我看見的作文（通用33篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我看見的作文，希望能夠幫助到大家。
我看見的作文 1
笑，是一次肌肉拉伸的動作；是一種表達喜悅的面部表情；是一道傳遞愛和力量的自然風景。
那一日，我懷揣著一顆激情的心，第一次上補習班。走在路上，我臉上那一抹溫和的笑容，依舊沒有褪去。迎面許多來來往往的人走過，他們瞳孔渙散，面無表情，擺動雙臂，邁開步伐，風兒吹過的時候，連頭發也還是保持原樣。我心一冷，卻依舊面帶微笑，希望看到那些冰冷的.“撲克臉”上閃爍著笑容，來回應我的溫暖。冷若冰霜，快速走過，保持節奏。一次，一次，再一次······我的血液溫度愈發的冰涼，可嘴角翹起的弧度依舊未變，我期望貼近他們的心，我想看見他們的笑！
快到補習班了，我收拾心情，面對未知。室內溫度是那樣的暖，似乎與室外一切的冷漠隔絕。光亮360°地照亮整間教室。我的脈搏跳動加速，臉上的酒窩輕輕漾開。許多同學已落座，可映入眼簾的卻不是我想象的那般景象，他們或是低著頭，黑發惡狠狠切斷了光源；又或是凝望窗外，對任何人的到來無動于衷。我無法注視他們的臉，微笑，打招呼也一并省去。上課一大會兒了，可我依舊迷茫地望著他們的背影。不知誰的橡皮滾到了地上，我彎腰拾起，微笑伸掌傳遞，他漠然取回轉頭，便沒了下文。室內的溫度也有些冷卻。看著講臺上的老師，用沉重的語音傳遞我們知識，卻沒有力量——面無表情，依舊。
那晚，我做了一個夢，夢里出現了許多人的笑臉，旋轉，輪回。
笑，真的那么難嗎？難道我們都患上了面癱？呵，隱去了所有表情，讓人無法洞悉喜怒哀樂，只為了避免爭端和是非！
我想看見你的笑——親人，朋友，同學，老師，還有陌生人。“微笑是陽光”，笑吧，鼓足勇氣，傳遞愛和力量以他人。讓人人都面帶微笑！
我看見的作文 2
轉眼間，六年就過去了，我馬上就要升到初中了，此時，我對我的同學十分留戀。從前，我總是希望快點到初中，因為初中就代表自己已經長大了。可是，現在，我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時的歡笑；我們還未忘記剛入學時的愉快；我們還未忘記搞活動時的`那種無憂無慮的感覺……雖然我們快分離了，但我們以前一起歡樂的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑，一起玩，一起狂奔，一起歡樂的情景，我就會淚如雨下。即將升到初中的我，心情既愉快，又忐忑不安。
如果世界上有時光機這種機器，我一定要回到剛入學時的那個時段，因為，那時的我們，是那么無憂無慮，不用為任何事而煩惱，更不會知道跟同學分離是什么滋味！不只是同學，還有一位在默默工作的人，也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您，老師！謝謝您這六年來對我的諄諄教導，您無私地把知識教給我們，自己卻不要報酬。老師，您就是春雨，滋潤了我們這些祖國的花朵，自己卻消失在泥土之中，您也是勤勞的園丁，無私地灌溉了我們，讓我們健康成長。我將永遠把您牢記在心！光陰似箭，日月如梭。時光總是在我們不經意間溜走了，我們應該僅僅抓住它，節約每一分每一秒，或者跑在時間的前面，和時間賽跑才行，不能虛度光陰。
在最后的時光里，我要珍惜每一天每一分，和即將分離的同學們好好相處每一天，不能吵架。再見了，同學們；再見了，老師們；我會永遠牢記我們在一起的每一天，讓我們的友誼、師生恩情天長地久！
我看見的作文 3
曾經，有個成天沉浸在快樂中的女孩，傻傻地張開缺了門牙的小嘴，笑著、笑著。那笑容，如詩筆未落的紙般，純靜、美好，帶著長長的希望。
我懷念你的笑。你那“沒心沒肺”、“泛濫成災”的笑總有一股感染力，讓人忍俊不禁。
還記得，放學后你偷偷跑到池塘邊抓魚，興奮時不管不顧地穿著鞋便一腳踩進水里，那光滑的石頭還差點讓你栽進池里。小魚兒捉了又放、放了又捉。你樂此不疲地洋溢著你的活力與快樂；還記得你看見小貓小狗時一定要上前打招呼，不標準地學著它們的叫聲；還記得只要有一顆糖吃，你就滿臉幸福，臉皮厚厚地問還有沒有；還記得你很愛穿漂亮的花裙子，但又總把它們弄得臟兮兮……
那樣的你，那樣單純爛漫的你，你還記得嗎？
我知道你長大了。你再也不會去水池邊玩耍，你說那很無聊；或許貓兒狗兒也激不起你的興致；你對糖果的獎勵嗤之以鼻；你總是說，我不喜歡穿裙子，麻煩……怎么不經意間，你變了那么多，那個愛笑的你哪去了？
你如今奔波在家和學校兩點一線間，你抱著寫不完的.作業奮筆疾書，你的心情不時被成績的忽高忽低牽動著。你開始抱怨時間的飛快，感嘆為何轉眼就是初三，而不再是睜大眼睛喊“長大，還離我好遠呢”的不諳世事的孩子。
我換了一個角度來看自己。
確實，在成長的過程中，我差點遺忘了那個愛笑的自己。時間將我的棱角磨平，連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續長大以后，我想尋回那份“曾經”，讓笑重新在臉上綻放，并且保護著她不再遺落。
我想永遠看見“你”的笑！
我看見的作文 4
美，在哪兒？什么是美？難道美麗的事物就是所謂的“美”嗎？
在我的小區中有一顆百年的銀杏，它一直屹立在這片土地上，幾百年來不曾改變。它的周圍圍繞著一圈細長的小銀杏樹，那些銀杏樹就好像是古銀杏的子孫，圍繞在它周圍細細聆聽著它講述過往的歲月。我的手撫上銀杏的樹干，是那么的粗糙，而且，也沒有嬌艷美麗的.花朵。
莫名地，我想到了外婆。
我一直嫌棄我的外婆，因為她做了一輩子的農活，來到城市就顯得那么格格不入。她的手就好似那銀杏樹皮一樣粗糙，每每她握著我的手時，我就會感到格外的不舒服。
記得有一次刮臺風，媽媽準備送我去上學，外婆看了外面的雨，緊皺著眉頭，仿佛在思索著什么。當我和媽媽要出門時，她拿了兩個塑料袋走了出來，我很是疑惑。她解釋道：“今天雨那么大，你們學校肯定會積水的，把這個套在腳上就不會弄濕了，只要到學校找垃圾桶扔掉就好了。”我聽了不以為然地說道：“怎么會，就走進校門那么短的一段路，怎么會弄濕鞋子呢？”說著便要出門了，外婆卻不讓，固執地一定要讓我套上袋子。沒辦法只好照辦了，想著下車時把它們丟掉。
而到了校門口，現實卻讓我目瞪口呆。校門口竟然真如外婆所講的積了許多水。于是我便沒有扔掉塑料袋，用著外婆的方法安然無恙地走到了教室里。我一進班級就聽到有同學抱怨褲子和鞋子都濕了，而我卻清清爽爽的。我忽然覺得外婆好有先見之明。細細想來，她每次讓我帶上雨傘就會下雨，她的叮囑和告誡總是那么的有用。
比起外婆，我就好像是溫室中的花朵，沒有經歷過挫折和磨練，外表光鮮亮麗，卻弱不禁風，而外婆就像是歷盡滄桑的百年銀杏，沒有美麗的花朵，卻挺拔巍峨。
我看見的作文 5
每次周五的放學之后，饑腸轆轆的我總會到附近的餛飩店里去吃一碗熱騰騰的餛飩。
又踏出了建蘭中學的校門，朝那餛飩店飛奔而去，說也奇怪，這餛飩店地處偏僻，難以尋找到，但是我每次去時人都絡繹不絕，生意興隆。我走到門口，聽著老板娘與客人的談笑，頓覺如沐春風。
請問要來點什么？老板娘微笑著問我，我不禁打量起她來：她，五十來歲，臉上已有一些淺淺的皺紋，但嘴角卻有兩個笑靨，那可愛的笑靨讓老板娘顯得分外親切，平易近人。
和以往一樣，我點了一個燒餅與一碗餛飩。她立即忙活開了，只見她小心翼翼地將一個個餛飩放入鍋中，用勺子輕輕撥弄著，不一會兒就熟了。一旁，她的愛人在做燒餅。餛飩熟的時候，燒餅也熟了。香味在空氣中勾引我的味蕾。
老板娘一有空，立即坐下去包餛飩。只見她用筷子挑起一大塊肉餡，放在餛飩皮中，小心翼翼地包好，輕輕地放入鐵板小床中。她包得那樣慢，那樣投入。
一旁的我與她閑談：你包得這么慢，不怕餛飩供不應求嗎？她擺擺手，笑著說：不會，包快了，餛飩就不好看了，就少了份味道了。多為別人想想，別人才會記住你，這就是我們小店的經商之道啊。老板娘和我都笑了，她那淡淡的笑靨，似乎流露出她的那份樸實，那份堅持。
餛飩店里的一幕幕，使我發現了那生活的笑靨。多為別人想想，別人才能記住你。多么質樸的語言，多么真摯的情感。但它里面所蘊含的`哲理卻是許多人可望而不可及的。老板娘認真、負責的一個個瞬間，都深深地銘刻在我的心中，是她們使我看見了生活的笑靨。多為別人想想，別人才能記住你。這句話不僅僅是經商之道，更是做人之道啊！
我依舊在吃餛飩。在那縹緲的霧聲中，我看到了生活的笑靨，如此美好，如此樸實。
我看見的作文 6
漫無邊際的黑暗中，只有北極星虛弱地懸掛，了無生機。腳底癢癢的，俯下身子，竟是冰冷的海水——我竟看見了大海。是看見了嗎？不，我看不見。“小筱！”茫茫夜色中，小筱竟一襲白衣走在前方——在大海中！“小筱！你在干什么？快回來！”然而我像被隔在真空罩中，她完全聽不到。漸漸，那身影小了、沒了，再也看不到……
“小筱！”
我睜開雙眼，環顧四周，沒錯，是在家里。我掀開被子，艱難地把我的雙腿抬起，將身子轉移到輪椅上，輕輕打開房門，搖著輪椅到洗手間擦了擦頭上的虛汗。
剛才那是夢嗎？為什么又那么真實呢？著實嚇了我一跳。我搖著輪椅到電話機旁，撥通了小筱的手機號。
“……喂？請問哪位？”聽筒中傳來小筱迷迷糊糊的`聲音。
“嗚……”我吁了口氣，“呃，我是小珥呀。”
“這么晚……打什么電話啊？”還是迷糊。
“沒事，我——”
“啊！小珥，你出什么事了嗎？你在哪兒？我馬上過去！”小筱猛地尖叫，是清醒了吧。
“不不不！我沒事，只是想聽聽你的聲音嘛！”我為我的冒失感到十分抱歉。
“哦，沒事就好。我的聲音那么迷人嗎？啊，看來我真的魅力夠大呢！”
“少自戀啦！你繼續睡吧，我要掛嘍！拜！”
“嗯！拜拜！嘟——”
聽著忙音，真是感覺好笑，怎么就把夢當真了呢！我無奈地搖了搖頭。
小筱是我最好的朋友，一直都是。我們在一起總是開心的，只有笑聲和歌聲，幾乎沒有哭泣，只是那一次……
我看見的作文 7
窗外的景象在不停后退，只剩光影，我看見，我的家在那里等我。
推開木質有些疏松的大門，停留在記憶中的煙火味破壁而出，縈繞鼻尖，久久不離去。角落里的蛛絲，院子中揚起的塵土，一切都是熟悉的。
“孩子，回來啦！”未見其人，先聞其聲，奶奶從廚房里跑出，來不及放下的鍋鏟告訴我她的欣喜與急切。“回來了。”我笑著答應。
奶奶將我拉進屋子，拖到她的身旁，叫我嘗嘗這肉如何。我淺咬一口，贊嘆著：“還和以前一樣好吃！”
我從小在農村長大，與土地為伍，和藍天為伴。對著不遠處的田，總覺得有萬般魔力。我提議和奶奶去田里轉轉。
我們一前一后，在田壟上走著，陽光正好，微風不燥，透過身旁草木的間隙，我似是看見了以前。
“慢點跑呀！”奶奶笑瞇瞇地看著我。我回到奶奶身邊，她用粗糙的大手擦拭我額前的汗，將掉落的'碎發攏在我的耳后。我看著奶奶，嘟囔道：“奶奶比我還漂亮。”奶奶生得一幅好容貌，眉眼彎彎，笑起來同三月暖陽，令人心生溫暖。陽光透過樹葉，照在她額上，給她周身鑲上一層金邊。
時光一轉好多年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
如今奶奶依舊眉眼彎彎，可我看見，她眉宇間還有淡淡的愁思。奶奶不再年輕，但她和從前一樣，依舊關心我。“熱不熱呀，我給你擦擦汗。”奶奶慈愛地看著我，伸出手掌為我擦汗。
時光重疊，變的是奶奶的容顏，不變的是奶奶的慈愛。
日落西山，我踏上了回城的路。
我看見奶奶，她站在家門口，注視著我。
我看見，親情陽光，照進心房。
我看見的作文 8
“嘩啦啦”白鴿從我腳邊如海浪般涌起，和著手中紅旗拍擊秋風的聲音，倏得刺破了平靜的天幕。光線滴漏在七彩跑道上，反射出我們挺撥前進的身姿，涂繪著我們活力矯健的舞步，暈染了我們清脆響亮的口號。
至誠學校第十屆運動會便在這里開始了。
我看見了你們青春的放肆和繽紛。金色的禮炮，新穎的服裝，花式的道具，變換的.隊形。它們喚醒了眾人內心深處的澎湃，洶涌著，翻騰著你們的無悔。
我看見了你們蓄勢待發的拼勁。站在起點的你們，如決堤洪水般一涌而出，緊握的雙拳繃住的肌肉，沸騰的血液，還有一顆渴望勝利與榮耀的熾熱的心在此時此刻，像海綿吸取水份般的迫切，牽動著你們每一根神經末梢。
我看見了你們落在終點的汗與淚。它們混雜著各種難以言表的復雜情緒，從人們的額頭、眉心、背脊垂落下來，蒸發在跑道上，你們或許歡呼雀躍，或許淚光迷蒙，或許發揮淋漓盡致，或許寫下失敗一筆，但沖過終點的勇士們，從未放棄。
我看見了你閃穿梭于操場和點名處的剪彩。你們的每次來回，送來了不同振奮或遺憾的訊息，衣衫被汗水浸泡，同皮膚相粘，手心滲出了細密的汗珠，又隨即被你們胡亂抹干，盡管如此，先鋒者們，仍毫無怨言。
我還看見了你們抱在一起互相鼓勵，你們抒發靈感積極投稿，你們團結譜作共創佳績。這些終匯聚成一股莫名狀的力量，一種強有力的精神，流淌在這片靈動的運動場......
我看見的你們，在運動會中，是如此美好。
我看見的作文 9
地鐵上，我拉著把手。
到了南京東路站了，我看見三對母子走上了車。第一個兒子大概只有四五歲，第二個和我差不多大，第三個我想應該已經上高中了吧。
我看見第一個兒子與母親手牽手，活蹦亂跳的。母親問他：“今天上課教了什么呀？”那個小男孩露出神秘的笑容，開始唱：“媽媽，我的好媽媽，一天下來你累了吧”母親笑著說：“我的兒子真懂事！”雖然小男孩唱的五音不全，我看見他們高興的笑容。
我看見第二個兒子拉住一根桿子，背著重重的書包沉默地站著已比他的母親高了一截，儼然像個大人。還是母親先打破了沉默：“今天考試了嗎？”男孩只是簡單地回答了一個字：“嗯。”母親又問：“什么科目啊？考得怎么樣？”兒子依舊簡單地說：“數學，考得還行。”然后這對母子又陷入了沉默。雖然談話并不熱情，但我看見了母親臉上的'欣慰以及兒子依舊僵硬的臉。
我看見第三個兒子兩手拿著手機，兩個大拇指不停地點著，顯然是在繼續在學校未完成的談話，臉上帶著傻笑。一旁的母親臉上已有些蒼老，頭發已有些蒼白，看著他默不作聲。只聽她問：“在和誰聊天呢？”而兒子的臉上的表情突然變了，卻反問：“管你什么事？管那么多干嘛？”然后又回到了自己的手機上。母親又沉默了。雖然他們什么也沒說，但我看到了兒子對手機的傻笑以及一旁母親的無奈。
靜安寺站到了，三對母子都離開了我的視線，第一對歌聲與歡笑依舊，第二對不時的談話依舊，第三對沉默與無奈依舊，而我卻陷入了沉思
回到家，我緊緊地抱住了正在為我做飯的媽媽，久久沒有說話，母親問：“哪里不舒服嗎？”我答了一句：“沒。”而兩滴淚水從眼中流出我也不知為何。
我看見的作文 10
也許是生活的艱難，在我的記憶里爸爸總是不茍言笑，對我更是冰冷之極。每次看見他，腦海中就會情不自禁出現南極千年不化的冰山。我知道爸爸是愛我的，只是他的笑容早已被歲月帶走，所以我想盡一切辦法來使爸爸露出笑容。
家中的我總是那么懂事、勤快，有時候甚至讓人覺得我別有用心，然而沒有人知道我做這些只是為了爸爸的笑容，僅僅只為一個笑容，可是一切都是徒勞。后來，我改變策略，決定提升我的.成績來使爸爸開心。
終于，等待已久的月考來了，我從來沒有這般期待考試，以往的我面對考試從來就只有恐懼和不安。當清脆的鈴聲敲響時我就提醒自己一定要認真，直到考試結束我才松懈下來，身心異常疲憊，可一想到爸爸可能會為我綻放一個美麗的笑容，一切不適瞬間又化為烏有。
上帝是公平的，我的汗水換來了一個好成績，一直四十名左右徘徊的我終于升到了二十幾名，雖然不是巨大的飛躍，但是我努力過的證明，那幾天我開心得似乎有些不正常。
放學那天，我露出一個三百六十度無死角笑容，傻傻地等老師宣布放學，而心早已插上翅膀飛去了我向往的地方。我好像得了失憶癥，我忘了自己是怎樣回到家的，只感覺路好長好長。一進門我就急切盼望見到爸爸的身影。終于，我在臥室找到了他。我欣喜地喊了聲爸，告訴他我的排名。這個過程中，我一直死死盯著爸爸的嘴角，期待它能微微有些弧度，結果是出人意料的令人失望。一個毫無溫度的“繼續努力”驅散了我所有的喜悅，塵封了我充滿期盼的心。我低下頭，嘴角還殘留著凍僵的微笑，轉身離去，我的天空頓時滿是陰霾。
“爸爸，我想看見你的笑。”我念叨著這句爛熟于心的話不禁潸然淚下……
我看見的作文 11
我是只鷹，是只正在試飛的鳥兒。
我屢試屢敗，心中充滿了絕望，感嘆于自己的無能。看那一只只成功飛翔的伙伴，眼中是無限的羨慕。望天，天也灰蒙蒙的`。望地，地毫無生機。
母親安慰我，我卻沒這份耐心與毅力。望著自己無力的翅膀。聳聳肩，又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣，為我的不愿成長而惱怒。
我望向天邊，是初升的太陽。站在制高點，難道我真的失敗了么？真的只能這樣了么？
我不甘心啊！他們都會飛了，而我，卻一個人孤獨著，望著他們搏擊長空。
愁苦卷襲而來，帶著些怨恨，及嘲笑，我決定再試試。
一望無際的平原，徐徐展開在眼前，我俯沖下去，夾雜著淚水。
左右搖擺，悠悠地，又帶著。不穩定。我難以控制自己，像是一塊塊吸住的磁鐵塊，而盡力而為，卻無可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不說話。
我躺在掉落的草堆上，大口喘著氣。怎么辦？再試？
再試！我爬上原點，又一次嘗試，閉上眼，俯沖下去。
失敗，又失敗，還是失敗！我很疲倦了，空氣也很焦躁了。
天邊已掛上金色，太陽西斜，但我還想努力！加油吧！
這次，終于成功啦！我越過山丘，越過高原，飛過太陽的高度，享受高飛的喜悅。
那是耀眼的紅，也是勝利的曙光，紅日已消失殆盡了，而我卻深深沉醉其中。
夜幕來臨了，星星點點的光游走在周圍，心存激動。
激動于自己的蛻變，激動于自己的高飛。低頭，我看見了成長的自己。
我看見的作文 12
你，一名我很尊敬亦很喜歡的老師。我喜歡你給我們上課，你上課時聲情并茂，很能讓人專心且用心的跟著你的思路一起走，但你卻不愛笑，這樣會使人從心底對你產生一種懼意，我也有這樣的感覺。我多么想看到你笑，看到你每天笑容掛在臉上的樣子。
當你講課文時，當文章出現精彩地方時，你會將這些內容生動，細致地向我們分析；這時我會抬頭望著你，但浮現在我眼前的卻是一張嚴肅的面孔，此刻在我的腦海中便不自覺地浮上了你滿臉笑容講課的樣子，然后再注視你，我就會很想看見你的笑。
你知道嗎？其實我也發現過你對我們笑的。就是一次我們上寫字課的時候，你請學校一個書法特別好的老師來教我們練字，我們在自己的本子上練，你在黑板的空白處練，當你在黑板上練“一”時，發現自己模仿的挺不錯，跟指導我們練字的老師寫得有七八分相似了，就露出了孩童般的笑容。那時我看到了你燦爛的笑容，便覺得你的笑容如此可愛，但卻為她的稀少而感到遺憾，以后我更想看到你的`笑了。
你平時都以嚴肅的面孔對待我們，讓人感到一種無形的壓力，有時正在上課，我們在認真看書，而你忽然就拿著你的金箍棒來了，走到我身邊時，我的心就象敲鼓似的咚咚跳著，生怕一不留神就換來一棒。那時我的心中就更是期待著看到你的笑容溫和的走到我們身邊的樣子啊！雖說嚴師出高徒，但我覺得你的笑才更吸引人，讓人覺得親切，所以老師多笑笑吧
方老師，我想看見你的笑，看見你那如孩童般可愛的笑顏，我想看見你的笑，那如春風般暖人的笑容。從你關心我們的樣子中可以看出你心地美好；從你那純真的笑容中可以看出你心地的善良，老師想看見你的笑。
我看見的作文 13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪堆里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜;溫暖更是在我有困難時的一股力量，讓我整個身心得到了無比的幸福。
那天傍晚放學，我背著書包，慢慢地走在路邊，走到了家門口，心里感到很孤獨，因為爸爸媽媽要加班，所以要七點才回來，讓我自己在家，好好學習，想到這里我長嘆了一口氣，正當我從口袋里拿出鑰匙要開門時，啊呀——鑰匙忘拿了，我連忙又在口袋里摸了一遍，還是沒有，我連忙又在口袋里摸了一遍，還是沒有，我就把身上的每個口袋都摸了一遍，但還是沒有找到。
我失望極啦，傷心地蹲在門口邊，心想：唉!怎么辦啊!難道我就這樣等爸爸媽媽回來嗎?作業也沒寫好,想著想著，突然，鄰居家的門打開啦，走出來一位年輕阿姨走了出來，看見我蹲在門口，就對我說：“小朋友，怎么在外面啊?”我說：“我鑰匙忘帶了，爸爸媽媽要很遲才能回來。”阿姨聽了后，親切地說：“那你先到我家來，吃好飯，做做作業，不懂的題目阿姨教你，然后再給你爸爸打電話，你在我家。”我聽了一股暖流涌上了心頭。
到了阿姨家，阿姨總是夾很多菜給我吃，吃好飯后，我做作業的`時候，碰到了不懂的問題，阿姨總會耐心地叫我，知道我懂為止。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了，阿姨連忙去開門，進來的是爸爸媽媽，爸爸媽媽跟阿姨道謝后，就把我接回了家。
晚上，我躺在床上，閉上眼睛，腦海不斷浮現出阿姨那和藹的樣子，心里十分感動。
我看見的作文 14
我的家鄉有一片大海，我所有的記憶都與大海緊緊相連。那里適合獨處，也適合狂歡。它是一本永遠也讀不完、看不厭的書。
家鄉那一片看不到邊的大海，瑰麗無比！早晨，太陽從海平面上緩緩升起，天空中燃燒著紅色的彩霞，放射出萬道金光。大海沐浴在彩霞之中，海面上金光閃閃，碧波蕩漾，美麗極了！一只只美麗的海鷗，展開它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞，好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花，不時發出了動聽的叫聲，像一位位仙女在海面上載歌載舞。這時大海更加的迷人！
中午，海水恢復它原來的面貌，碧藍碧藍的，清澈無比。海浪沖擊著岸邊，發出“嘩嘩”聲，如同一支優美動聽的.海的交響曲。
夕陽西下，大海在晚霞的點綴下，大海就像一位美麗的公主，熱情地迎接著勤勞的漁民，一只只漁船滿載而歸，一排排，一列列，非常壯觀！
大海風平浪靜的時候，就像一位柔和的母親，撫摸著小魚們，跟小魚們嬉戲。當暴風雨來臨事，大海就像一頭咆哮的獅子，浪花騰空而起不停拍打小魚們，小魚兒逃得四處亂竄，白浪濤天，驚心動魄。
動退潮的時候，金色的海灘上有撿不完的美麗的貝殼、大小不一的海螺、兇狠的螃蟹……當你踩在沙灘上腳下是軟軟的，仿佛踩著棉花一樣舒服。
家鄉的大海多么瑰麗，多么奇幻。我讀也讀不夠，看也看不厭。
我看見的作文 15
作業如此多嬌，引無數學生不停腳。
雖然生活在這快節奏之中，但時間像海綿里的水，擠一擠總會有的嘛。
那一個春光明媚的上午，天氣如此舒適，怎能不悄悄駐足在大自然之中呢？在院子里，我躺不好，坐不穩，那不如站著吧，還正好接著墻上落下的涼風呢。這清涼而甜美的兒呀，是那么的清新，帶走了我的一點一絲雜念。就在這風中站著，站著，風兒在我耳邊笑著，笑著，我也笑著，笑著。我閉著眼，卻看見了風的笑，樹的笑，花的笑，笑得純真、輕松。
漸漸的，漸漸的，從風中醒來了。看見那碧綠碧綠的長草，我悄悄走去，輕松漫步在長長的草叢間。輕輕地撥開草來，那底下的謎呀，輕松而自在。猛一下竄出的蚱蜢，將你驚嚇，可別惱，這只是秘密世界中的一員。那悄悄爬著的鼠婦、小蜈蚣，還有從小河邊趕來的蟾蜍，也在這秘密大會中露個臉兒。它一見你，就一下子不知躥到什么地方去了。在草尖上慢慢爬著的蝸牛，在我家里定是不稀罕的'。它輕悄悄地，向來在草叢間自由地來往。它們在草間的時候，就可以抓上一兩只，放在一個盒子里，拿些菜葉子給它們吃，這可是它們的美食。不過，最好還是把它們放掉吧，也不要傷害小生命。
吹到了穿過弄堂的風，我便走進去，穿弄堂到后院，那是雞的天下。它們活潑而輕快地在后院里打盹、跑跳、捉蟲、曬太陽。我一去，它們就飛快地跑了過來。它們可輕松、可自在了，一日多餐有人包，還不會有生命危險。我每次給它們吃加餐蔬菜通常外婆是不允許的。我又找來些菜，在后院的小椅子上，吹風、曬太陽、喂雞，也別有一番風味。
生活緊湊而飛快，只要你輕輕駐足，就可以看到生活中的笑靨。
我看見的作文 16
我抬頭看見，湛藍的天空，像透明的鏡子一樣明凈，雪白的云朵，變幻莫測，形狀各不相同，有的像可口的棉花糖，一團一團地纏繞著，使人看著不禁要流口水，有的像潔白的雪花，一片一片地排列著，有的像小姑娘的臉，在一個不經意間就變紅了。
我抬頭看見，窗邊的龍眼樹，龍眼樹高大挺拔，樹枝覆蓋著四季常綠的樹葉，葉子在太陽的照耀下，綠得發亮。遠遠看去，龍眼樹像是一把無比寬大的綠傘。龍眼樹上開滿了淡黃的小花，一簇簇小花，散發著誘人的`香味，吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我抬頭看見，夜空中皎潔的月亮。月亮升上了天空，就換下了紅衣裳，穿上了黃裙子，看上去黃澄澄的，像一個熟透了的大柿子，明亮地掛在夜空中。看，那皎潔的月色，如水的月光，從天上直瀉下來，像一道瀑布。
我抬頭看見，爸爸高大的背影。小時候爸爸經常背著我，帶著我去上學，我總是騎在爸爸寬闊的肩膀上，去吃各種好吃的，玩各種好玩的。爸爸的背影像一座大山，擔起了所有的重擔，讓我活得輕松安然。
我看見的作文 17
人生路上步履不停，更是艱辛的。每當被困難壓下的時候，我會抬起頭，每次總會看到的便是藍天。雖然每天都會看到，但在我有挫折時，看見藍天便會有不同的感受，藍天給我一種溫暖的感覺，光給我一種神秘的.力量，讓我從挫折中爬出來，脫離挫折。
還記得那次的期末考試，考完后我的心中一直是不安的，假期的前幾天，我一直處于焦慮當中，是藍天，我會每天早上去天臺，抬頭看，看著藍天，我有一種很舒心的感覺，那種說不出的溫暖的感覺。我心中就有了一種自信的力量，他告訴我一定沒問題，要相信自己，也許并沒有自己想的那么差。每天上午看過藍天后，我的一天過得十分愉悅，是藍天給我一種力量，成績出來后并沒有那么不理想，向著剛得到的成績，我又走上樓梯，爬上天臺，站在天臺上，我向上望。藍天晴空萬里，就仿佛我的心寬大，是我在那幾天中處于壓力下的心瞬間放空。是我最喜歡的那種舒心的感覺。抬頭我看見藍天，我喜歡藍天。藍天給人一種溫暖的感覺，藍天給人一種舒心的感覺，藍天給人一種胸襟寬大的感覺。
抬頭我看見藍天，是藍天。
我看見的作文 18
星期五，我吃完飯在操場上打籃球，打累了，想回到教室里休息一下。剛進門，只見我們的班主任顏老師正在登記我們上個星期四考的期末測試卷。我站在楊老師后面喝水，想著：我上次考試會得多少分呢？希望是95分以上，不然我就要罰寫顏老師送的“大禮包”——考卷了。
我偷偷瞄了一眼登記本，不看不知道，一看嚇一跳，我看見自己的分數是94分！我回到座位上，放下水瓶，仿佛看見了一千張試卷向我飛來；似乎又看見了魔鬼正向我撲來。我從書包里拿出了作業本胡亂寫了起來，心里頭冰涼涼了，完了完了！趕快寫作業吧，回家還要寫顏老師的試卷呢。但我一轉念想：不對呀，我怎么考得和上次一樣又是94分呢？我這次復習得很充分啊，也許是我看錯了吧。
下午的語文課上，顏老師發下了檢測卷，我又是緊張又是害怕，緊張的是我考的到底是不是94分，害怕的`是如果我低于95分就要收“大禮包”了。
試卷發下來了，我立馬打開卷子——96.5！哈哈哈！我欣喜若狂地低聲吶喊：原來是我看錯了，我前面看到的是上一次的分數。
哎！虛驚一場，害得我被“嚇了個半死”，下次一定要先確認好再下結論，可不能再看走眼了，不然又要鬧笑話了。
我看見的作文 19
生活中有許多美，而我最喜歡梅花那堅強不屈，自然美。
又是一個嚴寒的冬天，人們穿上了一層層嚴實的衣裳。小草垂頭喪氣地彎下了腰，楓樹上的楓葉換上了紅色的禮服，像一個個小仙女，從天而降。路邊的一叢叢小草也失去了從前那般美麗，只留下了一根根黃而綠的根莖。
從鵝毛般的大雪中望去，只有一棵棵堅韌的梅花樹，挺立在寒冷的北風中，一枝枝咖啡色的樹枝上開滿了一朵朵乒乓球大小的玫紅色的.梅花。這顆梅花活像一個披花戴綠，身穿咖啡色，帶著梅花首飾的貴婦人，富貴典雅，有著非凡的氣質。
梅花樹在風雪中一動不動，要是沒有遍地的白雪，你絕對會以為它是生長在生機勃勃的春天呢！一層層厚厚的雪壓在梅花樹枝上，梅花樹枝快速地彎下腰，把樹枝抖落，但日子久了樹枝都變彎了，梅花樹，你為什么要生在冬天啊？
雪停了，幾個小朋友來到梅花樹玩耍。他們爬上梅花樹，用力地去掰樹枝，卻怎么也掰不動。梅花樹，你怎會這么堅強呢？
梅花樹你最美，但是你堅強不屈的品質更值得我們學習！
我看見的作文 20
我看見了什么？
一束束燈光照亮了未來的路，讓我們通向那充滿光明的未來。
我看見了什么？
一條條大路地不斷維修，一條條小路地不斷變寬，一條條路不斷通往城市，一條條路讓我們在求知的道路上暢通無阻。
我看見了什么？
我看見了黑板上粉筆的痕跡，我看見了黑板上密密麻麻的字，我看見了黑板上一次又一次被擦干凈，一次又一次被寫滿，這是老師的成果，這是老師傳授知識的舞臺。
我看見了什么？
我看見了老師批改作業的身影，我看見了老師日漸疲憊的身軀，我看見了老師額頭上日漸增加的'皺紋，我看見了老師在校園里匆匆忙忙的身影。
我看見了什么？
我看見了未來的我們在為學習埋頭苦干，看見了未來的我們在為工作奔波勞累，看見了未來的我們在為時間的流逝而潸然淚下……在學習中的我們應該努力學習埋頭苦干，在工作中的我們應該兢兢業業拼命硬干，在年老的時候我們應該珍惜時間，靜待歲月。
我看見了什么？
我看見在人生路上飛馳中的我們，我們拼命地奔向光明的未來，讓未來更美好！
我看見了什么？
我又看見了什么？
原來，這世間所有人都在努力生活，都在期待越來越好……
我看見的作文 21
我從托管回到了家，老師在微信上說：“英語書落在托管了。”
我聽了，穿上了鞋子，看著月圓之夜在想，會不會有僵尸。我提心吊膽地走在小巷里，冒著冷汗。
想著以前看過的鬼片，就更害怕了。我局促不安地加快了腳步，心在怦怦地跳著。在一個拐角處，我看見了一個人影在原地走動，我便停下了腳步。可那個人一直在原地走動，我看了看四周，一個人都沒有。
我一直站在原地，那個人影一下子停住了。我更害怕了。想，今天會不會倒霉，遇見了不干凈的東西了。
就在這時，突然又出現了一個人影開始走動，也在原地走動，走著走著，開始慢慢變大，最后消失在那潔白的水泥墻上。
我拿完了書，在路上還是有點不安，手腳還在發抖。在回家的.樓梯上，還有一個人影在原地走動，可是我卻沒在動。于是我在想，今天會不會沒命呀！這時候，媽媽出來給我開門了。我和媽媽說后，媽媽卻說；“別胡說八道。”可是我還是感覺很害怕。
下次一定要記住不要落東西，不然的話，就會遇見可怕的鬼影。
我看見的作文 22
美其實就在我們身邊，世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
在學校，好美！不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學校帶更干凈，更整潔，讓學校看起來就像一個花園，更加美麗極了！
在教室里，好美！不知多少老師一遍遍在講作業呢？老師的盡職盡責，老師的和藹溫柔，傳遞知識，傳遞愛。讓我們更加能干更加優秀和自信。
在路上，好美！一個小朋友摔倒了，不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖，不害怕不恐懼，也讓身邊更多的人變得更加樂于助人。樂于去幫助別人，別人也會來幫助你，世界更美了。
在田園里，好美！不知多少人在那里種樹、種菜，保護環境呢？你多種樹、種花就會讓空氣新鮮，就像五顏六色的的花環，把田野變得更加美麗，田野附近的人們更加健康和幸福。
美有兩種，有外在美，內在美，外在美不僅形象美，還有言行舉止美。內在美，樂于助人、善良溫和待人等。
美是無處不在的，要用我們的.眼睛去觀察，去發現更多的美吧！并將在這些美融入到我們的生活中。
我看見的作文 23
我生長的地方是靠近大海的，而我也便常常看到無邊無際的大海。
我并不記得我第一次看到大海是什么樣子，但我知道一定是非常高興的。現在老師又讓我們寫一篇第一次看到大海的那種感覺的文章，我是想了又想還是回憶不起那時的感覺來，只好再一次 來到我再熟悉不過的.海邊了。
在星期六的早上，我和幾個朋友約好一起來到海邊。我們走在海邊的沙灘上，誰都不像以前來到的那樣開心。就因為老師叫寫的那篇文章，所以我們個個心事重重的。我們又在沙灘上坐下來，閉上眼睛慢慢傾聽著海浪的聲音，努力地回憶著我們第一次來到海邊的時候。我不知她們是怎么想的，但我知道我是想不起我第一次我來的時候的情景了。我便躺下來睡覺。我一躺下靈感就來了，我想我可以用心來感受大海啊，那樣跟第一次一樣。我慢慢地用心感受著。第一次發現原來大海是那么的美妙啊！我的作文有希望了我很高興地跳起來，嚇了我朋友一大跳。我的作文有著落了，所以我就特別的高興。我們便一起玩了起來，太陽落山了都不知道。我一回家就流利地把它寫完了。
我躺在床上慢慢回憶大海的聲音，大海美麗的畫面。大海原來如此美麗，我突然發現我愛大海。
大海，我愛你。
我看見的作文 24
您臉上皺紋越來越多，笑容越來越少。您頭上的白發越來越多，您嘮叨的話越來越少。
小時候我是您的驕傲。每當別人提起我時，您總十分高興，那一墻的獎狀是您開心的.源泉。
不知何時，你臉上的笑容越來越少了，經常掛在臉上的是陰郁。這是因為家中的和諧狀態被打破了。
情況的改變是由于我被別人帶去了網吧。從那一會起，我生活的中心，由學習轉移到游戲上了。母親用盡所有辦法，企圖讓我迷途知返，但我仿佛被迷住了心竅。隨著時間的流逝，母親，老師的勸言越來越少。父母把我帶回家的情形不斷上演。由于我只想著玩游戲，學習成績一落千丈，因此我被劃分到了壞學生一列，由實驗班被分入了普通班。
時間飛速流逝，我從對網絡的迷戀由狂熱到了冷落。回想我做的事，為了網絡我和父母吵架，和朋友吵架。我覺得網吧，好臟！好臟！我對網絡產生了強烈的恨意。
我發誓再也不進網吧了，向父母保證，不再去了。
我知道我的無知深深地傷害了您。為了彌補我所犯的錯誤，我把從前沒認真學習的書拿回家自學，在學校認真聽課，我會盡力補上之前的空缺，讓您的臉上再次掛上燦爛的微笑。愿我的上進之心，求職之心，改過之心，讓您的歡樂之心也被激發——母親。
我看見的作文 25
鉆石的美麗，僅僅是美麗；
外貌上的美麗，也僅僅是外表上的美麗；
而，在一瞬間爆發出來的美麗，努力后的美麗，卻是一種無與倫比的美麗。
那一天，天氣很好，既不是火紅的太陽所散發出來的炎熱，也不是烏云朵朵所發泄出來的暴雨。只是使大地瞬間有了活力的涼爽。我獨自一人，踏著幽靜的小路，向著廣場走去。
那一排排茂盛的綠樹，一叢叢綠草和鮮花。使人看了就賞心悅目，心里有一種說不出來的感覺。
疑？那是什么？一個似橢圓形狀的東西躺在樹上。很小，也一動不動。我盯著它入了神。突然，一個生命從那小東西里飛了出來。它擁有這深紫色的翅膀，輕輕舞動著，向遠方飛去。“蝴蝶，是蝴蝶！”我驚叫著。在那一瞬間，它如一個美麗的仙女。不！應該是比任何東西都要美。在那一瞬間，它是全世界最光彩奪目的，最震撼人心的'。在那一瞬間，它的破繭而出，是一種美麗，是比鉆石還耀眼的美麗，是一種無與倫比的美麗。
我驚嘆、我沉默、我欣喜、我瘋狂、我無語。
世界上怎么會有這樣的美麗，一種超越了塵俗的美麗。
我久久不肯移動腳步、移開視線。我只想再看一眼那無與倫比的美麗。
我看見的作文 26
聽導游說今天要去北海銀灘，我高興得蹦了起來，哈哈，終于可以看見大海了！
車一會兒就到達了目的地，還沒下車就聽見大海的聲音，我第一個沖下車。看到了，看到了！我情不自禁地大叫起來。大海無邊無際，顏色并不像書上說的是湛藍湛藍的，而是灰灰的。遠遠望去。好像和天接在一起。無邊無垠的大海像一口滾開的大鍋，翻著浪花，噴吐著泡沫，海浪一個接著一個朝岸邊打來。踩著海灘上的沙子，綿綿的，軟軟的'，舒服極了！在陽光的照射下，白色的沙子真像銀子一樣閃閃發光，難怪人們叫它“銀灘”了。這真是一幅美麗的畫卷！
我興奮地在松軟的沙灘上打了幾個滾，然后迫不及待地換好泳褲，第一個沖向大海。一朵浪花向我迎面撲來，我迎著它張開雙臂，哎呀！不好！害得我嗆了好幾口水，好咸的海水呀！但我毫不畏懼，和大家在海浪中嬉戲、呼喊，歡樂的叫喊聲和海濤匯成一片……
我在海里撿貝殼、打水仗、游泳、捉螃蟹，真是自由自在。第一次與大海見面，讓我開心得無法形容！媽媽叫了我好幾次，我才戀戀不舍地上了岸。
坐在車上，我回頭望著美麗的大海。心里默默地許愿：北海，銀灘，這是咱們第一次見面，我還會再來的！
我看見的作文 27
春天來了！我們看見了春天。
小溪的冰融化了，溪水“叮叮咚咚”的。溪水很清，像一面大鏡子。湖面倒映著綠樹、綠草，把溪水染成了碧綠色。
花兒在春天里爭奇斗艷，競相開放。桃花挨挨擠擠的，像一張張燦爛的笑臉；玉蘭花白白嫩嫩的，好似一個個雪白的臉蛋；桂花小小的、黃黃的，像一片金色的海洋；梨花也白白嫩嫩的，和玉蘭花差不多，但是比它小得多。
小草聰地里鉆了出來，陽光照射著它們，小草們伸了個懶腰，準備茁壯成長。小草綠綠的`、嫩嫩的、尖尖的，像給大地鋪了一層地毯。
柳樹抽出新的枝條，長出新的葉子。枝條在空中翩翩起舞，像小女孩的辮子。
池塘里，一只只小蝌蚪，在水下暢快地游著，成群結隊，青蛙媽媽顯得非常高興。
一只只小燕子斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”它們從南方飛往北方，回到溫暖的家。
人們紛紛換上了新裝，顯得特別高興，都從羽絨服換成了襯衫，天氣也變得溫暖了起來。大家都準備迎接新的春天！
春天來了！春姑娘謂大地增添了許多光彩，生機勃勃。我們的生活也變得熱鬧了起來！
我看見的作文 28
星星，多美的一個詞啊，總想找個機會好好的看看星星。
終于找到了一個看星星的好時機，在姥姥家看星星是我最高興的事了。姥姥家的夜晚非常寧靜，尤其是夜晚的天空，滿天都是眨著眼睛的小星星，一閃一閃的，好像在跟我打著招呼。我坐在院子里數著星星，一，二，三。這三顆星星比其它的小星星大而且又亮，他們三個就像大姐姐看護著身邊淘氣的'小弟弟們，一會兒，左邊一個淘氣的小弟弟一閃一閃的就沒了影，一會兒又一閃一閃的回到了大姐姐的右邊。在姥姥的幫助下，我還認識了北斗七星，北斗七星在北方，七顆星星一閃一閃的，像一個長把的勺子，姥姥說因為它看上去像勺子，所以人們也叫它七星大馬勺。多好玩的一個名字啊！
小星星們在天空一閃一閃的，就像在對我悄悄地說：“看，我們多快樂！”我也眨著眼睛悄悄地告訴小星星：“我也很快樂！”
晴朗的夜空中布滿了許多閃亮的星星，點綴在單調的天空，它們就像一個個小精靈飛在天空，閃爍著神奇的光芒。
今天是我們夏令營的最后一夜，我的導師帶著我們一起站在屋外看星星。天上的星星可真多啊！密密麻麻的掛在深藍的天空。我突然想起媽媽叫我畫北斗七星和北極星，當時，我沒畫出來。今天晚上滿天的星星
我看見的作文 29
生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼。在生活中，我們只要仔細觀察，就會發現我們的生活中到處都有美的身影。
我捕捉到：春天剛發出的小嫩芽是美的。春天一到，嫩芽們紛紛地從土里鉆了出來，享受著太陽公公的溫暖和春風帶來的呵護。那滿地的，一個個綠油油而頑強的`生命，仿佛在慶祝著春天的到來，使大地煥然一新。即使暴雨來了也不怕，真是一群頑強的生命啊！
我捕捉到：夏天那亭亭玉立的荷花是美的。夏日一到，荷花便開了，那粉粉的荷花，是夏日下勞動人民辛勤勞動的成果！它們沐浴在陽光下，捧起甘甜的蓮子，奉獻人間，這是多么可貴啊！待秋天的到來，它們將荷葉歸于泥土，將蓮子奉于人間，這是美的。
我捕捉到：秋天那一片一片落下的紅紅楓葉是美的。秋天一來，楓樹上那紅艷艷的楓葉便穿著金紅金紅的裙子，從樹上飛舞下來，落在了柏油路上。從近處看，像一片熊熊大火；從遠處看，像一座座金山，在閃閃發光。秋天的紅色楓葉，真美！
我捕捉到：冬天那潔白無瑕的雪是美的，冬季來臨，天上的小雪花便迫不及待地從天上降了下來，落在了一起，大地爺爺也開始白發蒼蒼，白茫茫的世界真是美極了！
生活中的美，我們只要細心觀察，就能被發現。
我看見的作文 30
一天，我在老家樓頂看著藍天，正想著我該做些什么的時候，不知怎么，天空由晴轉陰了。開始我并沒有在意，可后面，天空中下了幾滴雨，漸漸地，雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。
不知過了多久，天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠處，一片朦朧，透過雨水，我隱隱約約地看見了遠處的山連綿起伏，綿亙蜿蜒，真美啊！
漸漸地，雨停了。過了一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，使被雨水滋潤的大地變得金燦燦。又不知什么時候，天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍紫，許許多多的色彩，美極了！真是讓人贊不絕口。
彩虹姐姐仿佛在問：“你們好嗎？”我想：這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎？我可以走上去嗎？我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。
雖然彩虹姐姐非常美麗，可這樣的`美麗是短暫的。我正想把這樣的美景拍下來，但，她已經消失了。
我正回憶著這美好的一幅畫面時，媽媽打斷了我：“琳雅，快下來幫忙搬土豆！”“哦，來啦！”雖然，這樣的美景很短暫，但彩虹的美仍然在我的心中蕩漾。
那天的彩虹，使我至今難忘，總讓我在眺望遠方時想起它……
我看見的作文 31
有一天，我在電視上看見了一件事：大連的一位六年級的學生得了急病，動手術要二十萬，家里有他和媽媽，所以沒錢。同學知道了這個情況，都伸出援助之手。可是錢太少，上了醫院幾天沒錢再治療了。
他的好朋友明亮知道了，到他家去看望他，只見他躺在床上一動也不動，明亮見了，心里十分難受。他回到家，把同學的.情況告訴了爸爸媽媽，和爸爸商量，爸爸說：“你不是會拉小提琴嗎？你可以去為他募捐。不過你有這個勇氣嗎？”明亮想了想說：“只要能幫助同學我馬上去！”
星期日上午，明亮在爸爸的陪同下來到街上，爸爸把寫有同學情況的紙貼在墻上，明亮在認真地拉著小提琴，陽光照在明亮臉上，汗水不斷地往下流，他也沒擦。許多人都圍過來看，有表示感動，有人表示同情，有人表示懷疑，甚至說他是騙子，對他指指點點。明亮十分難過，爸爸見了，說：“不要在乎別人說什么，自己做好就行了。”明亮聽了，咬咬牙，又拉起了琴來。
我看了這感人肺腑的一幕，我心里久久不能平靜。
我看見的作文 32
我看見了大海，看見了大海波濤洶涌的樣子。浪花唱著歌，一聲巨響后，一朵朵浪花把沙灘上的沙子卷進了大海。有時，浪花還會掀翻一艘艘小船、一座座航母，所以海底有許多沉船。一朵朵浪花過后，海面還有余波，如漫天卷地般涌來。
我看見了大海，看見了大海風平浪靜的樣子。傍晚，快要回家的太陽把自己余暉撒在海面上，海水瞬間妝成了一瞬的紅顏。一只只海鷗飛過，有時會遮住那紅彤彤的太陽光；卻也把自己映在了那如鏡的水面上。這時，大海就是一個溫柔的女子，恬靜而美好！
我看見了大海，看見了大海美麗的樣子。金黃的沙灘上那一串串腳印，就好像是大海的.項鏈；而沙灘上的貝殼似乎是大海身上的裝飾品；更別提那湛藍湛藍的紗衣，仿佛是為大海量身而作。
我看見了大海，看見了大海委屈的樣子。人類把垃圾扔進了海里，原本清澈的海水變成了又臟又臭的樣子。海里的動物因為被污染的海水漸漸死亡。看到這些垃圾，看到那些被窒息的浮尸，我仿佛看到了大海在哭。
大海也是有生命的。我們人類就不能與大海和平共處？與大海成為好朋友！
我看見的作文 33
我等啊等終于等到了這天，就要去南澳島了。你們一定感受不到我的心情多么開心！
出發了，一起去的有爸爸媽媽和爸爸的朋友一家。在車上妹妹不知道嘔吐了多少次。到了汕頭坐船的地方，一打開車門一股魚腥味朝我撲來，我感到大海離我很接近了！
上船了，船行駛了一會兒爸爸指著一條白線對我說：“看見那條線了嗎？我們現在在“海”，過了那條海上的那條線就是“洋”了，這就是我們所說的“海洋”。還有“洋”的水更藍更干凈！”我心里想老爸的知識面真廣！
到了南澳島，要吃午飯了，我們是在海邊吃的。聽著海浪聲吃飯感覺真是與平時不同。我看見了有人在海里游泳。我真想馬上跳下去也游個痛快。
傍晚時，我們來到了一個海灣，它有一個好聽的.名字“月亮灣”。我在那玩沙，沙軟軟的，細細的。我站著不動，腳一會兒就陷下去了，我想把腳拿出來，腳一動又陷更深了。我就不斷地晃動，沙已經埋到了我的腿上了。太好玩了。媽媽對我說：“腳掉入淤泥或沙內不要掙扎不然會陷得更深的！”我用沙堆了一只大海龜。我希望它爬向大海。
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