少先隊作文600字合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的少先隊作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
少先隊作文600字 篇1
8月15日，我早早的來到了省廣電集團大樓門前廣場集合地。為了能參加這次由共青團浙江省委和浙江省青少年發(fā)展基金會組織發(fā)起的“手拉手，結(jié)對子”活動，前些天爸爸就為我報了名。
參加活動的大人小孩真多啊！七時半，我看了下等待出發(fā)的“107私家車”編號已到了40號以后，車隊一輛接著一輛開出大門時形成了一條長龍，真壯觀!好氣魄啊！我們沿環(huán)城北路上中河高架，很快就上了杭新景高速，這時，車與車間靠發(fā)給每輛車一臺的對講機進行聯(lián)絡(luò)了。
雨不停的下著，我一路貪婪地欣賞著兩旁一晃而過的美麗景色，由于前晚太激動了，沒有睡好，終于漸漸地沉沉地睡過去了。待我醒來時已經(jīng)車過麗水，照組織安排，車隊兵分二路，一路去龍泉，我所在一路去景寧縣。拐上去景寧的路雖然只有幾十公里，但山高路彎，依山沿溪，曲曲折折，又遇傾盆大雨，不，是大暴雨，雨刮器飛速運轉(zhuǎn)，泥石流時有發(fā)生，有塊石頭就落在我們車后，差點就砸到我們車子，好險啊！我不停的提醒爸爸“前面又有一個水坑，當(dāng)心！······”一路上這么多困難,老天好像是有意在考驗我們的信心和誠意哩！
這次我們結(jié)對子的'是景寧縣沙灣鎮(zhèn)體彩希望小學(xué)，捐助儀式就在學(xué)校里舉行。我們每位參加活動的少先隊員跟受幫扶的30位少先隊員中的一位結(jié)對子，每年捐助四百元，直至他們小學(xué)畢業(yè)。我結(jié)對子的小男孩叫葉偉波，比我大一歲，下半年就讀四年級。舉辦者還發(fā)了結(jié)對卡，卡上有雙方的具體信息，便于以后進一步聯(lián)系。儀式結(jié)束后，大家還互贈禮物，并熱烈擁抱，依依惜別。
景寧縣是浙江的貧困縣，經(jīng)濟比較落后，但好玩的地方也很多。希望有更多的人們?nèi)ツ抢镉瓮妫头鏊麄儯P(guān)愛他們，讓他們走出困境，同我們一起健康成長。
少先隊作文600字 篇2
教育新課程的改革，對教學(xué)工作有了新的要求，對學(xué)校的少先隊工作照樣有著新的指導(dǎo)。多年來，我對少先隊工作積極摸索，追求拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間。如今，新課程的改革在全國轟轟烈烈地展開，為我校少先隊工作的創(chuàng)造性發(fā)展提供了新的契機。
在少先隊管理中我發(fā)現(xiàn)，要抓好少先隊工作，最重要的就是要調(diào)動學(xué)生的主動性和能動性。以前的以輔導(dǎo)員為核心，幾位學(xué)生干部包攬的舊模式已嚴重地制約了大多數(shù)學(xué)生的主動發(fā)展，不利于民主意識的形成，也不利于學(xué)生的個性發(fā)展和組織管理能力的提高。因而，要想改變這種局面，就得放手給學(xué)生，讓學(xué)生來參與學(xué)校的管理，讓學(xué)生來管束學(xué)生，讓學(xué)生來督促老師。但怎樣才能讓學(xué)生成為我們的主力軍呢？
少先隊工作是千頭萬緒的，單單抓隊的建設(shè)是遠遠不夠的，更重要的是要開展活動。美國的教育學(xué)家村威曾經(jīng)提出：“兒童將來要參與社會生活，現(xiàn)在就該投入社會生活。教育不應(yīng)只是生活的.準(zhǔn)備，教育本來就應(yīng)是生活，是學(xué)生的一種生存方式。”因此，少先隊活動理應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過程還原為學(xué)生生活和成長的過程。在3·15這個特殊的日子里，我校舉行了“我是交易會小主人”活動，讓孩子們自學(xué)《消費者權(quán)益保護法》。今年的“六一節(jié)”，我校準(zhǔn)備一改常規(guī)，不再由老師根據(jù)教育主題統(tǒng)一設(shè)計組織活動，而是想讓學(xué)生自行投稿，讓孩子們自己設(shè)計“六一怎樣過”。我們將從學(xué)生的設(shè)計中采納一些較為合理的、新穎的做法，從實際興趣、周邊環(huán)境、家庭條件出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生喜歡什么就做什么，讓學(xué)生感受到成功的喜悅，在活動中獲得真情實感。這也許會是刻骨銘心、一輩子難以忘卻的體驗，這才是最有價值的教育。
少先隊的工作是復(fù)雜的，是不斷更新的。因而，我們要用新的理念來安排少先隊工作，讓少先隊融合于學(xué)校課程改革之中，拓展活動空間，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容，我們的少先隊工作才會有新的突破。我相信，在我們大家的齊抓共管下，我們少先隊工作將會更上一層樓。
少先隊作文600字 篇3
我是一名少先隊員，我十分愛護我的紅領(lǐng)巾，從小父母和老師就教育我說“紅領(lǐng)巾是國旗的一角”，它是由革命先烈的獻血染紅的！
紅領(lǐng)巾是一名少先隊員的象征，記得我上一年級的時候就戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時的'我又激動又緊張，小小的我在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我又在國旗下宣誓：我愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，天天向上，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就知道我不能像以前一樣淘氣三心二意馬馬虎虎了，要做一個樂于助人好好學(xué)習(xí)天天向上的少先隊員。這個寒假我們老師組織了城鄉(xiāng)手拉手“雛鷹假日小隊”活動。這個活動就是給那些貧困的兒童捐獻書本和文具，我積級參加了這個活動。
1月29日下午我們12位同學(xué)7位家長和1位老師帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。我們經(jīng)過了1個多小時路程終于來到了三河社區(qū)，一下車，我就感覺到了一股荒涼的氣息，這四周都是一望無際的田野，我們在社居委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到了會議室。朱傳亮?xí)浵蛭覀兘榻B了他們的情況，我聽了后十分傷心。我的家雖然不富裕，但是和他們相比，我還算是比較幸福的，接著我們陸續(xù)把書本和文具捐獻給了12位臺上小朋友，上去的時候媽媽對我說：“你可以去和他交流一下哦”，我問他：“你叫什么名字？”，他說：“我叫吳一帆”。我接著問他上幾年級了，他說：“我上一年級”，我又問他你今年多大了？他說“我今年11歲了”，當(dāng)時我十分驚訝。因為我自已也是11歲，我問了一下他的爸爸說“他真的11歲了嗎”？他的爸爸說：是的。那你幾月份出生的。我問，他說：“九月份。”，我說：“我也是11歲了，九月份出生的。”，接著，我將這些書本和文具給了他。
這次活動結(jié)束后，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾暗自發(fā)誓，等我長大了，有能力了，我一定幫助有需要的人，不辜負胸前的紅領(lǐng)巾。
少先隊作文600字 篇4
出乎意料的是，我在母校運河小學(xué)作題為《讀書是人生最重要的事》讀書報告的第一個環(huán)節(jié)，是一位少先隊員給我戴紅領(lǐng)巾！
那一刻真是激動得有些發(fā)抖，眼睛濕潤，比我上小學(xué)第一次帶紅領(lǐng)巾時更激動。當(dāng)晚回家談起這事，87歲老母親說：你上一年級就帶上紅領(lǐng)巾了！你那時學(xué)習(xí)真好，獎狀得了很多。
準(zhǔn)確地說，我是一年級下學(xué)期加入少先隊的。其實上學(xué)期我就以為自己能入隊了，因為我學(xué)習(xí)好！但學(xué)校班主任程老師撫著我的頭說：你年齡還小點，先讓年齡大的入。那時我們班年齡大的同學(xué)特別多，班長就比大我三四歲！
聽到不能入隊時，當(dāng)著老師的`面，我忍不住委屈地哭了！放學(xué)回到家里，見到母親哭得更厲害，好像犯了大錯，見人都不好意思。學(xué)校班主任與母親都安慰我，說下次一定會入隊。果然下學(xué)期我就入隊了，班長給我戴紅領(lǐng)巾，大哥哥般溫暖。我們畢業(yè)后，一直都沒斷過聯(lián)系。
戴上紅領(lǐng)巾后，我是跳跳蹦蹦回家的。逢人便昂起脖子，說我入隊了。那條紅領(lǐng)山一戴就是三年。每晚睡前都要折疊好，放在枕頭下壓平整：她是紅旗一角，烈士鮮血染紅了她，很神圣。鮮艷的紅領(lǐng)巾經(jīng)不起時間的打磨，紅色褪盡，邊沿成了布絲絲，我去很喜歡戴她，因為戴破舊的紅領(lǐng)巾，一看就是資深少先隊員，贏來的都是羨慕的眼光！
三年級時統(tǒng)一換新紅領(lǐng)巾，可新紅領(lǐng)巾沒戴幾天，運動就來了，又換成紅小兵胸牌。
我站在母校的講臺上，大腦不斷閃回半個多世紀(jì)前戴紅領(lǐng)巾的情形，而眼前的這位給我戴紅領(lǐng)巾的少先隊員又讓我想起一年級同桌的那位好看的小女生。
戴好紅領(lǐng)巾，我們互敬少先隊禮，那一刻，我又是一名少先隊員了！
少先隊作文600字 篇5
每當(dāng)我莊嚴地站在國旗下，唱著那首耳熟能詳?shù)纳傧汝犼牳瑁菏淄π鼐粗牰Y時，我自豪，我是少先隊員。
想起當(dāng)年剛上小學(xué)一年級的時候，看著別的大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟大隊輔導(dǎo)員一起宣誓，我總會投去羨慕的眼光。后來，我終于光榮地加入了少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。摸著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我真想把這個好消息早點告訴爸爸。
放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校奔到家里。我剛跨進家門口，就迫不及待地向爸爸報喜:“爸爸，爸爸，我成為了一名少先隊員。”
“是嗎？女兒，我真為你高興!”
“謝謝，爸爸。”
“女兒，你可要記住：紅領(lǐng)巾不僅是少先隊員的標(biāo)志，還是國旗的一角，鮮紅的'顏色是革命烈士用鮮血染成的，你要好好保護這來之不易的紅領(lǐng)巾。”
聽完了爸爸的話，我點了點頭。自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個人都似乎變得有了責(zé)任感。
記得有一天放學(xué)回家，我看見馬路邊有一位滿頭大汗的阿姨，她正吃力地背著一袋很重的大米。我想上前幫忙，可是我擔(dān)心自己人小沒力氣，不敢過去。這時我想起自己已經(jīng)是一名少先隊員了，我應(yīng)該去幫助那為阿姨。我鼓起勇氣奔向前去，也不知道哪來的力氣，竟然能幫阿姨抬起了那袋大米。
阿姨說：“小女孩，你那么瘦小會累壞的。”
“沒關(guān)系。”
“你叫什么名字？”
“我------我的名字叫少先隊員，幫您是應(yīng)該的。”
雖然我的手抬得有點酸，但我卻渾身輕松，因為作為一名少先隊員，我已經(jīng)感受到為別人服務(wù)的快樂。
少先隊作文600字 篇6
孫寧，是三（1）班里的少先隊長。雖然他的眼睛不算大，但炯炯有神。長得不怎么帥、一眼看上去體型有點偏胖，可他是學(xué)校里的重量級人物哦！他是一個性格開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀而且穩(wěn)定，興趣愛好廣泛，樂于助人的人。在同學(xué)眼里，他是一個有組織能力、有主見，對待學(xué)習(xí)認真、踏實，同時也深得老師的好評。
自從進校以來，一直擔(dān)任班里的班長職務(wù)。他也比較有經(jīng)驗，而且也非常喜愛這份工作。對于老師布置下來的任務(wù)，能主動，積極地完成。
因為學(xué)習(xí)的優(yōu)秀表現(xiàn)，在學(xué)校里也算是“小有名氣‘’吧！老師同學(xué)都很信任他。他也有很強的集體榮譽感。班級里的工作他也非常重視：不論是班里的衛(wèi)生，還是班級的黑板報布置，他都認真參與與負責(zé)。同學(xué)們遇到問題都會向他尋求幫助，他也會熱情地給予解答。在雙休日，他和家長一起積極投身于社區(qū)實踐活動、志愿者服務(wù)，深得鄰里和居委干部們的一致好評。他對待工作永遠是充滿熱情的.，他對自己所做的每一件事都盡量做到最好。
作為一名三年級的學(xué)生，課業(yè)負擔(dān)漸漸加重，但各種各樣的工作并沒有影響他的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，曾多次獲得年級第一的好成績。他課堂上，他認真聽講、發(fā)言積極，回家作業(yè)完成得認真仔細，學(xué)習(xí)踏實，比較有鉆研精神，也經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，能和其他同學(xué)一起討論題目。
在生活中總是嚴格要求自己，默默地努力，遵守各項規(guī)定，一點一滴也不放過；誠實、正直、友善、隨和、人緣好、做事有原則性，在同學(xué)中就像個大哥哥。難怪同學(xué)們都叫他“孫寧大哥”。
雖然他得到過很多獎項（從幼兒園開始到現(xiàn)在將近有三十張獎狀），得到過很多榮譽和掌聲，但他沒有因此而驕傲。榮譽只能代表過去，相信他在今后的生活學(xué)習(xí)中會加倍努力的。
少先隊作文600字 篇7
早晨，太陽公公收起了笑臉，召喚出烏云來守衛(wèi)天空。在我沒到教室之前，就下起了傾盆大雨，因為我沒帶雨傘，就急急忙忙地跑步前行，結(jié)果不小心摔了一跤，我的心情糟糕透了。到了第三節(jié)課時，老師說我們要去二樓大廳舉行少先隊活動，聽了這個消息，我的心情馬上由陰轉(zhuǎn)晴。
我們懷著激動的心情向大廳走去，一進門，就看見人山人海，人多得像天上的星星和地上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，我們陸續(xù)走到上面坐了下來，看見舞臺上彩燈照耀，五彩繽紛，美麗極了。
過了一會，活動開始了，我看見三位老人陸續(xù)走到臺上坐了下來，這三位老人分別是：徐奶奶、謝爺爺，還有另一位奶奶。首先由謝爺爺給我們講9月18日日本侵略中國悲慘的故事，這個故事是這樣的：在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是烈士用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；在社會主義最艱難的.時刻，又是你們拋卻了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私的奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。這就是謝爺爺給我們講的故事。
最后，徐奶奶帶領(lǐng)我們宣誓，徐奶奶說:為共產(chǎn)主義而奮斗，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們大聲喊道：“時刻準(zhǔn)備著。”
參加了這個活動之后，我明白了：“我們應(yīng)該動的幸福生活來之不易，我們要愛自己，更愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。為祖國增光，為祖國添彩！為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！”
少先隊作文600字 篇8
徐老師：《小攝影師》一課，講述了一名少先隊員給高爾基照相，因為沒帶膠卷未能如愿的故事，表現(xiàn)了高爾基對少先隊員的關(guān)心和愛護。那么，你是從課文哪些地方看出高爾基很關(guān)心少先隊員的呢？
李小璐：我從“突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上……‘來吧，我讓他們放你進來。高爾基說。”這些文字中體會到高爾基很關(guān)愛少先隊員。本來他在忙著工作，可是一個小紙團飛到了桌子上，這是多么不禮貌、不和諧的舉動呀！如果換做一般人，早生氣了，可是高爾基卻沒有生氣，反而滿足了孩子的要求，表現(xiàn)了高爾基理解、愛護少先隊員。
汪明明：我是從“高爾基拿了張報紙，按小男孩的吩咐坐下……對著他微笑。”中看出來的。高爾基停下手中的工作，聽從小男孩的安排。我看到高爾基積極配合小男孩，沒有一點架子。尤其從“很久很久”可見，高爾基對小男孩懷有極大的耐心。這充分說明高爾基對少先隊員的關(guān)心和愛護。
肖衫：我從“‘你怎么了？高爾基不知出了什么事。……高爾基趕緊站起來……我這兒有很多膠卷。”這些文字中體會到，高爾基很關(guān)心孩子，他看到孩子哭，趕緊詢問原因，而不是漠不關(guān)心。看到孩子跑出去，他“大聲喊道”，看出他想幫助孩子，但又擔(dān)心孩子聽不到，由衷的.擔(dān)心溢于言表。
竇豆豆：我從“晚上，秘書告訴高爾基：‘外面來了一位攝影師。……不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。”中體會到，高爾基對媒體宣傳一點不感興趣，但是對少先隊員卻非常重視，反應(yīng)了高爾基關(guān)懷、愛護下一代——少先隊員的崇高品質(zhì)。
徐老師：同學(xué)們談得真棒！文章在記敘事情的時候，詳細描寫了高爾基對待小男孩——少先隊員的態(tài)度，高爾基對小男孩和秘書說的話，還有高爾基配合小男孩的動作，充分體現(xiàn)了高爾基對少先隊員的關(guān)心和愛護的高尚品質(zhì)。
少先隊作文600字 篇9
今天，我們就要戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾了，這是一個值得自豪的日子，一個無比開心的日子。在這個莊嚴的時刻，由我和金老師一起主持活動，我感到非常榮幸！
這個時刻終于到了，家長們陸陸續(xù)續(xù)的進了教室，而我卻已經(jīng)在廣播室準(zhǔn)備了。雖然以前在升旗儀式上和運動會上都分別擔(dān)任過主持，但這次不一樣，因為一生只有一次，所以，我一定要好好表現(xiàn)，展現(xiàn)真正實力。
我在廣播室的主持進行的非常順利，等我回班的時候，教室里正在播放一段視頻，這個視頻是家長對孩子們的入隊感言，每個爸爸媽媽說的都那么的真誠，那么的動聽。是家長哺育我們成長，教會我們第一句話，扶著我們學(xué)走路，只是令我更開心的是，這個視頻是我的媽媽為了全年級精心制作的，雖然大部分人都不知道，但我心里知道，所以我更加的感謝我的媽媽。
更加激動人心的時刻來到了，下面是家長為我們佩戴紅領(lǐng)巾的環(huán)節(jié)了。啊！我們盼望已經(jīng)的紅領(lǐng)巾！只要戴上它，就是名副其實的少先隊員了。曾經(jīng)無數(shù)次在街上，公交車上，看到的都是哥哥姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，可今天，我也能親自擁有它，心中有說不盡的激動。紅領(lǐng)巾將會時時刻刻鞭策著我，激勵著我，也是我人生道路上的`第一面鮮紅的旗幟。
當(dāng)班主任把鮮紅的旗幟遞交給中隊長手中的時候，我心中既羨慕又慚愧，所以暗下決心，一定要更加努力學(xué)習(xí)。今天的入隊儀式，加深了我們對老師和父母的感情，我想，我永遠都不會忘記今天。就讓我懷著這份自信和自豪，走向更加美好的明天。也愿更多的同學(xué)站在對旗下，戴上你走向未來！
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