描寫事的小學作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫事的小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫事的小學作文1
輕松的暑假過去了。開學了，這一周很熱，坐在教室里想坐在火爐里一樣我的板凳上到處是濕漉漉的，還有我的臉通紅通紅的，在寫字的時候連手臂都想在下雨。
每個同學都大汗淋漓，好不容易熬到下午，整個教室都臭烘烘的，連蚊子和蒼蠅都來湊熱鬧。
此時我真懷念暑假的生活啊！
描寫事的小學作文2
我經歷了許多開心、幸福的事，但是令我最難忘的一件事至今從未忘過。 記得六一兒童的那一天，爸爸媽媽奶奶、妹妹，我們一同去了人民公園游玩。 第一次我們玩的是蹦蹦床，我有點兒不敢，可是妹妹一次次鼓勵我勇敢點兒，經過幾分鐘后，我進去了，發現并沒有我想象中那么可怕，而且很好玩玩! 第二次我們玩的是“喜羊羊與灰太狼”大戰，因為我是姐姐，所以我當了灰太狼。但在“大戰”的過程中幾乎忘記了姐妹關系。我們玩的很開心。 我們玩過很多東西，比如：扎氣球、碰碰車、太空射怪物······等。 回家了，這一次真讓我難以忘記，直到現在，仍在心里。
描寫事的小學作文3
有一天天氣很熱，小明切西瓜吃，吃完后把西瓜皮隨手扔在地上。一位老奶奶走過來，一腳踩在西瓜皮上摔倒了。小明一看連忙跑出來把老奶奶扶起來，跟老奶奶說：“對不起，我不應該把西瓜皮扔在地上。”
他連忙撿起西瓜皮扔進垃圾箱里。老奶奶說：“沒關系，知錯就改是個好孩子。”
描寫事的小學作文4
一天，小麗和小東在公園看到了一個香蕉皮。小麗對小東說：“小東，我們把香蕉皮扔到果皮箱里吧？”小東說：“好呀！”他們把香蕉皮扔進了果皮箱。
小麗說：“公園里的花兒多美啊！”小東說：“是呀，如果丟了香蕉皮就不美啦。”他倆一起在公園里開心的玩了起來。
到傍晚時，他們都回到了各自的家。
描寫事的小學作文5
今天，風和日麗，我和方曉君興高采烈的一起去公園玩。公園十分熱鬧，像一片海洋。公園里有人群和花草樹木。過了一會兒，賣豆腐的老爺爺來了，我買了2碗豆腐給了方曉君一碗，真好吃呀。又過了一會兒，我們又去了游樂園。
描寫事的小學作文6
一天，我畫了一副畫。畫中有彩色的大樹，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的、還有粉紅色的樹干。
而遠處山頭上的大樹像一個個士兵，站得筆直筆直的。畫中還有彩色的山坡，在山坡中間，還有一條藍色的瀑布傾瀉而下，就像一條小路連到了天上。真好看！
這片森林真神奇呀！
描寫事的小學作文7
有一天，我心情很好，可最后卻令人很不高興。 事情是這樣的：那天下午放學后，我便走向接送車，剛坐到座位上，XXX便說我要和一個人絕交，她姓竇。話音剛落，豆豆就說是我嗎？XXX說不是大家又同時想起了我，異口同聲的說難道是竇婷婷。 后來，我每天聽見，XXX罵我。 最后我卻因為忍不住，而告訴家長，媽媽和XXX說，我們都在一個小區，要好好相處，自從媽媽找過她，XXX便越來越壞，到現在，我還不知道，我到底怎們了？ 我多希望，我們能和好啊！變得像以前一樣，你有事和我說，我有事和你說，永遠不分開。
描寫事的小學作文8
一件煩惱的事作文250字 我最煩惱的一件事就是彈電子琴。 一開始，我看見電視里的`有些音樂家在彈電子琴，很羨慕。于是我讓媽媽買了一架電子琴，并讓媽媽帶著我去學琴。我學的時候覺得很簡單，但是一級考完了，三級考完了，五級考完了，七級考完了，越往后越難，我每個星期六和星期天都被電子琴的譜子給弄得頭暈腦脹。考完了八級后，我實在不想學了，可是媽媽想讓我堅持考完十級，我每天都在想到底是學還是不學，這個問題讓我想了好多天，還是沒想好。如果我再彈下去的話，家里還會有那動聽的音樂，如果不彈的話，我再也不能聽到琴聲了。 如果我再堅持彈琴的話，我還要在電子琴旁多呆一年，如果不彈的話，就別了。
描寫事的小學作文9
中午，和媽媽一起午睡到2點多就起床了，媽媽說帶我去3D奇幻藝術展玩，我高興地換好衣服就出發了。
到了那里、有各種各樣的畫面讓我非常吃驚，不知要拍哪個好？里面的畫展太多了，有切水果、有沖浪、有過山車、還有吹泡泡的等等，最讓我難忘的是鉆進恐龍嘴里，哈哈！
從3D藝術展出來了，媽媽給我買了冰淇淋，真好吃！吃完了抹抹嘴巴就高高興興地回家了！
描寫事的小學作文10
星期六的上午,陽光燦爛,我被陣陣歡快的鳥叫聲吸引住了，一件有意義的事作文250字。我叫上幾個好伙伴一起嬉戲。
我們玩得正開心時,只聽”地一聲,一群鳥兒被驚嚇得四處亂飛。原來是一個大哥哥在用一把玩具槍打鳥兒，我們都很心疼小鳥,可是又束手無策.這時,我自告奮勇地走到大哥哥面前,說:哥哥,求你不要再欺負小鳥了,有了它們,我們小區會更有生機,更加漂亮.聽了我的話,哥哥不好意思地走了。
能夠幫助小鳥,我覺得這是一件非常有意義的事。
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