關于愛讀書的女孩作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛讀書的女孩作文，歡迎大家分享。
愛讀書的女孩作文 篇1
一個十歲的女孩，什么應該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對于我來說是一本書。
從四歲開始，爸爸就教我認字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒。可是這樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細地想，認真地寫，再經過仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友！
愛讀書的女孩作文 篇2
我是一個愛讀書的小女孩，不管是神奇的童話、優美的散文，還是驚險的傳記，都是我的最愛。
我最喜愛的一本書《大個子老鼠小個子貓》，它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚，望著天上點點星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動、溫暖：大個子老鼠是男生，他真誠、友善，小個子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發生了許多有趣、溫馨的故事，每個故事都是那么難忘，那么美好，洋溢著友愛的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅持到底，終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜；聰明伶俐的小個子貓，通過仔細的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。
有一次在書店里，我對《伊索寓言》入了迷，讀著讀著，情不自禁的大喊起來：“小老鼠，不要放棄，我會來救你的！”媽媽聽到后，飛快地跑過來，問我怎么了，這時我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對這本書的喜愛，特意給我買下了精裝本，拿著心愛的書，別提心里有多美了。
當我失敗傷心時，書里的“丑小鴨”就會來安慰我，讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠；當我考試得高分時，書里“賽跑失敗的小兔子”會時刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個約定：每天都要留出足夠的時間和她聊天，一起長大。
愛讀書的女孩作文 篇3
我是一個聰明可愛的女孩，我的名字叫李佳芮，我有一頭柔順的長發，喜歡梳一馬尾辮，我的興趣愛好廣泛，有：唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書．我最喜歡的就是看書了，書里有許多感人、有趣的故事，有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個個引人入勝發人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和書中的主人公們一同成長、一同歡樂、一同悲傷，書，讓我知道了許許多多的動植物知識，懂得了一點大自然的美妙無比，書，也讓我了解了一些科普方面的知識．
在我很小的時候，媽媽就很注重引導我看書，給我買了很多繪本方面的書，給我訂了巧虎系列的圖書，還有各種各樣的翻翻書、找不同等等，媽媽經常陪我一起看書，給我講書中的故事，使我明白了許許多多的道理，讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。
上小學后，語文老師劉老師很注重培養同學們在閱讀方面的興趣，開展了讀書之星評比，并經常在班級QQ群里列舉一些適合閱讀的書目，只要有空，媽媽就帶我去新華書店看看，購買我感興趣的書，我們也經常到網站上去購買成套的書籍，書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。
我讀書有很多不好的習慣，一目十行，粗枝大葉，疏于思考、懶于動筆，但我相信在全校開展的“書香家庭”的評比活動中，書香會一直陪伴我們全家，我也會慢慢地克服這些習慣的。
是書把我從一個小小的天地帶到了一個色彩斑斕的大千世界，書將永遠陪伴我成長！
愛讀書的女孩作文 篇4
民主小學四班每年都有一個叫菊伊諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工，但最喜歡的還是讀書。那個孩子是個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書感興趣。小時候因為單詞不多，父母幫我讀，我靜靜聽。我媽有不認識的詞，馬上查字典，一邊教我讀，一邊培養我的閱讀興趣。現在上高一了，學的單詞多了，學會查字典了，能獨立閱讀了。我家有很多書，比如理科《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《楊紅櫻繪本》系列故事作文。我讀的書比我的身高還高！
我喜歡帶著感情大聲朗讀。老師說讀書的快樂在于讀書。很多時候，我把自己當成故事的主人。看《小鹿斑比》的時候會緊張，因為斑比有危險，為斑比的勇敢而驕傲。看到斑比媽媽那么愛他，我也會覺得媽媽那么愛我。看《不一樣的卡梅拉》的時候會因為卡蜜拉的機智而開心，會因為卡蜜拉的調皮而邊看邊笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和幸福。
我愛看書，看書，多好！
愛讀書的女孩作文 篇5
一張圓臉，紅潤潤的，像秋天熟透的蘋果。一對大眼睛，水汪汪的，炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴，湊成了我一個愛讀書的女孩。
我最大的愛好是讀書。看，我的書柜上擺滿了各種各樣的書。有《青少年百科全書》《地球之謎》《失落的文明》，還有四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》等。一有時間，我就會不由自主地拿起一本書津津有味地讀起來，一看就是半個小時。讀書，使我知道了詩仙李白、航海家哥倫布、科學家牛頓、書法家王羲之。我喜歡牛頓，熟透的蘋果，掉下來砸了他的頭，讓他發現了地球引力;我也喜歡哥倫布，他發現了美洲新大陸，那里有智慧的印第安人;我佩服李白，他家境貧寒，一生漂泊，卻給我們留下了無數優美的詩篇。李白現存詩九百余首，其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩家喻戶曉;我敬佩王羲之，他是我國東晉時期的書法家，有書圣之稱。王羲之觀摩學習書法兼撮眾法，備成一家，達到了貴越群品，古今莫二的高度。王羲之還喜歡養鵝，因為鵝的姿態有書法之美因為我博覽群書，眼界開闊、知識豐富，所以在課上，我回答問題總能脫口而出，能有自己獨特的見解。
上下五千年，縱橫幾萬里。書讓我領略了古戰場的金戈鐵馬，血雨腥風;書讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書讓我和張騫一起出使西域，和鄭和一起下西洋;書讓我和李清照一起去看滿地的黃花，和諸葛亮一起坐在三軍帳中，運籌帷幄，決勝千里讀書不僅豐富了我的知識，而且增長了我的智慧。
這就是我一個愛讀書的女孩。
愛讀書的女孩作文 篇6
我是個乖巧懂事的小女孩，我最大的特點是酷愛讀書。每次路過書店或超市，我總是裹足不前，纏著媽媽給我買書，媽媽拿我沒辦法，只好“繳械投降”，給我買了好多新書。手捧散發著淡淡油墨味的書籍，我沉浸在故事情節中：有時會為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下；有時也會為正義最終戰勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回，我跟媽媽去超市，不知不覺來到了購買圖書的地方，我立馬就來了精神，媽媽看了我一眼，慢條斯理地說：“你要買書？”我高興地說：“知我者媽媽也。”可媽媽卻拒絕說：“你買了多少書了?今天不許買了！”聽了媽媽的話，我就像泄了氣的小皮球一樣無精打采，不過我相信“守得云開見月明”，果然，在我的軟磨硬泡下，媽媽最終還是答應給我買書，我高興得一蹦三尺高，隨即去選購圖書……這一次出來，真是滿載而歸。
在回去的路上，我把所買的書籍小心翼翼地抱在懷中，生怕把書摔到地上。
到了家里，我感到全身酸痛，麻木無力，但我還是很愉快，因為我又可以獲得很多“精神食糧”。
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才；它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年！
愛讀書的女孩作文 篇7
小女孩晶晶是蒙古族人，平時學習成績很好，在學校里，她經常受到老師和同學的夸獎，是老師和同學們的小助手；在家里，她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒，也是父母的小幫手 。當然，每天做完作業，她也非常喜歡讀書，讀完書后，還會摘抄一些好詞好句好段，父母都非常喜歡她。
一天，她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》，她看得津津有味，忘記了周圍的一切。她之所以十分認真，是因為這本書十分珍貴，她從來沒有看過，是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的，這本書介紹了中國內地一個個著名的風景名勝的概況，晶晶第一次看到這么多的景點，剛剛翻開第一頁，就被深深吸引住了。就這樣，她一口氣，從做完了作業一直看到睡覺，連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜，晶晶家里每個人都睡著了，而晶晶，卻一直在認真地看書，她看啊看啊，實在太累了，手一軟，趴在桌子上睡著了。她一邊睡，一邊做了一個奇怪的夢。
夢中，她夢到了正在看書的時候，書中突然蹦出一個小人來，小人對晶晶說，：“你好，晶晶，讓我做你的導游吧！”晶晶很驚訝：“你怎么知道我的名字？”小人說：“我是天然小人，知道任何人的名字，我也沒有名字，讓我帶你環游中國吧。”晶晶剛才在看有關中國的書呢，聽到這個消息，十分高興，連忙答應了小人。小人聽完后，從包里抽出一根魔棒，一下子就變成了一架飛機，晶晶和小人一起，坐上了飛機。在飛機上，晶晶好奇地看著這一切，這是她的第一次旅行，也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊，沒飛到一個新城市，飛機就會停在空中，晶晶一邊看，一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市，還領略了非物質文化遺產，晶晶忘記了一切，在空中快樂地喊道：“中國實在是太地大物博了！”
“晶晶，你在干什么呀？在地毯上睡覺會受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了，一看，原來是個夢！她想：中國這么幅員遼闊，值得我去贊美！我長大后一定要去那些地方，我愛你，中國！
愛讀書的女孩作文 篇8
李依霏是一個是優秀的女孩子，而且她十分的熱愛閱讀和寫作，我推薦她獲得閱讀這一枚獎章。
我一直親切地稱她：霏姐。每當課間時我在和好朋友們愉快的玩耍著的時候，我總能看見李依霏捧著一本厚厚的書，安安靜靜地，津津有味的看書。有一次，我見她一個人孤零零地坐在位置上閱讀，便熱情地邀請她一起來玩。但李依霏卻向我搖了搖手，說：你們玩吧！我喜歡看書。這本書可好看了呢！瞧！這可真是一個熱愛閱讀的女孩子呀！、
李依霏愛讀書，每天晚上堅持看書半個小時到一個小時；在睡覺前聽一個故事，才肯閉上眼睛進入夢鄉。這是她從小養成的好習慣。
霏姐平時這么喜歡看書，那她的寫作水平一定很高吧！那是當然，經過我的采訪了解到霏姐她每個學期都會發表很多篇文章在太倉日報上，還連續兩年獲得閱讀之星的稱號呢！李依霏還在前不久的為學杯的初賽獲得了一等獎！是不是很了不起呀！
這就是李依霏，雖然她也有缺點，但是她也在努力的改正缺點，變得更加優秀！你現在是不是也認為李依霏能獲得閱讀這一項獎章了呢？
愛讀書的女孩作文 篇9
我有許多的愛好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書。因為在書中我可以認識許多的“朋友”。讀書可以讓我在知識的海洋里暢游。
我十分喜愛讀書，一有時間，我都會拿起課外課外文學書津津有味地看起來，就連吃飯、上廁所的時間也不放過。我的藏書很多，擺滿了書柜。我很愛惜這些書，每次看完以后，我會把書整整齊齊地擺好。有一次，我和媽媽一起去大眾書局看書，我來到了少兒區域，拿起一本伍美珍寫的一本小說，全神貫注地看了起來，好像親身走進了小說中 的情景一樣，自己的情感也隨著書中的人物時喜時悲。漸漸地忘記了時間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時間，不肯離開，直到我把一本書看完，才依依不舍地離開了書局。
讀書給我的生活帶來了許多的樂趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會被老師表揚，有幾篇作文還在校報上發表，讓我很自豪。這都是讀書給我帶來的好處。
我讀書，我快樂。
愛讀書的女孩作文 篇10
有這么一個愛讀書的女孩，一見到“全世界的營養品”——書，便立馬像餓狼一般撲了上去，貪婪地吮吸起知識的精華。
她對自己嚴格要求，每個段落必須至少找出一個句子做上批注，給每個美文妙句做上重點記號，并且將自己最喜愛的段落反復摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來讀書，九頭牛也拉不起來，誰要是打擾她，她還會發脾氣呢！
她的書房有個小巧的陽臺，樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽臺門陣陣淡香撲鼻而來，那時候讀書再適合不過了。可有一次，她正專心致志地捧著《愛的教育》并認真劃著好詞好句，哥哥卻在她的書房里吸煙，打破了這一份寧靜！
她覺得哥哥影響她讀書了，火氣指數拼命往上漲，她立馬蹦起來，使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推。可小小的身子還是沒能戰勝哥哥一米八的大個頭，哥哥絲毫未動，繼續抽著煙。那表情就好像在說：“哈哈，拿我沒辦法了吧？”
這可把小女孩氣的，趁著哥哥正得意著，沖上去一腳踩在了哥腳上。“啊！”伴隨著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶。“小小年紀哪來這么大的勁啊，哎喲疼死我了！”“知道我的厲害了吧，快離開我的地盤我還要繼續看書呢！”從那時起，哥哥再也不敢在她看書時打擾她了。
自從上了五年級，各項作業撲面而來，寫作業固然重要，可是，睡眠也是十分重要的。于是，她的姑姑下達了“命令”，規定她一定要早睡早起，每天晚上八點半必須上床睡覺。
可是，她時時刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢？她想到了一個妙招——竊讀。
晚上，姑姑幫她蓋好被子，便到客廳去看電視。離開前還反復叮囑道：“快把眼睛閉上趕快睡覺。”當腳步聲漸漸消失，她便拿出提早藏好的手電筒，翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》，開始津津有味地讀了起來，一邊豎起耳朵仔細聽著外邊的動靜。
當腳步聲因臨近而變大時，她迅速地關上了手電筒，把書夾上書簽，趕緊裝作睡著了的樣子，心臟卻像打著小鼓一樣，每次竊讀都真是提心吊膽啊！
有時奶奶也會帶著一卷報紙，來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹，在知識的王國里自由穿梭，吸取知識的力量！
有這么個愛讀書的小女孩，想知道她是誰嗎？她就是——我，陳妍琦。
愛讀書的女孩作文 篇11
書籍是一名很好的心理醫生，當你郁悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時，讀書能讓你恬淡。
在我的讀書經歷中，《森林報》讓我體驗了各種動物的傳奇經歷；《小鹿斑比》讓我見識了小鹿斑比失去媽媽后，小小年紀是怎樣克服重重困難慢慢成長的；《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優秀的100個故事》，這本書讓我愛不釋手，大致內容是：有個小孩子學習在班里名列前茅，但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記，所以她不敢面對別人！她心里一直有個疑問，為什么我每次都只考99分，也沒有錯題，這讓她感到十分蹊蹺。有一次，小玉鼓起勇氣向老師詢問，老師對她和顏悅色地說：“其實你缺少的是快樂那一分！”聽了老師的話，小玉變得快樂了。之后，老師給小玉100分，小玉望著那紅紅的100分，笑了，她笑得那么甜，那么甜！告訴你們，這本書值得去閱讀，它能使我們讓每個女孩變得可愛、謙虛、活潑、優雅、幸福、快樂、善良、熱情。
讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣；讀書，讓我明白了生活的悲歡離合；讀書，讓我明白了生活的真諦！
愛讀書的女孩作文 篇12
記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。
那就是如果這六個月有連續的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現購買金額。
然后，今天很無意地軟件里的看到了課程開發者在直播，真的是很隨意就點開的。
只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點可愛，也很真誠。
以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內容分享，就是真正地解說她所想表達的，對于運營這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說不用這樣送，禮物有點貴。
就是這樣的小細節，其實并不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動和狀態讓我們了解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
愛讀書的女孩作文 篇13
民主小學四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查找并教我閱讀，同時培養我對閱讀的興趣。現在我在一年級，我知道了更多的單詞，學會了查字典，并且可以獨立閱讀。我家有很多書，科學:《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什么》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數時候，我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時，我會緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他，我也會認為媽媽是如此愛我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時，我會對卡蜜拉的機智感到高興，并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀，閱讀，多好啊！
愛讀書的女孩作文 篇14
一頭烏黑的頭發，后面扎著一個小馬尾辮，走起路來一翹一翹的；一雙像黑寶石般的大眼睛忽閃忽閃，炯炯有神；還有一張粉紅粉紅的小嘴巴；個子不高也不矮。你們認識她嗎？哈哈，就是我！
我喜歡讀書，喜歡跳拉丁舞，喜歡彈琴，喜歡畫畫，還喜歡寫字……其中，我最喜歡讀書了。關于讀書，還發生過一個有趣的`小故事呢！
記得有一天，媽媽給我買了一本書，名字叫《我們叫它粉靈豆》。我特別喜歡這本書，一直看啊看，越看越上癮。大約過了一個多小時，媽媽走過來對我說：“芊芊，別看了，閉上眼睛休息吧！”我說：“馬上就看完了，再等一會兒。”媽媽接二連三地催促我放下書，可是我怎么也舍不得。看著我遲遲不肯停下來，媽媽又走過來，嚴厲地說：“立刻停止！再看眼睛就累壞了，保護視力也很重要。”說完，媽媽把書拿走了。我只好不情愿地躺到床上，閉上眼睛，開始休息。這時候，我的腦海里還不停地浮現著書里的有趣的故事情節，心里總是想著故事中的主人公的結局怎么樣了。哎，真是意猶未盡啊！
這就是我，一個愛讀書的小女孩。
愛讀書的女孩作文 篇15
我是一個愛讀書的女孩。
你知道嗎？我讀書時特別認真。在讀書時，我常常一邊閱讀一邊用熒光筆把好詞好句劃下來，并且定期把這些好詞好句抄在一本摘抄本上。現在那本摘抄本里已經有很多好詞好句了呢！每當我讀到感受特別深的地方，還會情不自禁地在旁邊寫下自己當時的感受。
我讀書時有自己的方法。這個方法就是全身心投入，邊讀邊思考，有時甚至會把自己當成書中的人物，仿佛身臨其境，快樂著人物的快樂，憂傷著人物的憂傷。情節緊張時，我的心臟砰砰直跳，內容優美時，我的心境也隨之舒暢。總之，我讀書時的心情總是跟隨著書中的場景跌宕起伏，不斷變化。
我愛看書可以說已經到了癡迷的程度。有一次，我剛做完作業就開始看書，坐在椅子上看了好久好久。后來，媽媽開門進來對我說：“寶貝，吃飯啦！”我笑嘻嘻地說：“媽媽，再等一會兒，馬上來了。”媽媽又對我說：“只能看五分鐘了。”“哦！”我失望極了，只有寶貴的五分鐘，我盡力加快著速度，恨不得一口氣把整本書看完。過了五分鐘，媽媽超級準時地又來喊了，我只好依依不舍地放下手中的書，無可奈何地去吃飯。吃飯的時候，我還在想著書中的內容，想到有趣的地方，竟禁不住哈哈大笑起來。媽媽見我莫名其妙地笑起來，一邊瞪著我一邊埋怨我吃飯不專心，又在瞎想什么。可是她哪里會懂得我讀書的這種樂趣呢。吃完飯，我立馬放下碗筷，沖進房間坐到椅子上繼續看書。不知看了多久，媽媽開門對我說：“寶貝，愛看書是好事，但連續看很長時間會對眼睛不好，你該休息一會兒。”我這才停止了看書。你瞧，我看書癡迷吧，簡直是一只小書蟲。
因為我愛看書，所以家里有許多書，比如：《西游記》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《時代廣場的蟋蟀》、《三國演義》等等，各個年級的必讀書、選讀書，真是應有盡有。我很愛護這些心愛的書本，看的時候特別小心，生怕把書弄皺了，看到哪里要停下來，也舍不得折角，而是小心翼翼地拿書簽夾好。現在這些書雖然大多我都看過了，卻還像新的一樣。
通過看書，我認識了許多形形色色的人物，有《淘氣包馬小跳》中淘氣可愛的馬小跳；《沒頭腦和不高興》中丟三落四的沒頭腦和倔強的不高興；《借東西的小人》中勇敢的小人；還有《彼得兔的故事》當中敢于冒險的彼得兔……我就像是和他們交了朋友一樣，從他們身上學到了許多東西，書中的故事也讓我懂得了很多道理。所以，書籍是人類進步的階梯，只有多看書，你的知識才會豐富。
我就是這樣一個愛讀書的女孩，我為自己驕傲！
愛讀書的女孩作文 篇16
我的名字叫張璐，是一名五年級的小學生，今年十歲了。我長相平平，身材瘦瘦的，像一根細長的竹竿。我常年留著一頭烏黑的短發，有時被人誤會是個男孩子。唯一有特點的便是我那雙炯炯有神的眼睛了，明亮又清澈，雖然不是很大，但是一點沒有近視哦。這雙眼睛總愛盯著書看，像一潭平靜的湖水。有時，我也會緩解一下這雙疲勞的眼睛，向窗外遠望遠望。
我最大的愛好是看書，看各種各樣的書，比如《少年讀史記》《我這一輩子》《傅雷家書》，還有沈石溪老師的動物小說系列、曹文軒老師的純美小說系列、中外名著、現當代名家名篇等許許多多的書。為了滿足我看書的需要，媽媽毫不吝嗇，非常支持我買書，每個月還都訂了一些報紙、雜志等。現在，我家的書柜里、沙發上、餐桌上幾乎都擺滿了書，儼然一座小型圖書館。暢游在書的海洋里，我了解了齊桓公重用管仲的事跡，感受到了輪椅上的軍事家孫臏的堅強，見證了語言大師老舍先生的風趣幽默，聆聽了偉大的父親傅雷對兒子的諄諄教導
最近，我又迷上了《三國演義》。有一次，我正津津有味地看著這本書，媽媽突然問我想吃什么，我當即目不轉睛、不假思索地答道：“店小二，來點酒菜！”緊接著，屋里便充滿了媽媽爽朗的笑聲，我這時才反應過來，“撲哧”一聲笑了出來。這樣的趣事還有很多，讀書極大地豐富了我的生活。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我和書已經成為了形影不離的好伙伴，讀書不僅讓我增長了見識，而且提高了我的寫作水平。我的習作有的刊登在報紙上，有的還獲了獎，并收到了有自己習作的作品集。這應該就是“多讀書”饋贈的禮物吧！“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我會一如既往、堅持不懈地讀書，汲取書中的營養，像蘇軾那樣“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”！
這就是我，一個熱愛讀書的小女孩。
愛讀書的女孩作文 篇17
書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書。
愛讀書的女孩作文 篇18
書籍是人類進步的階梯，我們只有多讀書，才能增長知識。我就是一個酷愛讀書的女孩兒。
說起讀書，容我細細道來。從前的我并不喜歡讀書，所以每次寫作文也都不知從何下筆。媽媽總會嘮叨：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。多看點書寫作文就不會這么發愁了！”“星期天去書店讀書吧！”我不耐煩地回答。
到了星期天，我和爸爸媽媽來到了新華書店，一進門我就向書架跑去，拿起一本書津津有味地看了起來，看完了一本又一本，看不完我不想離開。站得累了就坐在地板上，聚精會神地讀著一本又一本。到了11點半，媽媽爸爸等著急了，對我說：“你不是不喜歡看書嗎？今天怎么看上癮了？走吧！下周末再來看。”一聽下個周末再來，我心里非常高興，可又想再看一會兒書，最后我依依不舍地離開了書店。從此，我便喜歡上了讀書。
還有一次，我向同學借了一本《淘氣包馬小跳》，由于對這本書的喜愛，所以我走在回家的路上邊走邊看，誰知看書太入迷，不小心摔了一跤，既著急又好笑。回家告訴媽媽，媽媽生氣地批評我說：“走路時怎么能看書呢？對眼睛不好！”看著媽媽認真的樣子我也感覺到了自己的錯誤。
現在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書，因為書能帶給我知識，豐富我的課余生活；我愛讀書，因為書像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
愛讀書的女孩作文 篇19
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句話，不正說明了讀書的重要嗎？在去年的9月份，我加入了新芽文學社。我想：這是我做過的最英明的事情。
春天，陽光普照。我們沐浴在和煦的春風下，嗅著小草傳來的芳香，坐在綠蔭下細細品味書中的每一句話?小鳥也被我們朗朗的讀書聲吸引住了，停在樹梢久久不愿離去。
夏天，烈日炎炎。知了不停地抱怨著：“熱死了！熱死了！”坐在教室里，陶醉在閱讀里的我卻心如止水，感覺不到絲毫的熱。書籍真的能讓人修身養性。
秋天，天高云淡。一片片葉子優雅地從樹上飄落，它們就像在翩翩起舞的黃蝴蝶一般。我，在老師的指導下，用優美的文字記錄下了這幅美麗的畫卷。
冬天，北風呼嘯。傾盆的大雨非但沒能澆滅我讀書的熱情，反而讓我更愛讀書。坐在柔軟的沙發上，喝著澀澀甜甜的茶，一手捧著書籍慢慢體會，這是一件多么愜意的事情呀！閱讀，也能給人一種心靈上的溫暖。
讓我們一起，在成長中閱讀，在閱讀中成長！
愛讀書的女孩作文 篇20
書，這個熟悉的名字，想必大家都有一本書吧？我呀，什么都沒有，就是書多了一點，這不，我已是個“小書蟲”了。“曉佳，快下來吃放了！”媽媽大喊道。“再讓我看半個小時。”我一邊喊道一邊看著書。為什么我會怎么愛書呢？那得從兒時說起。
“媽媽，我睡不著。”我每次晚上只要睡不著，媽媽就會給我講故事，，為了這個目的，我還是要耍一點兒小手段！呵呵！小時候愛聽故事的習慣，讓我早期認得了拼音，所以，我每星期一回家，就會鉆到書的海洋里，有時，我也會幻想，我乘著火車來到了卡通世界游玩，哪吒的功夫讓我打從心底佩服，圍棋少年與我下棋不相上下，買火柴小女遭遇又讓我淚流滿面，多拉A夢又讓我不用為考試發愁，我又打開時界寶盒，穿越在古代，我與女媧并肩作戰，我與愚公努力移山，我與夸父搬來救命之水，我幫后羿一起射日，我又幫嫦娥的照片寄給后羿，讓他們免受相思之苦。
咦？怎么又幻想起來了？說到我愛書的程度又多深，看來，你們自己都知道吧！
書，是我的好友，這不，我和它還鬧過一個笑話呢！
星期六，我拿著厚厚的一疊書坐在房間看書，這是我最最幸福的時刻了！“曉佳，等會兒媽媽出去，會有客人來，所以你煮飯，可以嗎？”媽媽一邊套起大衣，一邊問我。“可以，你就快走吧！”我催著媽媽，等媽媽走后，我就連看了兩個鐘頭書，我看看了掛在墻上的鐘表說道“反正還有三個鐘頭，早著呢！”一個鐘頭，兩個鐘頭，就這樣，我又看了四個鐘頭，直到門鈴響起。“誰啊！”我一邊喊一邊跑出去看門“曉佳，是我蘭阿姨，我來了！”蘭阿姨說道，我看著她驚奇道：“蘭阿姨是什么風把您吹來了的啊！也不事先說一起。”這下，蘭阿姨被我問糊涂了。“曉佳，你沒事吧！你媽媽她說已經告訴你了啊！”“啊！”我這才想起媽媽臨走時的話。結果這頓飯只好到外面去吃了。回家還被媽媽罵了一頓。
我是個“小書蟲”，我是個“糊涂鬼”，我到底是誰？算了，總之我是個愛書的女孩就對了。
愛讀書的女孩作文 篇21
她愛看書，也愛惜書。她是車為。
一天，下課了，我去找車為玩。走到她桌子旁，看見她把頭埋在桌子下。我以為她哭了，拍拍她肩膀，說：“車為，你別哭了。”話剛完，她肩膀抖得更狠了。我又打算勸慰她，瞥見她腿上有一本書。咿呀，她不是哭了嗎？“哈哈哈哈，我肚子都快笑痛了。”她一邊笑一邊捂住肚子。
“你不是在哭？”我有些驚訝。
“沒有。我在看書。”她把腿上那本書拿給我看。
“《哈利·波特》？這么好看？可以借給我嗎？”我問。
“不行。這是我最喜歡的一本書。”停了一下，她說：“你要借就借給你好了，不許有任何東西掉在書上，也不許折記。你答應嗎？”她一臉舍不得的表情。
“可以。”我興高采烈地拿著書走了。
這次借書給我留下很深的印象。
愛讀書的女孩作文 篇22
我曾經是個不愛書的女孩，我還把書看做是我的敵人呢。
老師也真是的，除了家庭作業之外，每天都有課外讀課外書的任務，不僅要求我們做摘抄，還要我們每天背誦一些優美句段，唉，真煩。我呢，每次看書都心不在焉，這里翻翻，那里瞧瞧，該簽字時，便纏著媽媽，媽媽被我糾纏的沒辦法，最后，只好乖乖的給我簽了。
直到發生那件事情，才徹底改變了我對書的態度。
那是一個冬日的下午，我和幾個小伙伴在院子里玩。捉迷藏、丟手絹這些游戲都玩厭了，我們便決定玩個刺激的。玩什么呢？一個伙伴提議：我們去找些廢紙干柴什么的，燒火啊。“行！”大家一致同意。
一切追備工作做好后，我們點燃了打火機，開始，一切很順利，我們圍著火堆，跳啊，唱啊，好開心。可是忽然刮來了一陣大風，火借著風力，燃大，火苗運來云高。我們嚇得措手不及，有個小伙伴急得哭了起來。
時間一點點的過去，火苗在迅速地擴大。我們想到了用水滅火，可我們身邊沒有水，怎么辦呢。這時，我忽然想起我稱看過一本書上說過，如果失火可以用沙子撲滅。
沙子，嗬，剛好旁邊有一堆沙子，我急忙叫大家把沙子撒到火堆對上面去。我帶頭脫下外套，用手把沙子扒到外套上，再托著外套把沙子撲到火苗上，大家也都跟著我們這樣做。經過幾回的較量，火終于被撲滅了。
大家著的心放了下來。我想，如果沒有書本上的知識提醒，那天，我可接闖下大禍了喲。書本呀，你可幫了我的大忙啊。
從此以后，我成了一個愛書的女孩。
愛讀書的女孩作文 篇23
我曾經是一個不愛看書的女孩，我曾經還把書不成我最最最怨恨的“敵人”。
可惡的爸爸，每天都要和我搶電視看，不讓我看動畫片，自已還整天看體育頻道，還逼我多讀書，可恨的爸爸！老師也真是的，一到暑假就叫我們多閱讀并背下來積累優美詞句段，唉喲，搞得我腦子都快要大了，真煩！
直到發生了那一件事，我才改掉了對書的態度與想法，還對書充滿了好奇。
那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴在小區的草地上玩捉迷藏，丟手絹，大家都玩厭了，我們決定玩一個關于運動型的小游戲。這時，一個小伙伴說：“我們干脆來玩踩乒乓球的游戲吧。”“OK”大家都表示同意。
一切工作準備就序后，我們扶著欄桿，在乒乓球上說啊、唱啊，大家都開心得不得了。路過的人都說：“現在的陔子真快樂啊。”把我們的心里搞得暖洋洋的。
忽然，有幾個小伙伴發現乒乓球癟得不成樣了。怎么辦呢？
這時，我正好想起書上說過，如果乒乓球癟了，可以用熱水燙一燙，它就會變回原形。
熱水！正好我身上有火柴，小伙伴們將集來的樹根堆在一起，我鼓起勇氣，用力一劃，火苗冒出來了，我趕緊把火點以樹根上，然后把火苗吹滅。我們趕緊找來一個桶，在里面裝江滿了水，把桶用一個東西固定住。
不一會兒，水沸騰了，我們用土把火給滅了，再把乒乓球扔進水里。幾分鐘后，乒乓球恢復原形了，大家心里懸著的石頭落地了。
我想：這次能順利地讓乒乓球恢復原形，是因為我看了書以后才明白地。書本啊，你可幫了我們大忙了！
從此以后，我成了一個愛書中命的女孩。
愛讀書的女孩作文 篇24
我叫許洲，今年9歲了。經常扎著馬尾辮的我還有著高高的個子，這讓我在人群中更加顯眼。
除了我的身高顯眼之外，我還有個特點，那就是特別愛看書。記得有一次，我在家里閑著沒事，就看起書來，那本書像是有魔力似的，頓時吸引了我，甚至把我的魂魄也吸了進去。正在我全神貫注地看書時，媽媽喊道：“許洲，吃飯去了”！我應了聲“哦”之后，又埋頭看起了書。后來，在媽媽的再三催促下，我才依依不舍地抱起書站了起來。可是，我還是偷偷地把書帶到了飯桌旁。結果，被媽媽發現了我的小動作，她說：“孩子，你看書是好事情，可是你吃飯時看書，對眼睛不好啊”！我帶著乞求的眼神看著媽媽，誠懇地說：“媽媽，就這次，這是最后一次好嗎”？結果還是被媽媽的苦口婆心說服了，無奈之下，我只好把書放回了書桌。
我家的書柜里還有許多書，他們像是有魔力的“寶貝”，時時刻刻地吸引著我。高爾基曾說過一句話：書籍是人類進步的階梯。我要一步一步順著階梯前進！
這就是我，一個和書形影不離的小女孩。
愛讀書的女孩作文 篇25
我喜歡看書到什么程度呢？一有空看，吃著飯看，走著路也要看。我把書當成了不可缺少的一部分，書是我最真摯的朋友，就像高爾基的名言：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。
媽媽說我是個書呆子，姐姐說我書癡，朋友說我是書蟲。朋友說我這條書蟲不在書里吃各夠是不會出來的。說真的，書讓我忘記了時間，讓我忘記了所有的一切。在家里我愛看書是人人都知道，媽媽預料我這樣看書會誤事的，便經常這樣說：“看書，就知道看書，還會干什么？”我總是理由充足地說：“書是人類進步的階梯！”
有一次，媽媽的預言成了現實。那天，媽媽有急事出去，吩咐正在聚精會神看書的我：“十分鐘后關上爐子，我正在煮粥的。”我漫不驚心地答應了。可是，我看書看地太入神了，等到媽媽回來后，一陣焦味撲鼻而來，我卻聞不到，媽媽氣得臉都紅了，我慚愧地低下了頭，連忙向媽媽道歉。媽媽帶著點點責備之意說說我：“下次不要再看書誤事了。知道嗎？”我點了點紅彤彤的臉，便繼續看書。
啊！書，你是我最真摯的伙伴，你是我回味無窮的美食，你是我的精神之柱，你是我一生受益無窮的先師啊！書，我永遠愛你，可我再不會因看書誤事了！
愛讀書的女孩作文 篇26
小的時候，我是不怎么喜歡看書的，但是自打那次媽媽買了那些書后，我就成了愛書的女孩。
那是一個星期天的下午，我在家正津津有味的看著電視，這時媽媽從外面回來了，手里拿著一大包東西，我想：肯定是買了什么吃的給我了，我迫不及待地跑到媽媽身邊：“呀！怎么會有這么多書呀！”我嚇了一大跳。于是，媽媽嚴肅的對我說：“從明天開始，你一定得每天都看這些書！”天哪！這么多書怎么可能看完，什么《十萬個為什么》、《世界神話》、《500字作文》、然后我拿了一本書，很不耐煩地翻開看，但是，看了幾十分鐘后，我漸漸地被書中的內容迷上了，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的大好河山；領略大自然的美麗景色；探索科學的奧妙。從那天開始，我就喜歡看書了，每天做完作業，就看幾篇作文。
有一天晚上，我做完作業后 ，就拿起了《一千零一頁》看了半個小時后，媽媽叫我睡覺了。我戀戀不舍地放下書，在被窩里想：“最后那個人會怎么樣呢？他脫離危險了嗎？”于是我想來想去，最后還是忍不住要看，拿起手電筒和書在被窩里看，看完后，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才閉上眼睛睡覺了。
高爾基說：“書籍是人類的進步的階梯。”醉心閱讀使我得到了報償，從三年級開始，我的作文也大大提高了許多，老師有時也把我的作文當范文在班上讀。
書的確可以使我們進步 ，只要你每天看書，成功的大門就會為你打開。
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