我成長中的孤獨(dú)作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我成長中的孤獨(dú)作文，希望能夠幫助到大家。
我成長中的孤獨(dú)作文1
一個(gè)人總要脫去幼稚，走向成熟。在這一過程總要一個(gè)人面對許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一只小船，妄圖沖過海浪抵達(dá)對岸，在驚濤駭浪的襯托下，顯得多么渺小，多么孤獨(dú)。但孤獨(dú)是在磨練人的心理，在經(jīng)歷了孤獨(dú)后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
在成長中總有一些路需要獨(dú)自走過，無人陪伴是一種孤獨(dú)。
小時(shí)候，因?yàn)槌煽儾皇鞘謨?yōu)異，所以父母要求我在閑暇之余多做練習(xí)，限制了我的娛樂。那時(shí)，我的書桌上總是堆滿了一本本練習(xí)題，在茫茫題海中我愈發(fā)的感到孤獨(dú)，每天晚上在做完作業(yè)后總要多寫一個(gè)小時(shí)的習(xí)題，聽著樓下小朋友們的歡笑聲，感到一張無形的黑網(wǎng)籠罩著我，使我無從逃脫。后來等我成績提上去了后，父母允許我和小伙伴們一起玩耍，這時(shí)，我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴，更加的珍惜友誼。
在成長中總要面對一些變化，無人理解是一種孤獨(dú)。
現(xiàn)在，步入初三了，就感到父母有些不太理解我了，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾，我也不太愿意和父母一起交流了。當(dāng)我們之間產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，當(dāng)父母因?yàn)椴焕斫舛e(cuò)怪我時(shí)，我感到了孤獨(dú)，比之前更加孤獨(dú)，甚至是委屈，父母為什么不理解我，為什么不懂得站在我的角度想？我覺得我與父母間有一道無形的屏障，看不見卻又真實(shí)存在著。漸漸的，我與父母間的對話也越來越少，這也使我更加孤獨(dú)。可當(dāng)我和父母之間的誤會(huì)解開之后，在經(jīng)歷了孤獨(dú)之后，我覺得我成長了許多，學(xué)會(huì)反過去理解他人了，也更加堅(jiān)強(qiáng)了。
在成長中總有一些不一樣的聲音，堅(jiān)持自我也是一種孤獨(dú)。
不隨波逐流，堅(jiān)持自我是我逐漸堅(jiān)守的道理。在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們解一道題，我堅(jiān)持自己的見解，用自己的方法得到了答案，卻與正確答案并不相同，這時(shí)有很多人都根據(jù)正確答案改錯(cuò)，我始終一道道演算，希望能自己做出來，這時(shí)我感到了孤獨(dú)，因?yàn)橛行﹫?zhí)拗，所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯(cuò)了，可我仍感到開心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己。
在成長的過程中會(huì)面臨許多孤獨(dú)，孤獨(dú)縱使可怕，可它也是在鍛煉自己，使自己學(xué)會(huì)更多，懂得更多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我成長中的孤獨(dú)作文2
人在不斷走人生之途時(shí)，同樣也在成長，對成長來說，孤獨(dú)是敵，亦是友。魯迅在孤獨(dú)中掙扎《吶喊》，貝多芬在孤獨(dú)中奏響《命運(yùn)》司馬遷在孤獨(dú)中鐫下《史記》。孤獨(dú)對我來說，也是不可躲過的死敵，教人磨礪的摯友。
野巷·煢
過去放學(xué)回家，總要經(jīng)過一條小巷，枯草濕土，靄靄暗色。靜得能聽到人踩上枯草“咔擦”聲的回音。巷子不長，但對我這種怕黑，怕孤獨(dú)的人來說，卻如惡獸張開獠牙。我每次經(jīng)過總是疾步快走。假裝自己行走于堂皇大道，目不斜視。后來的某一次，因走太快而摔傷了腿被母親訓(xùn)斥了一番。從此走這條野巷，暗暗告訴自己：并無什么好怕的，不就一人走路，一人到頭嗎？漸漸的，跌跌撞撞，也就摒開了孤獨(dú)，從此也許無明燈，也走暗夜路。
厚雪·孑
冬天故鄉(xiāng)雪下得十分勤，皚皚厚雪，紛紛鵝毛，似乎天地都成為白色的領(lǐng)地，我獨(dú)自一人穿著紅衣站在偌大的雪地，想在這無邊雪地中徜徉，堆起雪球，搭個(gè)雪人，卻只有我一個(gè)人罷了，無聲無趣，許多伙伴被關(guān)在家中，一分一秒不肯放松地讀著書，寫著作業(yè)。我了無生趣地想：這也許不只是我的孤獨(dú)，也是火爐旁他們的孤獨(dú)吧。
佳夢·獨(dú)
我一直想做一個(gè)以文字代替口的人，為此我做出了不少的努力，但父母一直不理解我心中的夢，他們認(rèn)為，我該關(guān)注的是成績，是前途。為此與他們常爭吵不休，但我依然堅(jiān)定著這個(gè)夢想，就算前途重重迷障，我也義無反顧，孤身一人前往。
其實(shí)在生活中、人生中的那些孤獨(dú)，無謂大或小，就像夜空中那顆顆閃耀的.星星，雖看似不遠(yuǎn)，實(shí)際相隔千山萬水。但我們都需把這些孤獨(dú)之星編織起來，繪成一匹夜的綢緞，總會(huì)照耀到心間每一個(gè)地方。
前路漫漫，孤獨(dú)不會(huì)就此消散，但愿在我成長途上，它能賜予我更多，我將，不懼磨難。
我成長中的孤獨(dú)作文3
人生中的磨難是必不可少的，若是一生順?biāo)欤沁�有何趣味可言？人必是在困苦中歷練，在磨難中成長，在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。
曾記得那時(shí)六七歲時(shí)的我，央著媽媽給我買了那么一輛粉紅色的自行車，那車是如此漂亮，我卻不敢騎上它，媽媽把車推到院里，在后面扶著我，溫柔的鼓勵(lì)我試試看，幾分鐘后，我漸漸可以開始慢慢騎行，媽媽卻悄悄收回了那雙手，我有所察覺，心里慌張，卻還慢慢的向前走，向著對面黑色籠罩下的教學(xué)樓。那天的夜那么黑，周圍沒有人，媽媽也不知道去了哪里，我想要大聲叫喊，可騎在自行車上僵硬的我不敢隨便動(dòng)，我知道，沒有人會(huì)在我摔倒時(shí)接住我，我感到一陣孤寂無助，稠密的黑暗壓得我喘不過氣，可當(dāng)我看見那粉色車頭時(shí)，想起自己那時(shí)對騎著漂亮車子同學(xué)的羨慕，仿佛看到了我自己騎車的模樣，我開始加速，又漸漸地穩(wěn)定下來，一次騎出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，周圍沒有一個(gè)人，夜風(fēng)撫過我冰涼的臉，可我的心，不似當(dāng)時(shí)那么孤寂了。
長大后步入小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻也常和同學(xué)們一起玩。記得那日，我如往常一般想要邀請同學(xué)們進(jìn)入跳皮筋的行列，卻被班上另一個(gè)女生嚴(yán)詞拒絕：“玩的時(shí)候想起我們了，你考第一名時(shí)怎么沒想到我們？”我震驚地后退，望著那突然陌生的眼瞳，不再說話。后來，我不再與他們玩鬧，逐漸開始學(xué)會(huì)了捧一本書坐在座位上，同學(xué)都出去玩了，我一個(gè)人在這偌大的教室里，那樣孤立無助。一開始的我心中充斥著莫名的悲涼，一個(gè)人真的很孤單，在周圍的空氣都是涼颼颼的，就算一陣風(fēng)都可能把我?guī)ё摺槭裁床话盐規(guī)ё吣兀坎灰僮屛胰淌苓@孤寂了。可后來，我開始漸漸走進(jìn)書中，被書中的喜怒哀樂所感染，“書中，會(huì)是一個(gè)新的世界吧。”我嘆口氣，合上書，走出教室，耳畔依稀回響著媽媽的那句話，“要記住，耐得住寂寞，才能享得了長遠(yuǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
我想，孤獨(dú)也沒什么不好，一個(gè)人感到孤寂，但他的內(nèi)心也許是最充實(shí)、最堅(jiān)強(qiáng)的。孤寂常令人恐懼，被圣人享受，也讓我成長。
我成長中的孤獨(dú)作文4
我見過海面上喧囂的浪花，海水是它的港灣；我見過西湖中盛開的紅蓮，蓮葉是它的伙伴；我也見過雪地里綻放的白梅，白雪是它的寄托。獨(dú)自一人，欣賞過萬千美景，心中繁花落盡之際，卻不想化為兩字——孤獨(dú)。
那年那天，我只聽聞蟲聲新透綠窗紗。
寒冬臘月，本應(yīng)該張燈結(jié)彩，迎接新年，然而我卻送走了一位故人，我的祖母。正值幼年的我，第一次見證了離別。家鄉(xiāng)依舊如往時(shí)那般吵鬧，今年的春節(jié)，總是多了些憂傷，再想起祖母的離世，心中便微不可覺地痛起來。那晚，我們守在祖母的靈柩旁，最終，我還是不愿沉浸在悲傷之中，跑進(jìn)屋里，閉眼流淚。那一瞬間，我竟感受到了一絲平靜，忽然，窗外傳來一陣草蟲的鳴叫，透過窗紗，傳入我的心房，在這寂靜的夜里，顯得那樣洪亮。從記事起，聽著祖母的童謠入睡，聞著祖母身上的中草藥味覺醒，年少之際總是那樣充實(shí)。人人都說七年之癢，我卻不以為然，祖母的陪伴讓我忘記孤獨(dú)，即使陪伴的日子不足七年。那年那天，我終于理解，何為孤獨(dú)。
那個(gè)黃昏，我只看見衡陽雁去無留意。
漸漸地，我褪去了童年的稚嫩，開始嘗試著旅行。一個(gè)陽光勝好的日子，一片安詳無比的夕陽，我獨(dú)自前往山頂，在黃昏之下感受孤獨(dú)侵蝕我的身體。我看見陌生的游者成對行走，天邊的大雁成隊(duì)飛行，在故鄉(xiāng)外旅游的我，在錯(cuò)落的山丘中，無人陪伴，無人問津。遠(yuǎn)見那已被山頂吞沒大半的夕陽，它也獨(dú)自存在于天空之上。大雁的尾羽也消失在我的視線中，那個(gè)黃昏，我終于感受，那般孤獨(dú)。
那些雨水，我只感受不叫人間見白頭。
時(shí)間如白駒過隙，我也到達(dá)豆蔻之年，喜歡撐著傘獨(dú)自走在雨中，雨是上帝的樂章。淅瀝的雨水敲擊在傘上，耳機(jī)中回響著貝多芬的音樂，巨人的音樂，在這種天氣里也平添了一絲孤寂，凄涼之感。我的心緩緩落下，從容不迫地消失在人群之中，那些雨水，我終于知道，這是孤獨(dú)。
我的成長，總是少了波瀾，平靜的日子里，美好的記憶中，卻總被孤獨(dú)充實(shí)。我開始放棄掙扎，放棄擺脫，接受孤獨(dú)，經(jīng)歷成長，那些孤獨(dú)的日子，讓我不再懼怕未來的寒冷與黑暗，執(zhí)一杯清茶，淺飲淺酌，留下的沉淀，是成長中，不滅的記憶。
我成長中的孤獨(dú)作文5
那天我挫敗地想到，就算是在很久很久之后，再給我一次遇見她的機(jī)會(huì)，我也依舊無法擁有擺脫這種相望無言的尷尬氣氛的勇氣。我沒有那種自來熟的天賦，也沒法喚醒一份好些年前的親昵與熟悉。所以這個(gè)世界在那一刻只剩下了兩個(gè)沉默對立的人，局促地等著，等著對方，先開口。
人生總是如此奇妙，你總能在好多年后遇見你好多年前彼此熟悉的伙伴；雖然她已經(jīng)在我心中消失了好久好久，久到記憶淡薄，但是，當(dāng)我一看見她，我就知道是她；那張青澀的面容與好些年前那張稚嫩的面容合在一起——好似這個(gè)童年老友一點(diǎn)而也沒有變過。格格再站到我面前已經(jīng)是20xx年的春節(jié)了。她在金華，我在寧波；直到見到她我才發(fā)覺：原來我在金華還有個(gè)朋友，原來時(shí)間過得這么快，好些年前結(jié)識(shí)的朋友，如今時(shí)隔多年，終于又見到了。
我在人群中瞧見她，內(nèi)心一霎那的喜悅?cè)缇薮蟮暮＠伺拇蛑念^。我有一瞬間想走上去，但是看著她熟悉又有點(diǎn)陌生的面容我又遲疑了。她還記得我嗎？她還會(huì)像以前那樣和我一起玩耍嗎？她……遲疑間，我已看不到她的背影。直到長輩們把我們拉在一起，笑呵呵地看著我們。顯然這些長輩們可都還清清楚楚地記著我和格格小時(shí)候的交情，還有那些調(diào)皮搗蛋的事——什么扔摔炮砸到車子啊，什么放煙花放進(jìn)人家屋子里啊……現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)不好意思。可是當(dāng)我滿心歡喜地看向格格的時(shí)候才感覺到了不自在：我們兩個(gè)熟悉又陌生地相互打量著，心中各自奔涌著重逢的喜悅，但偏偏有那么一堵墻，硬生生地把我們隔開了，各自封閉在各自的空間里。我奇怪地去推這面墻，卻發(fā)現(xiàn)根本推不動(dòng)；沉思了許久，我又抬頭看了看格格有些陌生的奇異眼神，忽地就這么明白了。
——從心里搭建起來的墻，又如何能推得倒？
這么多年下來，重新見面的兩個(gè)人，早就各自蛻變了無數(shù)次；相對站著，或許早就已是陌生人。
我苦笑一聲。原來我們都變了，只是我們不知道而已。
我們一個(gè)個(gè)，在世界的邊端，各自奔跑著，走著各自沒有交集的人生；從小孩到少年，多少挫折，多少歡樂，又如破繭成蝶般經(jīng)歷了多少次；每次睜開眼，或許就是個(gè)全新的自己。我們這般成長著，蛻變著，得到了什么，也失去了什么。
成長總歸是孤獨(dú)的。而我們，更是如此。
我成長中的孤獨(dú)作文6
早在初二那年，我就深深的意識(shí)到，孤獨(dú)便是成長路上的一條必經(jīng)之路。這年暑假，姐姐把劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我，這便成了我最喜歡的一本。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)，首先便要克服的就是孤獨(dú)吧。像有位老師說的，學(xué)習(xí)就要沉的住氣。別人在打鬧，自己卻在這里學(xué)習(xí)，每當(dāng)此時(shí)，我便像是受了什么委屈似得，但都要繼續(xù)低頭學(xué)習(xí)，莫名的流出淚來也要當(dāng)做是汗水。我想，這便是孤獨(dú)罷。明知道是苦澀的，卻要堅(jiān)持活生生吞下去，因?yàn)檎l都明白，良藥苦口利于病啊。孤獨(dú)是堅(jiān)持，是磨練啊！
而又像書中說的，孤獨(dú)更像是自己和自己對話。孤獨(dú)者都是思想者，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他的思想是自由的，他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧，一個(gè)沉默的人，他定是在和自己交流，這便是孤獨(dú)。但在他人眼中，他的沉默是可悲的。
所以有些人一開始聽到孤獨(dú)這個(gè)詞時(shí)，會(huì)覺得這是個(gè)形容一個(gè)人內(nèi)向的詞，但其實(shí)不然。孤獨(dú)最明確的含義，就是沒有人理解自己。
就像做數(shù)學(xué)題，自己明明用了正確的方法做出來了，但因沒有別的同學(xué)甚至老師能明白你的方法，便被當(dāng)成是錯(cuò)解，這時(shí)的委屈，更是孤獨(dú)
我最深的體會(huì)是每次同學(xué)說我學(xué)習(xí)努力時(shí)，都有一種莫名的孤獨(dú)，覺得他們比之前更不了解我了；每次爸媽說我再不學(xué)習(xí)這次考試就完了的時(shí)候，卻更是覺得委屈，感覺連爸媽都不知道自己的苦，對自己一點(diǎn)都不信任，不理解，想到這時(shí)都想找一個(gè)可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過，因?yàn)槲叶枷胂蟛怀觥罢嬲斫馕业娜恕钡降渍f什么，做什么才叫真正理解自己。
孤獨(dú)是良藥，是磨練，更標(biāo)志著成長；“盔甲再厚也沒用，傷疤硬實(shí)才能防身。”在孤獨(dú)中受過傷，便是在成長的路上前進(jìn)了一步罷。也許這邊是你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
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