童年學生作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的童年學生作文，希望對大家有所幫助。
童年學生作文1
童年，是一杯苦汁，充滿了辛酸回味；童年是一杯蜜汁，裝滿了歡樂記憶；童年，是一杯白開水，透滿了清純天真；童年，是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣不缺。
記得，那是兒時的一件事。一天，我在電視里聽見這樣一句話：“冷酸靈牙膏，想吃就吃。”我想：牙膏是什么，我怎么沒有吃過，有冷酸靈口味的，那有沒有草莓口味的呢？它是像薯片那樣脆脆的，還是果凍那樣滑滑的呢？我腦袋里冒出來一串串的問號。
第二天，媽媽去超市購物，我也跟著去了，我對媽媽說：“媽媽，給我買一盒‘冷酸靈牙膏’吧。”媽媽蹲下來問我：“你牙還沒長齊呢，就想刷牙了？”那時候，我還不明白“刷牙”是什么意思，只想快些吃上牙膏，就連連點頭：“對呀對呀！”媽媽很不明白，但還是給我買了兩盒。
一回到家，我拿著兩盒牙膏，蹦蹦跳跳地跑回了房間，把牙膏的包裝盒打開，擰開蓋子，擠出些藍色的、透明的、上面還有一些亮片的東西，就放進嘴里。啊，是薄荷味兒的！我一口氣吃完了一整盒，還留下一盒等著晚些時候再吃，那味道真好！
第二天，堂哥來家里玩，我想著平時媽媽總說好東西要與人一起分享。于是，就擠了一些牙膏放在碟子上，還拿了一個小勺子，遞給哥哥，哥哥也連連叫好。媽媽看見了，連忙跑過來問：“你們在吃什么？”我說：“是‘冷酸靈牙膏’，媽媽，你能再給我買幾盒嗎？”媽媽的眉頭皺了起來，我知道，又少不了一頓批……
時光漸漸流逝，我的童年也即將和我揮手作別，可那些美好的回憶我會永遠把它留在心中。
童年學生作文2
童年是一幅美麗的圖畫，圖畫里有一個月光寶盒，那里記載這我成長道路上的酸甜、苦、辣、咸。
——題記
酸
想起那件事，我心里就酸酸的。那一天，我來到家門口。媽媽便問我知不知道鑰匙在哪里，我說不知道，媽媽又問我一次，我“撲哧”一聲笑了，媽媽便懷疑是我拿的，硬要我拿出來。我天生愛笑，沒辦法，只能陪這媽媽一起找鑰匙。找到的時候，媽媽才知道是錯怪我了。這是我腦海中浮現的酸味童年。
甜
捧起那一張張獲獎證書與考級證書，我開心地笑了。這一張張證書來之不易呀！有一次，上"搜星中國”比賽，我又是到老師家專門輔導，又是做衣服，忙的不亦樂乎！經過一番周折，真是一分耕耘，一分收獲，我獲得了金獎。捧著一張張大紅證書，我不禁流淚了，這淚水包含著無限的喜悅和激動，更包含了生活的理解。
苦
這學期，媽媽幫我報了學校的提高班，。星期五晚上上語文和奧數，星期六早上上作文，星期日早上上奧數。平日里作業已經夠多了，連雙休日也要上學，這是欺人太甚呀！唉，這么重的擔子壓著我，我覺得又苦又累。
辣
去年期末考，語文95，數學88。這可苦了我，回家絕對會被媽媽批評的。回家后，媽媽問我成績，我告訴她后，就被媽媽請到房間“喝茶”，說什么如果不好好學習，沒考上季延你就慘了。說得我臉上辣乎乎的。
咸
在我的記憶中，我小時候喜歡吃糖，但媽媽不讓我吃。有一天，趁媽媽不在，我偷偷地來到廚房，有勺子舀了一勺“糖”，不好，味道不對，我連忙吐出來，仔細一看，原來是鹽。怎么樣，這味道夠咸吧！
想起我這五味童年，我便會不由自主地笑了。
童年學生作文3
每個人都有自己的美好童年，都有自己一段美好的回憶，我走在童年的海灘上，撿了一顆貝殼，上面印著文字……
我五六歲時與我那十歲的表姐最喜歡玩捉迷藏了，一次，表姐來我家，我高興極了，拉住表姐就往屋里拖！沒錯，玩捉迷藏！我瞥見了窗簾那兒正好有一個空地，我一貓腰鉆了進去，隨著姐姐的一聲“好了嗎？”與我的一聲應答，我躲在窗簾的后面可以聽見，表姐的腳步聲越來越清晰了，我也感覺她離我越來越近了，我的呼吸急促起來，“啊哈，潞潞，我看見你了！該你找我了，快點快點！”唉，一天下來，捉迷藏玩了10盤，我盤盤都輸，就是不知道是為什么。“潞潞，好妹妹，再玩一盤吧！好嗎？”“不嘛！不嘛！姐姐壞！姐姐壞！”表姐還要說些什么，就被阿姨叫了下去，我很好奇：姐姐的特異功能是不是和她下去有關呢？好奇心使我跟在表姐的身后，我躲在門角，掀起簾子，啊，姐姐在吃一種白白的東西，我想：啊，沒錯，肯定是這個東西，姐姐才會有特異功能的。趁著表姐去倒茶的空兒，我從姐姐的包里拿了那種東西，吃了下去，啊！好干啊！這時候，我也不管三七二十一了，趕緊跑到樓上去。又玩了三盤捉迷藏，我還是輸，我干脆不理姐姐了。
媽媽告訴我，白白的是藥，姐姐并不是有特異功能，而是通過聲音來找到我的。
童年學生作文4
童年的我，是幼稚，無知，不知道憂愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔來跑去，在草地上打滾，在水里像小魚一樣的玩水，嬉戲，用小手拍打泥土做出一個個造型可愛別致的豬八戒，小泥人（都屬于四不象）。那時的我，比現在的我更加可愛，頑皮，因為沒有憂愁的人，是不會不快樂的！
年幼的我，可比現在的我勇敢多了，常常捉一些小蟲子玩。一次，我在草叢里奔跑，突然發現了一只蟈蟈，我高興極了，小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿，捏住了它那極力掙扎的雙翅，雖然他如此掙扎，可還是逃不出年幼時我的手掌心，我用一根細線，牢牢地綁住了他，使它不能自由跳躍，我開心極了，又蹦又跳，牽著蟈蟈飛，好像我也有了一只小寵物，我牽著她到處走，一會兒走到這邊，一會兒走到那邊，足足走了一個多鐘頭。夜晚，我把蟈蟈線綁在木條上，任它活蹦亂跳，我也不去理會。第二天醒來，我驚奇的發現，蟈蟈線斷了，只剩半截了，蟈蟈不見了，我曾幻想著，是蟈蟈自已咬斷細線逃走了，還是蟈蟈的同伴一起來救它呢？這一直在我心里是個迷。
我常常做出一些傻事，把窗戶拆了，便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說有小偷“光顧”了，而媽媽則笑著說：“你就是這個傻小偷”。
童年，像彩虹，七種顏色，七種味道組成了我快樂的童年；童年像一只笛子，我用它吹出美麗樂章；童年像泡泡，帶著我的夢飛向遠方。
童年學生作文5
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是我七歲的時候，我特別愛喝牛奶，每天至少一杯。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁看著。突然，我發現洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，味道肯定比牛奶還好喝。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它啊！
過了一會兒，媽媽用完完洗面奶，說：“我出去一下，你在家里呆著。”我聽了，點了點頭，心想：機會來了。等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇！好難喝啊！”我大聲叫了起來。這洗面奶不僅苦，還很澀，在嘴里感覺還很油。
我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒完了。我心想：這下慘了，被媽媽發現了怎么辦？媽媽會不會打我？我想著想著，便在洗漱臺前來回走動著。突然，我想到了一個好主意。我往空瓶子里灌了許多白花花的牛奶，又從爸爸做菜的香料里取了一點兒撒進牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。
大約過了十分鐘，媽媽回來了，我裝出一副若無其事的樣子在看電視。但是，眼睛卻只盯著媽媽看。突然，媽媽驚叫起來：“這洗面奶怎么變成牛奶了！”我心想：糟了！被發現了！見事情被媽媽發現了，我便把來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑，捂著肚子說：“沒關系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了。”聽了媽媽的話，我也跟著傻笑起來。
現在已想起來覺得我那時真傻，一想到這件事，我忍不住笑出聲來。這我金色童年中的微微的樂事，在我快樂的童年里還有比這更精彩的呢！
童年學生作文6
在不知不覺中童年已離我們遠去，我們不得不向童年道別，它留給我們的只有那美好的回憶與成長的祝福。
童年一個好的字眼，一個充滿歡聲笑語的時光，一個寧人流連忘返的回憶，一個天真無邪的時代，也是一個一個寧人魂牽夢繞的話題。
一提起童年往事我總是一往情深，談論的津津樂道、充滿激情。童年中的每一件事在我看來都是非常有價值的，畢竟童年是人們發育成長的一個過程。
童年中的事，總是那么的迷人，那么的天真，那么的搞笑，現在身為初中生的我回想起來，原來那一切的無所謂，都變得富有詩情畫意了，那一切的無形都變得有形而生動了，看著現在的孩子，仿佛看到了過去自己的影子，他們的每一個動作，每一句話語，都深深的印在我的心中，細細的去品味。
童年中的孩子們，可能會有些調皮、不懂事，會給大人添麻煩，可這是童年中孩子們的特點，是他們的天性，我們都經歷過童年，都有這樣的天性，正因為有這樣的天性童年才變得可貴而又多采。
在童年中的孩子會對一些新鮮的事物產生好奇，比如看到什么小蟲呀，小狗呀…我們應盡量滿足他們的好奇心，否則他們心中多少肯定有些不爽，這是大人不能體會到的。
現在回想起已經過去了的童年，真的非常開心快樂，如果還能有一次童年的話我將好好的，快樂的度過，讓這一次過的更充實更美好，讓童年的.風采更好的綻放。
童年學生作文7
不管是大人還是小孩，每個人都有過自己的童年，它也許充滿快樂，也許充滿驚喜。而我，也有一個多姿多彩的童年。
10、9、8、7、6……咦？這是什么聲音？哦，原來是我們幾個小伙伴正在玩捉迷藏。噓，他來了，不要出聲。陳榕正小聲對我說。你就放心吧，他還能找到我們？我說。可在里面還是不安全，這地方太小了，我怕他會找到。陳榕說。不如我們爬出去吧？我問。好！陳榕回答。于是我們爬出去了。剛出去，陳榕就立刻趴下了，可我沒有，于是陳榕趕緊拉了我一下，說：傻瓜，快趴下！你想被抓到啊？當然不要。于是我便趴下了，我跟著陳榕，慢慢地走到了一個箱子后面，躲了起來，突然聽見有聲音傳過來了，陳榕啊！叫了一聲，他以為聲音是從里面傳出來，就飛快地往里面沖進去了，他根本不知道我們在外面，于是我們便不再做聲，一直藏在外面，直到他說了一聲：出來。我們才走進去，原來是他踩到釘子了，真掃興。這時候，他說：你們違反了規矩。這時我和陳榕一拍后腦勺：哎呀，忘記了，要打一下手呢！才怪……話還沒說完，陳榕這小子早已跑開十丈余外。
唐代詩人白居易有詩《池上》，小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。&rdqu;我們的童年， 除了捉迷藏，滑滑板這些活動外，還有更刺激的呢？雙休日，我們趁大人們不注意，偷偷溜出去，劃一條小船去池塘里偷菱角，采蓮蓬，游泳……
啊，水鄉的孩子，童年里盛著一個戲水的夢，一個快樂的夢，一個五彩的夢！
童年學生作文8
我玩賞過不少兒童樂園，但那些兒童樂園要么是有一定的文化內涵，要么重點突出其中的娛樂價值，如果讓我來設計兒童樂園，我一定會讓兩者結合在一起.我設計的兒童樂園的兒童樂園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂園,其中第一層是游樂場,第二層是休息室,第三層是知識室.走進"五彩童年"的大門口,你便會發現"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花.
蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當我們走累時,還可以劃船前進,走進游樂場,映入眼簾的是一個個好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過山車和沖浪等等一些好玩的游戲,當你玩這些游戲時,不用擔心自己會發生一什么意外,因為這兒的地板是棉花做的,當你玩累了,你可以來到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書,也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來到休息室的南面,那兒有一棵大樹,樹上結滿了各種各樣的好吃的東西,
你想吃什么都有.來到"五彩童年"的三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進迷宮,你會發現每個路口都有一個按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會出現一個問題,只要你準確地說出題目的答案,那么墻上就會出現一個鍵頭,鍵頭會指明前進的方向,并且還會送你一份小禮物,如果你回答錯了,那么你就得回到迷宮的開頭
.我的"五彩童年"是不是很棒,說不安以后還能成真,到時候,你們可一定得來呀!
童年學生作文9
“轉呀轉，轉呀轉，轉出一匹白小馬，轉呀轉，轉呀轉，轉出一個胖娃娃。”陽光下，我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。
回想起兒時，那體育館里的旋轉木馬，是我童年的最愛。有很長一段時間我每天早晨七點鐘，體育館大門一打開，聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒著歡不停地旋轉著跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結實、步態優美，雪白的鬃毛還透著油油的光，騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……
不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚長而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現在我的眼前。
親愛的小女孩：
您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經老了，他們要把我送到廢品收購站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來送送我。
你的木馬
×年×月×日
看來，這封信是經過很長時間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來這里送小木馬走完最后一程。我擠進人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。
到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。
再見了，我童年的木馬，你永遠都留在我童年的記憶里。
童年學生作文10
童年每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不由哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
童年學生作文11
在一天天成長中，我們有許多珍貴的回憶，像天幕中一顆顆小星星，發出璀璨的光芒。
我的家鄉之所以森林密布，蒼翠欲滴，是因為環境、光線好，土壤肥沃。在兒時，我對每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來是要種小草的，卻玩起了泥巴。
我們不僅忘了正事，還要玩泥巴比賽。看看誰做的泥巴形狀最好看。在賽后，每人都說說自己做這形狀的原因。第一個伙伴說：“我做的是一盆花，想長大后當一個辛勤勞作的園丁，讓一方土地變的生機勃勃、五顏六色。”說完我們熱烈地鼓掌。
伙伴們都說完了，只剩下我沒有發言了，我站了起來，手里捧著一位嚴肅老師的形象泥偶。我想同學們講道：“之所以我會做一位老師的泥偶，是因為我長大以后做一位老師，讓學校變成知識的海洋，不再像以前那樣枯燥乏味。”
伙伴們都談了自己的理想，便會朝著理想的方向努力。雖然玩得很開心，但衣服都弄臟了。心想：“既然都臟了，那就放開地玩，我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上，后來一個個都成了大花貓了。
到了下午，一個個都玩得筋疲力盡，累趴在軟軟的，帶有草香的“地毯”上，穿著泥衣服，穿上泥鞋子，看著美美的夕陽，那可真是一種享受啊！
回到院子中，伙伴們還想躲過母親的法眼，但只聽見“喂，站住。”伙伴們停下了腳步，有一位母親叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是個不聽話的大花貓。”我為了讓場面不尷尬，扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲，逗得幾個大人都破顏而笑，整個院子都充滿了歡聲笑語。
看童年是多么有趣、難忘啊！我們要好好珍惜這些回憶，這些充滿童趣的回憶……
童年學生作文12
童年就像是一艘小船，歲月就如緩緩流淌的河，沖刷掉了許許多多我們美好的回憶，但是每個人心中都會有一件記的最清晰的事吧，像很多人說的什么給花澆香水，或是一雙小腳丫在路上跑來跑去的和伙伴玩……這些都是美好的，在我心中也有這么的一件事。在我小時候，爸爸經常逗我玩，比如說這次吃西瓜。我的小手拿著遙控器在沙發上看電視，因為天氣特別的熱，媽媽就出去買了一個冰西瓜回來，等到媽媽給我把西瓜切成兩半后，我就高興的拿著小勺吃了起來，連西瓜籽也不放過，可正巧爸爸下了班回來，見到我在吃西瓜，就開始了他的陰謀。“寶貝兒？在吃什么呀，給爸爸吃點好嗎?”我聽見了，連忙把西瓜拿到另一邊，說：“不行啊，媽媽那里還有呀，你干嘛要吃我的呢？”“你的香啊，但是我告訴你一個秘密喔，小孩子可不能吃西瓜子喔，否則肚子里會長出一個大西瓜，然后把肚子都撐爆！”“那……好吧，但如果我不能吃，你也不能吃啊，我叫媽媽把它扔了，我現在都覺得我真的好怪啊，那么小就有了要死一起死的念頭……沒有啊，大人的肚子很大，就可以吃，但小孩子不可以吃。”“好吧，別浪費喔，要是我的話就不會吃不完。”而媽媽正好過來了，看的的一幕就是爸爸在吃西瓜，而我在流口水。在了解到事情的原委后，我麻麻想都不想就罵人了，我知道西瓜子可以吃的之后，就開心吃西瓜了，至于爸爸嘛，想起來都好笑……其實這些事情回想起來，總是那么的有趣，快樂……
童年學生作文13
從5歲那年冬天起，我就有了“可樂恐懼癥”，每當看到一瓶可樂，我就會情不自禁地想起那件趣事：把醋當可樂喝了。
那天，媽媽帶我上街買了雞翅和一瓶可樂，想做一道“可樂雞翅”給我吃。可是，粗心大意的媽媽拿了可樂，卻忘了雞翅，把雞翅落在超市收銀臺了。因此，把我送到家后，她不得不再出門一趟。臨走前，媽媽再三叮囑：“不要偷喝可樂。”身為“小饞貓”的我，嘴里答應得好好的，可心里卻暗暗高興：我怎么可能不偷喝可樂呢？
確定媽媽走了以后，我溜進廚房，四處張望了一下，看到灶旁放著一個裝有黑乎乎液體的瓶子，立刻興沖沖地拿起所謂的“可樂”抿了一小口。咦？這可樂是壞了嗎？怎么酸酸的？我很不甘心，又嘗了一口，忍不住吐吐了舌頭：“呀，好酸呀！難道我的味覺失靈了？怎么有點像醋的味道？”突然，我聽到媽媽的開門聲，急忙擰緊瓶蓋，裝作啥事都沒發生似的，坐到了沙發上。
原來是媽媽回來拿錢包了：“偷喝可樂了沒？”“我發誓，沒有！”我神情莊重地說。媽媽半信半疑，又走了。
我又悄悄溜進廚房，抓起可樂，“咕咚！咕咚！”喝了好幾口，只覺得胃里翻酸，把水灌了一碗又一碗，才好了那么一點。
直到媽媽回來，我才知道，我喝的那瓶是醋，可樂已經給媽媽放到柜子里了。
從此，我就得了“可樂恐懼癥”。只要提起可樂，我就會滿嘴泛酸，忍不住嘆道：“這酸爽，真帶勁！”
童年學生作文14
童年，是五彩繽紛的；童年，是無比艷麗的。我的童年像是朵鮮花，五彩繽紛，無比艷麗。每當我想起自己畫的“八道杠”，便會情不自禁地笑起來。
有一天，我在樓下玩兒，忽然發現一輛精致的自行車。我跑過去，一不小心把車子弄倒了。我正要逃跑忽然發現面前有一個小學生，我發現他衣服上有一個明晃晃的三道杠，就停住了。媽媽說過，杠越多官越大。這回我可遇上大官了。
“大官”說話了：“小不點兒把別人的車弄倒，可是要扶起來的呦！”我很不甘心，使出了吃奶的勁兒，終于把車子扶了起來，手還被劃了個口子。我一口氣跑到家里，心里又氣又急。對了！不是杠越多官越大嗎？嘿嘿，看我的！我從本子上撕下一張紙，又從書包里拿出一只紅色的水彩筆。心里想：我的官比你大，看你以后怎么管我！
不一會兒，“八道杠”便作成了。雖然畫得歪歪斜斜，但我很滿意。
第二天，我吃過午飯，就來到了上次看到他的地方，擺出很厲害的姿勢。過路的人都指著我笑。我想：有什么好笑的！我是八道杠！
到了下午，那個三道杠又來了。我站在他面前，高聲說：“站住！我比你官大，你現在是小官，我是大官！”說著，我把帶著“八道杠”的手臂給他看。
我當時以為他會十分害怕，正在我得意的時候，他竟捂著肚子笑了起來。“有什么好笑的！”我大聲說，他忍住笑，說：“世上哪有什么八道杠！一看就是假的......”
我更生氣了，說：“大就是大，我比你官大！”
我的童年很幼稚吧！不過，我現在是兩道杠。但是，成為八道杠是不可能的。現在，“八道杠”已經沒有了，但是這段美好的記憶卻深深地留在我的心里。
童年學生作文15
小時候，我做出各種各樣的舉動，總是逗得大家哈哈大笑，他們覺得我做的事充滿著童趣。
記得我四歲的時候，有一天早上，天上下起了傾盆大雨，我看見陽臺上的一盆星星花正被雨淋著呢！沒想到雨過天晴后，原來萎縮的星星花卻精神抖擻起來，顯得又高又大。我心想：呵，真的好新鮮，雨不就是水嗎？花有了水會長大，那么其他的東西有了水會不會長大呢？我來試一試吧。
于是，我小心翼翼地放了一盆水，然后就開始在家里的四周尋找目標。哎，一桶大米進入了我的視線。我靈機一動，如果大米有了水變得很大很大，那不是不用為糧食緊缺而著急了嗎？說干就干，我把一盆水一股腦兒地倒進了米桶。“哦，米有了水也長大了。”我高興得手舞足蹈。后來看見客廳里一臺29英寸的彩色電視機，我一心想要50英寸的大彩電，現在終于能如愿了。我馬上把半杯水澆上了電視機，等爸爸媽媽回來也高興高興。
媽媽回來了，卡鍵屋里一片狼藉，不禁怒火沖冠，還沒等她發火，我就興沖沖地跑過去，歡呼起來：“我澆過水的米像星星花一樣長大了，電視機等會兒也會變大的。”媽媽聽了，又好氣又好笑，只能哭笑不得地說：“傻孩子，花在陽光、水、肥料的培育小會長大，米遇水是泡大的，那么一大桶米都要壞了。電視機是電器，遇水就壞了沒法看了。你呀！真頑皮。”我似懂非懂地聽媽媽說話，還傻乎乎地望著媽媽笑。
現在想想，我小時候真幼稚。但通過這件充滿童趣的事，我慢慢了解做事不能生搬硬套的道理，不然的話，準還會鬧出笑話。
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