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元宵節觀花燈作文集合7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的元宵節觀花燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節觀花燈作文集合7篇

元宵節觀花燈作文1

　　“今兒個花燈真漂亮，形態各異顏色多，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛真鮮艷！”回家的路上，我望著這么美的花燈，情不自禁地贊嘆道。

　　今天下午，我學完素描回家時，發現路兩旁的樹上都裝飾了許多漂亮的花燈，這下我可樂了：這么美的景，怎么能急著回家呢？就纏著老媽陪我觀景。

　　“Wow！Hou beautiful this road！”我驚呆了，好美！此時天已經暗了下來，路旁樹上那彩色的星星點點的燈亮了起來，遠遠望去，那一片片五彩的“星海”鋪天蓋地，密密麻麻，一閃一閃的。近瞧，就更美了：紅的好像閃爍的火星，黃的好像閃光的金子，藍的好似沖擊的水花，綠的好似無暇的翡翠，白的好似點點純潔的雪花……一行行、一列列，如同一條條彩色的蛟龍在星云中翻騰穿梭。閑庭闊步在“燈海”中，我一抬頭：啊！上面的花燈更美了，真是光彩奪目。看上去，這仿佛是牛郎織女下凡，天上的鳳凰為他們搭的五彩仙云一樣。樹上還掛著紅紅的大燈籠，如同一排排，一個個大大的紅撲撲的蘋果，那么紅艷，那么誘人，真想一口全吃光！看，前面還有流星群呢，樹冠上的“流星”白白的，拖著長長的尾巴，一顆一顆飛瀉下來，“Very nice！”我不禁夸到。

　　別以為就這兒很美，那十字路口，公園那兒的大花燈才是真正的仙境呢。看這個：一條赤紅的橫梁上竄著兩條赤紅的火龍，正追著一顆帶火的金球，橫梁下面是高大的盤龍柱，龍柱上是珠光四射的寶珠，這不正是龍門嗎？

　　下面是滾滾的波濤，兩條大鯉魚向龍門上跳躍著，真是“鯉魚躍龍門，步步高升”呀。

　　再看這個：一匹健壯無比，全身赤紅的飛馬在龍壇上立著，嘶鳴著，仿佛馬上要躥入蒼穹了。下面的兩條五彩強壯的長龍搖著身子，張著大嘴。我真想騎上天馬，架上金龍，翱翔與藍天之上！還有：金鯉飛躍，龍穿其中，滾滾波濤，最上面還有一個“框金邊，走金線的，大大的、鮮紅的充滿熱情的”春“字……花燈——美！

元宵節觀花燈作文2

　　元宵，原意為“上元節的晚上”，因正月十五“上元節”主要活動是晚上的觀燈賞月，后來節日名稱也演化為“元宵節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。

　　元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。

　　在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

　　另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

　　元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。

　　正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

　　按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節觀花燈作文3

　　元宵節是中國的傳統節日，“吃元宵，鬧花燈，猜燈謎”是這一天的傳統的來歷。

　　容我先介紹一下元宵節的習俗和來歷吧!農歷正月十五元宵節，又稱上元節。這天夜里叫“元宵”，它是大地回春的第一個月圓的夜晚。月圓有大團圓的含義，所以應該全家人相聚，共同“鬧元宵。”在這天晚上，家家都要點花燈、吃元宵。元宵節放花燈起源于漢代的永平年間，當時是為表示對佛教的崇敬，吃元宵的風俗起源于宋代。在南方，元宵又叫湯圓，也寓意團圓。這就是元宵的習俗和來歷，知道吧!

　　晚上，我和媽媽坐車前往中山公園，一路上，我看見許多店家門前都掛著大紅燈籠，有些還掛著形態各異的花燈，燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發光，給人感覺那是一盞價值連城的花燈，那種美感實在難以用言語表達。車上的人越來越多，恐怕是去看花燈的吧!到，快下車!我拉著媽媽的手一下車就直奔向公園，到正門，遠遠望去，到處是燈光，到處是人影，熙熙攘攘的，熱鬧極，看來我是不虛此行啊!走進正門，一個大蓬映入眼簾，蓬頂布滿霓虹燈，一進去，到處流光溢彩，如同置身于光彩隧道一樣。向右走，兩邊掛著各式各樣的花燈，它們就像一個個窈窕淑女，可謂是“嬌美動人”啊!咦，那是什么呀?我滿腦打著問號，走進一看，是動畫之城里的動畫明星啊，他們一個個都是那么可愛，把我帶進童年時代看的動畫片中!又走一段路，瞧，那是一條巨龍，看它的龍須多長，從頭到尾，一股英氣感染我，再看它那挺拔的身軀，真帥!而我們中國人是“龍的傳人”，真棒!欣賞一段，這時湖邊聚滿許多人，我擠進去，是它們，你們猜猜?提示一下，跟我們的20__奧運會有關，猜對嗎?那就是——奧運吉祥物五福娃，它們擺著引人的姿勢站在燈上，正向我們招手呢!

　　我還看見人群中的一幕幕：有的買熒光棒或者熒光球，到處玩耍呢;有的在長椅上休息，一邊賞燈，一邊吃東西、玩樂;有的在大型的花燈前拍照，我想是要留個紀念吧!

　　一路觀賞完，我和媽媽到海景好又多買東西。出來時，好又多辦一個猜燈謎活動。我上前看一張，上面寫著：土，打一數學用詞。我想一會兒，是……加減法(十加一等于土);又看一張，“黃絨毛，包似弓，打一食物。”我略加思索，我想到，你猜猜?是餃子!找服務員一查對，可惜沒買夠68元，沒能領到獎品。但我的心比吃蜜還甜!

　　啊，這真是一個既有趣又愉快的元宵夜晚啊，你有興趣嗎?下一次，也來參加吧!

元宵節觀花燈作文4

　　“今兒個花燈真漂亮，形態各異顏色多，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛真鮮艷！”回家的路上，我望著這么美的花燈，情不自禁地贊嘆道。

　　今天下午，我學完素描回家時，發現路兩旁的樹上都裝飾了許多漂亮的花燈，這下我可樂了：這么美的景，怎么能急著回家呢？就纏著老媽陪我觀景。

　　下面是滾滾的波濤，兩條大鯉魚向龍門上跳躍著，真是“鯉魚躍龍門，步步高升”呀。

元宵節觀花燈作文5

　　日思夜想的元宵佳節終于盼到了，這天晚上，我狼吞虎咽般地匆匆吃過飯，就迫不及待地拉起爸爸、媽媽上街去觀燈。

　　街上真是熱鬧，夜幕剛剛降臨，華燈初上，燈火通明。人們一個個喜氣洋洋，笑容滿面。看，那滿頭白發的老爺爺，老奶奶慈祥的臉上喜笑顏開，顯示人生路程的滿臉皺紋，就像一條條笑彎的小河。還有那活蹦亂跳的小弟弟、小妹妹，有的拉著媽媽的手一路小跑，有的坐在爸爸的肩頭指這問那。這一切就像歡樂的潮水一樣，從四面八方源源不斷地向東輕公園涌去。

　　來到公園，首先映入眼簾的是“二龍戲珠”燈。兩條巨龍全身閃著金光，高昂著威風凜凜的頭，雙目炯炯閃爍，尾巴上下搖擺躍躍欲飛，媽媽說它象征著中華民族的騰飛。

　　再往前走，就是“西游記群像造型”燈。師徒四人西天取經，師父唐僧神態肅然，高坐在白龍馬上。旁邊是大腹便便的豬八戒，咧著大嘴，左顧右盼。后面是肩挑行李的沙和尚，而孫悟空則單腿站立在聳出的巖石上，手拿金箍棒，一雙金睛火眼閃閃發光。造型那么逼真!

　　坐落在“西游記造型”燈的兩側，一邊是米老鼠和唐老鴨的迪斯尼樂園，我們紛紛走上前與米老鼠握手，感覺到它的手碩大無比，很多游人都駐足留照。另一側是白雪公主和七個小矮人，小矮人跟我差不多高，形態各異。

　　贊嘆聲，此起彼伏，再往里走，是“金魚”燈。金魚頭上兩只鼓鼓的大眼睛，滴溜溜的不停轉動，身上的魚鱗一閃一閃。“大白兔”燈，渾身雪白兩只長長的大耳朵左右搖擺。還有“花籃”燈等等，千姿百態，五彩繽紛，真是令人目不暇接。

　　最后面的是幸福燈。在一個大平臺上掛著是一個大紅的`“福”字和滿滿的大糧倉，預示著今年將是個五谷豐登的好年景。

　　隨著一盞盞燈的熄滅，我和爸爸媽媽依依不舍地離開公園。花燈!我們的生活就像你一樣，艷麗多彩，一派歡樂

元宵節觀花燈作文6

　　由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒能在文化廣場的展區看到我們學校“紅旗樓小學”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場花燈展區，一飽眼福的同時，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

　　我們穿過熙熙攘攘的人群，來到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場”，只見廣場上各種花燈千姿百態，每一個在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著橋東區各單位的花燈，更加專注地搜尋著自己學校的花燈……

　　忽然，我眼前一亮，一個緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識！我趕忙朝著這個花燈飛奔過去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學”的花燈！我禁不住大喊起來：“媽媽，快來呀！我們學校的花燈在這兒呀！”媽媽聽了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過來。

　　我們認真的觀賞著“紅小”的花燈，除了這個鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學校的相關圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長和教育局的有關領導的合影；有我校“京劇藝術節”相關圖片的介紹；還有我校同學們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著學校的花燈駐足停留、欣賞著，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著，恨不得把這個花燈據為己有。這期間，我發現有許多的市民也都在我們學校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛和贊不絕口！此時此刻我在想，我是“紅旗樓小學”的一分子、一名學生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學校正如這個“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌！

　　天色漸晚，隨著觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開了我們學校的花燈，再去抓緊這最后一點的時間，觀賞一下別的學校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我們明年這個時候再來看我們學校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒問題，咱們一定來！祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著。今天晚上我總算不虛此行了！

　　天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續續地散去了。

元宵節觀花燈作文7

　　今天，我看著我未用完的煙花，我想起了鬧元宵時的事情來。

　　在正月十五的早上，陽光明媚，天空格外的藍。我做完我要做的事情后，想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶，就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去，只見有許多人站在馬路上，把馬路圍得水泄不通。

　　天，好象知道我們的心思，不久就快中午了。

　　過了半個小時后，轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走，但出乎意料，隊伍向右走了。真是竹籃打水——一場空。

　　又過了半個小時，鞭炮聲越來越近了，隊伍向我們這條路過來了，到處煙霧彌漫，我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完后，隊伍繼續向前走了。

　　轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了，把街圍了一圈，隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂，幾十頂轎子交叉著行走。

　　花轎上人的裝扮也有很多：有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中，扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現，頭朝天叫著，好象在向人們報告：“元宵節來啦，元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的，蓮花下是用棉花湊起來的，從遠處望去，真像是一朵云，打扮花轎的人真是匠心獨運。這不，我把那場面拍下來了。

　　時間過得可真快，一轉眼就一點多了，轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。

　　到了車站后，還等了半個小時，這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去，盼著放禮炮的人快點到來。

　　工作人員終于來了，他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒里。突然，警察叔叔叫我們退后，別傷著了。“轟，轟，轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來，然后有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的，黃的，藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞著，在向我們招手微笑。接著，禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞，地上人們喊著、跳著。

　　天上云彩賀元宵，地上人們鬧元宵，鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。

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