開心時刻作文(12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的開心時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心時刻作文1
叮鈴鈴，隨這一陣優美的鈴聲響起，楊老師神神秘秘的走進教室，同學們在下面議論紛紛，有的人說：“會不會是考試？”“會不會是上新課？”這時，楊老師向我們鄭重宣布：“我們今天來舉行一次經典背誦比賽，以抽簽的方式來決定先后順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”
背誦比賽開始了，先是分組進行，后來楊老師換了一種方式，以個人的方式抽簽再開始背誦。這時，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權算了。當我看見別 人在講臺上背的結結巴巴的時候，我就有點恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見別人背的熟練被選上時，我又恢復了平靜。這時，看見我最好的朋友上了臺，他背的 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心里也久久不能平靜。
輪到我的時候，我走上講臺，感覺頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來，最后當我要回到座位時，有的 人說我背錯了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌著每一個字，一口氣完成了，最后成了勝者。我心里想：剛才真危險，差點就淘汰了。經過了一場激烈 的比賽，終于選出了10個獲勝者，可老師說要再進行一輪，選出5個優勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來，這次我抽的是五幅對聯，我在臺下默默的 念著，生怕錯了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來了，成了優勝者，我很高興，這是我開心的時刻。老師也覺得出乎意料。
最后老師大聲的說：“來點掌聲！”頓時教師里一下子沸騰起來，我和我的好朋友互相擁抱，非常開心。我明白了一個道理，不論做什么事都要有樂觀的心態和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開心的時刻。
開心時刻作文2
在一個晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗鄉村生活，那時別提我們有多高興了！
我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前，準備進去大干一場，正當偶們準備為老房子添油加醋時，導游突然走了過來，他興高采烈的嚷道：喂！大家一起來做蛋糕啦！我們一聽，興奮地扔下所有的清潔工具，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。我爭分奪秒地搶到了許多做蛋糕的工具，可是，現在問題來了，對于我們這些從來沒有學過做蛋糕的平民應該怎么辦呢？這時，導游又說話了：親愛的mranemiss，今天的蛋糕制作全部自己動手，大展你們的手藝吧！我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問，到處詢問別人制作蛋糕的秘訣，不過還是竹籃打水——一場空。于是嘶——蛋糕還沒開始做，奶油大戰就已經開始了！我為了給自己奪一份面子，便舉起奶油勇猛精進，因場面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘后，奶油大戰終于告了一段落，我們個個都奶油滿面，恨不得再次拿起手中的武器與敵人決一死戰。不一會兒，我又重新拿起工具，專心致志的做了起來，我轉過頭一看，發現旁邊的一個哥哥正埋頭苦干，我調皮的那顆心一下子有煥發了，我一下沖過去，趁他不注意時，將他的大頭，啪——的一聲按了下去，我們的面前瞬間就出現了一個圣誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來，而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。
這次鄉村活動，令我難忘無比，至今我還記憶猶新。
開心時刻作文3
我夢想著他日走出大門，走在柏林的林蔭大道上，坐在威尼斯的小艇內，站在埃及的金字塔前，擁抱著風和日麗的夏威夷海灘，欣賞著巴西獨一無二的桑巴足球……但這一切對于我來說有些遙遠，而且對于我一個愛好驚險刺激的中國女孩來講也有些太過于平淡而無聊了。
針對“快樂”一詞，我覺得它的含義不僅僅包含在開心、高興上，只要一個字“爽”就可以敲開快樂的大門。
那是晚秋時節，太白山頂似乎沒有簡短的過渡，就已經飄散開許多雪白的花絮。正是因為那種極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。
臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群。看來唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無以名之的緊張在腦海中閃動……
咚！正在俯視山中風景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車內的我們目瞪口呆的互相張望，纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時讓一架直升飛機火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實，我很怕死，很珍惜這來之不易的生命。就在這一刻，我真正體會到了生命的可貴，知道了生命對一個人的重要。
就那樣，我們在空中蕩呀蕩，搖呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……
大約十五分鐘后，危險解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結實的。喜悅來臨，緊張已過，就當是這次旅行的小插曲吧。
哦，緊張之外添加點兒驚奇。這真讓我們體會到了生命的美。我們為重生而喜，我們為驚險而快樂，一個字“爽”！
開心時刻作文4
愚公能移山，滄桑有巨變。轉眼間，我一有兒童變為了懵懂少年，并且與集體一起到農校體驗生活與進行社會實踐活動。
我們班運氣差，活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內容，老師也為我們著急。終于，在基地老師的安排下，我們與5班的學生打了個照面——我們將與他們一起學做蛋糕。老師帶領我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后，便付諸于行動了。
我們先稱白糖，但由于這原本是5班的課（我們是“插班生”），出于禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好后，打了5個蛋，按照老師的要求大打的越快越好。于是，體重與質量成正比的露仔野蠻的干了起來，但沒過多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來，周圍發來一聲驚嘆，劉老師還用相機拍拉下來，我好高興啊！頓時，我飄飄然起來，手里也沒了勁，周圍的人嚷嚷著要來打，我只好把打蛋器給他們。同學們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦，我連忙去稱面粉，倒霉！排在了最后一位，等到稱好時，蛋也得差不多啦，我一點一點的加面粉，使之搖勻，帶材料整裝待發，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。
這之后的一段時間，乃是我最開心的時候（本來已經很開心），露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照，許多人見露仔有這玩意兒，都側頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂道的談論自己的pose，誒！
經過漫長的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個蛋糕，同學們邊吃邊笑邊說。那滋味，就像小時候吮大拇指一樣的美！
開心時刻作文5
去年的時候，學校舉行了數學日記比賽。到底寫什么呢？我坐在家里的書桌前冥思苦想。這時，爸爸突然說：“要不我們就寫神舟九號和天宮一號交會對接中的數學吧！”我一聽，心想：這可真是個好主意啊，就這么寫吧！
作文很快寫好了，經過老師的幾次修改之后，就上交了。上交之后，我對自己的作文很有信心，心里覺得比賽一定能得獎。我對爸爸媽媽說：“你們就準備聽好消息吧！”但是，時間一天一天地過去了，比賽的結果還是沒有出來。我心里不免有些著急了。不過，這一天還是來了。
過了幾天，學校里舉行了元旦聯歡會。這次聯歡會，不僅有精彩的節目，還要給幾次作文比賽獲獎的同學發獎。我一聽，心不禁懸了起來。心怦怦直跳，好像快要跳了出來：真不知自己有沒有獲獎！
頒獎的時刻終于到了。只聽見臺上的老師大聲說道：“下面頒發的是數學日記比賽的獎，請校長頒獎……”老師報了幾位得獎同學的名字，但還沒有我的名字。我的心跳得更厲害了，緊張極了，心里想：肯定沒有我了，這回在爸爸媽媽面前可是顏面全無了。這時候，只聽到老師說：“最后是一等獎，四（2）中隊，閆昱澤！”我聽了，簡直不敢相信自己的耳朵，呆呆地站著。周圍的老師和同學都對我說：“快上去領獎啊！”我這才反應過來，飛也似地跑向主席臺，一步跨了上去，站在獲獎的同學們之間。我看看自己的獎狀，上面真的是我的名字，而且是一等獎。我興奮極了，把獎狀對著臺下的同學們，咧開嘴開心地笑了……
獲得一等獎的那一刻，是我最開心的時刻，它將永遠銘記在我心里！希望以后能有比這更開心的時刻。
開心時刻作文6
可以說呀，我每天最開心的時候就是下午放回回到家之后，打開筆記本坐在電腦前的時候了，不過我是在玩游戲嗎？嘿嘿，那當然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫作的感覺。我手指的輕巧，還事不錯的，打字對于我來說，至少比手寫是要快上好多啦。
真的很喜歡這種寫作的感覺，這就是我每天的快樂時刻啦。真的是一種說不出來的快樂，那種努力之后得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的人，是真的不會體會到這種感覺的，這種感覺真的是無與倫比的。因為只要一想到自己最后可以可以獲得的東西，很多時候我都很喜歡這種努力之后就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時候，自己去爭取然后得來的東西，那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的，自己能夠做到的那一切都是那么美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個世界上我一直覺得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點點的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺，這樣的過程，真的會有點累。因為努力本身就是一件比較累的事情啊，可只要最后可以得到自己想要的東西，那么這一切辛苦又算得了什么呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒有白費的。至少你最后都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那么的一切的辛苦都是值得呢。這開心的時刻啊，就是我一直在努力，最后都可以得到自己成果的感覺啊，那就是我每天最開心的時刻了！
這開心時刻有時候真的很簡單，也很容易獲取，而我最喜歡的也就是這開心時刻啦！
開心時刻作文7
時間過的真快，漫長的寒假一眨眼就過去了，今天是我們寒假的最后一天了，我非常的興奮。因為：我又可以見到我最想見到的人了。有溫柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。
在開學以前我最喜歡的事情就是買書皮了，我和媽媽來到甜甜超市，就要為我的新書買新衣服了！
我挑了好長時間，看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮，還有一些雖然樣子很好看，但是質量卻不好的書皮。
媽媽等到的不耐煩了，焦急的說著“夏天，快挑幾個走吧，吃午餐的時間到了。”“媽媽！”我堅定的叫道“雖然一張紙很不值錢，但是，它是一棵棵樹做成的呀！而且它上面記著豐富的知識呀”說完我又一絲不茍的挑起來。這時一個優雅的、淡藍色的書皮映入眼簾，它是那么的清新、那么的高貴，使我想起了無邊無際的海洋。
“媽媽，”我興奮的大叫著：“這個書皮好看！”媽媽看了看書皮，夸獎道：“嗯，不錯，真是好眼光。”這時阿姨從倉庫里拿出了一大包的書皮，說道：“小朋友，來這里看看吧，這里的書皮肯定有你喜歡的！”，我過去翻了翻真是美不勝收啊！
不過一會兒，我就挑到了兩個我認為最好看的書皮，一個是可愛的、充滿理想的阿貍書皮，還有一個是我認為最高雅最浪漫的一個淡紫色雪人的書皮了，它讓我看到了漫天的雪花。
這真是愉快的一天啊，因為我為自己的理想又穿上了更美麗的衣服，為自己向往的成功又邁出了更踏實的`一步。
開心時刻作文8
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時光。
一天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是一天內最輕松的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室里，練習美術。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶著泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學美術，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的課余時光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結束這一天。
我的課余生活，是我一天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這一天。
開心時刻作文9
作為一個住宿生最開心的時刻就莫過于寢室熄燈前的幾十分鐘。
晚自習放學后住宿的同學們拖著疲憊的身體陸續回到寢室。五分鐘后手，臉，口和衣服均被搞定一個個便早早的爬上了床。
“女士們，先生們……”裴錄芳的話還沒說完便被平時愛開玩笑的張雨打斷了：哪里有先生，莫非在你心中？”裴錄芳為維護形象將一只臭腳伸到張雨嘴邊臭的張雨連忙反抗還一邊大嚷；“請裴大人高抬貴腳，小人罪該萬死。”惹得大家一陣大笑。
“哎，你還別說，我們寢室里還有先生啊！”張新月接著說。
“誰？”大家齊聲問。
“蚊子先生！”張新月一本正經地說：“據我所知，咬人的蚊子大多都是男性，而我的腳上……”她指著腿上一處的紅斑作笑腔說：“你們看都快成丘陵地區了！”大家又是一陣笑。我正在吃餅干，笑得餅干渣子直往外噴。
這是劉佳說道：“為什么蚊子只咬你就沒有襲擊我們的跡象？看來你身上有吸引蚊子的東西。”
“廢話！那是血液！”劉芳嚷道。“今天早上起床時天已大亮借著燈光我發現有一只蚊子正在享用早餐，我一巴掌打了下去卻像開了個彩鋪。紅的、黑的、黃的，一起綻將出來。
大家又笑開了，張宇捂著肚子笑道：“劉芳一掌打死蚊子，堪與魯提轄三拳打倒鎮關西相比，佩服！佩服！”
這下大家笑得更厲害了。裴錄芳這兩天又正感冒，兩桶鼻涕流了下來也顧不上擦一擦，依舊用手捂著肚子狂笑。
劉芳卻硬撐著不小，繼續她的精彩演說：“執腿相看傷疤，竟無語凝噎。衣帶漸寬緣者誰，為蚊消得人憔悴。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”
大家又一次哄笑起來，電燈卻剛好熄滅了。笑聲卻依然剎不注……
開心時刻作文10
如流水般，時間匆匆流逝，一去不復返，讓你停不下腳步，細品生活。“快樂時刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。
快樂時刻，如游絲一般，如晨曦顯現，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現，縹緲，美妙。
那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯后的二十分鐘——短暫的“快樂時刻”。
作業不多，于是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達。風如溫暖的手，輕撫著青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園里，歡樂的味道，伴著淡淡的花香醞釀著、發酵著，樹丫輕擺，不時傳來悠揚的琴聲。我深吸一口氣，用心感受著，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉著手，手牽著手，手挽著手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。
沿著小路，來到一條長廊。這里是一個運動的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯后到這兒做適量的運動。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦后。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎并不寒冷!
一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…
盡管，有多么的不舍，時間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬于記憶中。
那“快樂時刻”，如此短暫，當回味時，才知道如此懷念與期望。期待下一個“快樂時刻”，也許是下一個圣誕節，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…
也許，我想得到快樂，必須自己創造。
開心時刻作文11
說到快樂，或是提起快樂這個詞，我都會不由自主地興奮起來，因為，快樂，帶給我太多了，我喜歡快樂，它帶給我了無憂無慮，自由自在，沒有作業的拘束，沒有爸媽的嚴格教育，我可以拋棄所有的煩腦，盡情暢游著這快樂的氣息。
我最快樂的時候，是在沒有爸爸媽媽的看護下，帶著我們家的小狗胖胖，光著腳丫，在大海邊享受大海的風聲，浪聲，看著水澡，珊瑚在水中蕩過來蕩過去，水母在你的腳旁游來游去，還有我家的胖胖在水中逗弄著小魚，用好奇的眼光望著我，在我的身邊跳來跳去，踩水濺到我的臉上，其實，這就是我喜愛的快樂的幸福生活。
我最快樂的時候是在大森林中，在像迷宮森林里，探索著，我可以和大猩猩們在樹上掛著嘻嘻，吃著大自然的風味香蕉，和猩猩們度過快樂生活。可以和才出生的的小長頸鹿一起比個子，可惜我還是比不過，但我可以騎在它背上，一塊奔跑。我可以呆在袋鼠媽媽的鼠袋里快樂的玩耍，和它跳著回家，跳著一起去尋找食物，我還可以許多許多……
我最快樂的時候，是生活在海洋里，和最喜愛的海豚遨游在海洋中，和可愛的小丑魚一起藏在珊瑚中，和兇惡的大鯊魚一起捕捉食物，和海獅們一起躍出水面，和大群的劍魚一起玩轉圈圈。還和美麗的蝴蝶魚一起捉迷藏，和鯨魚在水中談話，再進入它的嘴中探索探索。其實在海洋中，還有許多你們不知道的海洋生物，但是，我快樂，就是進入海洋中，做海洋中的老大。
可這些，都是不現實的，最現實的，就是，每天上學放學，上學放學，到暑假了，去玩耍，和同學們一塊，和爸爸媽媽出去旅旅游，在電腦前做一做，在電視機前看一看，晚上買一大堆一大堆的零食，做在電視機前，舒舒服服的躺著，其實就好滿足了。
我最快樂的時候，就是擁有一切，擁有這屬于我最快樂的時光!
開心時刻作文12
最開心是能和好朋友一起玩，這一節是體育課，我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺。
這時，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由于是我搶的球臺，所以我就是“皇帝”，站是球臺的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球臺的另一端，輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發了一個低球。曹路瑤看準球，一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來，我想往后退一步，好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準球扔了過去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連臺都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們后面的球臺上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看著“跳河”的乒乓球，曹路瑤很懊惱，沖著我喊：“
昏君！”
該楊文龍上場了。他一上來我就說：“看朕怎么把你打下臺。”我一說完就猛然襲擊，發了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩穩地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環扣殺。突然，楊文龍發了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。接著我發低球時“跳河”了，又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰。楊文龍發球。他發了一個“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球臺上彈了一下，我夠都夠不著。我這個“皇帝”被趕下臺了。真是“皇帝輪流做”呀。
開心的時刻總是過的很快，一會就下課了，我們玩的很愉快，一起有說有笑地向教室走去。
【開心時刻作文(12篇)】相關文章：
我最開心的時刻作文01-11
我最開心的時刻作文3篇01-11
幸福時刻的作文15篇01-15
幸福時刻的作文(13篇)10-16
暑假優秀作文：分別的時刻12-15
幸福時刻的作文(15篇)01-16
幸福時刻作文6篇01-07
【薦】幸福的時刻作文12-24
幸福時刻的作文500字12-20
開心餅作文01-24