【熱門】寫事小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
寫事小學(xué)作文1
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說，家里沒煮飯。我問媽媽：“為什么說家里沒煮飯？”媽媽面無表情地說：“沒煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無情的白眼。早上起來，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。
這一天，我和媽媽說學(xué)校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說你不是有嗎？媽媽不說話。可是前幾天我剛找爸爸要了一百多塊書費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說，起初爸爸回來是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
寫事小學(xué)作文2
小的時(shí)候，能剪個(gè)劉海是我的愿望，總是催著媽媽帶我去剪劉海，可媽媽說太熱了，不剪。
在學(xué)校里看著別人頂著一頭劉海迎風(fēng)走，風(fēng)把劉海吹起來，不知道有多酷了，冬天劉海掛著，保暖，夏天用發(fā)夾一夾，涼快。還有一點(diǎn)就是可以不把發(fā)際線往后移，可以使臉大的人臉小一點(diǎn)兒，你看漫畫里的漂亮女生，不也個(gè)個(gè)留著劉海嗎？
說起來，我很小很小的時(shí)候，大概也就2、3歲吧，曾經(jīng)留過劉海，可后來不知道因?yàn)槭裁丛颍舻袅耍艺娴煤芎蠡冢l出的主意啊！直到現(xiàn)在，我5年級(jí)了，已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生，剪劉海的愿望才飛出了我的大腦。
就在這時(shí)，媽媽突然改變了原先的想法。
“上完奧數(shù)課，媽媽帶你去個(gè)地方。”媽媽這樣跟我說。我莫名其妙地跟著媽媽，進(jìn)入了理發(fā)店，我以為媽媽要剪頭發(fā)，也沒說什么。當(dāng)媽媽跟理發(fā)師說要給我剪個(gè)齊劉海時(shí)，那個(gè)想剪劉海的愿望又回到了我的大腦。剪劉海？真的？我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，因?yàn)樵缭趲啄昵埃揖退懒诉@條心，可現(xiàn)在要去剪了，我很興奮，媽媽一個(gè)勁地沖我笑。劉海很快就剪好了。
媽媽和我一起走出理發(fā)店時(shí)，我還處于恍惚的心里，我真剪了劉海嗎？直到回到家看見鏡子上出現(xiàn)我剪著劉海的模樣時(shí)，我才相信。“遲到的劉海終于來了！”我尖叫著，我感覺現(xiàn)在的我棒極了，頭頂多了個(gè)東西，輕飄飄的。
這遲到的劉海確實(shí)有點(diǎn)兒遲了，我盼了好幾年，可終于盼來了。
寫事小學(xué)作文3
今天下午我一到家，就聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎抑缷寢層衷跒槲覀兊耐聿妥鰷?zhǔn)備了，我把書包往沙發(fā)上一扔問媽媽，＂今天我們晚上吃什么。＂紅燒鯽魚。＂媽媽微笑著說道，真的嗎，這是我最愛吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗，我問媽媽，因?yàn)槭菑哪睦飦淼哪兀瑡寢屨f魚的腥味是從魚的血里面，所以要把魚肚子里的寫給清的干干凈凈，媽媽邊說邊做，然后媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神秘的回答，直接?jì)寢尠咽[和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子里問媽媽這是干什么呀，媽媽說這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點(diǎn)料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了，但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐著性子等待過了一會(huì)兒，媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時(shí)放入蔥。蒜頭姜的爆香，然后再把腌制好的魚放入鍋中，鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘，我看見魚肚子里的魚，咕嚕咕嚕的抖動(dòng)，時(shí)間一檔媽媽揭開鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子，當(dāng)媽媽把菜端到桌上，我就像一只貓咪一樣眼冒綠光，緊盯著盤子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
寫事小學(xué)作文4
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績，不會(huì)辜負(fù)老師和家長對(duì)我的希望!
點(diǎn)評(píng)：本文將作者的月考后成績與自我感受相結(jié)合，文章的切入角度很小，語言精煉，如“試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣”，有自我獨(dú)特的思考。
寫事小學(xué)作文5
我的姥爺特別節(jié)儉。是我們家最節(jié)儉的人了。不管是什么都要省著用。
有一次，我們家準(zhǔn)備晚上吃包子。剛游完泳回到家的我一下子就癱在沙發(fā)上聞到桌子上的包子，我一下就口水直流了。
過一會(huì)兒，姥姥叫我們?nèi)コ燥垺ｋS著大家都落座，我心中出現(xiàn)了疑問，姥爺去哪兒了？我問了問姥姥，她說：“回包子鋪要包子了。”“我們明明買了12個(gè)包子，可打開一看，只有9個(gè)！少了3個(gè)包子。你這姥爺可太認(rèn)真了，那么省錢干嘛，給他們點(diǎn)錢還幫了他們呢。”
聽到這，我臉色大變，還沒等姥姥說完就奔向電話機(jī)，也顧不上油乎乎的手了，連忙給姥爺打電話。姥爺接起電話，氣喘吁吁地說：“什么事？”我連忙說：“等一下，姥爺！三個(gè)包子是我吃的。”姥爺聽到這里，恍然大悟，說：“這樣啊，那我馬上回家。”
就這樣，省錢的姥爺為店里工作人員省了一件事。
還有一次，學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃，我又添了一次飯。吃得很飽。放學(xué)后，到家了，姥爺叫我吃晚飯。我跟姥爺說：“今天晚飯我不吃了，中午在學(xué)校吃飽了。”原本喜笑顏開歡迎我回家的姥爺立馬變臉，生氣地跟我說：“這可不行。都做了你的飯了，這樣會(huì)浪費(fèi)的。”我說：“那我待會(huì)兒再吃，先放冰箱里吧。”“這就對(duì)了，我們要節(jié)約糧食。”別看是一件小事，我從此明白了個(gè)道理：要珍惜糧食，減少浪費(fèi)。
這就是我的姥爺，一個(gè)節(jié)約的人。
寫事小學(xué)作文6
下雨是一件很平常的事，但我忘不了和所有同學(xué)一起看的雨。
大聲朗讀來自6（2）班的教室，可能驚動(dòng)了天空。不知道什么時(shí)候，窗外的天空漸漸由天藍(lán)色變成了“黑鍋”。同學(xué)們看著窗外的天空，之前從沒見過這么黑的天空，看起來都有點(diǎn)害怕。上帝并不美麗，它似乎想到了我們班的學(xué)生，天色越來越暗，就像晚上一樣。
嘩啦嘩啦……只聽見暴力的聲音，雨來了。不管你有沒有時(shí)間避開它，不管你怎么詛咒它，它還是可以自由地下。隨著鈴聲響起，學(xué)生們跑到窗外欣賞大自然的交響樂，靜靜地享受著上天的恩賜，聲音清脆而細(xì)膩。雨似乎想再次洗洗我們的大腦，讓我們?cè)诮酉聛淼恼n上感到精神煥發(fā)。
雨越下越大，雨點(diǎn)像豆子一樣濺在窗戶上。“啊！好清爽！”我們不禁感嘆。可能是天氣熱，作業(yè)多的學(xué)生彭奕軒想擺脫，釋放自己。他飛快地穿過下雨的走廊。他的飛行速度讓我們喜歡在教室里看雜技。一邊看雨，一邊看真人穿雨具雜技。當(dāng)我們回來時(shí)，看起來像“落湯雞”的.彭奕軒臉上露出了微笑。
雨近了，遠(yuǎn)了，也走了，它帶來的一切都被它帶走了，但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記，它沐浴著青草，讓它長出嫩葉；它沐浴空氣，使空氣更加清新；它給毛毛蟲洗澡，讓它們脫下沉重的殼，變成彩色的蝴蝶......
雖然雨很普通，但卻凝聚了6（2）班全體師生的歡聲笑語，所以雨是這六年來一個(gè)有趣的印記！
寫事小學(xué)作文7
我們家有一只烏龜。它有一雙水汪汪的眼睛，一條彩色的圍巾，一個(gè)像八卦圖一樣堅(jiān)硬的外殼，四條短腿。
我家有一只活動(dòng)的烏龜，它很容易吐泡泡，我們就給它取名叫泡泡。
它非常喜歡吃肉。我記得有一次，我在烏龜碗里放了一大塊肉。我想他吃兩天肯定夠了，然后我就走了。過了一會(huì)兒，我想和烏龜一起玩。我看烏龜碗的時(shí)候，大塊肉已經(jīng)吃光了。我生氣地對(duì)烏龜說：“看看你，你這么愛吃。你已經(jīng)吃了兩天所有的食物了。你太貪心了。”烏龜害羞地把頭縮回到殼里，像一個(gè)害羞的小女孩。
還是很活躍的。有一次，我想讓烏龜從盆里出來，就把它從盆里拿出來了。玩了一會(huì)兒，我去看書，卻忘了把烏龜放回盆里。看完書，我去看烏龜，發(fā)現(xiàn)它不見了。我急忙去找烏龜，花了很長時(shí)間才找到。原來烏龜在沙發(fā)下休息。我把它放回盆里，他的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像在說：“放我出去。”我對(duì)烏龜說：“你太淘氣了，所以你不能出來。”烏龜閉上了嘴。
我們的烏龜很可愛，不是嗎？你家有什么動(dòng)物？告訴我。
寫事小學(xué)作文8
我一直以為自己是個(gè)好棋手，但是有一次一個(gè)游戲改變了我的看法，圍棋。
那天陽光明媚，我嘴里唱了一首小曲，滿心歡喜的來到了比賽現(xiàn)場。對(duì)手還沒來，我就坐下來，在板子上放了幾個(gè)我熟悉的形狀。幾分鐘后，我的對(duì)手來了。
我仔細(xì)看了看他的胸甲，很驚訝：他五歲嗎？！我只有三段！想到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方注意到我微小的動(dòng)作，輕蔑地笑了笑，說：“怎么，你害怕了？然后開始就承認(rèn)失敗。”“該死，我今天一定要讓你爬回家！”我憤怒地大叫。他只冷笑一聲，沒有回答。
一上手就使勁壓，不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。小學(xué)生寫的圍棋。你可以毫無優(yōu)勢(shì)的干掉一盤棋！我滿臉通紅，汗流浹背。然而對(duì)手沒有變臉也沒有跳，平靜的回應(yīng)了我的迅猛攻勢(shì)。在我的窮追不舍下，兩邊粘在一起，分不清好壞。
左上角，我和對(duì)手糾纏在一起。但是關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我覺得自己好像掉進(jìn)了一個(gè)空了一只腳的冰桶里。當(dāng)對(duì)手一下子把我打敗的時(shí)候，我的眼淚就出來了。
我邁著沉重的步伐走回家，沒有注意到天氣已經(jīng)變了。我睡覺的時(shí)候，媽媽的話在我耳邊回響——“山外有山，人外有人。”
寫事小學(xué)作文9
周六，我和我的好朋友段增錦一起去摘草莓。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的趕路，我們終于到了太谷縣大棚，一進(jìn)大棚，“好熱呀！”我和段增錦異口同聲的喊起來。農(nóng)民伯伯說：“這里的溫度比外面高10度呢！”放眼望去，綠油油的一片，好像草莓和大棚長在一起似地，低下頭，我看見好多紅彤彤的草莓，鮮紅的草莓像小姑娘漲紅的臉，羞答答的隱在葉后，睜著好奇的小眼睛，悄悄打量著周圍的一切，我輕輕的蹲下身子，恐怕嚇著它們，小心翼翼的伸手摘了一顆又紅又大的草莓，舉著草莓我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)草莓身上長著一粒粒的小麻點(diǎn)，像一顆顆的小芝麻，忍不住咬了一口，酸酸甜甜的，好像還能咬到芝麻的感覺，好吃極了。我抬頭看見我的好朋友已經(jīng)摘了好多了，我趕緊加快速度，不一會(huì)就摘得大汗淋漓，我擦了擦汗，顧不上休息一下，眼看就要追上了，我興奮的叫了起來，段增錦回過頭來，我看看她，她看看我，不約而同的捧腹大笑起來，原來我們用小臟手把臉都擦花了，像一個(gè)個(gè)小花貓。沒多長時(shí)間我們就摘了滿滿一盆，真是收獲不小。
這次摘草莓真是太有意思了，不僅讓我知道了草莓的生長溫度和樣子還讓我和我的好朋友過了一個(gè)快樂的周末，最后我們依依不舍的離開了大棚。
寫事小學(xué)作文10
每天我都會(huì)坐公交上學(xué)，今天也不例外，一如既往地坐著公交，不過夏天坐公交真是一種折磨，太陽公公毒地恨不得把每個(gè)人都烤焦一樣，簡直不愿意出門。公交上，是什么味道都有，特別是汗臭味，所以覺得夏天坐公交真是找罪受的一樣。
不過，今天坐公交讓我感到也是很好的，因?yàn)樵谲嚿习l(fā)生了一件讓我意想不到的事情，覺得很溫暖，不知道今天是怎么回事，我坐上公交就感覺很不舒服，暈暈的，剛開始覺得沒有什么的，車上人很多，擠得啊，跟旁邊人手臂貼手臂了，不知道怎么了，我只聽到嗡地一聲，我迷迷糊糊聽到旁邊的人說“她怎么了，是不是發(fā)燒了，趕緊看看。”后面發(fā)生什么，我就不知道了。
等我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在醫(yī)院打著點(diǎn)滴，看到媽媽焦急的眼神，我問媽媽“媽媽，我怎么了，怎么在醫(yī)院呢。”媽媽說：“女兒，你發(fā)燒了，是在公交車上暈倒了，是公交車上的一個(gè)叔叔送你過來的。”原來是我昏倒了，公交車上嗡的聲音原來是我發(fā)出來的。
真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔，讓我相信世上還是有好人的，也會(huì)覺得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情，從此，我想我也不會(huì)那么討厭坐公交了吧。
寫事小學(xué)作文11
我很開心，別人都這么說。我曾經(jīng)想過——我有一個(gè)賢惠的母親，一個(gè)能干的父親，一個(gè)善良的奶奶，愛我的爺爺，我成績好，應(yīng)該是幸福的吧？
有一次，我和媽媽坐在火車上。當(dāng)時(shí)是晚上。我和媽媽都餓了。我們沒帶吃的，但是吃的很少。我像餓狼一樣吃了我的那份。我還沒吃飽。媽媽吃得很慢，看到我像貓一樣看著她。我媽媽用雙手舉起她那份飯菜遞給了我。她說：“寶貝，我媽不吃。給你吃吧。”我媽總是處處為我著想，我很開心。
每當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，爸爸就會(huì)幫媽媽做家務(wù)。當(dāng)他到家時(shí)，他會(huì)掃地、拖地和做飯。雖然爸爸做的菜沒有媽媽做的好吃，但是爸爸做的菜有爸爸對(duì)我的愛。每次吃爸爸做的菜，心里都會(huì)比蜂蜜甜。
高一的時(shí)候，我不是很懂事。有一天下了一場大雨。我忘了帶書包去學(xué)校，天下著傾盆大雨。不直接到那里怎么辦？但是這時(shí)奶奶看到我沒帶書包。她很著急。她很快回家，拿起書包去上學(xué)。下雨的時(shí)候，奶奶會(huì)掉下來。奶奶太老了，不能摔倒，但腿上有傷。突然，我覺得無比幸福。
家人給了我無私的愛。我好開心！
寫事小學(xué)作文12
今夜，風(fēng)清月稀，宇宙清明，月光下的南山分外端莊迷人。如果說斜坡上有白色的瀑布，那就是月輝在茂密的草地上聚集，搖曳而寧靜。看似五顏六色，橫著流，其實(shí)沒動(dòng)過。這是天空中無盡的雪！我爬上斜坡，來到了南山的山頂。那是一片平坦的土地。草，野花，荊棘，石頭，都是軟綿綿的排列。郭果彈了幾萬年熟悉的丹仙吉他。這時(shí)的曲子似乎特別孤獨(dú)和悲傷，它一定很想念它新婚的愛人。還聽到不知名的蟲子在夜里嘰嘰喳喳，談?wù)撋娴慕箲]，饑餓的體驗(yàn)，死亡的恐懼，或者月光下的快樂旅程。除了人，還有多少生命在愛著、掙扎著、工作著、歌唱著，用自己的方式書寫著種族的歷史記錄。我很想和他們打招呼，看看他們的衣食住行。既然我遇到了他們，我應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)給他們一些幫助。它們是如此脆弱。在這個(gè)巨大而不可預(yù)測的宇宙中生存并不容易。不過，盡量提醒我，我的來訪很可能會(huì)嚇到他們，最大的幫助就是不要打擾他們。善良的土地和溫柔的月光會(huì)照顧這些孩子，所以一想到心里的牽掛和憐惜就釋然。
我繼續(xù)走，我繼續(xù)走，我看到幾只蝴蝶還在月光下的夜晚飛翔，而這艘小飛船也在無限地做著短暫的飛行，探索著存在的底細(xì)和它能力范圍內(nèi)的花朵。此刻，他們正在研究月光是否會(huì)遇到露水，能否調(diào)配出宇宙中最美味的綠色飲品。
寫事小學(xué)作文13
上完英語學(xué)習(xí)班后，媽媽說有個(gè)好消息要告訴我。我心想：不會(huì)是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說：“剛收到學(xué)校通知，明天因臺(tái)風(fēng)鳳凰影響，全市中小學(xué)停課。”意外啊，我歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。
雖然停課對(duì)我們來說是件好事，但為什么不早點(diǎn)通知我們呢？非要周日的下午發(fā)嗎？因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝耍砸粋�(gè)作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班，只好下午拼命寫作業(yè)。可是下午時(shí)間不多，遲點(diǎn)又要學(xué)英語，害得我只能趕作業(yè)，快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息，我就不用那么趕作業(yè)了……
第二天上午，我站在客廳的窗邊，只聽見風(fēng)在呼呼地吹著，雨卻沒有下，反而有出太陽的跡象。班級(jí)同學(xué)的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學(xué)校，結(jié)果被校門口保安攔了下來，無奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關(guān)校門外，悲催啊！
這一天的微信群里，大家一直在講關(guān)于臺(tái)風(fēng)和停課的事情，學(xué)習(xí)很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學(xué)了好多知識(shí)。”也有同學(xué)高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長著急了，“為什么要停課？在學(xué)校里多好，都不用我管，在家里等會(huì)兒就管不住自己，開始玩游戲了！”
臺(tái)風(fēng)要來的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風(fēng)平浪靜，手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！
寫事小學(xué)作文14
今天下午，我、媽媽、妹妹和阿姨一起去了橫店游玩。
去橫店要乘動(dòng)車，我第一次乘動(dòng)車，心里很激動(dòng)。動(dòng)車車頭像飛機(jī)機(jī)頭一樣，車身很長，可以說是“前不見頭，后不見尾”了。這輛動(dòng)車的“萬里車身”上還寫著“和諧號(hào)”。
阿姨的包包里裝著許多好吃的，我和妹妹一起拿了點(diǎn)兒，在車上邊看風(fēng)景邊吃零食。
大約過了三個(gè)小時(shí)吧，我們就到了，還租了一個(gè)房間，在這里“住”下了。我還是第一次住賓館，媽媽還打趣道：“銘軒什么都是第一次呢！”
到了五點(diǎn)多，我們?nèi)コ酝聿停聿秃茇S富，吃得我飽飽的。
六點(diǎn)多，我們又來到了“傳說”中的“夢(mèng)幻谷”。
夢(mèng)幻谷里的游樂設(shè)施很多，什么“摩天輪”啦，“蛙跳”啦，“熱氣球”啦，都有。而且還物美價(jià)廉，小孩子們都非常地喜歡。
我想玩刺激的“蛙跳”，但媽媽不敢，妹妹又身高不夠，所以不能玩，只有阿姨肯陪我玩。
玩“蛙跳”游戲時(shí)，上升沒什么可怕的，但主要是往下的時(shí)候，就像人往下掉一樣，可怕極了。
妹妹為了不能玩的事而悶悶不樂、火冒三丈，過了好久才恢復(fù)。
最后我們還看了“暴雨山洪”這一部戲，主要講的是日月兩族為了水源而發(fā)起戰(zhàn)爭，而月族的月牙卻又和日族的日希偷偷相戀了，后被兩族族長發(fā)現(xiàn)，臭罵了一頓。后來日月兩族又經(jīng)高人指點(diǎn)，讓水源豐富，并且合為一族，也就是“明”族。
我個(gè)人認(rèn)為兩族沒水源時(shí)，更應(yīng)該團(tuán)結(jié)，而不應(yīng)該內(nèi)斗。
當(dāng)我們回去時(shí)，我卻有點(diǎn)兒留戀。
寫事小學(xué)作文15
科學(xué)無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。
大家想一下，“萬有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象。可是，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰會(huì)問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中，科學(xué)無處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說，科學(xué)在我身邊，愛科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。
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