兩人三足作文（精選28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的兩人三足作文，希望能夠幫助到大家。
兩人三足作文 1
上個星期，當(dāng)我聽見李老師說：要玩兩人三足的游戲時，我就高興得一蹦三尺高。
等繩子拿來后，我兩眼發(fā)光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去搶繩子了。費了半天勁，我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。
練習(xí)的時候，我認(rèn)為很簡單，可是繩子總綁不緊，所以練習(xí)時不是我踩到她的腳，就是她踩了我的`腳。過了一會兒，當(dāng)聽到李老師說要比賽時，原本因為總是要踩到對方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。
比賽開始。輪到我們組了，我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組，他們個子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學(xué)嘛！”
第二輪比賽開始了，因有了上次的經(jīng)驗，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合�？赡芴d奮了，綁住的繩子在沒有經(jīng)過我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達(dá)終點時，我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。
��！美好的時光總是過得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要回教室了�；氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫�要玩兩人三足，并要得到第一名�！�
兩人三足作文 2
兩人三足跑是一款非常好玩的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：參賽的兩個人，分別把自己的左腿和對方的右腿綁在一起，然后用剩下的兩條腿和中間綁在一起的一條腿跑步。這個比賽主要是看參賽兩人的配合默契程度，最先跑到終點的`兩個人獲勝。
今天我們班上開展了一場兩人三足跑的比賽，利用星期二上體育課的時間，全班同學(xué)在體育老師的組織下參加并完成了比賽。
第一組：朱偉和楊蕓熙
第二組：但安琪和李凡
第三組：我和黃俊浩
第四組：張嘉倪和鄭茜茜
組好隊后，我們四組參賽隊員站到了起跑線上，只見黃俊浩把外衣脫下來，像個裙子一樣圍在屁股上，惹得其他組的幾個女生哈哈大笑。
老師的口哨一吹，我和黃俊浩飛跑起來，因為我們都是男生，跑步速度快，又是好朋友，配合得很好，所以我們一舉贏得了比賽。
其他的同學(xué)也組隊參加了比賽，有輸有贏，但是大家都笑得哈哈的，非常開心，因為這個兩人三足跑比賽太有意思了。
兩人三足作文 3
星期六的早上，小海燕的張老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“兩人三足”的游戲。同學(xué)們都非常高興、激動。
游戲規(guī)則是：每兩人一組，然后拿繩子將兩人的一左一右腳綁起來。接著行走到終點后轉(zhuǎn)彎原路返回，誰先到達(dá)即為勝利!
游戲開始了，先是兩位女生，只見她們真是步調(diào)一致，行走自如。配合的`相當(dāng)默契!再看看落后的那兩位：他們可真是手忙腳亂，聳肩縮脖啊!再者就是后面的三位男生，他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。后來，老師告訴我們要先邁左腳，另外綁著的兩只腳我們的左腳一起邁，然后才是右腳，可是當(dāng)我們真正去實驗的時候，同學(xué)們都是東倒西歪，前拉后扯。經(jīng)過幾次練習(xí)與配合!同學(xué)們越來越默契，最后都可以成功的順利的到達(dá)目的地。
從這個游戲中，我終于明白了一個道理：無論做什么事情，要想成功，不僅要有解決問題的好方法，還要團(tuán)結(jié)合作，配合默契。
兩人三足作文 4
上體育課的時候，我和我的`“鐵哥們”在玩兩人三足跑。
規(guī)則是這樣的，一共至少四個人玩，分別兩個人一隊，然后用繩子綁住兩個人的腳，接著規(guī)定一個地方為終點，再規(guī)定一個起點，同時開始，哪一個隊先到終點哪一隊就勝利了。
很快大家都知道了規(guī)則，我們就開始玩了。我先和李文杰一對，黃子辰和鄒墨一隊，王晨曦當(dāng)裁判“預(yù)備”�！暗纫幌拢覀兿染毩�(xí)練習(xí)。”李文杰說，“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果，一就伸出左腳，二就伸出右腳�！蔽覀冊嚵艘幌掳l(fā)現(xiàn)非常好用。
第一輪馬上開始啦！“預(yù)備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起腳，大步向走向終點�！耙欢�、一二”我們很快就到了終點。
而他們呢？我們向后面一看，他們卻摔了一個狗啃泥。我們哈哈大笑，不僅是因為這點，而是因為他們一站起來又摔了一跤。哈哈哈！
第二輪我和鄒墨一隊，黃子辰和李文杰一隊。我跟鄒墨講了一下，剛剛我和李文杰的方法�？墒亲咧咧退ち艘货�，還好沒落后，因為他們也摔了一跤。我們又站起來繼續(xù)走，沒一會兒我們就一馬當(dāng)先。
最后我們成功的拿下了第一名。真是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！毖剑�
兩人三足作文 5
“哈哈哈！”體育課上充滿了歡聲笑語，我們正在玩“兩人三足”的游戲。
游戲前，同學(xué)們就開始躍躍欲試了。有的同學(xué)若有所思，有的同學(xué)和搭檔一起喊著口號，培養(yǎng)默契，還有的同學(xué)踴躍地練習(xí)起來，口號一致，步調(diào)一致，健步如飛。
老師宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是兩名同學(xué)用繩子把相鄰的`的兩只腳捆在一起，沿著指定路線走一圈，誰先走完，誰就贏。
游戲開始了。當(dāng)老師說出口令后，有的兩人步調(diào)一致，配合默契；有的兩人走得東倒西歪，看上去就要摔倒似的，還有的同學(xué)的繩子快要松了，惹得同學(xué)哄堂大笑，而我和搭擋步調(diào)一致，健步如飛，朝終點走去，嘴里喊著“一二一”的口號，我心想：“我們一定要拿第一名。”時間在一分一秒的過去，我們心砰砰地跳著，我覺得一分鐘像一小時一樣漫長。終于走到了終點，我們是第一名。哈哈……我們成功了。這時，我和搭檔，手舞足蹈，大聲喊著：“我們贏了�！�
通過這次“兩人三足”游戲，讓我明白，無論做么事，一定要有堅韌的毅力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，才能獲得最后的成功。這次的“兩人三足”游戲，真是令我難以忘懷�。�
兩人三足作文 6
加油！加油！再走快一點。熱烈的歡呼聲回蕩在操場上，里怎么會這么？哦！原來時我們班正在玩兩人三足接力賽呢！
相信大對兩人三足接力賽并不陌生吧。它的規(guī)則就是把成員相鄰的兩條腿綁起來，然后兩名成員用三條腿向前走，先到終點的那一組獲勝。開始了，我的`搭檔是小紅，而對手卻是我們班的體育委員小明和小剛。隨著體育一聲令下，我們便快速地往終點走。不愧是體育委員，他們剛走幾步，我們就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？墒求w育委員那一組綁腿地布太松了，所以他們每走幾步布條都會松下來。每當(dāng)這時，我們就會趕緊追上去，嘴里還一邊喊著一二、一二的節(jié)奏。游戲終于結(jié)束了，出乎意料的是，居然是我們獲勝了，我和小紅得手舞足蹈。課間的時候，我仔細(xì)回想這次比賽，懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)合作是得鑰匙，許多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通過這件事，我們四（1）班這個大一定可以變得更加團(tuán)結(jié)、更加和諧！
兩人三足作文 7
暑假的一次興趣課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩兩人三足游戲。
首先，同學(xué)們兩兩分組。我和劉妍幟一組，我們是第一組參賽的選手。
然后，開始綁腿。我倆并排站好，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的.時候，一直在笑，覺得站也站不穩(wěn)，走也走不好，仿佛像剛剛學(xué)會走路的小孩，隨時隨刻都會摔倒。不過，我們倆人通過短暫的練習(xí)，很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊"一"的時候，同時邁被綁著的那條腿，就不會被絆倒，而且速度還不慢。
接著，比賽正式開始。老師一聲令下，我和劉妍幟手挽著手，非常協(xié)調(diào)地向終點迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進(jìn)行了比賽，可是每組選手到達(dá)終點的方式卻各不相同，有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最后，我們組用時四秒二二，取得了第四名的成績。
游戲很快就結(jié)束了，雖然我們組沒有獲得第一名，但是我們每一個人都玩的非常開心，游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
兩人三足作文 8
“加油！加油！”我們實驗小學(xué)的操場上正在舉行最精彩的五年級兩人三足接力賽，全場一片沸騰。
臨賽前，只見排頭的兩個同學(xué)表情嚴(yán)肅，全場靜的連一根針掉到地上也聽的'見�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，只見領(lǐng)先的兩個同學(xué)協(xié)調(diào)的很默契，雖然他們左右腿綁在一起，但跑的也很利索。眨眼間就沖到對面接棒同學(xué)的面前。就這樣，運動員們緊張而有序，一棒接一棒地競賽著。只聽“撲通”一聲。五（2）班的同學(xué)掉棒了。我們的隊員領(lǐng)先了一點。我們拼命為自己班喊加油，這時，我們班的隊遙遙領(lǐng)先了。“撲通”一聲。五（5）班隊員掉棒了，真是壞事不過三。眼看只有三棒了，我是最后一棒，我得做好心里準(zhǔn)備，我振了振精神，摩拳擦掌起來，兩眼盯著我前一棒的隊員。誰知他們居第四。我暗下決心，只能超過一兩名�！翱�，快，論到我們了！”我讓搭檔陸志雄做好準(zhǔn)備，千萬別掉棒。陸志雄接過棒，我們跑得特別快，結(jié)果還是第四名。
比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一下，我們實力不差，原因是訓(xùn)練不夠，俗話說：“熟能生巧�！边@話一點也不錯。失敗是成功之母，只要賽前做好準(zhǔn)備，勝利非我莫屬，看今后的吧。
兩人三足作文 9
時間就像一輛小馬車，噠噠地奔跑著，將我們帶到了上體育課的時間。
體育老師一聲令下，“這節(jié)課我們玩兩人三足�！蓖瑢W(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來。我們分成了兩隊，我和汪一婷一組，我們拿來一根繩子，把兩只腳捆在一起，她一本正經(jīng)地對我說：“我喊一，我們就走外面的腳，我喊二，我們就走里面的.腳。”我認(rèn)真地點了點頭。老師大喊一聲：“開始！”我和汪一婷像風(fēng)一樣跑了出去，不一會兒，我們趕上了前面那一組�！半x終點近了，更近了，加油！”不知是誰喊了一句，我們加快了步伐�？斓浇K點的時候，王一婷不小心摔了一下，但很快又爬了起來，更加賣力地向終點走去，不一會兒，我們到達(dá)了終點。“耶，我們贏了！”全體女生歡呼起來。
終于到?jīng)Q賽的時候了，女生組是我和汪一婷，男生組是汪晨和胡李巖。我看了一眼他們，覺得肯定能贏。比賽開始，“加油！加油！……”啦啦隊賣力地叫喊著。“一二，一二……”我們抬起腳，奮力向前跨，不一會兒，我們走過了終點線，老師宣布：“本次比賽女生隊獲勝�！�
一串串風(fēng)鈴般的笑聲，一個個奔跑的同學(xué)，在操場上形成了一道美麗的風(fēng)景線。
兩人三足作文 10
“二人三足”一看題目你一定會疑惑，二個人應(yīng)該有四足，怎么會是三足呢？肯定是數(shù)學(xué)不行，算錯了。哈哈，不要奇怪，這是一個有趣的游戲。
星期二大課間活動時間，我們班級玩了一次二人三足游戲。
我和我的好朋友葉裕愷做搭檔，把兩條腿用繩子綁在一起，這樣二人就變成了三足，準(zhǔn)備完畢。只聽老師一聲哨響，比賽開始，操場上頓時熱鬧了起來，呼喊聲、加油聲響成了一片。我心里十分緊張，怕摔倒了，更怕跑慢了影響成績。剛跑了沒幾步，我倆的步子就亂了，磕磕絆絆的.根本跑不快。眼看著就讓別組同學(xué)趕上了，這時小葉同學(xué)喊口令，“一二、一二�！碧昧�！我倆的步子很快就走到一個點上，結(jié)果越跑越快，順利達(dá)到終點。歡樂的笑聲傳遍了校園。
通過這次游戲，使我明白：凡事只要心往一處想，勁往一處使，就能取得成功。
兩人三足作文 11
今天，我校冬季運動會拉開了序幕，大家懷著一顆激動的心，都想為班上多爭取一份榮譽。
我們班的比賽項目是兩人三足接力賽，就是兩人將兩只腿綁在一起跑，有同學(xué)之間配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起參加比賽。在比賽之前，我和爸爸做好了充分的準(zhǔn)備工作，訓(xùn)練了很多次。因此，我們很有信心，但我也有些緊張。
比賽開始了，我和爸爸把腿綁好，一邊為前面的同學(xué)加油，一邊緊張地等待著。終于輪到我們了，我深深吸了口氣，便和爸爸跑了起來。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的腳步有些不一致了，差點就跌倒。在穿過小紅旗的時候，我們及時調(diào)整了步伐，口里喊著“一、二、一”的口號，有驚無險地跑完了全程，連忙和后面的.同學(xué)擊掌，下位同學(xué)便出發(fā)了。
哎呀不好，有一組同學(xué)摔倒了，因為比賽規(guī)則，我們沒法幫助他們，只能在一邊減加油，有的還減著“三一班必勝”的口號，那組同學(xué)終于爬了起來，繼續(xù)向前跑，終于成功的跑完了全程。
雖然目前我們不知道班級在比賽中的名次，但這并不重要。通過這次的比賽便我明白，在集體活動中，團(tuán)隊的協(xié)作精神才是成功的根本。
兩人三足作文 12
“加油！加油！”怎么這么熱鬧？原來是快樂作文班的同學(xué)在多媒體大教室里做兩人三足接力比賽，參賽的分別是飛鷹隊和小虎隊。我是飛鷹隊的。
“五、四、三、二、一，比賽開始”。兩隊同學(xué)急忙開始綁繩子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快點呀，快點呀。終于他們跨出了起點線，剛走到一半，不如意的事情發(fā)生了，我們兩名隊員的繩子散開了，我們像被潑了一桶冷水，這時隊長在關(guān)鍵時刻想了一個金點子，干脆不系了，隊長用手緊握繩子往前走，終于到了。我迅速解開繩子，熟練地把繩子系在我和搭檔的腳上，此時我一心想追上他們，可因心急，開始并不順利，到最后我們的步伐才保持一致。這時教室亂成了一鍋粥，有的拼命給隊友加油，有的則在一旁歡呼雀躍。我麻利地解開繩子，但是在系的時候我的.手開始顫動，心里仿佛一只小兔子在跳動。到了對面，新的難題又出現(xiàn)了，繩子系太緊解不開，這時老師幫我們想了一個好辦法——直接把繩子脫下來。比賽結(jié)束，小虎隊贏了。他們各個臉上洋溢著勝利的喜悅，而我們則垂頭喪氣，相互埋怨�；氐浇淌�，同學(xué)們又吵翻了天，安靜不下心中這份激動。
這次比賽使我明白，做事要齊心協(xié)力，不能心急，還要勤于動腦。
兩人三足作文 13
下個星期，就開“趣味運動會”了。我參加的項目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足�！皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作，在一年級的時候我的搭擋是陳文瑋，而且我的.身高和陳文瑋差不多，我們配合得很默契，曾在這個項目上取得過好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋，我們一拍即和。
開始練習(xí)了!陳文瑋說:“我們走綁在一起的腳時喊‘一’，走另一只腳時喊‘二’。”于是，我們相互搭著對方的肩膀，再一邊喊口號，一邊走，等步調(diào)達(dá)成一致時，再將速度加快。
第一天回到家，我的大腿非常脹，跨樓梯時很酸，蹲下去時很痛。爸爸說我缺少鍛煉，后來我們連著練了兩、三個星期，現(xiàn)在酸痛的感覺漸漸消失了。
我相信，只要我們加強(qiáng)合作，努力訓(xùn)練，在比賽那天一定會發(fā)揮得淋漓盡致，取得理想的成績。
兩人三足作文 14
我參加過許多的活動，給我印象最深的是“兩人三足”比賽。
在一個炎熱酷暑的下午，我們?nèi)沼兴�、夜有所夢的“兩人三足”比賽終于拉開了序幕。這次比賽可真是高手如云，每班都派出了他們的精英。
“嘟——”隨著哨聲吹響了，比賽也就開始了。一開始，我們班就像箭一樣沖出去，把其它班級都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。可是其它班級也不落后，大家都是你追我趕的，絲毫沒有放松的意思。
在經(jīng)過幾輪的回合后，比賽進(jìn)入了白熱化階段。這時，我班的一名同學(xué)摔到了，可他在同伴的幫助下迅速爬起來，拍了拍身上的灰塵，再次向勝利跑去，這時，其它班級的同學(xué)都像中了邪似的，紛紛摔倒了。然后我們乘勝追擊，抓緊一分一秒向前沖�！叭�、二、一......勝利了!”我們一起歡呼，這時，我看見了運動員們臉上滿是一滴滴豆大般的汗珠，連衣服也都是汗，嘴里還急促地呼吸著，可臉上盡是勝利的笑容......
團(tuán)結(jié)、配合都是“兩人三足”比賽取勝的關(guān)鍵，俗話說得好：“友誼第一，比賽第二�！眲倮鋵崨]什么!
兩人三足作文 15
“加油！加油！就要超過地們了！”這是什么聲音呢？原來是快樂作文班的同學(xué)正在玩兩人三足接力賽的游戲。
游戲規(guī)則：以班級為單位分成兩隊進(jìn)行兩人三足接力賽。從系繩子開始計時，用時少的隊伍獲勝。如中途繩子掉落則重新回到起點，繩子必須給了下一個搭擋，才可離開場地。
比賽馬上開始了，大家心都怦怦直跳，生怕比賽時給隊伍幫了個倒忙。樂樂隊先來，我們就在一旁聚精會神地觀看。樂樂隊先派出兩名"先鋒”來進(jìn)行比賽。隨著一聲令下兩名“先鋒”迅速把繩子系好，信心滿滿地向前走去，但三分這一的.路程都沒走到繩子就掉了，大家都笑得前仰后合，他們只好重新回到起點，再來一次。
這真是一秒回到解放前。大家都在一旁喊：“加油！加油！"終于到我們了，我和同伴第一個上場，我們快速地系了一個死結(jié)，和同伴一起喊著：“一二、一二……”我們一起非常有序地到了終點，但我發(fā)現(xiàn)結(jié)系得緊了，腳取不出來了，我靈機(jī)一動，直接把鞋子脫了，腳終于從繩子里出來了。最后我們以2分27秒的成績完勝樂樂隊，我們歡天喜地跳了起來！
要贏必須要齊心協(xié)力才行！
兩人三足作文 16
兩人三足的游戲相信大家都玩過，就是兩個人并排綁住里面的兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。
今天我們體育課老師讓我們自由活動，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，高亞男和我一組，杜西和高昭一組，規(guī)定是誰先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏。
我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著，在一聲哨響下，我們兩組展開了激烈的對爭，我喊著“一二一”一起邁中間的.腿，高亞男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號象平時走路一樣。
當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時候差點摔一跤，真是有驚無險，眼看另一組要追上，我們打起精神接著走，依然喊著“一二一”，走到終點時已經(jīng)很累了，我們贏了，我倆高興地抱起來，可是她們倆很不服氣。
這個游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊精神，讓我們的友誼更深，因為我們都喜歡這個游戲。
兩人三足作文 17
十月一日，我期盼已久的國慶長假終于到了，并且今年是祖國七十周年大慶，是個非常喜慶的節(jié)日。十月一日當(dāng)天上午八點鐘左右，我們?nèi)揖吞ど狭送獬龅男谐�，我們今年的目的地就是我的故鄉(xiāng)和姥姥家。
今年國慶節(jié)，我經(jīng)歷了許多愉快的事情，比如看國慶大閱兵，到故鄉(xiāng)的農(nóng)田參加勞動，但有件事情我印象非常深刻，那就是在姥姥家和舅舅一家人玩了一個非常有趣的游戲，那就是兩人三足跑，通過這個游戲讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
在舅舅家小區(qū)外的淇河銀沙灘，我們舉行了家庭趣味游戲“兩人三足跑”。游戲前，我們先分好組，我和媽媽一組，舅媽和姐姐一組，爸爸和舅舅一組，然后我們商量好游戲規(guī)則后，每個小組就去商量分工的事了。我和媽媽來到了一邊，我準(zhǔn)備喊口號，喊“一”時雙方綁在一起的腿往前走一步，喊“二”時雙方外面各自的`腿往前走一步。
游戲開始時，我們大家都往前跑，剛開始，我們組落后了，爸爸那組領(lǐng)先，并且有逐漸拉開我們的趨勢。我和媽媽有些著急，等冷靜下來后，才發(fā)祥是因為忘記喊口號了，我們于是使出了準(zhǔn)備好的這一絕招，才跟上了他們兩組，到終點時，超越了他們，最后我們勝利了。
游戲后，我總結(jié)了一下我們?yōu)槭裁磿浜�，又為什么會最終勝利了，原來是因為沒有和隊友協(xié)作好。
通過這個小游戲，我終于明白了一個道理，團(tuán)隊要經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同完成一件事情，在我以后的學(xué)習(xí)過程之中，我會運用好這種方法完成班級各項活動。
兩人三足作文 18
國慶節(jié)前一天，我們學(xué)校隆重的舉行了“迎亞運，慶國慶”的去趣味體育賽。
快看，四年級的“兩人三足”比賽快要開始了。賽場旁邊被擠得水泄不通，運動員們個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。比賽開始了，裁判一聲令下，第一組的兩個運動員急急忙忙的把系在兩個人的相挨著的兩條腿上，這兩條腿被緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，成了一條腿。為了步調(diào)一致，她們含喊著“1.2.1”的口令，勾著肩，搭著背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架著的傷病員，還有的把雙臂張開，像小鳥飛起來了。一開始，我們班是第一名。還沒等我美過來，“哈哈！”我大笑了一聲，原來是四（3）班的隊員步伐不一致，摔了一跤�！鞍パ剑懔�！”我們的一個隊員系了一個死結(jié)，在解繩子的`時候浪費了太多時間，落在了四（2）班的后面，還好，他們的隊員也系了死結(jié)，所以給了我們充足的時間去沖刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油�！痹诶怖碴牭募佑椭曋�，我們班終于第一個沖到終點，獲得了第一。
這場比賽真精彩！
兩人三足作文 19
“加油，加油啊！”操場上人山人海，熱血沸騰。有的人在跑道上奔跑著，有的人在旁邊歡呼喝彩，還有的人在國旗下說著祝福語……到底是什么讓學(xué)生們這么興奮呢？當(dāng)然是我們學(xué)校一年一度的運動會啦！
首先是我們的第一個集體項目-兩人三足！規(guī)則是用綁帶把兩個人的腳綁在一起，向前奔跑，直到所有人跑過一遍即可停止�！叭�，二，一，開始！”游戲開始了，大家手搭肩，慢慢地跑著，就算是一絲一毫的錯誤也不敢犯。比賽結(jié)束了，大家都自信滿滿，在教室里都開起了派對。但當(dāng)聽到比賽結(jié)果時，教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們的臉上也晴轉(zhuǎn)烏云，因為我們是最后一名！大家都傷心了起來。老師見此情景，就立刻安慰我們不要傷心，我們還有很多項目沒比呢！咱們還有機(jī)會！同學(xué)們聽完后立馬開心起來，準(zhǔn)備迎接下一個項目。
下午，有張洛菲的`跑步比賽，我聽到這個消息非常開心，趕緊來到操場上，為她加油喝彩。張洛菲聽到了我的加油聲更加自信了�！氨荣愰_始”裁判一揮手，張洛菲以遜雷不及掩耳的速度超過了所有選手，拿下了比賽的最終勝利。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都非常激動：一會兒夸贊她，一會兒給她扇扇風(fēng)，一會兒給她倒一點兒水。
今天的運動會對戰(zhàn)非常激烈，我們也要吸取教訓(xùn)，下次再遇到集體項目-兩人三足時我們要團(tuán)結(jié)，爭取得到前三名。
兩人三足作文 20
童年�。∈菈糁械恼�，是真正的夢，是含淚時的微笑。在我的童年我玩過許多游戲，如丟手絹丟沙包沖跑，跳三個字，瞎子摸人……可是令我終身難忘的是兩人三足。
記得小學(xué)一年級的時候，我與我的小伙伴們一起玩，兩人三足，規(guī)則是這樣的，玩兩人三足時，只要其中有一人摔倒，則要回到起點重新開始，游戲開始了，我和小伙伴們把繩子套在腳上，然后一起肩并肩往前走，可是還沒走幾步就摔得灰頭土臉的`，但是我們并沒有放棄一起站起來，回到起點重整旗鼓再出發(fā)。
眼看就要到終點了，“哎呀”，一聲殺豬般的慘叫傳來，原來是一位小伙伴摔倒了，我們沒有辦法只好搖搖頭回到起點，但是大家并沒有責(zé)怪小那位小伙伴，大家都對那位小伙伴說：“沒有關(guān)系，是個人都會犯錯，在大家一起努力就行了�！敝蟠蠹页錆M自信的開始了一次新的游戲，可這次我們總是一次次的摔倒，一次次重新出發(fā)，雖然非常的累，但是大家毫無怨言。
終于我們幾個齊心協(xié)力一起沖向了終點，大家歡呼雀躍，又唱又跳。
通過這個游戲我明白了一個道理，做什么事都不能半途而廢，不能遇到一點小小的麻煩就放棄，一定要通過自己的努力去完成去實現(xiàn)。
兩人三足作文 21
木頭人。捉迷藏，跑步都是些好玩的游戲。但是我更喜歡兩人三足。
這個游戲是這樣的，兩個人把中間的腿綁在一起跑步。
游戲開始前，我和孫歡歡小聲說：“咱們先邁右腳。”底下的小朋友把期待的目光轉(zhuǎn)向我們，像日光燈一樣照著我，把我們弄的不好意思。預(yù)備，我趕快調(diào)整好狀態(tài)，嘴角還帶有一絲笑意，感覺已經(jīng)贏了似的.。開始我剛邁完右腳，還沒反應(yīng)過來，孫歡歡就邁左腳，我嘴大聲喊：“慢點，慢點呀！”同學(xué)們一聽就哈哈大笑起來，我也顧不上跑。也哈哈哈的笑。歡歡像沒聽見似的繼續(xù)往前跑，差點把我摔倒。我心里想著孫歡歡真夠野蠻，但我只能跟著她哼哧哼哧的跑，像一只貓拖著一只老鼠跑向家。而家就在終點。費了我九牛二虎之力才跑到終點，我盼望的終點終于到了，但是同學(xué)們還在笑。
我來問一問你，你喜歡這又好玩又費力的游戲嗎？我猜你會喜歡的！
兩人三足作文 22
天氣風(fēng)和日麗的，我們?nèi)嗟讲賵錾贤鎯扇巳愕挠螒�。我和史林凱一組。
比賽開始了，場上的加油聲震耳欲聾，都在為自己的小組吶喊助威。大家或走或跑，都想更快到達(dá)終點。
開始前，我就大聲地說：“1的.時候走外面的腳，2的時候走里面綁著的腳�！笨匆婈犛岩呀�(jīng)回來了，我們早早地伸出手，和他們擊掌后馬上開始跑。我們用了九牛二虎之力才終于跑了起來，跑得像一輛飛快的汽車一樣。
陳可怡是我的對手，她的隊友是俞皓然。他們走得一瘸一拐的，這是因為俞皓然走得太快了，結(jié)果可怡的靴子被踢飛了，像一只小鳥掉到了地上。
戴妍冰和潘家印是一隊，他們走得比較快。可是他們倆沒有說好回來要走哪邊，結(jié)果兩人都輸了。
我們這隊勝利了三次。這場比賽真好玩！
兩人三足作文 23
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一場活動，其中有個叫兩人三足的活動，我參加了。
我天天在家里鍛煉兩人三足這個游戲，我還以為兩人三足這個活動很簡單呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一點也不氣餒。
到了六一兒童節(jié)那天，我嚇得要命，因為我在家里練習(xí)的不算太好，配合得不太默契，我緊張的心跳得飛快，好像要從我的口中吐出來似的'，但是該來的總是會來的，輪到我上場了，這時候的我更緊張了，要是有一點兒差錯，就不會取得第一名，同學(xué)們對我的期望就會變得失望了，為了不讓同學(xué)們失望，我該怎么辦？比賽開始了，真別說這一上場開始就忘記緊張了，我和同伴合作的非常好，但是到后期我們開始有點步伐不一致了，因為我們有些著急，希望快點到終點，就這樣，別人領(lǐng)先在我們前面了，當(dāng)我們要放棄的時候，我們聽見同學(xué)們對我們的加油聲，我們重拾信心，又走了起來，而且這次比第一次表現(xiàn)的還要出色，就這樣，我們獲得了第一名，同學(xué)們高興地歡呼了起來，我們也沒有想到我們能獲得第一名，我們也高興地叫了起來。
同學(xué)們的歡呼聲沒有了，天空中的氣球也沒有了，太陽也回家了，但是我們齊心協(xié)力的心卻沒有消失。
兩人三足作文 24
星期六下午，我媽媽，黃嘉煜和他的媽媽，我們一起去了運河公園玩兩人三足的游戲
我和黃嘉煜一組，黃嘉煜的媽媽和我媽媽一組，比賽分為三局，三局兩勝。比賽規(guī)則是：“用一根繩子綁住一位選手的一只腳，然后再綁住另一位選手的另一只腳�！�
比賽開始了，我和黃嘉煜一開始的時候老出錯，但看到我們的媽媽時，我對黃嘉煜說：“黃嘉煜，我們的媽媽已經(jīng)快到終點了，我們要不用喊口號的'方法來加速吧！”黃嘉煜回答道：“好，我們就喊一二一吧！喊一的時候，我出左腳，你出右腳，喊二的時候，我出右腳，你出左腳。”這個方法果然有效，不一會兒，我們就追上了我們的媽媽，我和黃嘉煜努力沖刺，終于勝利了。
還沒等喘一口氣，緊張的第二輪就來臨了，我和黃嘉煜放松了一點，結(jié)果我們就輸了。
最緊張的一局來了，要是這局比賽輸了，那之前的努力全都白費了。我和黃嘉煜憑著完美的默契勝利了。我和黃嘉煜一起歡呼道：“太棒了！我們贏了�！�
今天可真開心呀！
兩人三足作文 25
今天，我們在教室玩了一個游戲，叫做“兩人三足”。
老師說：“大家聽好了，我們的游戲規(guī)則是――把全班分為八個小組，每個小組要有兩名同學(xué)，小組中的每名成員要把一條腿和另外一個成員的一條腿用繩子綁在一起，然后在十分鐘內(nèi)走到終點�！�
比賽開始了，我們個個都躍躍欲試。我和戴圣林被分到一組。剛開始我們還不適應(yīng)，兩人三足走起路來笨手笨腳的，腳上好像綁著一塊石頭。過了一會兒，我們開始有些默契了，配合得很好。我們一個勁地向前走，可時間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的'汗珠，心里像有塊石頭。時間過得越來越快，我們不禁加快了速度，其他同學(xué)也不甘示弱，和我們拉短了距離。眼看就要到終點了，時間也快到了，周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油，老師也激動起來。頓時，場面熱鬧非凡。我也在心里默默的想：一定要加油，加快速度，沖到終點，加油！我和戴圣林喊著口號：“左右，左右”，一步一步地走向終點。
兩人三足作文 26
在星期天我和我的鄰居玩游戲，其中我最喜歡的游戲是兩人三足跑。
兩人三足跑有我的鄰居和他的弟弟，還有我弟弟，我們都很期待，但是問題總是要有的，問題就是出現(xiàn)這里，兩人三足跑沒有裁判，我佛想不出找誰當(dāng)裁判。于是在我們其中一人說沒有裁判一樣能玩，說完以后我們就馬上準(zhǔn)備了起來，我們大家都準(zhǔn)備好了，比賽開始了。我們這兩組都很認(rèn)真的開始比賽。然后開始走，我看見鄰居他和他的'弟弟已經(jīng)開始跑了，而我們慢的像烏龜一樣，過了一會兒他們已經(jīng)跑到了終點站，而我們卻到了一半，看著他們那興高采烈的樣子，我感到很羞愧。
在那個時候我和弟弟從中學(xué)到了一個道理:做什么事情都要齊心協(xié)力一起，不然會永遠(yuǎn)成功不了。
兩人三足作文 27
今天我去找武文濤玩，兩人三足這個游戲
這個游戲規(guī)則是由兩個人把其中的一只腳綁在一起，然后在一條路跑或者走，要是因為一個人而摔倒在地，就會輸?shù)簦藕昧�，現(xiàn)在開始游戲，321開始在這一聲令下，我和文濤立馬就開始跑，我們的嘴里也念著121，121，121……我們跑的越來越快，直到跑到終點，我們問裁判說我們跑得多少秒啊？裁判回達(dá)到4.03秒，她的`話音剛落，我們倆就高興地跳了起來，突然有一個耳熟的聲音，是李柏林來了，我大聲的叫李柏林，你也來給我來一次兩人三足李這個游戲吧！柏林點頭，答應(yīng)文濤說321開始我和李博林也叫著121，121，121，121……直到跑到終點，我們問武文濤，我們多少秒呀？亡文濤說2.01秒，我居然比上一次快，準(zhǔn)確的說，我們兩個居然比上一次快。
這次游戲真讓人快樂！
兩人三足作文 28
盼著盼著，終于到了運動會這一天。今年的運動會和之前不同，以前我總是一個人在戰(zhàn)斗，今天，我多了一個戰(zhàn)友——我的爸爸，我們倆要合力完成“兩人三足”的游戲。
比賽開始前，我和爸爸接過裁判手中的綁帶。“這是一個考配合的游戲，待會聽爸爸口令，喊‘一’，我們就一起出綁著的腿，喊‘二’，我們就出另一條腿！”我用力的點點頭，緊緊摟住爸爸，就好像口香糖一樣粘在他身上。
隨著耳邊一聲哨響，我和爸爸按照約定像火箭一般沖了出去。剛開始，跟著一二一的口令，我們配合的默契極了�？墒�，當(dāng)速度越來越快，呼吸越來越急，忽然我一個趔趄，節(jié)奏錯了，腳步也跟著亂了，我和爸爸的三只腳爭先恐后，完全不聽招呼。我一下子慌了神兒，眼看就要被對手追上來了。我像小雞一樣被爸爸寬大的手掌拎了起來，一只腳懸空，另一只綁著的`腳被爸爸的大腳拽著往前跑，我感覺我們倆就像是小狗看到骨頭一樣奮力向前沖。老師和同學(xué)們的加油聲此起彼伏，終于我們第一個沖到了終點線。
真希望每一天都是運動會，真希望每一天都可以這樣和爸爸玩耍。
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