溫暖話題作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的溫暖話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖話題作文1
雨，肆意而又固執地傾瀉著，似乎要吐露自己的不快。
開家長那天，我在課室外走廊碰見了楊老師。毫無征兆，一陣狂風席卷而來，攜裹著彈珠般的雨點，頃刻間落入人間，蹦蹦跳跳，一顆一顆晶瑩的雨滴，歡快地從屋頂滴落，打在走廊扶手的邊緣上，綻放出通透的三瓣、五瓣水晶花。遠處，雨點跌落在操場上，一個個都發出了清脆的聲響，與秋風應和著，構成了一首美妙的曲子。
我走近楊老師，打趣般的語氣，不斷進行自嘲，暗自苦笑：“老師，我的周記就像這雨一樣，成流水賬了。”楊老師個子不算很高，身穿深藍上衣，休閑黑褲，烏黑的頭發下戴著一副方形的黑框眼鏡，兩側臉頰有些許痘印，眼睛偏小，但眼光明亮有力，總給人一種溫暖的感覺。
聽了我這話，楊老師還是如往日那般寧靜，平淡的語氣夾雜著安慰，回答說：“多觀察，多練不就好起來啦！”他微笑地望向我，眼里泛光，像是期盼的光芒，如冬日里的一縷暖陽，如黑暗中的一點光亮。隨后，楊老師和我分享寫作樂事，分享閱讀樂事，并叮囑我周記多寫寫身邊事，多觀察生活，終會有一番收獲的。
我開始期待周記上老師的寄語。
周記發下來，我的心懸在嗓子上，快速地接過本子，手微微顫抖，滿懷期待與激動，翻開周記本，一頁又一頁，那頁底端是鮮紅的筆跡：“這流水賬式的周記也是別有一番詩意”。這番話闖入我的眼簾，令我欣喜萬分，原本因害怕老師批評的煩惱就這樣隨風消散，不安的情緒也漸漸殆盡，逐漸變得歡快。
我用手輕撫著老師的評語，不停地念叨著老師的評語，嘴角微微上揚，一邊喜悅地催促著同桌扭過頭欣賞評語，一邊回想那下雨的午后，那與楊老師交談的午后，甚是溫暖。
從此，我每天都寫一篇日記來記錄自己的生活，也漸漸愛上了寫作，每次下筆時，腦海里都會想起老師的那評語，那句話。
育英一角，窗外一片朦朧細雨，映入眼簾，老師的寄語不斷在我腦海里浮現著，帶來了溫暖。
溫暖話題作文2
母愛，是正夏的風，驅散心頭的熾熱；母愛，是初冬的陽撒下一片金色的溫暖。——題記打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候出現在書桌上，風雨無阻。況且此時的我正為另一件事而煩惱。曾經，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，一篇小小的《溫暖》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名的產生了一種可怕的空白。提及溫暖，恐怕人們的第一反應就是那由叮嚀，規勸凝成的母愛，卻也就是母愛二字，令我手中的筆始終無動于衷。“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是。”“是她為你做的不夠多嗎？”“不，也不是？”那是為什么？我捫心自問：難道媽媽多年的付出還不夠我一紙文章？一個“愛”字，難道就那么難以表達嗎？無盡的問題將頭弄得漲痛無比也沒有答案。抬手間，指尖觸及到了奶茶，視線移至茶杯，方才想起這杯被淡忘的濃濃的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，頓時一切煩惱，拋之于九霄云外——我頓悟，母親知道我需要的一切……剎那，我頓覺思如泉涌。莫非這便是母愛？常言母愛偉大，有怎會僅僅如一杯奶茶之平凡？但或許，母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡！我含笑，將滿心溫情暖意，凝注于筆尖，揮手，寫下這一篇飽含母愛的《溫暖》。我們之間真的出現隔閡了嗎？我想不是的。那是我的錯。我總一味去思考學習，而輕視甚至忽略了生活，使生活等價與了學習。我想去學習生活，人生中前半輩子是與父母同行的，我應該更多地去溝通，這樣才不是一個遺憾的人生。在這里，還有一個建議望接受。我現在已經儼然一個大人了，清你們不要太多的付諸愛，每天早晨你們都要貪黑起早為我做早餐，我想我有能力自己處理，你們不用擔心吃不營養，人是需要鍛煉與磨礪的；晚上，我學習的時候，總是將剝好的水果送與我手中，我想這些小事就讓我自己來做吧，不會耽誤功課的，也是中途的一個小休息；半夜有時都能感覺到你們為我提被子，把我裹嚴實，然而這樣不影響你們的睡眠嗎？我應該有一個自己的空間去闖蕩，去飛翔，去放飛夢想，不要幫與護，只靠自己，你們可以松松心了。
溫暖話題作文3
在我很小的時候，經常坐在媽媽懷里問："媽媽，溫暖是什么？"媽媽總會笑著告訴我："溫暖它無處不在，只要你用心去尋找，它無時無刻在你的身旁，靜靜地守護著你。"從那一刻起，我便一直在我的身邊找尋著溫暖，想知道它到底是什么？
走在校園里，見到老師，帶著微笑向老師問好，老師也回了我一個甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我內心蕩漾，我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上，我一不小心將我的鉛筆摔到了地上，正擔心沒有多余的鉛筆可用的時候，同桌微笑著把她的備用鉛筆遞給了我，此刻，我感受到了媽媽告訴我的溫暖。
下課時，我在與同學打沙包時不小心扭傷了腳，我疼得站不起來，周圍幾個同學看到后馬上過來幫助我，把我攙扶到教室，還幫我報告了老師，帶我去醫務室里檢查，對我百般呵護。放學后，老師和同學們一直攙扶著我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地體會到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己：我收獲了那么多溫暖，我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。
我在班里擔任中隊長，學習成績在班中名列前茅，在課余時間里，我經常幫助班里學習有困難的同學，給他們講題，與他們共同進步，一起學習。
一句體貼的話，像一縷春風吹過發絲，讓人溫暖好久；一個關心的動作，像一束陽光撫摸臉頰，讓人溫暖好久；一個理解的眼神，像一股清泉滋潤人心，讓人溫暖好久。或許，溫暖只要一個淺淺的微笑；或許，溫暖只要一句簡單的話語，溫暖，就是這么簡簡單單，只要我們用心去行動，將這份溫暖傳遞下去，那么溫暖就會一直在我們身邊環繞。
溫暖話題作文4
天氣漸涼，清晨的日光灑向大地，城市似乎總籠罩在迷霧之中，偶爾的幾聲鳥叫卻顯得更加凄涼，一片死氣沉沉。
早晨總是忙碌的。從溫暖的被窩出來，接著洗漱，再吃早飯，最后吃飯，最后去上學。所有的事都像“打仗”，看似緊湊而有序。
像往日一樣，吃完早飯，我與爸爸像往常一樣往后門走。一路上，爸爸邊小跑著，邊催促著我：“快點！又晚了！總是讓別人等！你怎么好意思？”我懶得爭論，不情愿地加快幾步。小區里很靜謐，似乎只有我和爸爸，冰冷的空氣似乎籠罩在我的心頭，令我更加不滿：那么早上學，還一直催！催！催！我都不急你急什么？
來到后門，同學家的車早已停在后門，爸爸更是加快腳步，我仍是不緊不慢。等我來到車旁，爸爸早已為我開好車門，我似乎享受這公主待遇，“高傲”的坐進去。我瞥了一眼爸爸，他臉上似乎掛著笑，淡淡的，眼神中仿佛透出一種期盼，嘴角動了動，似乎想說什么，不及我思考，車已緩緩駛動。我有些意猶未盡的轉過頭，透過有些臟兮兮的玻璃望了望，心中有種強烈的期盼。我看到了爸爸！他還在那兒！他沒有走！心中早已沉睡的感恩之心，再次被喚醒。爸爸的頭似乎是微微抬起的，隱約之中，我仿佛看到，他的臉上沒有了笑容，更多的，是對我的期盼。他久久沒有離去，他等待著，那個并不高大的身軀變得由近而遠，由顯而隱。
等車駛過了橋，那個身影就消失了，我失落的轉過頭，腦海中反復的出現那個身影，他是否每次都這樣等待？是否每次都在為我默默加油？我又想到了與爸爸更多的點點滴滴：從小他就為我梳頭；每次吃面，他總是不厭其煩的為我挑面……而我呢？似乎總在與他頂撞，他的教誨我也從來都是當成耳邊風。這對于他，何嘗不是最大的'傷害？
陽光更溫暖了，那無數次短暫的等待，很微小，卻很厚重，深深的烙在我的心上。那束陽光，灑在父親身上，也灑在我的心上。
溫暖話題作文5
溫暖是黑夜中一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里一個火堆，讓寒冷的人感到一股撲面的暖氣；溫暖是無盡沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到無比甘甜…… 當我呱呱墜地來到這個五彩繽紛的世界后，我就感受到了多份溫暖。媽媽就是傳遞這份溫暖的人。媽媽把剛出生的我輕輕抱起，她哄著我，摸著我、親著我……當我在久而長的夏夜中不知被什么聲音驚醒的我"哇哇"大哭起來，而媽媽會翻身下床很快來到我的身邊，湊近我的小臉蛋兒。媽媽用手輕輕推動著搖床，嘴中哼著小曲兒哄我再次進入夢鄉。當我自己不會穿
衣著褲，不會持勺吃飯，不會穿鞋出門，媽媽會用心來溫暖灌輸在我的身上，我的心頭…… 當我會哼哼發聲時，竟給媽媽帶來意外的驚喜。 就在那一天，連尿褲子也只會哼哼而不會喊人的我，從我那稚嫩的小嘴中吐出了幾個字："媽媽……我要媽媽……"誰知這幾個微弱到不能再弱的六個字眼，竟被媽媽聽到。媽媽竟從飄著蛋香的廚房里沖了出來，對我做出了擁抱的姿勢。媽媽連忙抱起我，在我幼稚的小臉蛋上捏了又捏，親了又親。此時的媽媽異常奮："我的寶貝太捧了！",媽媽的臉上乏著點點紅 ,眼旁的魚尾紋微微上揚。媽媽的臉，被興奮的情緒點綴成了一片初晴的天空，和煦、明朗。我想這份溫暖送得太及時，太有意義。因為這展示著一個女人育子的成功。 我還依偎在媽媽的懷抱，我的雙腳開始發揮它最本質的作用。
又是一個晴天，媽媽一如既往的帶著好不容易長高了一點的我去散步。媽媽把我從幼兒推車中抱出，牽著我。可我邁步第一步就沒有站穩，摔了個四腳朝天，我環顧四周卻不見媽媽的蹤影，其實，這是媽媽在給我上人生中的第一課。我那時已意識到讓自己獨自爬起。我于是腳成"工"字立正，翹起屁股，不久我就站了起來……媽媽還是如往常，抱起我、親著我、傳遞著溫暖…… 溫暖，會讓我在茫茫無盡的沙漠找到一抹最動人的綠色；溫暖，會讓我在驕陽似火的炎炎夏日感到一絲最愜意的沁涼；溫暖，會讓我在悵然若失的荊棘路上，收獲一份最感人的動力。
溫暖話題作文6
人生當中可能會有很多的愛，有老師與學生之間的愛，也有夫妻之間的愛，也有同學之間的愛。可是，讓我覺得最為深、最為多的還是爸爸對女兒的愛。
記得我小時候，我正走在上學的路上，那時，天下著鵝毛般的的雨。在不知不覺中，我已經踏著濕漉漉的地面來到了學校。不一會兒，我就走到了自己的位置上，第一件事那就是交作業本。數學呢？哦，在這兒呢。還好還好，數學作業還在，那么語文呢？保佑我一定要帶來啊！我開始在書包里進行了地毯式的搜尋，還是沒看見，到底語文作業哪里去了？我可得好好想想看。
我慢慢的回想昨天所發生的事情的畫面：昨天，昨天做完作業之后就吃飯去了，之后就跟媽媽一起去看柳樹那剛綻開笑臉了的心壓了。回來之后呢？對了，我好想是第二天早上才起來收拾書包的。我一拍大腿，啊！我想起來了，原來是我自己忘記帶來了！我的天哪！怎么辦啊，我在教室里轉過來轉過去，記得就好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我必須馬上打電話讓爸爸給我送過來才行。
“你可以給我借一下電話嗎？”“你接電話干什么？”“我作業忘了帶，我打電話讓爸爸給我送過來。”“那好吧，不過你得快一點，因為馬上就要上課了。”“知道了，謝謝你了。”我急忙接過電話，撥出了號碼：“喂？爸爸嗎？我作業本忘記帶了，就放在書桌上，你快點幫我送過來，一定要快啊，馬上就要上課了！”“好！”
這個時候，雨已經下大了，有剛才的鵝毛細雨轉變成傾盆大雨。終于，我看見爸爸了！他正用手把作業本緊緊地護在胸前，也全然不顧地上的泥水已經把他的褲腳全給打濕了。就這樣，看著距離越來越近，我跑過去，說：“謝謝爸爸！”我這才仔細地看了一下爸爸：因為知道要上課了，胡子也沒刮，衣扣也沒有扣好，頭發更是一團糟，這都是為了給我送作業本，他的臉龐有一滴水落了下來，卻早已分不清那是雨水還是汗水了……
我的眼淚不停地在眼眶里打轉，接過本子，一轉身，跑回了教室。終于，我開始大哭了起來……
爸爸你為我付出了太多太多，這件事，一直讓我感動……
爸爸的愛，原來是那么的溫暖。
溫暖話題作文7
就在一年前，就在一年前那個寒冷而充滿溫暖的冬天，我的班主任李老師給予了我溫暖，從那以后，我也懂得了給予是多么得溫暖。
那一天下午，我等同學放學后，便留下來來打掃衛生，那時，我感到渾身無力，頭很暈，像是感冒的前兆，但我堅持把值日生的工作干完后，才背起書包，準備回家，狂風隨即迎面撲來，一個晴天霹靂沙之后，天空便下起了傾盆大雨，黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了，跟誰發那么大的脾氣啊？我心里默默地想著。I我站在那兒發愣，無可奈何，因為我今天沒有帶任何雨具，家長又沒空來接我，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動，一邊心急如焚地看著天空，希望這無情的雨早點停止。
突然，我又開始渾身乏力，頭越來越疼，雙腳也軟弱無力，嘭一聲，我力不從心地坐在了地上，就在這時，李老師下班了，她從辦公室走出來，見我坐在地上，大吃一驚，連忙沖過來，拍了拍我，我睜開眼晴，只見李老師手扶著我，焦急地看著我，我連忙坐直身子，有氣無力地說：李老師你呀，別說話了，身體燙得跟團火似的，我得趕緊把你送回家．我聽了，點了點頭，準備站起來，我感到全身軟棉棉的，一點力氣也沒有。李老師見了，趕緊扶著我，然后脫下自己的外套，關切地穿在了我身上，我突然感到一股暖流流遍全身，李老師，這樣你會生病的！沒事，我的身體硬朗著呢！
李老師輕輕將扶著我說：門嘉彬，我送你回家。嗯！我點了點頭。說完李老師一手扶著我，一手打著雨傘，向我家走去。
天爺太無情了，雨依然下著，風依然刮著。我走得氣喘吁吁，李老師見此情景，蹲在地上說，門嘉彬，快，我來背你！我聽了，搖了搖頭，說：不行，我太重，您受不了的！不，李老師有的是勁，快來吧！我無可奈何，漲著紅通通的臉，背在了李老師身上。
李老師背起了我，一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上，渾身充滿了嘏，老師的關愛實在太偉大了，我被深深地感動了，一位老師竟能如此愛護自己的學生，這可是常人所不及的
不知不覺，我到家了，李老師已經是大汗淋漓，渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后，轉身出來感謝李老師，但他只看見了李老師遠去的背影
我感謝李老師，感謝李老師為她的學生付出了那么多，她讓我們感受到了師生之間那濃濃的，真摯的愛。
溫暖話題作文8
廣州的秋天，就如一個姍姍來遲的小姑娘，總是讓人著急地等待；廣州的秋天，也像一位神秘多姿的仙女，總是讓人著迷至今。
其實廣州的秋天已經悄悄地來到了我們的身邊。下面就讓大家跟著我，體驗一次“廣州秋天之旅”吧！
秋風
春天的早晨，溫暖濕潤，籠罩著一陣陣香甜的睡意；夏天的早晨，炎熱干燥，讓人早早就從夢中醒來；冬天的早晨，寒風嗖嗖，總讓人懷念暖暖的被窩。唯獨秋天，早上一起床，就讓人情不自禁的走向陽臺，感受陽光之余，更感到全身清涼！
是誰在做怪？原來是淘氣的秋風！
當秋風輕輕地，靜靜的掠過你的時候，你的心就像含了一塊薄荷塘，清清的，涼涼的，甜甜的，香香的……雖然，秋風缺少了春風的滋潤，但她卻完美地融合了夏風與冬風的精髓，更重要的是，她告訴我們“廣州的秋天來了！大家快去迎接把！”
秋風，廣州秋天的開始！
臘味，水果
俗話說“秋風起，吃臘味。”這句話一點兒也不假。小時候常聽媽媽說：“只要有秋風一吹，肉的水份很快就被蒸發干了。”媽媽以前也常做臘味。只見她先將豬肉——最好是五花肉用醬油、鹽、白酒、糖腌一天，然后用繩子串起，再放到陽臺上吹干就行了。每一次吃媽媽的臘味蒸飯，都感覺特別香，咬著那咸咸的、軟硬適中的臘味，心總會慢慢地暖起來！
秋天真讓人感到溫暖！
再看看大街小巷，家家戶戶都掛著一串串的臘味，當秋風一吹過，真如一串串誘人的風鈴！空氣中彌漫著那迷人的肉香，咦？怎么還會夾雜著一些香甜的果香呢？
原來廣州的秋天不僅有香香的臘味，還有香甜可口的水果！都說秋天是豐收之季，水果的品種當然也不會少嘍！有甜膩甜膩的柿子、酸酸甜甜的橘子、粒粒晶瑩的葡萄，還有清爽可口的柚子……真是數也數不完！適逢中秋節，大家都可以大飽口福啦！吃月餅之余，還可以嘗嘗香甜多汁的水果！
臘味和水果，是廣州秋天的珍品！
雖然廣州的秋天不是黃葉飛舞，落葉翩翩，但是對于我們來說：綠色的秋天才是我們最為親切、最為熟悉的廣州秋天！
廣州的秋天，你雖如一個姍姍來遲的小姑娘，卻帶給人們無限的驚喜；可愛而多姿的你真讓人著迷啊！
溫暖話題作文9
記得一天下午，發生了一件令我沒齒難忘的事，大家可能問了，什么事會令你沒齒難忘呢，那我就告訴你，因為就在那天下午，我知道了溫暖是什么滋味。
那是我還很小，我在樓下和我的那些小伙伴們瘋玩，不知不覺中我提出了一個要求，在這里玩太沒意思了，不如我們過馬路到對面那個的山上樹林里面去，聽說那里有一只大彩電那么大的泉眼，聽爺爺、奶奶們說那里的泉水可以直接喝，而且它還有一個好聽的名字叫做清泉，據說喝上一口可以健康長壽好幾歲呢。
這時大家都耐不住了說：“我去我去。”只是有一小部分人還在猶豫不決，他們說：“大人說不應該獨自過馬路，更不應該獨自出院。”
我說：“哼！都是一些膽小鬼，想去的跟我來。”
說完，我就領頭出發了，后面的人終于都來了。
我小心翼翼地過了馬路，到了樹林的門口，我雖然口上說不害怕，可是我的心里也沒底，要是半路上殺出來了沙和尚可壞事了。我提心吊膽的進去了，林子里靜悄悄的，天色暗了下來仿佛為這個林子蒙上了一條神秘的紗巾。
不到一會我們便到了，只見瀑布飛流直下，正好落到了大人們所說的泉眼里，泉眼里的水正在向外涌漲，我率先從附近的池塘里摘了一片荷葉，到泉眼邊上舀起來喝了一口，只覺得那清澈的泉水在我的口中翻騰，忽然我一不注意跌進了泉眼里面，只見我的腳夠不著底，其他人見狀都飛奔的跑了，只有一個慌忙的在身上找什么，我也顧不上這些了，我在水里不停的翻，過了一會我自知無用便伸手牢牢的抓住樹根，毫不放松，只見前方有什么身影來了，我一看是爸媽來了，他們連忙將我拽上來，我感到渾身冰涼，我們三人頓時擁在一起。
我問他們是怎么知道的，他們說是那個同學打電話告訴的，這時我才知道他當時在身上是找手機。我感到了前所未有的溫暖，家庭的溫暖和同學們友誼中的溫暖。
溫暖話題作文10
“關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心，生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關心，隨時需要被理解，被接受，被認同。
同樣，我們也需要關心他人。但是，并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識，關心偉大的事業，關心物質世界，關心動植物，卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念，以關心的名義干危害他人的事情，這樣的人也是危險的。
目前，人們對關心的需要深刻而迫切。在醫院，病人們感受不到關心；在社會福利機構，顧客們感受不到關心；在養老院，老人們感受不到關心；在學校，少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心，呼喚一種充滿關心的新型人際關系。”
“學生們需要理解，成功的人生有各種各樣的表現，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息：學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味著建立愛的關系，增長個人才干，享受自己所從事的職業，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。
所以我們要關心他人，關愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。
溫暖話題作文11
暖是一種甜蜜的滋味，暖是一束溫暖的陽光，暖是心底的一抹亮色。
那天一上課，老師咚咚地走進班，板著臉，手里緊緊拿著試卷，氣氛頓時緊張起來，大家都很安靜。只見老師一上講臺，“嘭”的一聲，把卷子狠狠地摔在講桌上，生氣地大聲說：“這次考試成績很不理想，在我帶過的班里，第一次見這么差的成績！”……
我的心揪了起來，手緊緊地握在一起，祈禱著自己能考過90分。但上天不遂心愿，只考了82分，唉，心一下子跌到深谷，沮喪不已。我趴在課桌上，想到爸爸期待的眼神，想到媽媽傷心失落的樣子，我內心更加自責難過。
這時，同桌輕輕地拍拍我，說：“別灰心，下次更努力一些，認真復習，相信你一定可以考好。”聽了她的話，我深吸了一口氣，感覺好受多了，心里頓時暖暖的。
還有一次，一放學，我沖出教室，刺骨的寒風迎面撲來，涼颼颼的，街道上行人極少。我也縮著脖子，加快了步伐，想快些回家。到了小區樓道門口，準備迅速刷卡上樓，手伸進口袋時，才發現口袋里什么也沒有，啊，我心里一驚，不會忘帶了吧？我馬上取下書包從里到外翻了一遍，完全沒有門卡的蹤影。啊，真的忘帶了！爸爸晚上要加班，媽媽六點半才能回來，我要在外面等一個小時呀，這么冷的天，會被凍僵的，我的作業還沒寫完……
越想我越著急，在門外焦急地徘徊。這時，門衛爺爺老遠看見我，搓著雙手，冒著嚴寒，幫我刷卡開門，笑著說：“快回家吧，還要寫作業呢。”原來，門衛爺爺有門禁卡，哎呀，幸虧有他！我通過了門禁，飛快地跑上樓，用指紋開了門，室內溫暖如春，進家的那一刻，心里無比的暖。
在生活中，溫暖，隨處可見，只要留心，就能很快發現。
溫暖話題作文12
“嘣——嘣——嘣——”豆大般的淚珠子掉落在學校的鐵棚上，奏起了一首美妙的樂曲，紅楓，也落下了好幾片。我沒帶傘，只好待在教室原地等待“救援”或者好心人的幫助，一到熟悉的身影闖進了我的視線，我仿佛像一條魚看見了解渴之水，喜出望外地向那人招了招手，那人快速的向我跑來，全然不顧那豆大般的雨水，等她跑到我面前的時候，大部分的衣裳都被雨水淋透。
“寶貝，走吧。”媽媽把我抱在她的懷里，一只手撐著雨傘，向回家的方向走去。路上，我疑惑的問道：“媽媽，今天你怎么有空來接我？”媽媽下班時間是7：00，現才是6：30，這不得不讓人困惑。媽媽敲了敲我的小腦袋，說：“還不是你，今天早上說了有雨，讓你帶傘，你偏不聽。只好我來接你咯。”我不好意思的吐了吐舌頭。
雨越下越大，從淅淅瀝瀝的小雨，轉成了傾盆大雨。而媽媽，抱的更緊了，我抬頭望去，媽媽的手被凍的紅紅的，衣服早已濕透，冷風一陣一陣刮過，像是一只饑餓的野狼，要把我們給吃了似得。媽媽把雨傘輕輕斜著，正好可以當著我的身子。我摸了摸媽媽那雙紅通通的手，想為她驅點寒氣，我心疼的問道：“媽媽，你冷不冷？”媽媽搖搖頭，說：“我一點都不冷，我的身體強壯得很呢，不用怕。倒是寶貝你，你冷不冷？”我也搖頭，急忙的說著不冷不冷。
回到家時，我身上沒有一點雨水來過的痕跡，反倒是媽媽，像一個被放進水里游了一圈的人。我的手上還殘留著媽媽留下來的熱氣，暖乎乎的，像一雙大手，暖和著我的身體。雖然我的身體很冰冷，但是，我的心卻是暖乎乎的。
“啪嗒——啪嗒——”雨還在下著，但是總會有停下來的時候，可那雨中的溫暖沒有消失，它會永遠被我記在心頭，溫暖著我的心靈。
溫暖話題作文13
涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打羅嗦。
在這樣寒冷的季節里，王老師竟然病了!醫生說王老師得的是惡性腫瘤，不久之后可能會……而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場火災中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅強。躺在病床上的她還堅持每天寫文章。
班里的同學聽了這個消息，個個嚇得面如土色。班長的眼睛望著天空，但已沒有以往的雪亮。他含著淚水說：“為什么老天爺對王老師這么不公平?這都是什么?”麗麗和冬冬也哭了，她們哭地比所有人都傷心!這時，“調皮鬼”丁丁對他們說：“不如這個星期日，我們和班長一起去醫院看望王老師吧。”“行!”大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫院，看望王老師。他們還帶了一些水果。
來到王老師的病房，同學們都紛紛給王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說：“是老師不好，耽誤了你們許多課!”麗麗說：“不，這不是您的錯，而是老天爺……”說著，麗麗哭了。丁丁急忙說：“麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢!”麗麗馬上停止了哭聲。班長小剛從包了拿出了一個紅紅的蘋果，用小刀削好，遞給王老師，說：“王老師，您吃吧!”王老師激動地流下了眼淚，心里久久不能平靜。丁丁見小剛這么討王老師的歡心，自己當然也不甘示弱，從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說：“謝謝，謝謝!”冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說：“老師，您能看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進步，行嗎?”“當然行嘍!”王老師說道。王老師看完冬冬的作文，高興地說：“冬冬，你的作文進步得真快!這篇文章寫的不錯，只是語句不夠生動，如果你改一改，就會寫的更好!”“謝謝老師指導，我一定會改的。改完之后，我一定拿給您看!”冬冬說。“現在，只要王老師把病養好，我們幾心滿意足了!”大家異口同聲地說。“你們真懂事!”王老師似乎很高興。頓時，笑聲傳遍了整個醫院……
溫暖話題作文14
悠悠歲月，拂過一絲清風，飄過一陣香氣，灑下幾許溫暖，留下點點馨香。媽媽溫暖的陪伴好似黑夜中的一縷月光，黑暗中的一盞明燈，無時無刻照亮我的心扉。
月影婆娑，夜色正濃。我伏于案上，略有疲憊，便想折紙以放松自我。翻閱書籍，決定折一朵五彩斑斕的櫻花。可是，沒過多久，就陷入困境，無法繼續。這時，媽媽瞧見了我不知所措的模樣，走到我的身邊，仔細鉆研起來。她的纖纖擢素手將紙對折，用力壓痕，一翻、一捏、一摁，轉眼間，到了最后一步。粉紅的花瓣飽滿細膩，栩栩如生。櫻花點綴著媽媽曼妙的身姿，奪人目光。我低頭矚目，觀蝴蝶于叢中交舞飛翔；覺清風徐來拂于手邊；觸暖流流入我心田。頃刻間，一個個櫻花呈現眼前，靚麗且繽紛。媽媽將它們給予我，寄托美好的愿望。頓時我的心中五味雜陳，猶如翻山倒海一般。在這僅有的時光里，她一直陪伴在我的身邊，上下唇的一開一合間流露出句句輕柔指導的聲音。風吹過，撩動她輕柔的發絲，清澈的眼眸間，是對我滿滿的關愛。
海風清揚，浪花輕柔。我的心中因為那次考試的失敗而無比煩惱。是她——媽媽，牽起我的小手到海邊拾貝殼。大海一望無際，只只海鷗裝點在一片湛藍的汪洋間。燦爛且溫熱的沙灘上，閃爍著異樣的光芒。細沙間，淺淺地露出貝殼地影子。只見她急速跑去，小心翼翼地拾起，沙悄無聲息地跳到媽媽的裙擺之上。她的雙手慢慢合攏，又立馬藏于身后，疾步走到我跟前，讓我好好欣賞這自然之寶。她嫣然一笑，雙眼勾成彎月。那笑如叢中之牡丹，遠山之幽蘭般純凈、沁心，滌蕩了我失落的情緒。她用親情將我籠罩，用愛陪伴著我，溫馨、感動。
溫暖的陪伴，似縷縷微風；海邊拾貝，撒下久久不散的暖與愛。
春日，媽媽與我收獲春風；夏日，媽媽領我捧起浪花；秋季，媽媽帶我采擷楓葉；入冬，媽媽便同我踏雪訪梅。無論何時，媽媽都會陪伴在我的身邊……
過往的歲月淺唱低吟，譜成明媚的華章，十三年里，因為您的陪伴，我幼小的心靈找到了溫暖的依靠，在成長途中擁有無畏風雨的勇氣！
溫暖話題作文15
那時我就讀的學校離家較遠，中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光，因為我可以利用間隙踢球。
一天中午，我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區里踢球。我踢得性起，一個大腳將球踢起來，只聽“啪”的一聲，小區大門上那潔白的燈罩應聲而碎。看著滿地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒。看門的老爺爺很兇地跑過來質問我，當時我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的，正當我手足無措時，小吃店老板聞訊趕來了，弄清情況后，他二話沒說，掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對一向對我要求嚴厲的父母。但放學后什么事都沒有發生。待后來問起時，父母居然什么都不知道，原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事，欠他的三十元錢也就沒還。
在我印象中，那老板滿臉絡腮胡子，夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾，講話粗聲粗氣的，總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發現，他粗獷的外表下，原來有著一顆多么善良的心啊!
還有那個Z同學。
那時放學，我總是獨自一人走到車站，再坐車回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”，只聽身后有人叫我，一看，是我班的Z同學。她騎著車子，在我旁邊停了下來，“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗。“不，坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣，她推著車，我們邊走邊聊，聊學習，聊班級的趣事。走到一個交叉口，我們正要說再見，這時我乘坐的公交車從后面來了。她說：“快，快，車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車，快點，下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車，騎向車站，剛到站，公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上，往后看，她嬌小的身子在路上移動著，而她的車子，正孤零零地停靠在路邊……
往事如風，了無痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。
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