有趣的課間作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有趣的課間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課間作文1
我們女生幾乎在每個課間都玩“貼墻”這個游戲。
我們從這個墻頭跑到另一個墻頭，誰最后，就是誰抓。規則是：要靠著墻，不踩地板磚中間的縫。如果你靠著墻，踩著線，那就可以抓了。反之，如果你不踩線，不靠墻，就也可以抓。我們太高興了，玩得都忘乎所以了。
可是聽到高揚的讓課鈴聲，就趕緊回教室了。
我們每節課都玩，不過有一些特殊課間就不能玩了。特殊課間比如：數學老師拖堂好長時間就不能再玩了；張老師讓寫完生字再下課，那也是沒辦法再玩了，我還連著當過抓人的呢！
還有時候，比如：上廁所、吃間點、喝水……都是要暫停一下的。如果換了別人抓的時候，原來抓人的那位就得新換的人將軍寶將出一個來，輸的就抓，贏得就不抓。
“貼墻”游戲真好玩，歡迎你的加入！
有趣的課間作文2
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”，再找一個同學扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當“老鷹”沖向“小雞”們的時候，“母雞”就會展開雙手保護“小雞”。“小雞”們心驚膽戰地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲，一會兒往右躲，整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準機會，一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了，同學們還沒玩過癮呢！
我們的課間活動多有趣啊！
有趣的課間作文3
記得那是一個星期一，老師和我們在教室里玩一個游戲，叫你比劃我來猜。我們懷著激動的心情，迫不及待地等游戲開始。
游戲的規則是老師叫一位同學上來，把一個詞語給他看，讓他做動作，下面的同學來猜詞語。老師宣布游戲開始了，可臺下一片安靜，同學們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于，我鼓起勇氣，把手舉了起來。老師叫我上臺，給我看詞語。我一看，真簡單，連忙把雙手伸出來，先伸向前方，然后再向左右兩邊劃開，并且一再反復。下面的同學都在竊竊私語，這時，李木子同學大聲叫起來：“是游泳！”我笑著點了點頭。真是個有趣的游戲。可是很快游戲就結束了，我們還意猶未盡呢！
通過這個游戲，我明白了一個道理，就是做事情一定要認真觀察。
有趣的課間作文4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像一群快活的小鳥，奔向操場參加自己喜歡的活動，校園里頓時變得熱鬧起來。
有一些女同學留在教室里。她們聚在一起，高談闊論地說起話來，一會兒談名人，一會兒猜謎語，那么多話兒好像總也說不完。
有幾個男同學圍在一起，在聽其中的一個講故事，不知講的是《西游記》還是《水滸傳》，只見他說完了一段，還裝模作樣地拉著腔調說道：“欲知后事如何，且聽下回分解。”
操場上，同學們有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。瞧！那位同學有節奏地揮舞著手臂，讓繩子在空中揮舞著，漂亮
極了！同學們像燕子一樣飛快地在繩子中間穿來穿去。特別是小麗，她跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。小花看了也不甘示弱，要跟她比一比，結果敗下陣來。
上課鈴聲響了，同學們回到教室里，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
有趣的課間作文5
課間十分鐘，同學們都會玩各種五花八門的游戲，有的在踢毽子，有的在玩槍戰，還有的在跳繩……，而我們這幾天發明了一個節能又環保的——紙上闖關游戲。
開始是因為爸媽不讓玩電腦，我就模擬電腦游戲里的場景，畫在了紙上，再發揮一些自已的想象力，設計一些關卡，必須一級級、一層層的過關，才能勝利，玩法即簡單又發揮想象力，還特別的吸引人，所以不幾天，周圍的同學們下課后都加入了進來。
小小的紙上闖關游戲，即不費電，也不傷眼睛，只要控制玩的時間是否正確，就能得到很大的樂趣，不信你試試看！
有趣的課間作文6
清脆的下課鈴聲響了起來，我和同學下樓來到操場上玩。一走出樓門，我就看見許許多多同學在操場上活動。你看，操場上多熱鬧呀！我對大家說：“咱們就在這兒玩打鴨子吧！”大家同意了，我們有幾個人當獵人，其他的人當鴨子，就開始玩了起來。我拿起沙包，瞄準了中間的鴨子，就向目標投過去。我一下子就把一只鴨子打中了，高興得開懷大笑。那個被打中的同學只好垂頭喪氣地走到一邊，看著我們玩，我更樂得合不攏嘴。我繼續把沙包向鴨子扔去，有打中了一只，我真是太高興了！同學們說：“你真棒，一打一個準！”我太喜歡這個打鴨子的活動了。上課了，我們趕快往教室跑去，我還是遲到了，被老師批評了一頓。
點評：
“熱鬧”、“開懷大笑”、“樂得合不攏嘴”等詞句體現出了課間十分鐘的有趣，對打鴨子過程的描寫也體現出了主題。
有趣的課間作文7
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們潮水般地涌出教室，靜悄悄的校園一下子沸騰起來。
空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿了人，大家三五成群，說說笑笑，神采飛揚。
寬闊的操場成了游樂園，熱鬧非凡。同學們有的玩“老鷹抓小雞”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字經”；還有的同學一會兒玩“老鼠偷油”，一會兒玩“寫大字”，一會兒玩“僵尸大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的紅蘋果。大家都開心極了！
瞧，籃球場上高年級的同學分成紅、黃兩隊，正戰得難分勝負，只見一個高個子敏捷地奪過球，左躲右閃，使勁一跳，奮力投球，球在球籃邊轉了兩圈，滴溜溜掉了進去。
“投中了！”“投中了！”圍觀的同學有的嘆氣，有的擁抱，有的落淚，有的咬牙切齒……時間像個飛快跑過的調皮的小孩，撒下一路鈴聲。同學們一邊朝教室跑去，一邊用手扇著風擦著汗，心里盼望著下一個課間快點到來。
有趣的課間作文8
鈴聲陪伴著雨聲準時響了起來。下課了，同學們無法去操場玩，班級里立即響起一陣陣喧鬧聲，快樂的浪潮差點兒將屋頂掀翻。
教室一端“開講”的男生，一會兒拍桌子，一會兒哈哈大笑，同學們的議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，圍觀同學的喝彩聲此起彼伏。真讓人受不了。
再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著現在班上最“潮”的故事。瞧，一女生滔滔不絕地講著，而在一旁的幾個女生也聽得津津有味，似乎這故事像磁鐵一樣把女生都吸引過去了。也總有一些安靜分子，喜歡在位置上打磕睡，睡得可香了，一副驚動不了她們的樣子。
還有少許同學跑到教室過道上玩擊掌，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，兩個同學在甩繩，另一個同學跳，他們跳得可開心了。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，快樂的十分鐘過去了。有些同學意猶未盡，還沉浸在剛才的歡樂中，吱吱喳喳地鬧著笑著，三五成群的朝座位走去。
有趣的課間作文9
一天下午，我們開展了一次課外活動—“貓捉老鼠”同學們玩兒的可開心了！活動開始了，同學們在操場上圍成一個圓圈，把手舉起來打成一個個“鼠洞”先讓幾個跑得快的同學做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋，向四周張望，然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來這個“小壞蛋”又要做壞事了吧？正在這時，那警惕性很高的“花貓”躥過來，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花貓”緊追不舍，圍圈的同學情不自禁的一邊跳著，一邊喊著：“快！快！捉住它！突然，狡猾的老鼠鉆進洞去了，“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣！
忽然，花貓趁老鼠不備的時候，猛地轉身，朝相反的方向迎了上去，當老鼠還來不及醒悟的時候已經做了“花貓”的俘虜，當“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴！
活動結束了，操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲！
有趣的課間作文10
隨著一陣動聽的音樂，同學們像快樂的小鳥飛出了教室，排著整齊的隊伍來到操場上。原來快樂大課間活動要開始啦!頓時，整個校園變得熱鬧起來，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的蹦羊角球，有的玩腳踏車......整個校園沉浸在一片歡歌笑語當中。
踢毽子是我們學校的特色項目，很多高年級的大哥哥大姐姐一口氣可以踢上兩千多下，我可羨慕他們了!一下、兩下、三下......我們幾個同學圍成一圈,一邊踢一邊數,誰也不甘示弱,看誰是最后的勝利者。哎呀!一不小心，用力太猛了，毽子飛得老遠，我連蹦帶跳來個撲救，結果還是落得個“滾地鋪”。同學們看著我這逗趣的樣子，都忍不住大笑起來!
旁邊有幾個同學在蹦羊角球，我也要去參加，因為這可是我的強項。看我的厲害吧!雙手緊緊地抓裝羊角”，雙腳用力一蹦，就像一只小白兔，一下子就蹦得老遠，準保冠軍，所以同學們都喜歡跟我一組，可開心了。
大課間活動真有趣，我喜歡大課間活動!
有趣的課間作文11
這個星期五，為了讓我們知道多運動才能強身健體，我們學校舉行了一次大課間展示。
這次大課間主要展示武術操、趣味田徑游戲、小型足球表演賽。其中最有趣的就是趣味田徑了。趣味田徑有很多種，每個班級的.都不一樣，讓我們大開眼界。我們班展示的是“跪投實心球”，游戲是這樣的：兩人一組，跪在墊子上，互相把球舉過頭頂扔給對方。這真是一個有趣的游戲，只見球像小鳥一樣飛來飛去，真是球來球往，圍觀的小朋友也十分緊張，尖叫聲一陣一陣地傳來，參加游戲的同學更是興高采烈，老師也露出了淡淡的微笑，所有人都沉浸在歡樂的氣氛中。很快就輪到我了，我一開始還不怎么會玩，但很快就熟悉了，投球對方都快接不住了。
很快課間展示就結束了，雖然天氣有點冷，但運動讓我們每個人身上都出了許多汗，真是一次有趣的課間活動。
有趣的課間作文12
“叮鈴鈴！”下課了，同學們像蝴蝶一樣 跑出教室，操場上頓時沸騰起來。操場上同學們盡情的玩著各種各樣的活動：有的打藍球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學們聚在一起，一位同學當老鷹，一個高高的同學當雞媽媽，三、四個同學當小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去，可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護下，小雞一個也沒讓老鷹抓去，他們玩的可真開心啊！
雖然只有短短的課間十分鐘，但同學們還是玩的興高采烈，也讓同學們緊張的心情得到了放松，好繼續投入到新的學習中去。
我愛課間十分鐘！
有趣的課間作文13
今天上午第二節下課時，我們在操場上排好整齊的隊伍，做好了早操。緊接著就是大課間。
我們班今天大課間是跳長繩。體育委員就在器材室里拿來了四根長繩，十六人一組，我們就開始了。
第一個跳的同學是個胖子。他跑起路來搖搖晃晃的，站也站不穩，更別說跳長繩了。我們班的同學大笑起來。可是，他還是勇敢地沖了過去，連續跳了兩個。
第二個出場的是我們班最高的人，他的身高大約有155CM呢。他剛跑過去，就被繩子打到了頭。旁邊的同學都哈哈大笑起來，連樹上的小鳥都“笑”了。他氣沖沖地說：“你們倆不能甩得高點！”有人笑著說：“你不能彎著腰跳啊！”有趣的對話引來一陣哄堂大笑。
第三個參加跳的是我。我非常緊張，因為如果我跳不起兩個，同學們就要嘲笑我。可是，我沒有打退堂鼓，還是閉著眼睛沖了過去。我居然跳了三個，高興極了。有人還夸我說：“你太棒了！”
過了一會兒，鈴聲響了，下課了，有趣的大課間結束了。
有趣的課間作文14
不知不覺，來這里石碁第二中學已經有一個多月了。和八十八名學生相處的這些日子里，每天都過得如此奇妙。他們身上充滿著活力，朝氣蓬勃，而且笑容滿面，自己也似乎被他們所感染。
今天是他們大課間訓練的第一天，學習新的操。下午第三節課一下課，同學們按秩序到運動場排隊，跟著臺上老師一起學習動作。新的事物常常能吸引人。很快學生們就被這套新的操逗樂了。這套操的動作多且有趣，有叉腰，有交叉腿，有手掌展開變成花等，花樣百出。我站在隊伍附近聽著他們的笑聲，還有看著他們略顯靦腆的笑容以及還不太標準的動作，自己也忍不住笑了。
有趣的課間作文15
課間十分鐘，我們班上總是鬧烘烘的，有的人在下棋，也有人在看書，而我則是在外面到處走到處逛，教室外面也是非常熱鬧的，有人在玩游戲，也有人在打情罵俏，好不熱鬧，看著他們就會覺得我們的校園真活潑，大家都玩的不易樂乎，所以我也要把握這短短的十分鐘。
課間十分鐘可以讓精神放松、抒解壓力，讓緊張的人松口氣，下課十分鐘真是太少了！
課間十分鐘真是太有趣了，下課十分鐘是大家最快樂的時間，至于我下課十分鐘大不份都在看書或是練習跑步，這些事情可以讓我放松心情。
課間十分鐘雖然很短，但是卻是大家最珍惜的時間，有人會覺的下課十分鐘太短了，但是我們是來學習的不是來玩的，所以下課十分鐘大家都應該好好真惜，不要白白浪廢這短暫的十分鐘，希望大家會好好利用這短暫的十分鐘，和朋友聊天、玩游戲、下棋、跑步、玩球等，這些都是有益健康的休閑活動，這些都可以訓練體力和腦力。
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