【推薦】初中抒情作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中抒情作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中抒情作文300字 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺(tái)。有紅 的，黃的.，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來(lái)當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來(lái)到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭(zhēng)先恐后的 蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，好像在說(shuō)；再見(jiàn)，我們要飛回南方了，明年 在見(jiàn)。
我們來(lái)到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀∑咸严袼`靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美啊！我喜歡秋天。我希望秋天永遠(yuǎn)都留在我們身邊。
初中抒情作文300字 篇2
如今的你，怎么變了？
當(dāng)時(shí)的你，雖然什么都不懂，但是當(dāng)時(shí)，你總是笑嘻嘻的，像是沒(méi)有煩惱，有的時(shí)候，有的人不高興的時(shí)候，你就會(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“你不要不高興，不高興的過(guò)著也是一天，高興的過(guò)著也是一天。看，像我這樣樂(lè)呵呵的，多好啊。”
當(dāng)時(shí)，我特別的羨慕你，真的特別的羨慕，為什么你將事情全部都不放在心上，一切都不在乎。
我也想和你一樣，沒(méi)有煩惱，整天笑嘻嘻的`，特別的高興。可是我沒(méi)有辦法和你一樣，我放不下任何事情，我總是把所有的事情都放在心上，所以一天有一天，時(shí)間長(zhǎng)了，那就堆積成了一座小山，慢慢的，慢慢的，我在這一切當(dāng)中，再也找不到快樂(lè)了。
可是如今，那個(gè)沒(méi)有煩惱的你到底去哪里了，你心中的那份快樂(lè)呢？去哪兒了？
時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。可是為什么事情發(fā)生了那么大的變化，其他的事情，發(fā)生了再大的變化也沒(méi)有關(guān)系，都是在我的意料之中。可是為什么你也變了，而且變了那么多。我都已經(jīng)快不認(rèn)識(shí)你了。曾經(jīng)的你去哪兒了？
初中抒情作文300字 篇3
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小嬰孩時(shí)，就時(shí)常拿起幾本故事書，翻來(lái)翻去。也看不懂書上的文字及圖畫的涵意，只是在書上滴了幾滴口水，把書本當(dāng)成玩具罷了！
直到我上了小學(xué)，才學(xué)會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單而易懂的故事書。然而，當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)識(shí)的文字并不多，一些較復(fù)雜的文句，也只好用注音，一步一步的'拼湊起來(lái)，才成了一段完整的文句。
長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)的文字也逐漸增加了，讀的書目種類，當(dāng)然也更繁雜了！現(xiàn)在的我，只要有閱讀課，我一定會(huì)到學(xué)校圖書館，挑選幾本“價(jià)值不斐”的經(jīng)典好書，坐下來(lái)靜靜閱讀，細(xì)細(xì)咀嚼書中“無(wú)價(jià)”的寶貴知識(shí)，更使我倘佯在書香世界中！
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，叫做“享受自己的感覺(jué)”。這本書是以一位模范生的角度編寫而成的。它教導(dǎo)我們?nèi)绾蜗硎茏约旱娜松^“退一步，海闊天空”的道哩，以及人生大大小小的事情和人性的善與惡。就是這本書徹徹底底的改變了我，讓我不禁打從心底佩服作者。
俗話說(shuō)的好：“好書不厭百回讀。”一本同樣的書，就算你讀過(guò)幾十次、幾萬(wàn)次，遍遍都會(huì)有不一樣的收獲。快拿起書本，一字一字細(xì)細(xì)咀嚼，相信你一定會(huì)愛(ài)上閱讀的！
初中抒情作文300字 篇4
誰(shuí)說(shuō)冬天很蒼白
而我卻在冬天的黃昏
看見(jiàn)了落紅 一地?zé)o奈的落紅 在這個(gè)被人忽視的季節(jié)
看不見(jiàn)蝴蝶飛舞了
聽(tīng)不見(jiàn)蜜蜂獨(dú)唱了
唯有那羞嫣的花瓣
在輕輕地收攏 也許這種想象
只能徹底地被打敗
奢侈的幻想被一時(shí)無(wú)語(yǔ)的風(fēng)擾亂撫平
只好等待蓋在寒冷下枯死的寒冷下枯死的生命復(fù)活
靜了
好似一切都將沉沉地睡去
呼吸每片清鮮的空氣
養(yǎng)回自己逝去的容顏
誰(shuí)說(shuō)花朵冬天沒(méi)有語(yǔ)言
它是在無(wú)聲的`凋落
宣告即將又一種生命產(chǎn)生
在來(lái)年它會(huì)照樣地盛開(kāi)
雨 松柏 我
拂風(fēng)帶著古樸的心情
陰暗與潮濕重重地疊緊
流淚的眼
從斑白的期待中
雨水濺透大地
怎么也濕不了我的心 一棵松柏
撐來(lái)了憂愁
綠色間滾圓的淚
滴成一片熟悉的風(fēng)景
雨從天上飄來(lái)
與樹(shù)葉親吻 我一味地
棲息在樹(shù)下
似乎棲息在心靈之外
沒(méi)了的收獲
生命渴望蓬勃的綠色
正因?yàn)槲覀冊(cè)谧非笄啻?/p>
才有如今天太多的思索
也許
生命的意義在于浸潤(rùn)一種干渴
初中抒情作文300字 篇5
炎炎的夏日伴著知的叫聲過(guò)去，一片片落葉讓大地迎來(lái)嶄新的秋天！
落葉像秋天的使者，告訴人們：“秋天來(lái)！”落葉像一只手，將四季之書翻到秋的第一頁(yè)。
路邊的樹(shù)，被風(fēng)吹的輕微搖晃，一片片發(fā)黃的枯葉，像一只只枯葉蝶，翩翩飛舞著，慢慢悠悠的落到地面上。
轉(zhuǎn)眼望去，田地里，秋風(fēng)輕輕一吹，“金色的海洋”上下波動(dòng)著。一波又一波。“金色的海浪"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味，瓜果的味道溢滿整個(gè)天空。稻海中，幾頂草帽引起注意。哦！那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)村里，有的人放羊，有的人摘棉花。瞧！在假期里頑皮的.孩，正趕忙著捉蟋蟀玩呢！
在縣城，馬路上川流不息的車輛，路兩邊穿著棉衣走著的行人，街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡浇謹(jǐn)傔叀０阉麕Щ丶摇?/p>
在那片果園里，一棵棵大樹(shù)上結(jié)滿果子，他們?cè)诳蔹S的樹(shù)葉中，展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié)；秋是五谷豐登的季節(jié)；秋是令人愉悅的季節(jié)；求實(shí)瓜果飄香的季節(jié)；秋更是一個(gè)多彩絢麗的季節(jié)！
初中抒情作文300字 篇6
生活如同一個(gè)沙漏，回憶過(guò)去是見(jiàn)證成長(zhǎng)最好的方法。當(dāng)那張充滿了稚氣的小臉重現(xiàn)在我面前時(shí)，我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊(cè)里的那張面孔，我又陷入了深深的回憶之中。
五年前的一月一日，在班里舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我和全班同學(xué)以及當(dāng)時(shí)教我的班主任合影留念。當(dāng)鏡頭閃爍的一剎那，那一刻就永遠(yuǎn)地印在了我的記憶里。我的個(gè)子比較矮，蹲在了第一排，手扶著膝蓋，揚(yáng)起了稚氣的小臉，沖著鏡頭微微一笑。那一刻，定格了五年前的'我——昨天的我。
五年后的今天，再度回想，不禁感慨：生活如同一個(gè)沙漏，總是匆匆流逝。
再捧起不久前照的那幾張相片，看著那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)成的我，心中感慨萬(wàn)千。
微微俯著身子，仰著頭看著攝影機(jī)，手扶著肩頭，露出淡淡的微笑，這一刻，是今天，也會(huì)成為明天最美好的回憶。
如今拿著這兩張截然不同的照片，心中勾勒出成長(zhǎng)中的一幕幕，當(dāng)那充滿快樂(lè)、辛酸、淚水與汗水的點(diǎn)滴重臨于心頭時(shí)，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得真是太快了，仿佛那一幕還是昨天的事，而我，永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回那逝去了的歲月。
薰風(fēng)微雨，驀然回首——
被歲月塵封了的記憶，深深地印在童稚的記憶里，永不消退。
初中抒情作文300字 篇7
離別，隨著中考的腳步也到來(lái)。
我開(kāi)始不再看著天空發(fā)呆，孤獨(dú)的尋找。而是靜靜的坐在座位上，瞇著眼睛，微笑著，欣賞著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。曾經(jīng)最討厭后桌的說(shuō)話聲，就像咒語(yǔ)一樣讓人心煩。那天他在同學(xué)聚會(huì)上端著酒杯給我道歉，我忽然發(fā)現(xiàn)，對(duì)于他的說(shuō)話聲，三年了，我也盡是留戀，沒(méi)有一絲抱怨。曾經(jīng)和同桌吵得不可開(kāi)交，似乎看著彼此哪里都不順眼，離別了，我靜靜地發(fā)現(xiàn)，她曾經(jīng)給了我最溫暖的關(guān)懷，是我最不舍的`眷戀。不是那時(shí)年幼，不是那時(shí)富有，只是不懂珍惜你的陪伴。
在考試的前一天，我和幾個(gè)要好的朋友去濕地玩。簡(jiǎn)單的單車，隨風(fēng)飄揚(yáng)的校服，我們一路盡是歡笑。濕地里，花開(kāi)的很絢爛，樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，高高的直插云霄。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在樹(shù)蔭下，我們唱著熟悉的校歌；在小河邊，我和朋友進(jìn)行五子棋大戰(zhàn)；在高高的下坡，我坐在車子后座緊張得大叫，淚水卻不經(jīng)意間劃落；在馬路上，我們真誠(chéng)的祝福，一句“一定要考好”彼此說(shuō)了N遍。因?yàn)槊靼讜?huì)失去，所以珍惜；因?yàn)槊靼讜?huì)遠(yuǎn)離，所以留下最美的回憶，卻讓我在沒(méi)有你們的日子里，守著這份回憶，忍不住哭泣。
初中抒情作文300字 篇8
曾經(jīng)喜歡過(guò)呼嘯的風(fēng)聲，喜歡過(guò)清晨的鳥鳴聲，喜歡過(guò)單純的笑聲，也喜歡過(guò)清脆的風(fēng)鈴聲……如今，愛(ài)上了琴聲的委婉連綿與升騰跌宕。
琴音，沒(méi)有固定的旋律，沒(méi)有單一的`音色，沒(méi)有一樣的感覺(jué)。
琴音，可以是優(yōu)雅的鋼琴聲，可以是清晰的吉他聲，可以是高貴的小提琴聲，也可以是凄涼的塤聲。
琴音，可以是《命運(yùn)交響曲》的動(dòng)蕩，可以是《梁祝》的悲涼，可以是《茉莉花》的優(yōu)美，也可以是《致愛(ài)麗絲》的親切。
不知是什么時(shí)候，一向?qū)σ魳?lè)無(wú)感的我愛(ài)上了琴聲，煩惱時(shí)，氣憤時(shí)，高興時(shí)，傷心時(shí)，總會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在窗邊，一邊看著窗外陽(yáng)光渲染的大地，一邊欣賞著優(yōu)美的琴音。那一刻，所有的情緒都消失了，只留下耳畔的委婉或動(dòng)蕩。
琴聲中，一切美與丑、善與惡都要自己一個(gè)音符一個(gè)音符地品味，它沒(méi)有固定的意思，沒(méi)有固定的理解，這是一片開(kāi)闊的天空，讓你自由地感受樂(lè)曲的情緒。
琴聲中，我尋到了一直潛藏在心底的夢(mèng)，看到了黎明初曉時(shí)爛漫的花，聽(tīng)到了每一個(gè)音符的心跳聲——也聽(tīng)到了我自己的心跳聲。
如果這個(gè)世界上真的有上帝存在，那么琴音，一定是他送給人間最真摯的禮物。
一切美好，宛若琴音。
初中抒情作文300字 篇9
在夜里，當(dāng)我把被子踢掉，是誰(shuí)幫我蓋被子？在下雨時(shí)，是誰(shuí)為我操心有沒(méi)有帶雨傘？沒(méi)錯(cuò)，那正是我心中最疼愛(ài)我的媽媽。
記得在地震的那一天晚上，當(dāng)媽媽感覺(jué)到有地震的時(shí)候，第一個(gè)想到的不是您自己，而是我和哥哥。那時(shí)媽媽有如熱鍋上的螞蟻般，十分著急，深怕床邊的柜子砸傷了我們，您那眼神是多么擔(dān)憂啊！
平時(shí)媽媽您就十分的寵愛(ài)我們，每當(dāng)我做錯(cuò)事，您總是輕輕的斥責(zé)我來(lái)代替懲罰，就算犯了大錯(cuò)，您也只是以嚴(yán)厲的責(zé)罵來(lái)告誡我，媽媽您從不打我，因?yàn)槲揖拖衲纳系囊粔K肉，使您舍不得責(zé)罵我。
媽媽，您的愛(ài)我說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不盡。記憶中令我印象最深刻的'事就是您教我做菜，在我還沒(méi)學(xué)會(huì)做菜時(shí)，我只是一個(gè)什么都不懂得人，但是您卻有耐心的教導(dǎo)我，使我學(xué)了很多有關(guān)煮菜的事。
媽媽，您的心，就像大海一樣寬闊；您的手，就像溫暖的陽(yáng)光，您的愛(ài)是那么的無(wú)私，恐怕我一輩子也還不完吧！
初中抒情作文300字 篇10
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開(kāi)心的時(shí)候，去感受這個(gè)世界的美好。在難過(guò)的時(shí)候，去評(píng)判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的.每一個(gè)朋友，當(dāng)他們不開(kāi)心了，難過(guò)了，或是開(kāi)心的時(shí)候，我總是他們唯一的傾訴對(duì)象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺(jué)帶給他們是不一樣的。
他們開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì)嘰里呱啦的說(shuō)一大堆話。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿了光芒，笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽(tīng)者的我，很多時(shí)候也會(huì)被動(dòng)的笑起來(lái)。但是我做的最多的，就是傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)是門藝術(shù)。人一開(kāi)始就是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，再去學(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)話是為了更好的去傾聽(tīng)。可能你也傾聽(tīng)過(guò)朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說(shuō)的起勁的時(shí)候，笑著附和他們；當(dāng)他們說(shuō)得情緒低落的時(shí)候，我也會(huì)笑著，但是我不說(shuō)話。等到他們過(guò)了這個(gè)情緒，我會(huì)跟他們慢慢的道來(lái)，你句句戳心的話語(yǔ)。因?yàn)檫@時(shí)候，他們成了傾聽(tīng)者。
傾聽(tīng)，有時(shí)候不需要耳朵，他需要一顆真誠(chéng)的心，來(lái)?yè)Q位思考，有時(shí)候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱啊！讓心與心的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許，就可以了呢。
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