得越來越醇美，越來越值得品味。
那一年，稚嫩的我們第一次相遇。“給你。”“謝了。”他把地上的筆撿起來遞到了我的手中。抬頭看著他，傻乎乎的臉上帶著一抹燦爛微笑……那時(shí)我們只知道玩，有著數(shù)不清的朋友，直到如今。
早晨，天空失去了往日的晴朗，讓人感覺隨時(shí)都會(huì)有一場傾盆大雨襲來。但即便是這樣的天氣，媽媽仍一如既往的催促著我：“都快八點(diǎn)了，你再不起床，就又要遲到了。”我飛也似的將起床、洗漱、吃飯等動(dòng)作完美合并，之后便匆匆奔出了家門。
到了補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)坐滿人，他也在，忙不迭地向我招手，示意他的旁邊有空位置。
兩節(jié)課很快過去，眼看就要放學(xué)了，老天爺卻在這時(shí)下達(dá)了降雨的命令，傾盆大雨無情地沖刷著大地，風(fēng)也跟著呼嘯，將一滴滴冰冷的.雨水瘋狂地打在了窗玻璃上，坐在教室里的我心里不禁打了個(gè)寒顫。
放學(xué)了，迫不及待地沖出教室，可就在即將沖出“牢籠”之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，由于早上出門太急，雨傘拉在了家里。我呆呆站在教室門前，望著眼前的大雨，不知所措。
躊躇間，一只手重重地落在了我的肩膀上，把我的思緒瞬間拉回，“走，我送你回家吧。”回頭看到的，依然是他那張傻傻的滿是笑意的臉龐。
一把并不太大的花傘下，緊緊地?cái)D著兩個(gè)青春年少的身影，穿過雨簾，一步步向前……
時(shí)至今日，那把花雨傘，仍一直留在回憶里，綻放著最美的光彩。
其實(shí)，成長的道路上友情一直都在……
友情作文 篇10
友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng)，帶走寒冷。在我的人生中，有過這樣的一段友誼，它在風(fēng)中消逝，成了我的遺憾。
我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的'小木船塞進(jìn)了書包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很高興地拿著小木船跑來跑去，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都跑來把我扶起來，我捂著屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋，可他卻丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。
走出校園，看著三五成群的同學(xué)們，我想起了以前和陳明的歡樂時(shí)光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來覆去地睡不著，腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著，我的淚水不經(jīng)涌了出來。“我明天一定要向陳明道歉。”我自言自語著。
可第二天，我見到了陳明，“對不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了，我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般，擦肩而過，也不會(huì)打個(gè)招呼。“對不起”三個(gè)字卻始終說不出來，我越來越?jīng)]有自信，也沒有勇氣去面對陳明。當(dāng)有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí)，陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息對我來說簡直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著，寒風(fēng)依舊呼嘯著，汽車依舊行駛著……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。
那以后，我也曾去陳明家找過他，卻沒有找到陳明，我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想：下次見到陳明，會(huì)是怎樣的情景呢?
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