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描寫關于校園的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫關于校園的作文，歡迎大家分享。

描寫關于校園的作文15篇

描寫關于校園的作文1

　　我的校園非常美麗。鮮花盛開，綠樹成陰。我已在這里讀了四年書。

　　走進學校，你就會看到高大的矗立在地面上的教學樓，棕白相間的教學樓顯得格外漂亮。

　　在教學樓左前方是嫩綠的剛發芽的小草，遠看，感覺好像是一張綠色的墊子。

　　教學樓的右邊是花壇。夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的、藍的、粉的、紫的。花的品種有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭奇斗艷、競相開放。有的花瓣才展開五六片兒，像是才出生幾個月的小嬰兒；有的花瓣全展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　學校的正前方種植著一棵棵柳樹。春天可以當成景物；夏天，可以遮陽蔽日。同學們可以在樹下歇息、跳繩、打沙包……

　　學校的正中間是寬大的操場，操場東西兩邊各有一個足球網。下課時，總能聽到同學們玩時的歡樂的笑聲，它是我們開心的樂園。

　　這就是我的學校，雖不及其他校園美麗，但我仍然愛它，在我的眼里，它永遠是最美的！

描寫關于校園的作文2

　　你知道我們的校園是什么樣子的嗎？它很美很美。我們的學校座落在淮南市田家庵區淮河新城里，走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門，大門的右側可以看到閃閃發光的字“龍湖中學？民生校區”。

　　進入校園，里面有各種各樣的花草樹木，有的花連名字都叫不出來，真美啊！進入大門向左拐就可以看到廣闊的操場，上面有綠油油的人工草坪，像真的一樣，一年四季都不會枯萎，我們的體育課就在上面進行。操場的正前方是主席臺，主席臺右面是鮮艷的五星紅旗，它在風中飄揚，我們每周一都要到這里舉行升旗儀式，非常壯觀。主席臺的后面有五顏六色的小旗，顯得格外漂亮。

　　大門的右前方有兩棟高大的教學樓，一棟為初中部，另一棟為小學部。教室里寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面干干凈凈，我們教室的花兒散發出不同的香味。看到這一切相信自己來到了一所好學校。

　　這就是我們的美麗的校園，龍湖中學——我愛你！

描寫關于校園的作文3

　　秋天的校園你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進我們的校園，第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個個向中心扣去，仿佛是一個個小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！教學樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠遠望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹，正大膽展示自己呢！走進看發現花壇中梅花還沒開，雖然沒有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過仔細看，它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊！秋天的校園是綠色的呀！校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹，它長著黑綠色針形的葉子。一看它，就會想起一年一度的圣誕節，它為我們遮風擋雨，讓我們在它的下面一起成長。啊！秋天的校園是無私奉獻的。秋天的校園真美呀！我們都很愛你！

描寫關于校園的作文4

　　“小朋友，你知道除了家，哪個地方我們去得最多嗎？對了，就是學校！”在老師的提醒下，我關注起這個進進出出了幾年的校園來。

　　剛進長鋪二小，還沒有走到走廊，映入眼簾的是一個大照明燈，它是由三十幾個小圓燈組成，形狀是一個個小圓球圍著一個大圓球燈，樣子有點眾星拱月的感覺，在夜晚發出耀眼的光芒，能給人一種身處白晝的錯覺。

　　彩燈的是大操場，大操場的兩邊有一排繁茂的大樹，就像是撐開的一把把雨傘，微風吹來，小傘在風中搖曳，顯得那么靈動和美麗。每當周一到了，我們都要在這里舉行升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗，好像在對我說：“你要好好學習，報答祖國呀！”

　　大操場兩邊的教學樓，時不時傳出同學們的朗朗讀書聲，這時候，外面十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，就連蝴蝶也停在花朵上，好像在聽同學們的讀書聲。

　　我愛我的學校，因為它的整潔、美麗、有序和充滿文化氣息。

描寫關于校園的作文5

　　秋天不像春天那么萬物生長，不像夏天那樣有許多小生靈在歌唱，也不像冬天那樣靜謐。可是秋天，尤其是秋天的校園，在我心中卻是最美的。

　　秋天，是一個繪畫能手，她給我們校園染上了一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。她把紅色給了槭樹，一片片葉子像一個個紅色的小手掌，在秋風的吹拂中，槭樹調皮的向人們招了招手，好像在說：“冬天快要來了，候鳥快快飛向南方，人們要注意保暖，不要著涼。”她把金黃色給了梧桐，樹葉發出“沙沙”聲，在給樹媽媽道別，還飄到了樹媽媽的腳下，準備過冬。她把綠色給了操場角落里的小菜園，香菜、蒜苗和菠菜都是綠油油的，在你爭我搶的長高長大。秋姑娘還把香味送給了桂花，桂花舒展開自己的笑臉，散發出迷人的香味，誰聞到這香味會不陶醉呢？

　　秋天是一幅美麗的畫卷，秋天的校園分外多彩！分外美麗！

描寫關于校園的作文6

　　春天，春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立。

　　夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。

　　秋天，松樹郁郁蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。

　　冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立。

描寫關于校園的作文7

　　我的校園在廣州市的光興中學，里頭的操場，有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹，綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場，整體看起來，簡直就是美景如畫。

　　熱鬧的操場，處處充滿了笑聲。球場上，同學們靈巧的動作，你來我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹底下，濃蔭遮日，同學們在樹下快樂的玩游戲，大樹也覺得自己也變年輕了。

　　可愛的小草，低著頭合著掌，虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹，伸出粗壯的手臂，好像創造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。

　　我們要好好愛護大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。

描寫關于校園的作文8

　　我們想象的未來的學校，當然比現在的房子好多了。未來的房子不用電，非常實用、耐用。

　　未來的房子門口能知道那個是教師，那個是學生，如果是，門就會自動打開，如果不是門就會鎖上。還有，進學校食堂時，說出你想要的東西，過了一會兒，東西就會出現在你的面前。你吃飽了，機械手就會來收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺，機械手就會給你蓋好被子。你睡好了，機械手就會拿出來為我們遮太陽，到了教室，上課的時候，如果你寫字趴著寫，椅子就會提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認真聽，椅子也會提醒你。就連你看外面，椅子也會提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會幫你給撿起來，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個教室就會變成電腦教室，電腦也會出來。這個學校的操場非常大，也有健身器材。

　　這個未來的學校可真好啊!我們期待著。

描寫關于校園的作文9

　　我的校園是個美麗的地方。春天，鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果累累，冬天白雪一片。

　　清晨，從校園里傳來一陣陣讀書聲，小鳥在枝頭歌唱，下課后，同學們爭先恐后地跑到了水塘邊，脫下衣服，跳進了水里。有的在水里打水仗，有的在池塘里游泳，不會游泳的便在一旁觀看，并幫他們看著衣服。不一會兒，上課鈴響了，同學們急忙上岸，穿上衣服，跑回了自己的教室，不一會兒，教室里又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。

　　我愛我的家鄉，更熱愛家鄉的校園。因為那里常年都會洋溢著孩子們的歡歌笑語。

描寫關于校園的作文10

　　校園，真美麗！一進門你就可以看見噴泉，很有創意：三扇門疊在一起，似乎讓我們走向希望。噴泉噴時那門就像突然長了門簾，地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生，后面的走廊讓人感到優美，文雅。

　　操場是用塑膠鋪成，讓人感到舒適。那鮮艷的顏色，使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣，讓人消除疲勞，釋放無窮的能量！

　　校園的樹是莊重的。它高大挺拔，直沖云霄。小樹不甘示弱，也是努力地向上長！這些樹像是在樹立榜樣給同學看！花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜，總能讓我們感受到春天的存在！

　　校園還不能缺少一樣東西--學生。看！學生們在校園里愉快地玩耍，他們一會兒竄到這，一會兒竄到那，真有趣。準確地說，有了學生，校園才會生氣勃勃，才會更加美麗，沒有學生的校園就不是校園。

　　校園，你給了我們許多：學習噴泉的水滴石穿，學習操場的無私奉獻，學習樹、花的堅忍不拔......美麗的校園，我愛你！

描寫關于校園的作文11

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘來了，來到了校園使我們校園更加美麗。

　　我們的校園在四川省廣元市寶輪鎮昭化市場斜對面。在校門外你首先看到金碧輝煌的幾個大字“寶輪一小”。

　　進入校門你會看到優秀學生和優秀老師的照片，我一定要向他樣學習。

　　在往前走就到了操場，操場是塑膠操場，操場兩旁是花壇，這些花可美了！有紅色的，粉色的，藍色的`，五顏六色，非常漂亮。

　　操場西邊是舞臺，舞臺上還有一面鮮艷的紅旗，前面就是教學樓，教學樓一層是空心的，這樣方便逃生，整個教學樓是由十根柱子頂來的，教學樓每層西東兩方向都有2個廁所，二樓有一個實驗室，三樓有信息技術室，四樓有音樂室，五樓有一音樂室和科技觀看室，

　　感謝紅十字會的愛心援助，感謝社會上的所有好人，如果沒有你們，就沒有我們的學校，以后我一定好好學習，報答你們。

描寫關于校園的作文12

　　在初陽升起，陽光跳動在發絲上的清晨，校門口的那一群人點綴了無味的校園。

　　每天的每天，雨露還微滴之時，一大群一大群敬業的學生都已在校門口等候。三五成群地在談天說地，不時談笑風生。

　　春，夏，秋，冬，校門口都是一片藍色的海洋，還可以看見拿著早餐走進校門的老師。

　　站在校門口值日的老師，面帶微笑，還不停看表，生怕是趕不上什么事似的。

　　年復一年，日復一日，刮風下雨或是艷陽高照，不變的依舊是這美麗的風景。

描寫關于校園的作文13

　　我們的校園是一個非常美麗的花園。一進校展現在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。

　　初春，花壇里的月季花悄悄地開放了，牡丹花也開了，綠葉襯著這些剛剛開放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落后，在抽出的枝條上長出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。

　　盛夏，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿綠色，像一把綠絨大傘。

　　深秋，月季花，牡丹花依然開放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個時候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態，絢麗多彩。而這時，那幾棵老楊樹葉子變黃了，脫落了，像一位飽經風霜的老人。

　　隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，百花都調謝了，只有小花壇周圍的小松柏依然青綠，給人春天的感覺。

　　我的學校多美啊！一年四季都有著迥然不同的景色！

描寫關于校園的作文14

　　20xx年，我當了我的母校的校長，我今天第一天來上班，跟我一起來看看我的母校有沒有變化吧。

　　看，大門口有一個指紋鎖，一進大門就看見春，夏，秋，冬，四個教學樓。春季樓是小草形的，夏季樓是小樹形的，秋季樓是橢圓形的，冬季樓是枯樹形的，每個教室都有一個廁所，這樣同學們上廁所就方便多了。

　　春季樓的二三樓是上課的地方，一樓是觀看花草樹木的地方，上課時只要按一下紅色的按鈕，今天所有要上課的課本都會出現在你的面前。按一下黃色的按鈕，作業本就會出現在你的眼前。夏季樓的周圍樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐樹，有婷婷玉立的白楊樹，有青翠碧綠的榆樹，夏季樓的一樓有一個游泳池，夏天可以游泳，冬天可以泡溫泉。

　　秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方，如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來我的母校變成這么好了，變成了高科技的一個學校，我真高興。