美麗的插曲作文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗的插曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的插曲作文1
人生如歌，撥開記憶中的層層繁華，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進(jìn)插曲，輕染我心。
初冬，一個(gè)溫暖的早晨，心情一樣晴朗。與朋友約好一同出去游玩，乘車趕往約定的地方，半路卻堵車，無奈時(shí)間快到，只好下車，步行前往。陽光燦爛，普照大地。
行走在人行道上，縷縷陽光穿透路兩旁樹上僅存的幾片樹葉，從縫隙中照射下來，一格一格的鋪在腳下的方磚上，還有幾縷照進(jìn)了手中的玻璃瓶，碎了一瓶的溫暖，握在手心，溫暖人心。
行走在人行道上，腳下踩著秋天還未拿走的落葉，“沙沙沙”枯葉與鞋底碰撞的聲音，把思緒又拉回了以前，飄遠(yuǎn)。恍惚間，仿佛聽到了秋天樹葉刮起的聲音，夏日的蟬鳴聲，春日清泉汩汩聲，一一在腦海浮現(xiàn)。身旁的公路上，仍是車水馬龍，喇叭聲不斷。是啊，人工的建筑恒古不變，模糊了季節(jié)的更迭改變卻擋不住歲月的變遷。
如果沒有路邊的樹木與大地上的小草，每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高樓之間，商場(chǎng)的貨架上永遠(yuǎn)放著四節(jié)的蔬菜，空調(diào)風(fēng)扇讓我們永遠(yuǎn)過得舒服，誰還會(huì)注意到是什么季節(jié)？
但現(xiàn)在一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)不斷擺在我們眼前，但大多數(shù)人只會(huì)驚嘆，只會(huì)惋惜，然后？又沒有了后話。
大自然是一切的母親，沒有她我們將無法生存。這么美好的景色，怎舍得讓它消失不見。
這本是不該出現(xiàn)的一段路，卻因堵車而突然起意，從而發(fā)現(xiàn)這本無法發(fā)現(xiàn)的小美好。
這段插曲給人敲響警鐘，保護(hù)環(huán)境，從我做起。人生繁華如詩篇，大自然就是那最美的一段。
美麗的插曲作文2
生活如歌，撥開記憶中的層層繁花，傾聽著回憶奏出的美麗的插曲，濃墨摻進(jìn)插曲，輕染我心。姥爺家的日子就是這插曲，美麗而悠遠(yuǎn)。
冬日熹微的晨光撒在姥爺?shù)谋成希褷斢珠_始作畫了。這天氣干冷的，讓人焦躁不安，生性好動(dòng)的我更是坐不住了，于是去桌前撥弄金魚去了。透過魚缸的折射，我看到了姥爺。他靜坐在那，有時(shí)手臂一揮，有時(shí)只輕動(dòng)手指，好奇的我不禁湊上前去。
姥爺鋪平宣紙，用筆尖輕輕觸碰濃墨，指尖一捻，點(diǎn)了些許綠，不焦急，沒有雜念。毛筆在紙上滑動(dòng)運(yùn)行，時(shí)而慢，時(shí)而快，好像在演奏一支美麗的小插曲。我急躁的心也平靜下來，也被這插曲的動(dòng)人感染。畫中的藤蔓樹木，老綠透著黑，新綠透著黃，黃與黑交融，一點(diǎn)點(diǎn)，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一片片，綠出了層次，綠出了色感。仿佛讓人置身于清新的林中，幽靜平和。
我驚嘆于姥爺?shù)募妓嚕阋材闷鸸P學(xué)著，可我的樹木卻張牙舞爪的刻在紙上。“心靜自然涼，平靜一點(diǎn)，自然會(huì)畫好。”姥爺運(yùn)著筆，輕輕說著。我畫著，心情漸漸學(xué)著平和，感受著，體會(huì)著，好似自己在奏著樂曲。畫雖不那么好看，但有了一份平靜的清新。
水墨間，我看到姥爺家的日子，姥爺奏出動(dòng)人的插曲：姥爺教我做手工讓我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手；姥爺帶我去滑冰，讓我體會(huì)成功的快樂；還有那姥爺一幅幅美麗的畫，讓我平和，讓我安靜，學(xué)會(huì)用心。
姥爺家的日子，姥爺?shù)臐饽俏彝曛幸皇酌利惖牟迩瑳]有太多藻飾，但足以讓人心曠神怡。之所以美麗，是因?yàn)樗绊懳遥屛覍W(xué)會(huì)在喧囂繁忙中，保持自然平和的心態(tài)，讓我擺脫焦躁，走向成功。
輕輕收回思緒，傾聽這一首首美麗的插曲，感受這震撼人心的回憶。
美麗的插曲作文3
冬日的午后，陽光雖然明媚，但總歸有些蕭瑟、蒼涼的感覺。
走在街頭，看著兩邊光禿禿的樹木，和依舊翠綠的冬青，突覺有些憂郁，好像有東西堵在心口似的，轉(zhuǎn)念一想，可能是因?yàn)檫@些不復(fù)生機(jī)的樹木造成的吧，很，奇特的感覺。
正在享受午后街頭沐浴陽光感覺的我突然聽到，一聲尖叫劃破晴空。回頭一看，在我不遠(yuǎn)處有一群小孩子正圍著一個(gè)大洞畏畏縮縮的，我想，不會(huì)有個(gè)孩子掉進(jìn)去了吧，這么一想，便趕忙飛奔了過去。
我轉(zhuǎn)身飛奔時(shí)，在另外一個(gè)方向的一個(gè)人也沖了過來，她比我快幾步，到了洞邊，她一愣便跳了下去，我到了洞邊，便看她把孩子遞了出來，可旁邊的幾個(gè)孩子都嚇傻了，愣在那，不說話，也不接。
我將孩子接過來，把他放下，同孩子門儀器望向洞里的那個(gè)英雄，竟是個(gè)女生！聽身邊的孩子們說，她是小區(qū)門口賣拉面的孩子，是蘭州人。
我伸手將她從洞里拉了出來，才發(fā)現(xiàn)，她的腳在跳下去的時(shí)候扭傷了，二位，身上還有斑點(diǎn)血跡，我看她身上并沒有傷口，把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)掉下去的孩子，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)孩子的腦袋已經(jīng)磕破了一個(gè)口子，。
這個(gè)女孩擺了擺手讓我們都散了，孩子們因?yàn)楹ε拢涣餆煹娜寂芄饬耍约簞t忍著腳痛抱起這個(gè)孩子有飛快的跑向了診所，我因?yàn)檫�要去辦些事情便沒辦法跟過去，也離開了。
等我辦完事回來，路過這事發(fā)地點(diǎn)，陽光傾灑在地面上，土洞里也盛滿了陽光，美極了，想起剛才的那個(gè)女孩，突然感覺，她，好美……
不大的插曲，讓我很佩服他，姑娘，你很美！
美麗的插曲作文4
耀眼的陽光從樹頂紛然傾瀉下來，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜寫一曲美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久的溫暖我的心。
七月，熱情而活潑，而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，緊張的面對(duì)眼前的考卷，只聽見筆下“沙沙”聲，緊張而有序的叩響著。
時(shí)間在筆下迅速流淌著，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮的變換著方向，射向了猝不及防的我。如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干裂的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。
驀然間，一片陰影的爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，仄歪的離去。疑惑間，我偏過頭，看向那個(gè)窗邊的女孩，此時(shí)，她正努力的探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。有時(shí)，窗簾會(huì)頑皮的掙脫，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從他的雙頰滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她渾然不覺。
我的喉嚨有些發(fā)緊，陽光并沒有射到她，她卻為了我.....終于，她抓住了窗簾一角，如釋重負(fù)的坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我微笑。對(duì)視的瞬間，我們的目光隔空交會(huì)，演繹著莫名的善良和感動(dòng)。“同學(xué)們認(rèn)真答題”老師的聲音自教室前方傳來，我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭，而此時(shí)的我早覺得被愛包圍。
誠然，這只不過是個(gè)小插曲，而她也只不過是我生命中的小小過客，沒有名字，不曾相識(shí)，然而就這樣一瞬間，也將善良與關(guān)愛留給了我，留在了主旋律中。無論光陰如何流逝，那份小小的善意將永存于我的記憶。
美麗的插曲作文5
耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>
7月，陽光熱情而活潑。而此時(shí)的考場(chǎng)中，連空氣似乎也凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，專心地面對(duì)著眼前的考卷，筆下的“沙沙”聲，緊張而有序地響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間日頭升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動(dòng)著，射向了猝不及防的我，如一個(gè)錯(cuò)誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。
驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)，她正努力地探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度，可她卻渾然不覺。
我的喉頭有些發(fā)緊，陽光并沒有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我輕笑。我們的目光隔空交會(huì)，有她的善意，有我的感動(dòng)……“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真答題。”老師的聲音自講桌那邊傳來，我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭，而此時(shí)的我早覺得被愛包圍了。
誠然，這只不過是個(gè)小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識(shí)，然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛留給了我。無論光陰如何轉(zhuǎn)換，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠(yuǎn)。
美麗的插曲作文6
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的大門口的馬路旁邊，總有一位賣冰糖葫蘆的阿姨，一到下課的時(shí)候，就會(huì)聽到她的吆喝聲：“賣冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”她的聲音很溫柔，她的笑容很溫暖。
每當(dāng)有小孩子上前去買冰糖葫蘆的時(shí)候，她總是不忘提醒那個(gè)孩子：“小心棍子的尖刺，吃完了晚上要刷牙啊！”然后拿出那個(gè)孩子要的冰糖葫蘆，微笑著遞給他。我相信，好多孩子愿意買她的冰糖葫蘆，都是因?yàn)樗钊烁械綔剀暗奈⑿湍巧埔獾奶嵝选?/p>
又是一個(gè)平常的下午，孩子們放學(xué)了，一個(gè)個(gè)像小鳥一樣飛出了校門。其中有幾個(gè)孩子去了她那里買冰糖葫蘆。剩下的孩子全在馬路口等紅燈。突然，一個(gè)小孩子不知道為什么向馬路對(duì)面走去，剛走幾步，一輛車就迎面開了過來。闖紅燈的孩子嚇呆了，呆呆地站在那里，不知道躲避汽車。
就在這個(gè)時(shí)候，賣糖葫蘆的阿姨扔下手里的糖葫蘆就沖向了那個(gè)孩子，幸虧車速不快，當(dāng)阿姨把那個(gè)孩子抱在懷里的時(shí)候，那輛車也剎住了車。阿姨抱起了那個(gè)驚呆了的孩子，拍了拍他身上的雪，說：“過馬路可得小心點(diǎn)！”說完，把那個(gè)孩子放到馬路邊，又去賣她的糖葫蘆了。
以后的很多個(gè)冬日里，那個(gè)賣糖葫蘆的阿姨依然每天叫賣著她的糖葫蘆，孩子們依然每天放學(xué)擠在她的攤位前買糖葫蘆。那個(gè)冬日的驚險(xiǎn)一幕，就像一支回蕩在我的腦海里，久久，久久……
美麗的插曲作文7
在我們的身邊會(huì)有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當(dāng)時(shí)，上課了，同學(xué)們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!
我酷愛剪紙，平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩，現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來刻紙，一段時(shí)間后，我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲，你瞧!
這一天，我們的老師有事出去了，同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。
忽然一位女生大叫起來，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來，雖然我們素不相識(shí)，沒有一點(diǎn)關(guān)系，但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務(wù)室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運(yùn)氣很好，到的時(shí)候，正好那個(gè)老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來。我們走到教室時(shí)，老師正好回來了，聽說了這件事還表揚(yáng)了我呢，但我覺的是件小事，應(yīng)該做的，但人就是從身邊的小事中成長起來的!
這就是我生活中發(fā)生的一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會(huì)發(fā)生的事情，只要我們用心觀察，就會(huì)體會(huì)到人生的美好!
美麗的插曲作文8
還記得那個(gè)冬天，一個(gè)飄著雪花、北風(fēng)呼嘯的冬天，我背著書包獨(dú)自到門口等車，路旁還站著幾個(gè)大人也在等車，就這樣光禿禿的街道上，只有我們幾個(gè)在寒風(fēng)中瑟縮著。等了大約半個(gè)小時(shí)，眼看時(shí)間來不及了，我急得抓耳撓腮。忽然一輛出租車在我們的旁邊停下，我剛想開門，只見那幾個(gè)大人搶先一步上了車，我長嘆一聲——希望就要破滅了。可那司機(jī)卻把那幾個(gè)大人趕下了車，說：“我是來接孩子上學(xué)的。”
那幾個(gè)大人下車了，我趕忙上了車，萬分感激的說：“謝謝！”司機(jī)笑了笑：“你們學(xué)生上學(xué)不容易，遇到這樣的天氣更是糟糕。……”我們談了一路。
下車時(shí)，我遞給他車費(fèi)，并在次向他道謝。他卻說：“沒事，過馬路看著車。”一股暖流頓時(shí)溢滿全身。
回想往事，總能讓我心潮澎湃。
那個(gè)季節(jié)，一個(gè)畢業(yè)時(shí)節(jié)。那年的我們面臨著小學(xué)畢業(yè)考試。臨近畢業(yè)的那幾天，我們思緒萬千。有人為彼此寫下了同學(xué)錄，我們更加珍惜這幾天。
晚上回宿舍，便是我們最快樂的時(shí)光。我們幾個(gè)人坐在一張床上，訴說著自己夢(mèng)想中的初中生活，我們心中仍然有一些希望：初中我們還可以一起走，我們還是一樣的`嬉鬧、玩耍……也是這幾天，我們拼了命學(xué)習(xí)，想初中分在一個(gè)好的班級(jí)。其實(shí)，我們知道，即使再好的閨蜜，在學(xué)習(xí)這個(gè)比賽中，誰也不會(huì)等待誰，但我們相信：我們因有了彼此，有了這個(gè)季節(jié)，就足夠了。這個(gè)季節(jié)，是我這輩子最最快樂的時(shí)光。
世間有太多的插曲，太美好了，無論是陌生人的溫暖或是不舍的友情，我都會(huì)讓星星帶走我最美的期待。
美麗的插曲作文9
期末考試中，還差一節(jié)課就放假了。其他考生都在奮筆疾書，而我早已把題做完了，正優(yōu)哉游哉的玩窗邊的花草。本來應(yīng)該一直玩到下課的，突然鼻子感到異樣，考試中的小插曲開始了——
幾滴血滴到手上，我意識(shí)到自己流鼻血了，連忙把手伸進(jìn)兜里翻衛(wèi)生紙，可是紙都用來擦鼻涕了，所以我只能去水房。我和監(jiān)考老師請(qǐng)過假后，在其他同學(xué)疑惑的目光中一路小跑到水房。我進(jìn)到水房就看見了一位老師正在給一個(gè)女學(xué)生擦衣服。我顧不得問好就緊忙擰開了水龍頭，洗洗鼻子洗洗臉。那位老師注意到了我，就問我怎么了，我直起身來說只是流鼻血了，洗洗就好。那位老師轉(zhuǎn)過身來一邊繼續(xù)擦衣服，一邊告訴我把臉仰起來舉起手臂之類的止血方法。我照著做了，雖然其實(shí)我也知道該怎樣止血。
那位老師擦完了衣服，我的臉也洗凈了。她正要往外走，我連忙說：“老師，能不能給我點(diǎn)兒衛(wèi)生紙?”老是裝過身子笑著說：“哦，好呀，你等著，我去辦公室給你拿噢。”說著快步走出了水房。我跟了上去，看見她從辦公桌的抽屜里拽出好長好長一段紙。我是用不了那么多的，但我還是笑著收下了，并謝謝她。可能那個(gè)女學(xué)生的衣服還沒擦干凈吧，她和那位同學(xué)又回到了水房，她又是一邊擦衣服一邊叮囑我紙要塞的時(shí)間長一些。過了一會(huì)兒，我的鼻血止住了，我下了一下手，又把水房的水池子清理了一下，回到考場(chǎng)，我接著玩窗邊的花草，等待下課。兜里還有剩下的紙。
雖然幫助學(xué)生是老師的天職，但是我還是感覺很溫暖，因?yàn)槲腋械搅巳诵缘拿溃@真是一次美麗的插曲。
美麗的插曲作文10
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——題記
今年盛夏，好朋友們分成了兩撥，要么在家里呆著，要么出去旅游，只有我，整個(gè)暑假被排得滿滿的，數(shù)理化英，就是我暑假的全部內(nèi)容。
暑假的第一天，我把假期作業(yè)扔到了一個(gè)小角落里，正所謂，“眼不見心不煩”，我看了一整天電視，看到最后，有一種再也不愿意看電視的沖動(dòng)。但想到明天就上輔導(dǎo)班，就恨不得把所有的電視劇都看完。
晚上八點(diǎn)，我放下手中已經(jīng)拿了一天的遙控器，準(zhǔn)備去睡覺。剛把電視關(guān)了，突然覺得從明天開始就要上課，今天卻只看了電視，再玩會(huì)兒吧。我拿出來手機(jī)，無聊地翻看著最新的動(dòng)態(tài)。突然，以前的一個(gè)老師給我打來電話，問我最近的學(xué)習(xí)怎么樣，我隨口說了幾句，她很認(rèn)真的回了我很多話，最后說了一句：“這段話我已經(jīng)重復(fù)了好幾次。”聽著她開玩笑的話，我有點(diǎn)尷尬，就對(duì)她說了我現(xiàn)在最真實(shí)的和感受。她聽著我所說的抱怨話語，遲遲沒有說話。
過了一會(huì)兒，她問我：“等你到了一個(gè)新的人生階段，你為了什么而奮斗了？”我想著老師的問題，卻想不出屬于我自己的答案，我用沉默來回答。老師又問：“你要怎么去奮斗？”我仍是用沉默回答。最后，老師對(duì)我說了兩句話：“將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。你要明白，優(yōu)秀不是一種技能，而是一種態(tài)度。”
掛了電話，想著老師對(duì)我說的兩句話，我好像明白了什么。那通電話，雖然只是假期生活中一個(gè)美麗的插曲，但卻改變了我以往的學(xué)習(xí)態(tài)度。
美麗的插曲作文11
生命的長河如同一首錯(cuò)綜復(fù)雜的歌曲，有時(shí)如同大海狂笑版宏偉，有時(shí)好像春風(fēng)拂水般溫暖，也有時(shí)似蟬鳴般愜意，而在這朵浪花隨風(fēng)飄去，融在心中的無疑是五顏六色的泥沙等他慢慢擱淺時(shí)，又磨成了一個(gè)個(gè)美麗的音符。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初次看見你們的緊張與興奮，一個(gè)個(gè)如同快樂的天使在我的身邊環(huán)繞著，四年來每個(gè)同學(xué)都珍惜這份來之不易的友情，用心來呵護(hù)著屬于每個(gè)人的快樂，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的齊心協(xié)力，傷心是為他才去的眼淚，上課一句話引起的的哄堂大笑，無一不在我的腦海中漸漸浮現(xiàn)，這，構(gòu)成了我插曲中的音符。
他們是那么的高尚，捧著一顆熱心，還不帶走半朵云彩。當(dāng)我認(rèn)真的上課聆聽他們的教誨時(shí)，我感到自己仿佛置身于裝滿了豐富的知識(shí)的高大的城堡里面，被我抓了一大把，甜在那心里。老師對(duì)我們每個(gè)人都是無私的，盡管自己犯了千百種錯(cuò)誤，老師只是皺著眉頭原諒我們，他們每個(gè)人都用汗水來澆灌我們，獲得好成績的喜悅，生病難受時(shí)的關(guān)心，批評(píng)時(shí)的動(dòng)之以性，曉之以理。這，構(gòu)成了我徹底中的五線譜
而我永遠(yuǎn)忘不掉的是這段時(shí)光，我從四年時(shí)光中獲得了許多，我漸漸地成熟了起來。我每天嘗試著更加努力地學(xué)習(xí)，我所經(jīng)歷的這段時(shí)光必然是我生命中的一段插曲，我也會(huì)拿起我說中的音樂棒敲擊著，讓他們?cè)谖业闹腔巯職g快的跳動(dòng)起來！
當(dāng)回憶的細(xì)沙漸飄漸遠(yuǎn)，我耳旁響起的依然是這段美麗的四年插曲。
美麗的插曲作文12
耀眼的陽光從樹頂傾瀉而來，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，金般奪目。點(diǎn)點(diǎn)陽光跳躍，如一個(gè)個(gè)音符，在我心中譜成美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久撫慰我的心靈。
10月，陽光熱烈而活潑。坐在考場(chǎng)中，空氣似乎凝固了，每個(gè)人都蹙著雙眉，專心地面對(duì)眼前的考卷，筆下的＂沙沙＂聲，井然而有序地響著。
時(shí)間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動(dòng)著，射向了猝不及防的我，如有一個(gè)錯(cuò)誤音符，擾亂了我流暢的思緒。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在的在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。
驀然，一小片陰影，蹣跚爬上我的試卷，短暫停留后，又如斷線的風(fēng)箏，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個(gè)窗邊的女孩望去。此時(shí)，她正奮力地探著身子，去抓那個(gè)窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出，她又探著身子，一次又一次的嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個(gè)美麗的角度。她那矮小的背影，為我的焦急增添了一絲安慰。
我的喉嚨有點(diǎn)發(fā)緊，陽光并沒有照射到她，可她卻起身，為我擺脫窘境。終于，她攥住窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我輕笑，我們的目光，隔空交會(huì)，有她的善意，有我的感動(dòng)……＂同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真答題＂老師的聲音從講臺(tái)桌那邊傳來，我們不約而同的轉(zhuǎn)過頭，而此時(shí)的我早被愛的暖流緊緊包圍。
誠心，這只不過是一個(gè)小插曲罷了，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，也不曾相識(shí)。然是那一瞬間，她將善意給了我。那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的心中，很安靜，很輕盈，很美好。
美麗的插曲作文13
梔子花開，又是一年畢業(yè)季
——題記 坐在書桌前的我忽然瞥見了水晶板下的一張照片，想起了一個(gè)月前的我們。像往常一樣，排隊(duì)，進(jìn)班級(jí)，小考，早課。像每位考生一樣，我們很快就會(huì)被中考洗禮。每天在學(xué)校堅(jiān)持到8：30，回家繼續(xù)挑燈奮戰(zhàn)，這是我們的生活，別無選擇。終于，熬到了中考那一天。可時(shí)光太快，一轉(zhuǎn)眼，早已初中畢業(yè)，忽的想起了三年前，初逢你們的夏天。
剛小學(xué)畢業(yè)的我們，邁進(jìn)了這所被世人唾棄的中學(xué)，當(dāng)初的我們都相信會(huì)是這其中的佼佼者，卻又不驕傲，熟絡(luò)的打著招呼。“你是哪個(gè)小學(xué)的啊？”“哦，那個(gè)啊，那不是重點(diǎn)小學(xué)嗎，那你肯定厲害啊。”看著彼此笑笑，這就是小二班單純的友誼吧。
還記得初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，忘情的奔跑在跑道上，即使早已用完了全身的力氣，聽到操場(chǎng)上回蕩著“小二班最棒”的嘶吼聲，也不愿停下似鉛重的雙腳，終于，邁過了終點(diǎn)線，用盡了最后一絲的力氣，再無力支撐起身體的重量，倒在了草地上，總會(huì)有些人不顧學(xué)校的規(guī)定越過跑道，只為最初的同窗情。而我們，最終也在一次考試?yán)铮鞅紪|西。
我們的故事，終將會(huì)埋沒在未來一批又一批的學(xué)生當(dāng)中，我們，不過是滄海一束，即使再不忍分離，也無法阻擋時(shí)間的腳步。因?yàn)椋覀儾贿^是這所被世人否定的中學(xué)的一首簡單的插曲，即使我們演奏的多么華麗。
下學(xué)期，終將有人繼續(xù)代替我們演奏這首樂曲，或許會(huì)比我們?nèi)A麗，或許會(huì)比我們完美，但，終將不會(huì)再是我們。梔子開得正盛，我們終將不會(huì)忘記彼此。
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