分享讀書的快樂作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的分享讀書的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享讀書的快樂作文 篇1
今天上午上美術課的時候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對我說：“快來，我拿來了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你，陳陳！”我高興地說。
中午一回到家，我就把書從書包里拿出來，跑到廚房對媽媽說：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書。”媽媽說：“我看看，真不錯，這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳。”我知道，就像我們班級圖書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時歸還。吃完飯，我就拿了其中的一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認真的讀了一遍，遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發現里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！
最后，我想說：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學們！
分享讀書的快樂作文 篇2
書是一團火，能把寒冬中的心融化。書是一陣清風，能驅盡不愉快和痛苦。書是一雙翅膀，讓你飛進高尚的境界。書是一眼清泉，讓你的眼睛變得清澈，讓你的心變得潔凈。
如果把書比作快樂，那么分享就是快樂的傳遞。
記得三年級的時候，我十分討厭看書，每當看到那些枯燥的文字時，就很頭疼。可是有一件事改變了我對書的看法。
一次中午吃飯，母親給我盛了滿滿一碗菜，并和藹可親的說：“孩子，我給你盛一碗菜，必須吃光哦！”我說：“憑什么要吃這么多菜，不吃不吃，就不吃！”母親說：“必須吃，多吃菜才能補充維生素。”
我沒有回答母親，直接沖出屋子，跑到臥室里待著。心想：吃菜一點好處也沒有，憑什么讓我吃，我看你拿我怎么辦！我實在覺得無聊，便捧起一本書來看。忽然，一段文字引起了我的注意；“父母是為你好，換位思考，你也許就知道他們的一片良苦用心了。”
這段話使我想起了剛才的事。心想；母親也是為了我能不生病，長高一些，她起碼也是為了我好啊！我大步走了出去，把那碗菜吃完。母親皺成一團的眉毛舒展開了，也露出了笑容。
我愛這本書，是這本書使我懂得了換位思考。我把這本書分享給了同學，使他們少了一些與父母的紛爭，也使我們一同暢想在書這條小溪中，把疲憊的心情變得愉快。
我愛看書，也愛分享。
分享讀書的快樂作文 篇3
生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
分享讀書的快樂作文 篇4
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識和智慧大門的金鑰匙。
我和書也是形影不離，并結下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國悠久燦爛的歷史文化。看完《水滸傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財、劫富濟貧；看完《三國演義》后，即想擁有諸葛亮的智慧，又想得到趙云的武藝；看《冒險小虎隊》時，為他們的機智和勇敢拍手叫快；看完《紅樓夢》時，又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……
分享讀書的快樂作文 篇5
冰心奶奶曾經說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業一做完，就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學回家后。我正在做作業，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這里面裝的是什么啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開看，只見這里邊全是名著，爸爸說：“以后你們要多看名著，少看漫畫。”我一本一本的看，只見這里邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《三個火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書細細閱讀，慢慢體會，并且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書真好，同學們，讓我們一起讀書吧。
分享讀書的快樂作文 篇6
有人說“喜歡讀書，就等于把生命中寂寞的時候，變成了享受的時光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時候，我因身體弱常常呆在家里，因此書成了我的好伙伴，我也像著了魔一樣，有時流淚，有時笑，有時唱，有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長，我在書中認識了酒助詩興，揮毫潑墨的“詩仙”李白；滿面愁容，為國擔憂的愛國詩人陸游；追風逐電，擒魔降妖的齊天大圣……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！
閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、圣賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！
縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨著詩人的腳步，我來到了革命圣地延安，我仿佛聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面；感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前仿佛出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學習，讓中華民族永遠立于世界民族之林。
讀書我享受了快樂，也接收了許多收獲，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國小學作文一等獎，我的作文也常常被老師當范文來讀。童年，因書香而快樂精彩。
我讀書，我快樂！
分享讀書的快樂作文 篇7
讀書是一件快樂的事情。我從小時候就非常喜歡讀書。
讓我記憶猶新的是諸葛亮活活氣死了周瑜。周瑜在死前說：“既生瑜，何生亮”。是的，諸葛亮在他的一生中立下了赫赫戰功。在白帝城劉備臨終前，劉備將阿斗托給諸葛亮說：“他如果不能很好的管理國家，那你就自己當皇帝。”諸葛亮說：“我一定盡心會輔佐阿斗，直到我死。”
我從小時候就非常喜歡看書，到了現在也是一樣，我覺得書是我最好的朋友，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就能豐富自己的知識，開拓自己的眼界，書真是良師益友！
小時候我喜歡整天抱著本漫畫書，從早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃飯的點我也不知道。每天晚上我都開著小燈在被子里看書，常常第二天起不來。也會在第二天打哈欠，媽媽看我這樣下去不行。就買了本三國演義給我。一開始我不想離開我的漫畫，但是漸漸的我發現這本書挺好看的，就喜歡上了三國。我覺得諸葛亮是一個神一般的存在。他的運籌帷幄之中，決勝千里之外讓我深感佩服。他火燒赤壁，將曹操的十萬大軍燒的只剩不到一萬人。又讓關羽去等曹操。因為他知道關羽一定會放走曹操，我不知道為什么要放走曹操，后來才知道這是為了保持三國平衡，他不得不放走曹操。我一開始看不懂他們為什么為了搶幾塊地打的不可開交，后來才知道，他們為了一統江湖才這么做得。
我不止喜歡看三國，我還喜歡看武俠小說。我一直希望自己可以學會一招半式，暫且不說路見不平，只是用來防身，也很酷了。
分享讀書的快樂作文 篇8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。是的，書能陶冶情操、增長見識、開闊眼界。書像一面鏡子，映照出人間的善惡、美丑，折射出人性的七情六欲。從小到大，我總能從讀書中找到無限的樂趣。
在書中，我結識了一些可愛的朋友：《安妮日記》中開朗樂觀、勇敢善良、堅貞不屈的安妮;《長襪子皮皮》中天真善良、力大無窮、充滿正義感的皮皮;《金銀島》中不畏強權、勇敢機智的吉姆;《湯姆。索亞歷險記》中勇斗壞人、臨危不懼的湯姆……。這些主人公雖然來自世界各地，但他們身上都寄托著人類對下一代重重期冀。
在書中，我也更深地了解里不同時期、不同地域的人類文化以及處在不同階層的人類的丑惡靈魂。《紅樓夢》中貴族和權貴們的貪腐、勢利;俄國作家高爾基《童年》中俄國十九世紀七八十年代底層人民的生活狀況以及那個歷史時期城市小市民的尖酸與刻薄;《湯姆叔叔的小屋》中白人歧視黑人，對待黑人的種種傲慢和無力，甚至是慘無人性，讓我更深刻地了解了資本主義社會所謂的人權的真相……從這些書中，我認識到了人世間的美丑和險惡，更加深切地體會到了人性的丑惡和虛偽，讓我變得不再懵懂無知。我也更加敬仰那些偉大的作家們，使他們創造出一顆顆智慧的結晶，也增強了我對讀書的更大樂趣。
因為讀書，我可以足不出戶就可以縱觀世界的五彩繽紛;因為讀書我可以領略世界各地的民族風情和地域文化;因為讀書我可以得到無限的快樂;因為讀書讓我找到了努力的方向;因為讀書讓我學會更加熱愛生活、珍惜生命!
書是我無聲的老師，書是我永不背叛的朋友。讀書將陪伴、助力我跨越人生的一座座險峰。所以，我愛書，我更愛讀書。
分享讀書的快樂作文 篇9
我的生活一刻也離不開書。
自我記事起，我便開始讀書了。當時的我還不大識字，就一幅幅地翻閱插圖。那明亮的背景，絢麗的色彩，引人入勝的故事，令我長時間地沉醉其中，到了廢寢忘食的程度。有時我也會發揮自己的想象力，為故事編寫結局。當公主和王子終于走到一起的時候，我快樂無比。那段日子也成了我童年最美好的一段回憶。
從此，我便與書結下了不解之緣。上了小學后，我的知識面越來越廣，不再滿足于那一幅幅五顏六色的插圖。我開始真正讀文學書，真正去估會那文字間蘊含著的韻律和美感。我閱讀的第一本名著也是在那時讀完的，也就是大家耳熟能詳的《西游記》。我如癡如醉地沉浸在書中，當孫悟空大鬧天宮時，我替他捏了一把汗；當悟空三打白骨精時，我為他叫好；當唐僧被蜘蛛精害死時，我流下淚來。這就樣，我又度過了一段以書為伴的時光。
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的推移，我越長越大，一般的少兒文學已經無法滿足我讀書的需要。對我而言，沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡，我更加離不開書。我開始閱讀一些知識類的書籍，如，《十萬個為什么》，《少年兒童百科全書》，《萬物簡史》等等。我在書海里暢游，抬頭便能望見知識的星空。我讀了許多本名著，名人傳記，它們既增長了我的知識，也豐富了我的詞匯量，讓我寫起作文來更加流暢。
現在，我已經閱讀了數以百計的書本。它們宛如天上的繁星，在不知不覺中照亮了我的生活。我開始做讀書筆記，寫讀后感，用藝術品的眼光看待每一本書。我思考書中的一切，也思考自己。一本本成年人的書籍來到了我的生活，我嘗試著閱讀它們，用自己的方式體會它們。回頭望望我的成長之路，路上星光燦爛。
我讀書，我快樂，我成長。
分享讀書的快樂作文 篇10
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態，促使全體同學積極思考問題。”
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎?”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
分享讀書的快樂作文 篇11
讀書真的很快樂！想知道讀書的樂趣？聽我一個一個告訴你。
有一天，我拿著一本書《格林童話》，津津有味地看著。看到《兩兄弟》這篇文章的結尾，我笑了。為什么？因為這個自大的哥哥最后還是犯了錯，改了，看了這個，我好像進入了這篇文章，教育這兩個哥哥做好人。這就是讀書的樂趣。別擔心，還會有更多！
這幾年看了很多書。包括童話和寓言。獲得了很多知識，也享受了讀書的樂趣。因為他們在享受幸福的時候，我也感受到了幸福的滋味；當他們分享勞動成果的時候，我也知道付出自己的汗水會帶來如此豐富美好的東西。他們開心，我也開心；他們難過，我也難過，就像學習一樣。當你考得好的時候，你會很開心的。如果你考試不及格，你會很沮喪。這些故事包含了很多知識，比如：能犯錯并能改變的人是好孩子；付出代價。也可以收獲更多的好東西；如果你想享受幸福，你必須勤奮工作。這樣才能快樂，才能做一個正直的人！
讀書真的很快樂！只要你努力學習，你就能獲得更多的知識和快樂！
分享讀書的快樂作文 篇12
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學們對到這道題的時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！
分享讀書的快樂作文 篇13
成長中，有一種經歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學習，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！
分享讀書的快樂作文 篇14
古人常說：“書自有顏如玉，書自有金屋”，可見讀書之美！
我很小的時候就認識了書，一個充滿了彩色圖片和拼音的世界。漸漸地，我告別了童年的繪本，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書越來越厚，沒有拼音，內容越來越深。我腦子里都是一個又一個的問號，你等不及要在書里找到答案了。恐龍的滅絕，人類的出現，金塔之謎……世界太精彩了！
桃園三杰一于《三國演義》；懂天文懂地理，能呼風喚雨的諸葛亮；趙子龍，在長坂坡救了少爺；心胸狹窄的周瑜，人物形象生動，故事感人。《鋼鐵是怎樣煉成的》，謳歌了保羅自強不息、意志堅強、勇于抗擊疾病的精神。世界名著，讓你看到做人的崇高境界。《百科探秘》 《世界未解之謎》 《狼王夢》等等，每本書都給了我不同的啟發，學到了很多道理。
各種書都是我的好朋友，從中我了解到很多父母什么知識都不知道。讀書真的是一件快樂的事情。
分享讀書的快樂作文 篇15
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。
分享讀書的快樂作文 篇16
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句話。
是的，讀書于人來說，好處是無窮無盡的。每讀上一本好書，總是會讓人被里面的情節所吸引而愛不釋手，廢寢忘食也要看完。看完后，輕輕關上書，閉眼，靜靜地體會它帶給我們的知識、啟示與發人深省的人生哲理。
海倫·凱勒教會我們堅強樂觀地面對困難，迎難而上；福爾摩斯教會我們要細心觀察，留心生活中的每一件事，會有意想不到的收獲；夏洛蒂·勃朗特教會我們要不畏于世俗偏見，對夢想追求到底……多少個大家耳熟能詳的人物，多少段引人深思的啟示！
有時借來一本好書，總會忍不住翻開，細細品讀。哪怕坐車的時間，也不愿意放過，就靜靜地坐在車窗邊，看陽光透過窗戶落到書上，帶來一片絢爛；看文字如同一個個小精靈，在我眼前構成一幅幅畫面，一段故事。為此，媽媽也斥責過我不少次，可我總是同魔怔了一般，仍是像以前一樣翻開書，沉浸在書的海洋里。我感覺我便是大海中的一條自由自在的小魚兒，在書海里盡情暢游，享受那無與倫比的快樂。
書，那么的令我著迷，不愿放手。
睡覺時，夢見的是書中的故事；走路時，想的是書中的哲理；吃飯時，忍不住淺笑出聲………我感覺，這便是真的快樂了。
讀書，是多少人夢寐以求的事情。能夠讀書，是一種幸福。
我想，我很幸福。
分享讀書的快樂作文 篇17
“一本，兩本，三本……老媽給我買的書到了，我可不喜歡看書，這是一句真心話。”
但這一句話被那半天打敗了。
這是書到的第一天，我如以前般像完成任務似地捧起書，但這一刻，我已經被書中的那如夢如幻，朦朦朧朧的情景所吸引了：一句話，穿越到了花的海洋，一句話，太陽似水在你手中流淌，又一眼，你已來到海底世界……就這樣，一下午，我都在書的海洋里無法自拔。
一個下午，窗外下雨我不知道，已經何時我不知道，到一半時，我連自己都忘了，只記得書中的場景，直到六點，做完晚飯的媽媽才將已與書融為一體的女兒叫醒，但在吃飯時，我仍然心不在焉，心中念念不忘書中的人物，三下兩下地吞下飯，又拿起書津津有味地看了起來，媽媽笑著說：“呦，今兒太陽打西邊出來了！”
讀書有什么好處呢？書到用時方恨少，書的好處可多了：
第一、書中的描寫，成語都是我們學習的好榜樣；
第二、“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”書讀的越多，“朋友”就越多，那就不寂寞了；
第三、書還是想象力的翅膀，沒有她，想象力就飛不上更高的天空，從古至今，不管是顏真卿，還是魯迅，都告訴后人要多讀書，讀好書。
“書中自有黃金屋”一天下來，一所黃金屋就被我占領了，我下定決心，要有更多的黃金屋，要認識更多的“朋友”。
分享讀書的快樂作文 篇18
小時候媽媽給我買過許多書，例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時候我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非常快樂，后來我上了小學。學會了拼音，媽媽就又給我訂購了更多的雜質，如:《快樂作文》、《快樂數學》等。現在我已經上六年級了，認識的字也跟隨著年齡的增長，認識的越來越多，于是媽媽又在網上訂購了一些書，比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書里的故事迷住了，常常看得忘了吃飯，忘了睡覺。
書，是我在成長中的好伙伴，閑暇時我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個真實又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒有把她的兩個兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點，她決定把小兒子送進學校里，村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學校去，可她不聽偏要把她的兒子送進學校。后來我把這個故事講給媽媽聽媽媽都被感動哭了。
讀書真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿意做一葉扁舟。在知識的海洋里盡情的遨游。
分享讀書的快樂作文 篇19
我愛讀書，但是以前我不愛讀書的。這里面有一個故事。
以前，我不、愛讀書，光玩耍，一直讓爸爸給我買玩具。后來我說爸爸小汽車的輪子怎么是圓的呀？爸爸跟我說:因為圓的才能轉的快呀。″我又問：爸爸，小汽車的雨刷為什么要裝在前玻璃上呢？爸爸又說：放在前面可以刮雨。后來我又問個不停爸爸從中發現了問題。于是買了大量的十萬個為什么，我看的很入迷。
后來我看完了爸爸又給了我一本語文書，我連封面都沒有看，直接讀了起來。我讀完才發覺自己讀的是語文書。我一看就知道知道是父親想讓我讀書，于是我就管要了許多錢來買書。最后我好好讀書考上了大學。
我要多謝父母，感謝書，因為是他們讓我終身受益。
分享讀書的快樂作文 篇20
“書中自有黃金屋”這句話沒有說錯，通過讀《狂野動物錄》這本書，我知道了很多我不知道的動物和那些動物的生活習性。我感受到我懂得了好多，積累學問的`過程我感到很充實，很快樂!
當我看到書的封面上寫著“可怕的科學”五個字時，更加想把這本書讀完。科普作家金淘說過:“可怕的科學，又可怕又可愛，貌似可怕，實則神奇。”有動物之間互相幫助，有些只是無害他人的食客和房客……。有些，會為了自己的需要，毫無顧忌地傷害其他動物。就比如牛椋鳥在班馬身上,吃掉它們背上的寄生蟲,還會提醒它們附近有情況。他們之間就是共生關系。軍航鳥發現別的鳥抓到魚，它們就追趕這只烏，使它放棄自己的食物。這就是寄生關系。
這本書比幽默搞笑，別開生面的方式展現了百科知識，解說解說萬物機遇，傳遞科學精神，讓我愛上閱讀，愛上科學，讓我知識淵博，我在書的海洋里很開心快樂!
分享讀書的快樂作文 篇21
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那么接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識，是一座永遠也開采不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經說過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之余，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放松，讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以了解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！
分享讀書的快樂作文 篇22
都說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。雖然，我的書中沒有顏如玉和黃金屋，但它讓我感受到如詩如畫的春、赤日炎炎的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
在書中，我讀懂了鮮花綻開時的鮮艷，風雨過后的彩虹。在書中，一切都是那樣的鮮活，青青的山，綠綠的草，一切猶如活了一樣。
書是我每天必須補充的“營養品“。書，在我心情煩躁時教我如何調整心態；書，在我遇見困難時，它化作一把鑰匙，幫我開啟希望大門。在書中，我懂得了友情的珍貴，懂得了母親的關懷，懂得了人生的真諦……
在書的海洋中，我品讀著古今之文學，縱覽一山小。在學習的書山中我不斷攀登，希望達到山的頂峰。
書，我人生的密友，你給予我的太多太多，我的生命將要因你而燦爛！
我讀書，我快樂！
分享讀書的快樂作文 篇23
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去、現在和將來。
近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
分享讀書的快樂作文 篇24
今天下午，我們班一起去圖書館。在那里，讓我體會到了讀書的過程里，那濃濃的快樂。
我選了本叫《流浪貓王》的書看了起來，同學們也各取所好，各就各位。
大家有的認真看書，有的低聲私語交流，有的陷入沉思不一會兒，大家就都入了迷，圖書館里陷入了一片難得的安靜。
書，是我們的精神食糧；書是我們進步的階梯；是長明不滅之燈；是通往理想的橋梁
對我來說，一本書，就是一個大大的王國，作者是國王，用法杖筆創造出花鳥蟲獸，世間萬物。
同學們都沉浸在這濃濃書香之中，在知識的世界里漫游，仿佛一只只小鳥，尋找著遠方的星光知識。
我的這本書內容不長不短，下課時剛好看完。看，這是一本多么明智的書呀！
多讀書，讀好書，才能使人擁有更多的快樂和財富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我喜愛讀書，讀書能使我感到快樂。我希望更多的人象我一樣，熱愛讀書。
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