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成長初一作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的成長初一作文，歡迎閱讀與收藏。

成長初一作文(15篇)

成長初一作文1

　　成長的路途有波折有坎坷，但我卻一直走的很穩健，因為有愛伴我成長。

　　雨·愛·感恩

　　老天爺不知道怎么了，哭泣了三天三夜。雨水是可怕的，沖走了世間的溫暖，使人們在暴雨中感受寒冷。我自幼是體弱多病的孩子，回憶童年，更多的竟是深更半夜爸媽抱我上醫院的情景。下了三天的雨，只有爸媽知道我的身體已尞不住嚴寒，便冒著著嚴寒暴雨給我送了件大衣。人心是肉長得，看到衣服的我已淚流滿面，親情像座大山，像一望無際的大海，總之，是可貴的。沐浴在父母的關愛中，我茁壯成長，從一個只知吃飽喝足的小女孩，成長為一位懂得感恩，懂得回報的大姑娘，

　　錢·憤·謹慎

　　我的家庭雖算不上富有，但也算不了貧困，但從小我就獨自生長在外公外婆家，一星期便只有那50元的零花錢，我從不知道偷東西是怎么一回事，更不知道被偷是什么滋味，可那一次……那日是我們學校一年一度的跳騷書會，我將裝有50元的外套放在教室便興高采烈地去參加書會。可當我買書時，才發現口袋……我一下子蒙了，第一次嘗試被偷是什么滋味。那時的我，是生氣的，是憤怒的，可在憤怒的同時，我又成長了。回想經過，主要原因還是自己不夠小心，缺乏防范意識。那次，我成長了，從一個天真爛漫的孩子，成長成為了具有安全防范意識的公民。

　　快樂·友情·真誠

　　經過十幾年的經驗，我了解友情的重要性。更知道人際關系，是怎么一回事。有朋友才有快樂，友情是快樂的前提，友情也是難得可貴的，它和親情一樣，都是不可缺少的。于是，我又成長了，從一個獨來獨往的宅女，成長成為了愛交朋友的開心果。

　　人，有好有壞，但世界上更多的，還是好人。成長路途上的一帆風順，因為有這些好人的愛，真好。

成長初一作文2

　　世界上最愛撒謊的人，不是你，而是愛你的他們。——題記

　　母親的謊言

　　小時候最喜歡和她玩“誰先到家”。每次和她逛街回來，都搶著出電梯，打開房門，將她鎖在門外，然后對她做出勝利的姿勢。有一次像往常一樣打開房門將她鎖在門外時，沒看她的手在門縫里邊。當時嚇的我捧著她的手哇啦哇啦地哭。她笑笑，用那只被夾過的手擦掉我的眼淚：“寶貝，媽沒事。”結果第二天發現她的手就像包子一樣紅腫。

　　老師的謊言

　　六年級時我們在上一堂工藝課。我拿著刻刀淘氣地左刻一下右刻一下。同桌問我刻完畫沒有，我神氣的將我的畫拿起來給同桌看，一不留神將握刀的手松開。眼看就要刺向我的腿了。就在這千鈞一發之際，在我們后面查看我們作品的她用手心接住了刀尖，血嘩啦嘩啦的直流。我嚇呆了。她皺了一下眉頭，然后對呆若木雞的我笑了一下：“別擔心，老師沒事。”后來我又在學校見到她時，分明看見她努力握緊的手心有一條鮮紅的疤。

　　同桌的謊言

　　正當我跟他展開拉鋸戰，并在課桌上畫好了醒目的三八線時，天空下起了雨。放學了，我看著那層被陰霾籠罩的整片天空，頓時愁了起來——我沒帶傘。豆大的雨滴隨著學校去清場的鈴聲越下越大。我失望的靠在大理石旁邊，看著那些從屋檐上滑下的雨滴，心里真不是滋味。然而，背后忽然地來一把傘：”給你。”我驚訝的轉過頭，問他“那你呢？”久違的笑容又出現在他的臉上：“就這點小雨我還怕？”說罷，他將傘放到我手上，沖進雨中，漸漸模糊，直到成為黑點不見。我打起傘，雨滴順著傘尖落下，涼風吹來，心中應有一股暖意。我回到家，打算打個電話謝謝他，話筒那邊傳來他媽媽的聲音：“他啊，淋浴感冒了，在醫院吊著水呢！不過我記得他今早帶了雨傘出門的……”

　　當最愛你的人對你撒了謊，而這些謊言讓你溫暖，讓你成長，漸漸的，你也成為了這個世界上最愛撒謊的人。——后記

成長初一作文3

　　每一個人都流過眼淚，每一次流淚都會有著各種各樣的意義吧！

　　小時候，我非常的任性，記得在我四、五歲的時候，看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃，我也要媽媽給我買，可是她就是不給我買。我當時心里只有大熊娃娃，于是 “大鬧天宮”起來，可媽媽卻裝作沒聽見。那天晚上，我沒有睡覺，一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

　　那時的哭，就是任性，哭就是我的法寶，能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時的眼淚就像銅一樣，那么的不值錢。

　　長大一些了，我有了自尊心。在我三年級上英語培訓班時，一次聽寫的時候，我找同位借了一下橡皮，后來我聽寫的成績是100分。老師看了看我，她那嚴厲的眼光看著我說：“你是不是抄了你同桌的？”可是我沒抄，她不相信，硬要我把課文抄五遍。我當時是那么的委屈，晶瑩的淚珠一下子就涌了出來。

　　那一次，我流的是自尊的眼淚，像銀子一樣，有了一些分量。

　　現在，我長大了，能接受這偶爾的“不公”了，我更關心的是身邊的人。一次媽媽騎車下班，下坡時摔在了地上，那時正好下了雨，她的手上都是泥土，還流出了一些血，腿上也摔了四個傷口，流出了鮮血。我的眼睛頓時濕潤了，鼻子一酸，眼前一片霧氣。看著那鮮紅的傷口，血肉模糊，我的心微微地有一點疼，而眼淚如泉水一般，濕了我的臉頰，濕了我的心。

　　媽媽那么的辛苦，是眼淚讓我學會了關心別人。這時的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。

　　在眼淚中學會成長，學會堅強，學會忍耐，學會感恩。

成長初一作文4

　　花愛陽光，因為陽光是慈善的；媽媽喜歡陽光，因為它很可愛。我也愛陽光，因為它溫暖。我們都愛陽光，因為它像歌曲一樣記錄著我們的過去。

　　那天，是下雨天，我在家無聊。媽媽走過來說，是不是很無聊？似乎什么都瞞不過我媽的“火眼金睛”。“是的！媽媽，你今天帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧！”母親順口答應了。

　　我高興得跳起來，稱贊我的母親。

　　然而，令我驚訝的是，我媽媽帶我去了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨：“你不是說要和我一起玩嗎？你帶我去后院干什么？”

　　媽媽遞給我一袋濕漉漉的花籽，笑著說：“我的好女兒，別生氣，我們一起種花吧！”

　　哼！善良就是善良，誰怕誰！我生氣地接過花籽。其實我根本種不了什么花。我偷偷看了媽媽一眼，卻看到她手里攥著種子。在每一粒花籽之后，她的嘴角都會露出一絲微笑。

　　我永遠不會輸給我媽媽。我媽是認真的。我想更認真一點。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢和方法，使勁地種，即使雨和霧打濕了我的衣服和頭發。

　　快種完了，我不解的問媽媽：“媽媽，這花能活嗎？”

　　“可以！”媽媽說的很堅決。

　　“沒有！”我永遠不會認輸。

　　“它不僅能活，而且長得非常旺盛。”母親自信地道。

　　“那好吧！讓我們賭一把。如果我輸了，我給你買十塊糖。輸了，給我買盒糖。”我心里有個計劃。

　　“成交！”媽媽同意了。

　　很快，雨停了，太陽出來了，直射在田野上。幾天后，我發現花籽發芽了。我不得不給我媽媽買了十塊糖。媽媽笑了：“你有什么不滿嗎？”

　　我皺著眉頭說：“媽媽，如果種子是下雨天種的，怎么還能活下去呢？”

　　我媽笑著跟我說：“雖然花種是下雨天種的，但是陽光賦予了它生命！”

成長初一作文5

　　夢想伴隨著我們的成長，任何人都不可以剝奪他人擁有夢想的權利，夢想給我們力量，在成長的道路上，難免會有絆腳石，但當我們想起自己的美好的夢想時，就會重新燃起奮斗的動力，夢想可以讓我們在困難面前不畏懼，勇敢面對挑戰，夢想就是我們最堅強的后盾。

　　萊特兄弟發明了飛機，因此有了飛行的夢想；愛迪生發明了電燈，因此有了光明的夢想······這一個個比比皆是的例子都是付出了非常多的汗水和精力才實現的，例如萊特兄弟的飛行夢，在1903年有誰敢想象萊特兄弟天馬行空的夢想竟然實現了，而且在一百年后的今天飛機成為了現代最快的代步工具，還實現了人們飛行夢想，所以不要認為自己的夢想太大不好實現，實現夢想是需要努力、刻苦、勤奮和專一，不要在乎他人的看法，當夢想實現了，之前那些阻撓你、嘲笑你和諷刺你的旁人就會為之前的做法感到慚愧。

　　馬云說過；‘夢想還是要有的，萬一實現了呢。’夢想不一定會實現，但在實現夢想的路上肯定會收獲不少。

　　有夢就要去追夢，不要在乎有多遙遠、多困難，只有堅持，相信自己，我們都可以實現自己的夢想，人的`生命只有一次，不要到老了，走不動了，用淚水悔恨自己那時的懶惰，還不如從現在開始用汗水灌溉自己播下的夢想種子，讓我們以自己的夢想為目標，努力奮斗。

　　浦公英的夢想是播撒種子，生根發芽，路上也會有風雨的阻撓，但它們也沒有放棄追逐夢想的步伐，在森林中也會迷失方向；在夕陽中也看不到曙光；在一望無際的田野中也不能幸福的遠眺，但它們沒有放棄，因為這是它們的夢想。

成長初一作文6

　　家風又稱門風，是一個家庭或家族的傳統風尚或作風。我作為一名小學生，應該遵守家風，讓我家優秀的家風代代相傳。優良的家風也是我的終身財富，陪伴我成長、成就我未來。

　　奶奶從小就教導我們要做一名善良、勤勞的人，要真誠的對待每個人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫生，奶奶醫治好的病人無數。奶奶今年七十歲了，還總是不知疲倦，對每一位病人都耐心呵護、盡心診治。奶奶教導我們，對待每個人都要有一顆善良的心，不管這個人貧賤還是富貴，都要一視同仁，當他們遇到困難的時候，要伸出援助之手。

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位善良、真誠的人。記得有一次，我和媽媽在書城選書時，突然聽到一位小朋友的哭聲，我們順著哭聲找過去，原來是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問道：“好孩子不哭，對阿姨說，怎么了？”小妹妹邊抹淚邊說：“媽媽找不到了。”媽媽又耐心地說：“不怕，阿姨和姐姐帶你去找媽媽。”我和媽媽一人一邊拉著小妹妹的手，來到廣播室通過廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹，唱歌、做游戲，小妹妹又開心地笑了。時間一分一秒過去了，小妹妹的媽媽終于來到了廣播室，看到小妹妹和媽媽抱到一起時，我感動地流下了眼淚。

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了善良、勤勞、真誠。媽媽教育我說：讀好書、做好人。在學校我是文藝委員，我對同學友愛、對老師尊敬，認真學習。

　　家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，我們家的家風——善良之風，愿它常駐我家。“愛的奉獻”這首歌里唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

成長初一作文7

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，讓我成長；如果我是一只鳥，那么書就是一片藍天，讓我高飛；如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的河，讓我游泳吧。

　　古今中外都有不少書迷，寫過膾炙人口的名言。比如周恩來說“讀書為中華之崛起”；杜甫說“讀書斷，寫作如神”；高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”……記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事。聽完之后，我慢慢地、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在蔚藍的天空中，我仿佛是一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔……我去了學校，在老師的幫助下，我自己學會了閱讀。久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我形影不離的伴侶。我獲得過童話、科幻、百科全書和世界聞名的稱號。在書中，我發現了一個秘密:猿猴是人類的祖先，恐龍又高又可怕，古代人鉆木取火……哦，世界曾經那么美好！從《水滸傳》開始，我遇到了宋江，他忠厚寬容；三國演義里，遇到諸葛亮，足智多謀；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學到了克服困難的力量……書籍是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，這本書陪伴我走過了一年又一年，我逐漸在書香中成長。

　　書就像一架梯子，可以把我們帶到知識的殿堂。書就像一把鑰匙，會幫助我們打開心中智慧的窗戶。書就像一個航標，可以指引我們找到求知的方向。

　　書，像一滴海水，把我們帶進知識的海洋；書，像一把把蔬菜，給我們知識的營養；書就像路燈，讓我們攀登科學的高峰…

　　讀書，多好！同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！

成長初一作文8

　　翻開心靈深處塵分以久的舊事,一些曾多么熟悉的字眼跳入眼眸,大蝦.菜鳥.頂.灌水.醬紫.過去的事雖然煙消云散,但卻在心靈最柔美的痛處留下了深深的烙印.那個美麗奇幻的虛擬世界,那個讓人發泄內心欲望,解脫心靈的地方.曾經于我的生活密不可分,現在卻離我那么遙遠

　　在小學,我是一為成績中等的女孩,真誠無憂.由于發揮失常沒有考進夢寐的小學.雖然父母竭力微笑的安慰我, 但我卻能讀懂那溫柔里的苦澀,他們盡量做出對我的信任和鼓勵,但我卻對自己越沒有信心.

　　經過那次升學考試后,我開始盲目的追求于網絡的潮流,在游戲中,我是幫助,能夠尋覓到那種談笑間,墻魯灰飛煙滅的英雄氣魄.在論壇里,我可以清閑自在的招搖,唾罵世界,唾棄人性,遺忘學習中緊張的壓抑,漸漸的我從青澀的菜鳥變成了弛騁江湖的老鳥

　　在網絡里迷醉的日子總是特別短暫的,我步入了中學,但學習并沒有改變我之前的節律,我依然在生活中默默無聞,在網絡里揚眉吐氣,在學校里灰頭土臉,在游戲中詫赤峰云,不由自主的,我轉入了網絡這個深不見底的旋渦,漸漸的.我迷失了自己..

　　一次次面對同學冷漠的眼神,一次次手捧冰冷的考卷,一次次捕捉到父母的白發,一次次聽到老師恨鐵不成鋼的無奈嘆息,終于,我憤然的剪斷了網線.整理凌亂不堪的房間,獨自走到陽臺,洗刷那純白的空間,在那個清爽的夜里,我又尋覓回來了原來那個清爽的自己.

　　經過一個寒假的刻苦奮斗，我的成績開始直接上升,面對父母曾經隱退的笑容和老師欣慰的目光,我的天空撥開烏云,重新撒下陽光.我相信憑這我的勇氣,趁著我的年少，我有資格譜寫明天的新篇章。

成長初一作文9

　　成長，就好比我生活中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并非一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　目前，由于我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是孩子了，已變得有意識，有膽量，有常識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是孩子了！”聽得我頭都疼了。目前的我不管做啥事，自己都要先認好“羅盤針”，都需要要有原則在身，不可以粗心完成，也不可以粗心對待，假如稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是伴隨歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙后肩起了更重的書包，心中的重壓也不斷加重。若是小時候，我無論做錯什么事，無人會來責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“向導”。可目前的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，但凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也日漸地拉開了距離。

　　小時候，身為孩子子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有爸爸媽媽摻著；摔倒了，有爸爸媽媽扶著。但是我知曉，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不一樣了。就好比目前的我一樣，正在日漸地成長著，我對任何事都已經有了我們的主見。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，訓練到了不少。通過我這成長的旅途，我才真的弄清楚到成長有肯定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長初一作文10

　　一道流星劃過天際，一個嬰兒伴隨著哇哇哭聲降生了，那個嬰兒就是我，當然與流星一同出生這件事是父母告訴我的，那時我就覺得自己特神。畢竟這樣的事極少發生，而我也相信平凡的我會有一段不平凡的人生。

　　推著單車走在煙雨朦朧的小街上，此時下著細細小雨，小雨滴不偏不倚的正好落早車把上，濺了開來美麗極了！

　　成長也是美麗的，因為有青春的拼搏。

　　不知不覺，我已變得成熟端莊，褪去一絲稚氣，富有自己的思想，丑小鴨的理想是變為白天鵝，灰姑娘的理想是變為白雪公主，那我呢？我的理想是……我知道我會一直努力知道實現自己的理想。

　　成長也是痛苦的，因為需要青春的蛻變。

　　我的腦袋不知何時萌發了許多稀奇古怪的想法，但是沒有人贊同我，我疑惑過，也憤怒過，更加傷心過。第一次對父母說了“不”，第一次對老師搖了頭，面對我這個“乖乖女”的異常反態，他們很不理解，臉上是疑惑的神情。誰叫你們都不理解我，我不會一直“屈服”的。那段時間我曾一直將自己封閉起來，聽著重金屬音樂，其它的話一概不聽，我覺得我會一直以這樣的生活習慣生活下去。后來，我發現我不能，音樂畢竟是音樂，它也會過時，我想我還是需要老師父母的淳淳教導，循循善誘，成長路上他們是不可卻少的，可以在你犯錯時啦你一把，所以你的路上千萬不要據他們與千里之外。

　　成長更多的是辛苦，它需要青春的代價。

　　面對繁重的學業，我倦了也累了，在晚上全世界我只能聽到自己的呼吸聲，但是不管我有多累，桌上總會有一杯熱茶，冒著裊裊的熱氣，燈光下總有一個搖曳的身影，伴隨著我的燈光一直搖曳直到消失。

　　此時，雨下的小了些，我不管它，即使沒有雨衣遮擋雨水，我依舊騎車行走，我要盡情燃燒自己有限的青春，體現自己無限的價值。

　　就像流星劃過天際，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它慢慢褪去余溫，驀然發現，即使沒有美麗的外表，也可以變得更有價值，更富魅力

成長初一作文11

　　翻開相冊，看見了上幼兒園的我，那時的我哭哭啼啼的。因為旁邊全是陌生人，爸爸媽媽把我送到幼兒園后，總是偷偷地溜走。不過，我很快便熟悉了幼兒園的老師和同學，和他們開心地玩起來。在幼兒園，我喜歡上了看畫冊。

　　第二頁，看見了一年級的我。那時的我，已不再哭哭啼啼，而是睜大眼睛看著周圍的一切，并學著慢慢熟悉新的事物。那一年，我學習了拼音，認識了好多漢字。

　　第三頁，二年級的我。那時的我，已經快活地和同學們追逐打鬧，不過有的時候，會不小心摔倒，把腿摔出血來。那一年，我已經會用拼音來讀一些小故事了。

　　第四頁，三年級的我。那時的我很大方，但也吃了不少虧。因為老師讓我們買尺子、本子、鋼筆等，有的同學忘帶了，就借我的用用，我就大方地借給了別人，結果忘了給自己留了，于是被老師當成沒帶吵了一頓。但我依舊還是大大方方的，同學們需要時，我還會借給他。那一年，我讀了許多書，并開始學寫日記了。

　　第五頁，四年級的我。那時的我，作業比較多，經常要寫到九點半才睡。但媽媽還是給我報了許多興趣班，比如：書法班，繪畫班，舞蹈班，古箏班……忙得我寫作業的時間都沒有了，但我還是堅持了下來。那一年，我還擠時間把我家書柜的書全讀了一遍。

　　第六頁，現在的我。現在的我快快活活、大大方方，現在的作業仍然很多，還有許多課外班，但我還是撐了下來。

　　現在的我長高了，已經1米50了，可以幫爸爸媽媽干活了。現在的我，可以熟練地騎自行車、彈古箏了。現在的我，可以快速地完成老師布置的作業，不用再擔心熬夜了。現在的我，可以隨心所欲地去書店讀自己喜歡的書了！

　　我，長大了。

成長初一作文12

　　人，來到這個世上，啥也沒帶來，走的時候，啥也別想帶走。——題記

　　零的開始

　　自打娘胎里出來，我就開始了新生活：有了家人，有了名字，也有了新的記憶。

　　聽媽媽說，我在她的肚子里的時候，就特別能鬧騰，有幾次，差點把他老人家鬧騰進醫院。可見我那時候就具備了洪荒之力。

　　終于，在01年夏的某一天，這個世界又有一個新生命誕生了！我的記憶，就從那時候開始了……

　　記憶的掛機點

　　三歲前的記憶我是沒有的，四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的，所以，童年時關于喜怒哀樂的記憶，少得可憐。

　　我頭大，但里面的東西卻少得可憐，但是，老媽在我小時候給我看的那些勵志故事是一個也沒忘，什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類的故事。這些故事在給別人聽了，可能就會激發人家好好學習、天天向上，最后登上人生巔峰。但是，對我而言，從小就在這些故事中長大，早就有了免疫力，搞得我現在沒積極心態——什么努力向上、積極奮斗的心態我是一律沒有，正所謂，柴米油鹽皆不進，可謂天下第一，無人能敵。但就算這樣，我也會去試著改變我自己，加油！

　　軟件升級

　　十七年過去了，我以前的糊涂勁也過去了，現在的我靈光了許多，有了很大的改變。中考在即，我要讓你們知道，貌似糊涂的我在關鍵時刻可是非常厲害的！現在，我要過了這個比我高N倍的坎兒，就算自己過不了五關，也要把六將斬得連渣也不剩——相信自己！

　　人，來到這個世界上啥也沒帶來，走的時候，啥也帶不走，只能給世人留下自己在那年那月的痕跡，那抹歲月的痕跡。我要好好努力，讓成長的痕跡在記憶的長河里精彩紛呈！

成長初一作文13

　　再過一個月，我就十三歲了，我站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑，我茫然不知所措，快樂成長。

　　長大吧！但是長大了就必須關心許多以前從未關心的事，在乎許多以前從未在乎的人，必須要堅強，勇敢，樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事，不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話，不能再無所謂生活中的點滴，能表現出的，只有成熟、深沉、風燭殘年、暮色沉沉，我真的不愿這樣。

　　那就不長大吧！在一個藍色琉璃般純真的世界里，抱著洋娃娃，腦子里想著白雪公主，灰姑娘、丑小鴨……沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱，沒有難熬的寂寞，更沒有因為夢想和現實的差距而流淚。不想長大，因為，我真的不希望成長的意思，就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來，而是咽進去。但無論如何，我還是會在不經意間發現，我依舊走在成長的路上，漸漸失去些什么，又得到些什么，或許很長時間以后，才會驀然發現，童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞，消失在天的盡頭了。

　　原來成長，不是我想象中的無憂無慮，自由自在。

　　過去，我總是以回憶的眼光去懷念曾經，我的童年，我的幼兒園，我的小學，我的一切一切，我的生命已經匆匆的走過了十三年，這十三年來，我一直都是開心、快樂的度過的，不是嗎？

　　我又回到青春的門檻前，凝望著它，有多少人被它絆倒，拍拍身上的塵土，力不從心地跨過那道檻兒，就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長大了呢？

　　過去的點點滴滴又在提醒我，其實我已經經歷了很多，過去的快樂傷悲，過去的歡樂淚水，就讓他們永遠塵封在回憶中吧！夢想和現實并駕齊驅也好，背道而馳也罷，我都會快樂的成長，十三歲的我，可以不成熟，但不能不思考。

　　“快樂地成長”？我真的選擇了成長，而且是快樂的嗎？

　　是的。快樂地成長。

成長初一作文14

　　放暑假的時候，媽媽給我買了假期必讀書。我認真讀了每一本書，每一本書都給了我很多的啟發幫助。

　　其中我最喜歡《海底兩萬里》這本書，書中的阿羅那克斯、尼摩船長等，他們面對鯊魚的威脅，土著人的攻擊，南極的冰峰，氧氣的缺乏等多種困難，他們毫不畏懼，想出各種辦法，努力去克服它們，戰勝它們。經過層層磨難，他們最終看到了海里世界的美麗與神奇。

　　讀完這本書，我不禁想起自己一年級的時候的事情。那時侯我的字總是寫不好，雖然老師一直在幫助我，可我還是寫得歪歪扭扭的，很不好看。我真的很泄氣，每天很不開心，一寫字就害怕。上課不敢看老師，下課不敢和同學說話，就擔心同學嘲笑我。就這樣，我變得不愛說話，不會笑了。看到我像變了一個人的樣子，老師找我談話。老師告訴我，寫字好象是擺在我面前的一個困難，首先要勇敢地面對，然后要找出為什么寫不好字?最后要不怕苦不怕累地多練習，這樣就能克服困難，把字寫好。老師還提醒我，遇到困難千萬不能像我一樣泄氣，要敢于面對。聽了老師的話，我買了一本練字本，描紅、仿影、模仿、臨寫，認真觀察每個字在田字格中的位置。就這樣我每天堅持練字，一段時間下來，我的字進步飛快。老師經常拿著我的作業本給全班同學看，大家都向我投來佩服的眼光，我心里真是樂開了花，現在我再也不怕寫字了，我又和同學在一起開心地做游戲了，笑容又回到了我的臉上，我又成了以前那個快樂活潑的小女孩了。我的快樂是因為我克服了困難，獲得了成功。

　　其實不管是學習上，還有很多地方，我們都會遇到困難。我想，只要我們不怕困難，敢于和困難斗爭，就像我們書上說的“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。”克服掉一個個困難，我們就會領略到海底兩萬里那樣的精彩。

　　讓我們對困難宣戰:我們不怕困難。讓我們記住:克服困難，人生才會更美麗。

成長初一作文15

　　“呱，呱……”

　　在我家樓房旁有一池水塘，每到夏天就會有許多青蛙在這里“安營扎寨”。到了晚上，這些青蛙便會“呱呱”地演奏優美樂章。而我，便會在這蛙鳴聲中進入夢鄉。

　　說起青蛙，我與他還是老朋友呢。媽媽說，你還不會說話的時候，便認識了這群小東西。那時你每天都要來看青蛙，否則就會又哭又鬧……

　　這些話僅被我當成“道聽途說”，我只記得，在我開始有記憶的時候，就有這群青蛙哩！

　　在我還沒有上幼稚園時，最大的樂趣就是在院子里瘋跑或在池塘里抓蝌蚪和青蛙。

　　拿著我的小網和一個大的玻璃瓶。不顧淑女形象的撩起裙子，捋起袖子，脫掉鞋子，赤腳在水塘里跑來跑去，與青蛙們做一番斗爭，可是每次都是我以失敗告終，我生氣地扔下了網子，青蛙們歡快地叫著，“呱，呱……”仿佛在說：“笨小孩，你抓不到我，抓不到我……”

　　可是時間太容易流逝，美好的日子太容易過去，家里把我送進了幼稚園，恐怕再也無法見我的青蛙朋友了。

　　上了幼稚園，我結交到了新的好朋友，開心的日子讓我忘記了我的青蛙們。只有在晚上睡覺時能夠聽見青蛙孤獨的叫著。這時的蛙鳴聲顯得那么的慘淡。但我依然什么都沒有想。

　　漸漸，我長大了。周圍的一切都變了。朋友、老師換了一撥又一撥。池塘邊的那個捉青蛙的女孩也已不再是當年的我。唯一不變的，是那淡白月光下池塘里唱著歌的青蛙們，它們依然三五成群著，譜著新的樂章。

　　那年冬天，池塘被物業放進了污水。從此，那池塘便再也無人靠近。

　　春天過去，夏天又來了。可那伴我多年的蛙鳴聲卻已經不見了，赤著腳在池塘里捉青蛙的傻事也不會再做了。

　　每當晚上，總會有一種空落落的感覺。哦，是青蛙都不見了。我不由地開始學起“呱呱”的叫聲。那些年的回憶仿佛又重新浮現，那清脆的聲音又在耳邊回響。

　　“呱，呱……”

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