西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感（通用10篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編為大家收集的西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感1
今天是上網(wǎng)課的一天，也是陽光明媚的一天，我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽，聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容，暫且忘卻了那令人揪心的疫情。
之前接到學(xué)校通知，說網(wǎng)課要上到第八周的時候，我整個人都是懵的。在家上網(wǎng)課對于當(dāng)時的我來說，基本上可以等于在家上網(wǎng)了，一碰到互聯(lián)網(wǎng)，我就像是魚兒回歸了大海，能不能聽進(jìn)去課，真不好說了。
沒想到正式上網(wǎng)課幾天后，我的.擔(dān)憂不再是問題了，上網(wǎng)課時，我們每一個學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚，老師也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動看得一清二楚，別說開小差上會兒網(wǎng)了，就連我走神兒一會兒，在視頻里面也會出現(xiàn)我目光呆滯的畫面，下一秒老師就開始點名讓我回過神兒了。
今天上網(wǎng)課的我，已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象，認(rèn)認(rèn)真真的。還因為上網(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔，我在網(wǎng)課結(jié)束后還會重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前，我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實話，慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后，我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因為教學(xué)軟件的先進(jìn)，我也做到了自覺學(xué)習(xí)。
哦，忘了說，今天上網(wǎng)課的時候，zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ耍恢浪谷辉谏暇W(wǎng)課的時候打起了呼嚕，老師把畫面切到他那邊時，我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生，笑笑說說也就過了，但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在，zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了，將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣，我的日記也就寫到這里了，我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包！
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感2
通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理，更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分，可以有效的避免長時間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。
同時，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力，同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式，對學(xué)習(xí)的興趣也很高。
為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果，除了老師和家長的監(jiān)督外，最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備，做到上課時不手忙腳亂，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的心態(tài)。線上上課時認(rèn)真聽講，注意力高度集中，全神貫注;線下自覺完成作業(yè)，鞏固知識，充分發(fā)揮自我控制能力。
真正從我們自身出發(fā)，做到停課不停學(xué)。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感3
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點工作，確保如期實現(xiàn)全面小康的意見》，對今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，統(tǒng)籌做好疫情防控的同時，也要全力推進(jìn)春耕備耕工作，為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣，為脫貧攻堅壘好基石。
“防疫、春耕”兩不誤，是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當(dāng)前疫情形勢做到不盲目樂觀，又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活，為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅強(qiáng)后盾和持續(xù)活力。為此，各地政府應(yīng)充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，在全力以赴抓好疫情防控措施落實的同時，又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。
一方面各地基層干部要堅持不懈的抓群眾思想工作，做到對疫情不輕視，不盲目樂觀。既要對下田種地的群眾巡查到位，發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩要教育，看見聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強(qiáng)宣傳、巡查，讓群眾切實形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維，以時刻警醒的狀態(tài)進(jìn)入春耕備耕，讓群眾明白無事不閑逛，忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對于基層疫情情況要實行動態(tài)化管理，做到每日每報，時刻對“疫情”知根知底。
另一個方面，基層干部也要問計于民問需于民，著力解決群眾的迫切難題。眾所周知，春耕生產(chǎn)離不開農(nóng)資農(nóng)具，但由于疫情的影響，很多農(nóng)戶無法及時采購到相應(yīng)的物質(zhì)，加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上，春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問題。因此，我們的干部要當(dāng)好勤務(wù)兵、跑腿匠，積極幫群眾對接各經(jīng)銷商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資，聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶提供技術(shù)培訓(xùn)，積極運(yùn)用廣播、QQ群、微信群等線上方式加大對春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識的宣傳。
我們的基層干部，只有將工作做實做牢了，既能讓群眾保持高度的警覺性，又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放在心上，才能夠?qū)⒐ぷ髯龅近c子上。我們不能一邊喊著防疫要戴口罩卻不顧百姓是否能夠買到口罩;我們也不能一邊督促農(nóng)民要給果樹施肥、澆水，卻不管水源是否暢通、農(nóng)資是否到位。只有將群眾的所思所想放在心上，看在眼里，我們才能夠?qū)⒐ぷ髯鰧嵶龊茫挥袑⑷罕姷氖虑楫?dāng)成是天大的事情，群眾才會愿意聽干部的話。
此刻，不僅僅是防疫的關(guān)鍵時刻，也是助農(nóng)增收的關(guān)鍵時刻，更是我們打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的緊迫時刻。我們既要對“戰(zhàn)疫”謹(jǐn)慎待之又要保持必勝的信心，我們要一手抓“戰(zhàn)疫”，一手抓“生產(chǎn)”，以時不待我、只爭朝夕、全力以赴、不忘初心的狀態(tài)去打贏這場硬仗，取得屬于我們的真正勝利。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感4
近日，中央定調(diào)全國疫情拐點尚未到來，繼全國疫情防控出現(xiàn)積極變化后，北京香山景區(qū)、杭州西湖、廣州餐廳、江西瑞金、四川廣元、海南海口等多地出現(xiàn)人員大量聚集，甚至不戴口罩，集市上人山人海、超5000人涌向西湖、廣場上喝茶“全是腦殼”、水吧內(nèi)20多人聚餐等種種事件。
雖然疫情防控出現(xiàn)了積極變化，但疫情形勢依然十分嚴(yán)峻，仍然處于攻堅期，多省市依然還沒有解除1級響應(yīng)，而這些地方的人們卻開始“放縱自己”，難道真的想要讓以往的努力全都變成“一場空”嗎?防控疫情，人人都有責(zé)。不僅需要各地各部門“兩手抓”疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，從宏觀層面全力遏制疫情蔓延，而且需要廣大人民群眾齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
“聽官宣”，科學(xué)防治，樹立必勝信心。在抗擊疫情面前，沒有哪一個人是“特殊人”，廣大人民群眾要樹立必勝的信心，唯有如此，才能奠定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的心理基礎(chǔ)，才能構(gòu)筑“病毒”侵蝕不進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。黨和政府號召呼吁廣大人民群眾要盡量從官方渠道獲取疫情最新信息，然則某些人就是喜歡“唱對臺戲”，看到短視頻報的小道消息、看到社交群傳遞的各種未經(jīng)證實的謠言就開始恐慌，開始人云亦云。三人成虎，謠言止于智者，雖然各種變著花樣層出不窮，令廣大人民群眾防不勝防，但是只要我們堅持“聽官宣”，不信謠、不傳謠、不造謠，不讓自己成為任由謠言擺布的“小白”，那么打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的'信心就會更足一些，我們的戰(zhàn)斗堡壘就更加堅強(qiáng)一些。
“宅在家”，齊心協(xié)力，凝聚必勝恒心。面臨新冠肺炎疫情的肆虐，廣大人民群眾開始以“宅在家”的方式抗擊疫情，然而，當(dāng)某些市縣撤除卡點，放寬人車同行后，某些人開始產(chǎn)生一種錯覺，以為疫情即將過去，于是便出現(xiàn)超5000人涌向西湖、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市上人山人海等“唱反調(diào)”行為。廣大人民群眾以“宅在家”的方式，為國家做貢獻(xiàn)。“宅在家”用特別的方式去減少疫情的蔓延，是為計長遠(yuǎn)的方式表達(dá)家國情懷，是以靜靜地等待給予對抗疫情的支持。雖然疫情防控出現(xiàn)積極變化，雖然多地開始撤除卡點，但是在這樣的特殊時期，千萬不能放松警惕，非必要不出門，否則還寒了奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“逆行人”的心。雖然呆在家心情難免會有一些壓抑，但是只要我們齊心協(xié)力，多多注意，遲早會有“毫無顧忌肆放天性”的那一天。
“戴口罩”，同舟共濟(jì)，堅定必勝決心。雖然撤除卡點后，人們便可以暢通無阻，但是多地政府依然重申，減少公眾聚集性活動。雖然一些地方解封了，但是疫情仍然處于最吃勁的關(guān)鍵階段，仍需要廣大人民群眾時刻保持警惕。應(yīng)對疫情，科學(xué)才是最有力的武器。無數(shù)專家院士呼吁，廣大人民群眾出行要戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、常觀察、少出行，因此我們一定要“謹(jǐn)遵醫(yī)囑”。在這樣的特殊時期，出門“戴口罩”這一看似微不足道的“小行動”，卻蘊(yùn)含豐富有效的經(jīng)驗之談，當(dāng)然也是疫情防控過程中最簡單、最有效的方法之一。當(dāng)前，只要我們再忍一忍，再堅持堅持，不要因為按捺不住而逞一時之快，對好不容易換來的疫情防控積極變化產(chǎn)生消極影響，只要我們同舟共濟(jì)，非必要不出門，出門必“戴口罩”，疫情一定能夠戰(zhàn)勝。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感5
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個人的心，隨著疫情形勢愈加嚴(yán)峻，街道社區(qū)全員早早地取消了春節(jié)休假，基層黨組織筑牢戰(zhàn)斗堡壘，黨員干部深入一線當(dāng)先鋒，落細(xì)落實疫情防控工作的各項部署要求，用實際行動詮釋初心和使命的深刻內(nèi)涵。
戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，他們的步伐是一條刻不容緩的“時間線”。春運(yùn)期間人口流動頻繁，疫情擴(kuò)散范圍無法預(yù)估，做好疫情防控，速度是關(guān)鍵。基層黨組織和黨員干部們時刻謹(jǐn)記使命，把疫情防控作為一項重要政治任務(wù)，與疫情賽跑，第一時間走訪摸排、入戶宣傳，奔走在疫情防控一線。抗擊疫情刻不容緩，全國上下倡議為愛“止步”，但他們每日的運(yùn)動步數(shù)卻榜上有名，走在前、當(dāng)先鋒，以最緊迫的責(zé)任感做好疫情防控示范，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭付出一份努力，是戰(zhàn)“疫”當(dāng)前一條刻不容緩的“時間線”。
戰(zhàn)“疫”前沿，他們的行動是一道至關(guān)重要的“安全線”。居民小區(qū)是人口聚集地，也是病毒傳播最廣泛的途徑，阻止疫情蔓延，首先要嚴(yán)把“出入關(guān)”。“你好，你是哪一棟的?請配合測量一下體溫”“你好，出門前請出示一下通行證。沒事的話還是建議你不要出門。”小區(qū)封閉式管理離不開基層黨員干部、值守人員的主動作為，他們堅守陣地，仔細(xì)核查小區(qū)進(jìn)出人員，最大限度阻斷病毒進(jìn)入小區(qū)傳播。他們嚴(yán)防嚴(yán)控，有序管理，是戰(zhàn)“疫”前沿一道至關(guān)重要的“安全線”。
戰(zhàn)“疫”路上，他們的身影是一縷溫暖人心的“風(fēng)景線”。基層黨員干部舍小家顧大家，堅守崗位，只為筑牢社區(qū)第一道防線。“若有戰(zhàn)，召必回”，由社區(qū)醫(yī)務(wù)人員、下片民警、網(wǎng)格員、物業(yè)公司、黨員志愿者、居民小組長、熱心居民等各方力量組建而成的疫情防控隊伍，出現(xiàn)在小區(qū)、路口的各個角落，在每一條街巷穿梭，他們是正面宣傳的引導(dǎo)者，是科學(xué)防護(hù)的倡導(dǎo)者，是人員進(jìn)出的監(jiān)管者，是戰(zhàn)“疫”路上一縷溫暖人心的“風(fēng)景線”。
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘。戰(zhàn)“疫”場上，黨員干部、醫(yī)護(hù)人員、公安民警、基層工作者、志愿者們齊心戰(zhàn)“疫”，攜手共克時艱，定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感6
這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家里，開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們在足不出戶的情況下也能學(xué)習(xí)，得到更多的知識，同時讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。
進(jìn)入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序，每節(jié)課后還有休息的時間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽并用的記憶效果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力。空中課堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，想象力，給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂，實現(xiàn)了教學(xué)的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學(xué)校，它也存在很多的不足。
在上課時，由于網(wǎng)絡(luò)的問題，經(jīng)常出現(xiàn)卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容，影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內(nèi)容便粗略的講一遍，就過去了，學(xué)生對重難點就回理解的不透徹。此外，學(xué)生上課時會一直盯著電腦或手機(jī)屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式，我們應(yīng)該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習(xí)，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結(jié)束，加油，中國！
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感7
每個人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)、去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來為國家效力;老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識，用自己的青春年華來修剪祖國的花朵;警察的職責(zé)主要是保護(hù)社會人民，維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生，為我們留一片凈土。當(dāng)今的社會最需要的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍胸?zé)任心的人。只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項工作做好，日記大全我們的社會才會更進(jìn)一步。
一個人想要贏得他人的尊重、他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，要講究誠信待人，也就意味著要有擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任心。例如：一個班級的班干部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團(tuán)結(jié)向上，那么他自己必須要以身作則，必須要擔(dān)當(dāng)起一個班干部應(yīng)盡的責(zé)任。這樣班級的同學(xué)們才會信任他，佩服他，從而在班級里建立了一個班干部的威信。
有的人認(rèn)為想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并一絲不茍地去做，是件難于上青天的事情。其實它并沒有我們想象的那么困難，只是我們不愿意付之于行動上。世上無難事，只要肯登攀。我相信，只要我們一步一個腳印地認(rèn)真去做，必定會成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的事，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。
責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受他人尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)任的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們每個公民都必須做到的事情，我們每個人都應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起，只有我們個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們的明天才會變得更加美好！
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說到創(chuàng)新，有人會說創(chuàng)新就是“無中生有”，在詞典中“無中生有”的解釋是把沒有說成有，憑空捏造。近期，筆者在閱讀老子的《道德經(jīng)》第四十章中悟到：“天下萬物生于有，有生于無。”深受體會，創(chuàng)新更應(yīng)該是“有中生無”。在基層工作中亦是如此，我們不僅要有“前人栽樹，后人乘涼”的“前人”奉獻(xiàn)精神，更要有“后人”的創(chuàng)新能力，才能讓基層這棵大樹也能“開花結(jié)果”。
“有中生無”是在屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓中創(chuàng)造“新戰(zhàn)績”。近日，“胖五”家族的長征五號B運(yùn)載火箭首飛任務(wù)圓滿成功，經(jīng)歷了240多項關(guān)鍵技術(shù)突破、900多個日夜的磨礪、10余萬航天人的堅守，向國人乃至世界人民展現(xiàn)了中國的創(chuàng)新“戰(zhàn)績”。“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。”從舊技術(shù)創(chuàng)造出新技術(shù)，從舊零件翻新出新零件，一次次再創(chuàng)“新高”，離不開成千上萬中國航天人屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的精神。在基層工作中，“有中生無”就是需要有敢思敢想的勇氣，找出與榜樣、前輩的差距。面對困難要結(jié)合實際多動腦、勤思考，創(chuàng)新工作思路和方法，實現(xiàn)效率最大化。不管是脫貧攻堅還是疫情防控，遇到再多困難，面對再多壓力，我們都要繼承和發(fā)揚(yáng)“胖五精神”，奮力創(chuàng)造出專屬于自己的新“戰(zhàn)績”。
“有中生無”是在挺身而出、無畏逆行中創(chuàng)造“新力量”。五四青年節(jié)之際，Bilibili網(wǎng)站發(fā)布了“獻(xiàn)給新一代”的演講視頻《后浪》被網(wǎng)友紛紛“刷屏”，它激起了“后浪”者的“新動力”。但近幾年，社會對部分青年人的評價貼上了“佛系”“垮掉一代”的標(biāo)簽，甚至說現(xiàn)在的青年干部“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”，在工作中投機(jī)取巧，造就大批量的“無用功”。但在新冠肺炎疫情暴發(fā)之際，他們又挺身而出、勇往直前，不怕疫情，敢于創(chuàng)新、富于進(jìn)取，為百姓“保駕護(hù)航”，用心抗疫于一線;在四川西昌森林火災(zāi)面前，他們亦是不斷突破、不畏生死、義無反顧，選擇了生命中最美的逆行。青年干部就應(yīng)該讓創(chuàng)新成為基層工作的“動力引擎”，汲取“前浪”經(jīng)驗，發(fā)揮“后浪”精神，將“頂級流量”轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)道路上的“青春力量”。
“有中生無”是在精益求精、追求卓越中創(chuàng)造“新精品”。何為“精品”，筆者第一聯(lián)想到的就是“工匠精神”，即精益求精的創(chuàng)新精神和追求卓越的制造精神。工藝精品是技藝精湛的匠人反復(fù)打磨、除舊革新的成果，一成不變終究會被新時代所淘汰。在這場新冠肺炎疫情中，鐘南山、李蘭娟、張文宏等成為了“大國工匠”。鐘南山在2003年“非典”防控的基礎(chǔ)上，結(jié)合新冠肺炎病毒的現(xiàn)狀，總結(jié)出“人傳人”的說法，同時也確保疫情防控的每個階段始終是“零差池”“零風(fēng)險”。青年干部應(yīng)該像“大國工匠”一樣，在基層工作中始終秉持“組織工作無小事”的理念，把“嚴(yán)、精、實”體現(xiàn)在工作的每一個環(huán)節(jié)，力爭每項工作都能創(chuàng)“精品”、出亮點、見成效。在“有中”“生無”，讓“無”成為我們這一代青年人的“勝利果實”。
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感9
這個寒假，因為那個不速之客——“新型冠狀病毒”的到來，被延遲了。延遲一周兩周沒啥，可目前根本還不知何時是盡頭，咋辦?一時間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我，就早早的起來跑到媽媽床邊說：“上課了。”媽媽才慢吞吞的從那暖和的被子里爬出來，打開學(xué)習(xí)手機(jī)說：“先看下這個信息和圖片，這是第一節(jié)早會課，是有關(guān)新冠的知識和圖片。”我拿著手機(jī)認(rèn)真的看了起來，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來，我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時，我要按下暫停鍵，思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來，還沒等我反應(yīng)過來，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀！要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個人默默的看著屏幕，我又走神啦！不知不覺中語文課下課時間到了。而我，課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開始啦！然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦！不知不覺天黑了。一看時間，都快晚上7點了，數(shù)學(xué)老師說的7點可是有直播課的，差點被我忘啦，還好來的急，剛打開手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問題的時候，很多同學(xué)都無法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會都沒有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語中度過。
希望這場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧！
西安高校戰(zhàn)疫云端網(wǎng)絡(luò)直播觀后感10
初一早晨，本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街，卻彌漫著一層薄霧，少有人來往，而稀疏的幾個人影也都戴著口罩，神色匆匆，快步走著……
這一切的源頭，便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后，突如其來的病毒瘋狂擴(kuò)散，短短不到一個月，大江南北都彌漫上了灰色的氣氛，每個房屋都門窗緊閉，大街上少有人來往。每個人都焦急而又緊張的希望，這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。
直到我們開學(xué)前幾天，病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開學(xué)的日子被迫延長，課程都被取消時，學(xué)校確實來了一個振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課！我急匆匆的打開手機(jī)，下載了釘釘，并加入了414班級群，看著一個個同學(xué)和家長的收到字樣，我心里便浮現(xiàn)出了每一個同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。
第一節(jié)課是語文，語文老師發(fā)了一個視頻和學(xué)習(xí)資料，我打開了視頻，看著視頻的同時心里卻浮想聯(lián)翩：今后就這么上課?這讓我有些不真實，卻有些好奇：這樣上課能學(xué)好么?
第一天就這么過去了，數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課，而地理老師同樣也是發(fā)的視頻，我聚精會神的寫著老師布置的作業(yè)，心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識嗎?
周一就這么過去了，周二第一節(jié)是英語，昨天的好奇也已經(jīng)殆盡，于是有些無聊開來，便退出釘釘，點開了瀏覽器，津津有味的刷著今天的新聞，隔一會兒看一下老師在講什么知識，看到老師講的都挺簡單我便放下心來，繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會英語課就過去了，我聽見老師最后說的那聲再見，有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課，老師又不知道我在干什么。于是便踏實下來。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽下一節(jié)課。
周二也就這么過去了，在瀏覽器那浩瀚的信息中，時間過的十分快速。我抬起頭，望向窗外，已是黃昏。于是伸個懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)。看見英語練習(xí)題，便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。
錯錯錯！我傻眼的望著和老師對過的答案，看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉，有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿，不就一節(jié)英語課嗎，為什么題會這么難?我哼了一聲，又望了一眼寫著英語答案的紙，然后躲閃出了房間門。
周三很快就到來了，我無聊的看著老師講著一道題目，下方的評論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案，我便也操起手機(jī)，跳出鍵盤，敷衍的打出了我的答案。可老師一看我的答案錯了，并在屏幕中說到，這道題怎么會錯呢，應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖，有些愧疚。
是呀！盡管隔的一個屏幕，但我們班還在，我們的老師依然還在，只是隔著一個屏幕，為我們繼續(xù)傳授的知識。盡管病毒如此兇殘，讓我們終究不能面對面相見，但依然能隔著一塊屏幕，暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn)，但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我，渾身一熱，立刻聚精會神的`聽著老師講課。和同學(xué)們一樣在評論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識的海洋里，不斷的獲取新的知識……
穿透屏幕，不變的還是真摯的感情;穿透屏幕，永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕，隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢滔天，卻傷不了我們絲毫。
我想，夢想依然會繼續(xù)……
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