關于讀書作文400字合集8篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的讀書作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文400字 篇1
書就像一盞指明燈，照亮著我們前進的方向；書就像一陣旋風，傳遍了每一個角度。擁有了書，我們就擁有了整個世界；擁有了書，我們就擁有了一切……在我記憶深處，一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝，它散發的光芒從未褪減。
那時學校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書，我專心致志做完作業后，便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁，沒等到開始讀，就覺得這內容簡直是乏味枯燥，味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會兒東張西望，好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果，趁機慢悠悠地走去喝水。
媽媽見到我這副心不在焉的樣子，便不溫不怒地對我說道：“讀書，要沉下心來認真去讀，嘗試著發現書中的樂趣。”我聽后臉漲得通紅，心想：媽媽說的有道理，我應該端正讀書態度。我又一次拿起書，起初很難沉浸到書中去，只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁，發現后面的故事情節非常有趣，將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬，我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著，跟隨著作者的筆一同進入到另一個世界當中。我捧著書一口氣將它讀完了，合上書的那一刻，仍舊思緒萬千，內心久久地不能夠平靜。
我從這件事中悟出一個道理：不管有沒有趣的書，它都會讓你增長知識，開闊眼界，所以我們要多讀些有益的書。
讀書作文400字 篇2
在一個很冷很冷的冬天里，陸游拿著幾本書來到了兒子子聿的房間。這是，子聿正在屋外踢著足球。陸游看見了，招了招手笑瞇瞇的對屋外的兒子子聿說：“子聿啊！過來到爹這兒來，爹教你讀課文。”子聿沒聽見仍在一旁若無其事的踢著足球。陸游見了正要發火，但還是忍住了，又喊了一聲：“子聿到爹這兒來。”這次，子聿聽見了。他連忙放下手中的足球，又蹦又跳地來到了他爹跟前問：“爹，您叫我干什么呀？”“爹，叫你來讀書”陸游和藹可親的說。子聿聽了小心翼翼的拿起陸游手中的書專心致志地讀了起來：“一去二三里，煙村四五家……”子聿一開始讀得很認真很專注，可是過了一會兒，他開始邊讀邊東張西望。陸游見了連連嘆氣，便叫兒子把書給放下，指著子聿的腦門說：“子聿啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是寶貴的。古時候人們做學問是不遺余力的，是要從少年時代就開始花工夫，不蹉跎歲月，悼念老師就會取得一番大成就。現在書本上的知識是浮淺的，若要想把它變成自己的學問，那就得自己親自去實踐。”子聿聽了父親語重心長的一番話后面紅耳赤。他鄭重的下父親發誓：我子聿從今往后一定會認真讀書，一絲不茍的學習，長大后回報祖國，報答您的養育之恩。陸游聽了拿起筆寫下了一首《冬夜讀書示子聿》：
古人學問無遺力，
少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，
絕知此事要躬行。
讀書作文400字 篇3
國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。每個家庭都有每個家庭的規矩，下面我就來說說我家的規矩吧！
我們家是書香門第，這是爺爺經常告訴我的，所以我小時候爸爸媽媽就開始培養我讀書的習慣，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”你要多看書，才能多多地吸收營養呀。此外，他們還給我買了一個高大的書架，里面堆滿了我喜愛看的書，什么《窗邊的小豆豆》呀，《長襪子皮皮》呀，《淘氣包埃米爾》呀，《意林》呀……都是我的最愛，但是我還是喜歡借書看，因為“書，非借不能讀也”嘛！爸爸媽媽說：“讀書看書，不能光看，光讀，之后就忘記了，一定要想想，因為‘學而不思則罔，思而不學則殆。’”
小孩子都很貪玩，我也難免有這個毛病，有時候，書剛打開沒一會兒，就開始走神了，不是眼睛東看看，西看看，就是手弄個不停，要么就是滿腦只想著玩，每當這時，爸爸就告訴我，玩的時候就可以痛快地玩，但看書時就要專心致致地看。
為了培養我做事專注、持之以恒的好習慣，爸爸媽媽讓我學了鋼琴，他們規定我每天彈一個小時的鋼琴，等我手都酸的時候才明白，持之以恒是多么不容易的事情。但是當我的手指像只小精靈一樣在鋼琴上歡快的跳動著，彈奏出美妙動聽的音樂時，我也明白正是自己持之以恒的精神給我帶來的收獲。
現在，我每天晚上做完作業都和爸爸媽媽一起看書，而且越來越感受到讀書的樂趣了。
讀書作文400字 篇4
讀書是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書，讀好書，將來成為祖國的棟梁之才。
書，賦予我知識，賦予我智慧，看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛亮的智慧，老舍爺爺的。
中獲得無窮的樂趣，巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹，朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中那嬌小的身軀，那張如仙女一般的臉，的水晶鞋，那堅強的心靈，那悲慘的經歷，那過人的才智，那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目，只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情……
書使我懂得人生的'哲理，打開書，使我進入書中那迷人的情景。合上書，還可以細細回味書中那有去的故事，我愛看書。
讀書作文400字 篇5
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……
小時侯，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事。后來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書了。再后來，認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對于各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”是啊！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益非淺。相信我，多讀書！
讀書作文400字 篇6
經常去學校的圖書館看《一千零一夜》，黑色的封面，一個白色的小天使和一個巨大的魔鬼，樸素至極，卻給我帶來了無窮的遐想。我愛讀書，因為書能帶給我知識，帶給我快樂；我愛讀書，因為書能豐富我的想象；我愛讀書，因為書是我人生的向導，幫我們找到智慧的源泉；我愛讀書，因為書就像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像自己的家，能從中感受到溫暖；一本你喜愛的書，就像一處故地，等待你隨時去重游。記得還有一次，媽媽帶我去我去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，真是越看越入迷。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣坐在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽等急了，就對我說：“下次周末我再帶你來書店看書，快回家吧！”我聽了，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才；它可以帶領我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年！
讀書作文400字 篇7
老師始終都是那么溫和那么寬和，那么容忍。我是比較怕他的，因為我覺得我在他面前只能尊敬。我只有尊敬是因為我覺得如果不尊敬的話，我找不到第二個詞，第二種態度來對待在我面前的這個博聞強記的老師。那是我第一次認識到老師這個職業，原來是如此的高貴。
而高貴的原因正是由于，他自身的能力。我很喜歡做一個老師，我從小就立志當老師。當我給我的私塾老師說我，說我以后想成為像您一樣的人。老師笑了，老師說好啊，要想當老師，就必須，要學得更多。我答應了，知識就是力量嘛！
其實老師在靜元堂里面是很刻苦的。我記得有一次老師跟我一起從一個住處回來，老師從那里拿了人家一本書。一本非常厚的書像是佛經，像是經文。其實就是看起來枯燥乏味的文獻學資料。
第二天早上我去拜訪他時，他一手端著牛奶在昏暗的燈光下，依然把書翻到了一半。
我說老師，您是一目十行的吧。老師說，我告訴你第幾頁是這樣講的第幾頁是這樣講的。老師，您都背下來啦！老師笑了笑說：這就是讀書啊！老師把書讀到了心里面。我怎么樣也模仿不出來呀！
然而我一直希望成為像老師一樣的人。
讀書才能夠事業開闊，老師說讀書，才能夠讓人越來越強大。我情愿如此為之。
讀書作文400字 篇8
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會不斷地減少。學如逆水行舟，不進則退這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛，琳瑯滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統中國文化的博大精深，還能夠激發人類探索世界，探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好，將來為建設祖國，改造世界盡自我的一份力。
閱讀洋溢著時代的氣息，躍動著生命活力的文質兼美的新課文，如一絲 春風，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見其人，如聞其聲在學習的探究中，你會發現學習更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個新的學習臺階。
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