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描寫老人的作文匯編12篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫老人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫老人的作文匯編12篇

描寫老人的作文1

　　去年冬天，我在放學回家的路上碰到了一個賣唱的老人，這件事我記憶深刻，直到現在我還記憶猶新。

　　那天，天空烏云密布，風刮得特別厲害，好像要下雪了，放學后，我匆匆忙忙往家走，突然，我看到了一個賣唱的人，手提一個塑料桶，另一個手拿著一個二胡，在這大風呼嘯的路上賣唱，是一個六、七十歲的老人，頭發已經全白了。我看見許多人同情的看著他，可是天太冷，行人都不愿意伸出手，遞給他一塊錢。

　　我往那個塑料桶里瞟了一眼，大部分都是舊舊的一塊錢，有個別的硬幣。我心想：這一天下來，一定有不少人給他資助吧。”我又仔細得看了看他，蠟黃的臉，好想大病新愈似的，白白的胡須顯得好久沒剪了，他飽經風霜的臉上滿是皺紋。我想：他的生活一定非常艱苦吧，我回過神來，發現他已經唱完了，但是沒有要走的意思，我在這個時候忽然想起來，要給他一塊錢，我連忙打開書包，找了好久，才發現自己根本沒有帶錢，他好像看透了我的心思，對我望了望，又開始拉起來二胡，我也只好走了。

　　在走之前，我又回頭望了一下他，他黃黃的臉孔露出皺紋，頭上已經斑白的頭發，和長長的胡須，左手抓的二胡，已經很舊了，掉色了，裝二胡的袋子也是補了又補，可見他的生活并不寬裕，可以說是非常貧困。

　　我心想：這位老人的兒女一定已經放棄他了吧，他的老伴也去世了吧。”我不禁又想到可能這次見到他后，就再也見不到了吧。”

描寫老人的作文2

　　賣麻團了，賣麻團了……"就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，每天都是他攪亂了我的好夢，那是一個很晴朗的星期天早晨，我還是被這可惡的叫賣聲吵醒，心里別提有多狠這老頭了，難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺，真是可惡！忽然，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何。

　　我拿了點零錢，走出家門，順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。遞過手中錢，說："給我來兩只。"老人一手接過錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說："小心，拿好。"我接過來，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，細細地看著他：老人飽經風霜的臉上留下歲月的皺紋，臉上洋溢著可親的笑容，我吃著麻團往回走……剛走了幾步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是付過錢嗎，怎么，誰知這位老人從口袋里掏出四塊錢遞給我，歉意地對我說："小同學，剛才忙，沒功夫找你錢，實在對不住。"我莫名其妙，他忙說："你給了我五塊錢。"我恍然大悟，原來因為著急，望著老人遞過來的錢，我無言以對，我把老人遞過的錢又伸了過去，說："全買了。"老人將剩下的麻團全給了我，說："多兩只，免費贈送。"我說不可能吧？可老人笑呵呵地說："這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。"說完，頭也不回地走了……

　　望著老人越來越遠的背影，我對他產生了無比的敬意。

描寫老人的作文3

　　在生活中，關愛老人有很多種，像：在公交車上給老人讓座位，過馬路時見有老人要扶老人過馬路；見到有道客人是要問好……

　　有一次我在公交車站等公交車，一會兒，又來了一位老奶奶也來等公交車。這時，公交車來了，那位老奶奶說：“小伙子，你先上吧！”這時公交車只剩下一個座位了，我直接走上了公交車，公交車開走了，那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車，我看著她，仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車，我為什么沒有讓那位老人上車。經過這次經歷我懂得了關心老人，以后我不會再這樣不顧別人的心做不利于別人的事了

　　我還記得有一次，我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路。看到這一幕，我就想到了“關愛老人”這個詞語，我心想：我每次見到老人（互不相識）遇到困難時，我總是以為沒看見一樣，而那位小伙子和我卻不一樣，不管他認識還是不認識，那位小伙子都非常關心每一位老人。我以后也要向他學習，像他們那樣關愛老人，做一名優秀的少先隊員。

　　我剛才說到的幾件事，都是在我身邊發生的事，下面再講講我以后努力的方向吧！

　　我以后遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人，有一句話說得好：“幫助別人就是幫助自己。”

　　有時你幫助別人了，當你遇到困難時，別人也會幫助你，幫助老人只是基礎，我們還要做到尊老愛幼，可是也不要忘了好好學習哦！

描寫老人的作文4

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，每每讀起這句詩時，我就會想起那些孤獨的老人們，他們不是沒有兒女，也不是他們的兒女不孝順，而是他們的孩子早已成家立業，在外地工作。當然是只顧得了“現在的家”，回不了“原來的家”。

　　老人們心想：見不了面，打電話總歸行了吧。可是，剛剛才把電話打過去，兒子就說忙忙忙，等改天有時間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過來的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好：錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂，父母就能開心了嗎？其實并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團團圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機，甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的`花花世界，感覺自己活著沒有什么意義，就不知不覺地有了輕生的念頭。

　　而對此，北京的某個社區里，為這些孤獨的老人建立了一家老人活動中心，只要是孤獨的老人，都可以進去娛樂，里面有專門為老人服務的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學習的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。

　　試問一下，連一個陌生的外人都懂得關愛老人，為何你自己都不懂得去關愛自己的親生父母呢？

　　我想對即將背負贍養老人的青年說一句話：我們的明天就是老人的今天，關愛老人就是關愛明天的自己！

描寫老人的作文5

　　現在的老人越來越來可愛了，這不是笑話，也不是我夸張，是我覺得。有句話說：人越老越開心。看來這是真的。

　　1月1日元旦，不幸，發燒39度多。高燒。尋親戚陪同看病。

　　吊了一下午的點滴，第二天還要來吊。就當我坐在椅子上無所事事的時候，有趣的事情發生了，一位婦女，推著坐在輪椅上的老奶奶走來，似乎是一對母子。到門口，老奶奶站起來，走到室內沒人坐的地方，把身上的大衣脫了下來，放到椅子上。當場叫：“哎！醫生來給幫我打兩針。”聲音如此的明顯，馬上成為焦點。我心想：不是沒病都打吧。然后老奶奶就坐到醫生面前說明，我坐得比較近，所以還聽得到。老奶奶說：“老覺得胸悶，好像被什么壓住一樣，有時候手腳不靈活，覺得手很酸……”一堆讓醫生流汗的長篇大論，醫生也似乎知道了老奶奶身上不適的原由。之后，醫生說：你現在打不得針。然后醫生就離開了。這時老奶奶不解，就說：啊？不知道是耳背還是聽不清，這時老奶奶的女兒說：醫生說現在打不得啊。然后醫生又回來了，就對老奶奶的女兒說：她現在身上的血管不通，不能打針。然后老奶奶的女兒說：聽到沒有啊？醫生說現在不打的啊。醫生也俯下頭對老奶奶說：現在不打的啊!現在不打的啊！等好了一點再來打。醫生生怕老奶奶聽不見重復了幾遍。老奶奶好像還是不解的樣子。我在想：她還想怎么樣啊？她就說：等好了再來，好了就好了，還要打啊？這不是沒事找打嘛。頓時，我無語。老奶奶的女兒都不耐煩的說：等過兩天好了再來打。然后就轉頭對醫生說：她都不信我的，就信醫生的。我都沒有辦法說服她。

　　然后，老奶奶就叫走了，到門口坐到輪椅上的時候，又叫唉~唉~等一下，老奶奶的女兒說：又干嘛啊？老奶奶說：棉襖忘了拿。老奶奶的女兒說：噢！對哦。說完轉身進去拿了。走的時候說：記性比我還好。老奶奶說：這件衣服好暖的。說完就走遠了。

　　還有還有，有一句：“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句話倒是在我眼前證明了。一個中年人，買東西不禮貌，走時候以為老爺爺對他說：小心前面的坑。我看的時候沒有。可是那中年人走了幾步踩陷進去了一塊，這句話來的還真及時。

　　人，可以越活越開心，越活越活躍，越活越機靈。真是萬事無憂啊。

描寫老人的作文6

　　天色漸漸昏暗下來，刺骨的寒風嗖嗖地刮著，天空被籠上了一層灰色的薄紗。

　　他，一位年過花甲的老人，兩鬢早已斑白，(.)臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿是補丁的過時舊布衣；背著一個早已褪了色的，同樣縫滿補丁的挎包，褲子是參差不齊，一縷縷線迎風飄動，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風中凍得瑟瑟發抖，腳上的“鞋子“只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風塵。

　　老人攔下正在回家的我，我定盯看了一眼這位老人：飽經滄桑的面容讓他在寒風中顯得更加憔悴，被歲月打磨了的老人在此時顯得是多么的不堪一擊。“啊，啊-----”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續續地傳出，我瞥見了他手中的錢，猜到了老人想要什么，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手。“啊，啊……”老人似乎并不甘心，繼續向我乞討，顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。

　　算了！我狠了狠心，一咬牙，轉身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。可過了一會兒，老人又好像重拾信心，向路人一次又一次地乞討。“啊，啊……”含糊不清的口音從遠處傳來。有些路人同我一樣，扭頭

　　而走，老人只是一次又一次失望，有些好心路人遞給老人一些錢，他便如獲珍寶，一次又一次向那位路人鞠躬道謝。

　　寒風中，老人蹣跚地走向板凳，輕輕坐下，攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摸著那些錢，嘴角劃過一絲微笑，半響，老人站起身向街那邊慢慢踱去，那早已駝了的背扣住了我的心弦。“等一等！”我向老人奔去，從懷中抽出10元錢。老人愣在原地，臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了老人，老人用顫抖的雙手接過我遞給他的錢。當我觸摸到他那雙冰涼的手，看著他埋得更深的腰，聽著欣喜若狂的一聲聲“啊，啊”聲時……

　　遠處的燈火亮了，我熱淚盈眶，因為這一刻，我給予了老人溫暖；這一刻，出動了我的心靈……

描寫老人的作文7

　　我們家樓下住著“貓氏一族”，在這“貓族”中居住著有：“兒童”“年輕人”“老人”，它們是一群倔強的野貓!天天在吃飯的時候都會“自覺”地圍成一堆大聲的啼聲，讓我們難以忍受，它們的啼聲就像嬰兒的哭聲讓人不禁打個冷戰，天天如此，讓我們不得不乖乖的按時給它們喂食，一物降一物我不信沒有人能管住這些無法無天的“貓族”。我下定決心觀察他們幾天!

　　在我家旁邊住著一位上了年紀、行動不方便的老人，他天天都要搬著凳子在樹蔭下坐一天，有時還拄著拐棍在樓前樓后走走，這位老人的人緣可好了，經常和過路人打招呼，有時過路人還駐足和老人聊上兩句。

　　一次我趴在窗口吃橘子，發現老人用拐棍向地上敲了敲，貓族的成員便不約而同的圍在老人旁邊，無線城老人似乎在教育自己的孩子一樣進神的和它們說著話，貓們似乎都豎起耳朵認真的聽，我被眼前的一切感動了，從老人那慈愛的表情中可以看出老人愛這些貓!

　　有一天中午我和媽媽坐在飯桌前，眼前盡是我愛吃的，正當我迫不及待的拿起筷子時，貓族的兄弟們偏偏又這個時侯發動攻擊，一聞聲貓的啼聲我頓時沒了胃口，吃不下美食是我最大的痛苦!我向窗外看了看，發現貓王帶頭跑到老人的窗檐下等待著它們的午餐，忽然我發現一只貓朝我這看了看，然后對我生氣的叫了一聲，似乎是在對我示x，我立即把頭縮了回來，深怕貓們纏上我。好奇心使我又探出頭，那位老人拄著拐棍從樓棟中走了出來，手里拿著貓們的食品，老人把袋子放到地上，把口敞開，貓們一下子都圍了過往，美美的享受著美味，老人站在原地，太陽光正照在他那蒼老的臉上和那欣慰的笑。

　　通過我幾天的觀察天天老人都要喂貓，貓兒也自覺的不叫喚了，老人就這樣天天默默地喂著這群貓。時間長了，老人和貓們的感情也深了，間隔越來越近了，鄰居們都來勸老人，本來身體就不好，萬一現在再的什么病怎么辦？老人笑著說；“人老了，也寂寞了，有個朋友也不錯!沒事和它們說說話，心里挺舒服的。”這句淺淺的話讓人們深深的回味。

描寫老人的作文8

　　每當有人問我，我印象最深刻的是誰？那我一定會毫不猶豫地告訴他：我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發蒼蒼的頭發，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細瞇的眼睛，一張滿口黃牙的嘴；他總穿著一件薄薄的襯衣，一條膝蓋上打了補丁的褲子，腳蹬著一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

　　記得那天，我與媽媽乘公交車去街上購衣服，在公交車上，發生一件感人的事情。我搶到了一個座位，這時，上來了一個年輕人，開始檢票了，那位青年拿出一張兒童票給售票員，售票員看了票后，哈哈大地笑說：“你都這么大了，還拿一張兒童票糊弄我？”售票員一說完，車廂里暴發出一陣大笑。那位青年害羞地說：“對不起，我是殘疾人，票價不就是和兒童票一樣嗎？”售票員懷疑青年人說的是假話：“有什么能證明你是殘疾人呢？”年輕人把他的鞋子脫掉，大家這才恍然大悟，原來這個年輕人的右腳只有半個腳掌。

　　售票員連看都不看一眼，還帶著嘲笑的口氣說：“我要的是你的殘疾證，你有嗎？”年輕人說：“因為我家在鄉下，今天正是去辦這個殘疾證的。”售票員說：“我只認證，要嘛買票，要嘛下車。”

　　就在這個時候，一位老人站出來說：“你是不男人？”售票員說：“我當然是男人。”“那你把你的男人證給大家看一下！”售票員說“我站在這里，大家都看得到埃”老人說：“我們不知道，我們只認人證……”

　　售票員這時終于知道自己錯了，趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

　　這個時候，我認識到了這位掃大街的老人，雖然他外貌看起來不怎么樣，但是他卻比大多數人可愛，因為那位正義的老人，有一顆亮麗的心啊！

描寫老人的作文9

　　徒步在江邊，冬天的江水很安靜。兩岸的燈火映著江水，將它鍍成一片橙黃，偶爾翻起一陣漣漪，江水上便波光粼粼。美麗的夜，美麗的江濱之路、但在熙熙攘攘的街道上總是三三兩兩地跪著、趴著，或者躺著靠乞討過生活的人。他們檻褸的衣衫讓過往的行人退避三舍。

　　那些人總是把目光集中在面前那只已被磕掉幾塊漆的搪瓷杯上。麻木的表情總是令我覺得喘不過氣來。就這么走過去吧，大模大樣的、熟視無睹的，可是我做不到。但若要擺出一副憐憫的面孔，施舍幾個銅板吧，這種惺惺作態我又不屑。就在那一瞬間，同行的朋友狠狠地擲了一塊硬幣，“嘣”鋼鎖兒被彈了出來，那小小的硬幣似乎也和主人一般地蔑視著那只滿是著油漬的搪瓷碗。

　　乞討的人身體微微前傾，可是手臂不夠長，拾不到。他只能作罷，又低著頭，像尊被風雨歲月所侵蝕的雕塑一般，一動不動地桿著。他淡然的表情令我吃驚。或許他習慣了這種施舍方式吧!

　　這時躇珊走來一位老者，在夜色中只感覺到他穿得很臃腫。老人吃力地彎下腰，拾起那枚硬幣，仔細地將硬幣放入那只張著大口的搪瓷碗中。那被施者紋絲不動，老者并沒有在意，又摸索著自己的衣兜，掏出一枚硬幣，輕輕放入碗中。老人走了，瑙珊而去。

　　老人離開了，朋友也不再做聲，只輕輕在耳旁催促我快走。我知道朋友是臉紅了。老人對于弱者所給予的不僅是幫助，更是尊重。這種尊重所帶來的是更為珍貴的一種對于再次建立信心的支持。弱者需要的是幫助，但同時又遭受了蔑視。他們默默地忍受著，漸漸地，被傷害的自尊不復存在，他們便習慣了，習慣了這種不勞而獲，習慣了這種沒有自尊的人生。于是乞討便也成了一種職業。

　　老人走了，可他那吃力的彎腰卻給予了我很多很多思考。令我想烈了很多關于人生的問題，使我認識了一種如何尊重他人的美德。這是百科全書所不能精確定義和詳細論釋的。

描寫老人的作文10

　　粉墻黛瓦之間，幽幽深巷之后，總有一個穿著藏青色大褂的老人，坐在一把搖搖晃晃的竹椅上，背靠著斑駁的石灰墻，腳踩在微微潤濕的青石板上，對巷口深深地凝望，眸光里閃現著期待。

　　看到我們走來，太婆拄著拐杖顫巍巍地站起，飽經歲月洗禮而顯得滄桑的臉上此刻溢滿了喜悅。太婆今年九十多歲了，身體還算康健，她一生有許多兒女，卻只有在周末才能與子孫一同團聚，吃一頓午飯。

　　每當我到太婆家吃飯，太婆總是要硬塞給我一盒牛奶，大人們也總是笑她的孩子氣，我也總推脫著不愿接受。這時外婆總會憋著嘴，將牛奶放到我身前，說：拿去！當我拿著牛奶時，太婆又會笑著咧開嘴，條條深深的皺紋匯聚在一起，似綻開了一朵花。

　　大家坐在一起吃飯時，太婆永遠閑不住，一會兒給他夾菜，一會兒給我遞肉，大人們也總是勸她不要忙，自己吃。可是外婆的牙幾乎都掉光了，菜蔬之類的也要鼓著腮幫子無力地嚼動，外婆那幾顆松動的牙也這樣留在了我的記憶里。

　　有一次我問太婆，大家都不是孩子了，為什么還要太婆幫著來夾菜。太婆笑了，即使你們都長大成人了，在我眼里，你們永遠都是需要我牽掛的孩子。太婆皺紋里積攢的，是對子孫濃濃的牽掛與愛啊。我悄悄地背過身去，不愿讓太婆看到我眼里的淚珠閃現。

　　離開家，沿著那條來時的路慢慢地踱回去，不知怎的，我下意識地轉過身，看到太婆的那件寬大的藏青色衣袍在風中抖動。

　　太婆瘦極了，那寬大的衣袖里該藏了多少歲月啊！

　　孩子與老人，是歲月變遷的兩個階段，是愛與被愛的情感載體。太婆那對子孫深深的無盡的愛，伴隨著我步入人生的戰場。

　　掩卷沉思，我仿佛還能看到老人在深巷對孩子的凝視，綿延成了凝重的化不開的守望，與愛。

描寫老人的作文11

　　春風依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風中飄灑著枝葉的颯颯聲，與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色，天色早已昏暗，在微弱的燈光中，他的背影顯得如此孤獨。

　　在記憶的心扉中，都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯的了。外婆總是拉著我的手，帶我在村里轉來轉去。要知道，我最親的人就是外婆了。對于外公，我心中不免有些畏懼。關于外公的記憶，倒只是一點零零碎碎。兒時，我還是挺怕外公的，他憔悴的臉上，幾絲皺紋清晰可見。外公也總是愛責怪外婆。所以說，以前的我并不是很了解外祖父。

　　嗯，還記得，外婆總是說外公笨，連手機都不會用。呵，我真是有些不滿——外公又沒念過幾天書，當然不會了。此刻，我不禁回頭望望外祖父，他——還是一副沉默不語的樣子呢。或許，外公總是喜歡把話埋在心里，一直這樣。寫到這兒，我對外公又不禁多了幾絲同情。

　　后來，我漸漸發現，外公還是蠻喜歡我國文化的。那些四大名著電視劇，老人都統統看過。也許只有這樣，才能讓他那顆孤獨的心得到那么一點溫暖吧。

　　當我長大一點兒時我了解到了外祖父的身世——他從小就是個孤兒吃盡了苦頭。很小的時候父母就永遠的走了，外公便獨自一人生活，也遇到了年輕時的外婆。孤兒——多么可悲的身世啊，可外公卻從沒在我們面前流露他的痛苦。

　　而現在，我終于理解了這個孤獨的老人！外公，不要感到傷心，你的身邊——還有我們！