【精品】開心作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開心作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心作文 篇1
校園就是我們的樂園，如此開心，如此快樂；校園就是一片沃土，給我們提供茁壯成長的養(yǎng)分；校園又似一個烈火燃燒的太陽，為我們點亮人生的'方向，不讓我們迷茫、彷徨。
在這個美麗的校園每天都有許多許多值得回憶的事，或開心或苦惱。現(xiàn)在，就讓我來講一講我們學校的“開心一課”的趣事吧！
“開心一課”是一節(jié)令我們開心，令我們歡快的一課。那就是校本課——鍵球課，我也慕名而來。每次毛老師從遠處慢慢走來，陽光下的身影挺拔、偉岸，一舉一動都是那樣帥氣。特別是那“小偏分”，迎風微動，亮“瞎”了我的眼。老師不僅長得帥，而且教學方法也很有趣。
首先，他讓我們兩兩對決，練習我們的基本動作和敏捷度。啊！不，我的對手是蕭智研。在我們兩個人的腳下，鍵球猶如一支梭快速的飛舞著。我們比得不相上下，累得快成了夏天的小狗。忽然，老師一聲令下：“變換隊形！”我們快速變換了隊形，成了個“大燒餅”，從老師開始，用頭頂著鍵球傳給下一個同學，下一個同學又傳給另一個同學……鍵球不停地在我們頭上飛舞。在老師的口令中，我們度過了快樂的“開心一課”。歌聲、笑聲飄揚在校園每一個角落。
每次上課，那銀鈴般的笑聲總是跑很遠很遠，很久很久。在歌聲、笑聲中，在淚水、汗水中，我們上了一節(jié)又一節(jié)的“開心一課”。
開心作文 篇2
“神啊，賜給我力量吧！”我一起床就喊。今天是個重要的日子，以前的努力都將在今天看到成果！
今天是我的考級日，鋼琴六級，琵琶二級。我不擔心琵琶，因為二級比較簡單，只要保證節(jié)奏正確，彈奏流暢，過關(guān)是沒有問題的。鋼琴六級的要求就嚴了，三首曲子，一個音階，錯了三個地方就不能過！鋼琴老師說五級好過，六級難考。聽了這話，我的心理壓力更大了。
以前開始學鋼琴的時候，我很感興趣，每天堅持訓練。我考了一級以后，外公外婆幫我買了一架鋼琴！為了報答他們對我的愛，我那時候已經(jīng)決定更加努力學琴，考個十級來讓他們知道，這琴沒有白買。所以，我更加努力地練琴，每天練琴一個小時，每首考級的曲子練十遍。有時媽媽心疼了，憐愛地對我說：“寶貝，休息一下吧，你都練了這么久了。”“不行，這曲兒還沒練好，我還要再加練一下。”媽媽只好無奈地離開。不過畢竟練琴是件非常枯燥乏味的事，有的時候我也難免煩躁，覺得自己好像掉進了一個深坑里，怎么爬也爬不上來。好在我有頑強的毅力，終于挺了過來。
去年考過了四級，今年暑假準備考六級。到了考場門口，雖然準備充分，我的.心還是開始怦怦直跳。到了等候區(qū)，我覺得我的心臟快要從我的嘴巴里跳出來了。當老師念到我的名字時，我更是緊張得不行。看著鋼琴上的黑白琴鍵，就像有黑白兩個小精靈在我心里對話。白精靈說：“加油，加油！你以前花了那么多時間準備，那么辛苦地練琴，就是為了今天的考級，千萬別讓你的心血白費啊，要努力加油哦！”黑精靈說：“沒事，你太緊張的話就不考了唄，最多以后再來過，那么緊張，還不如回家睡大覺！”我想了想，覺得白精靈說得對，今天的考級是對我這一年來努力的考核和檢驗，我一定要加油！“筠筠，你行的！”我暗暗為自己打氣。
想好了以后，我如釋重負。我大步地走上前，向考官鞠了個躬，然后坐到了鋼琴椅子上。“mi、so、la、so”熟悉的音樂從指間瀉出，很快三首曲子，一個音階已彈完，緊張過后的我深深地呼了一口氣。臨走時，我刻意耍了個花招，慢步出門，偷瞄了一眼那考官，看到他在“合格”欄寫了幾個字，我心里一陣竊喜。一出門，我就興奮得大喊大叫：“過了，過啦！”媽媽提醒我不要大聲叫喊，以免影響別的考生，但我卻完全控制不了自己的心情，只想讓自己發(fā)泄一下。
六級通過了，開心之后我要更加努力了，因為下一個目標就是更難的——八級。
那一考級成功，我好開心！
開心作文 篇3
生活中每個人一般都會把自己的心事留在心里，不告訴對方。今天，我就敞開心扉，把自己想告訴別人的話，告訴你們，也告訴我自己。這些話我想告訴我的“好閨蜜‘’———李佳潔。
你是二年級轉(zhuǎn)來的學生，當時我們并不熟悉，三年級，我們正式的成為了好伙伴。你和我在一起玩的可以說相對開心，但是，和我相比林維嘉才是你真正的朋友，可以說你沒有把我當做朋友。你知道嗎？我很傷心，我的好朋友和別人玩的那么開心，而我，整天看著和自己一起發(fā)過誓的朋友與別人一起玩。在我眼中好朋友就是；每時每刻都在一起玩耍，有幾天不見都會很難過，他們說出自己的真心話，無論干什么，只要與好朋友在一起，他們都能開心。我希望“一日不見，如隔三秋”這句話能用在我們兩個人的友誼上。
這樣的`日子我期待早一天到來，我曾經(jīng)多次寫信表達我的心聲，不知道你是看見了沒給我答復，還是你是看見了沒給我答復。看到你和別人在一起玩的盡興，我卻自己一人。你和林維嘉、徐思奇在聊天兒，我也不想去打擾你們。法律上沒有規(guī)定說強迫別人和自己一起玩耍。那些我們立下的誓言都去哪了？我希望你考慮好，如果你感覺你和別人一起玩耍比和我一起玩耍要開心，那我們盡快分手。
希望你考慮好。
開心作文 篇4
又是雙休日，怎么打發(fā)，自己倒沒想。只是自己像放松了許多，自由了許多；到底是一個什么樣的感覺說不清。昨日接到了一點稿費，僅僅十元，不多，但卻有一份欣幸在心頭縈繞：起碼自己“爬格子”的苦沒有白受。老實一點說，自己寫文章的那點兒微末伎倆一個月之內(nèi)能發(fā)那么一兩個稿子也就足矣，至于奢望太高，也只能是自取其苦。憑心而論，雖有一點兒英雄末路的感覺，但想來“上天將降大任”的苦楚，心里也就一片坦然：緊張也是活，松弛也是過，還是留點兒開心給自己好一些。
妻子已在昨天就去了娘家，自己已在天光未放明時醒來，但就是不愛起床。煙一枚接一枚地續(xù)上，浮想聯(lián)翩。想一想柳暗花明，想一想劉備賣草鞋究竟做了一些什么才成了以后的皇帝？但畢竟是想花明和想當皇帝的時候多，至于如何“寶劍鋒從磨礪出”就沒太那么細細地咀嚼過。反正知道，一定有那苦盡甘來的事，才使他們成“氣候”的，而那些太多、太深、太苦的事想起來也太勞神。
起床，洗臉、刷牙，隨隨便便煮了點面，鹽稍放多了點，但那三杯小酒，似乎使自己飄飄然了。翻翻自己先前發(fā)表過的文章，心中有一種事業(yè)暢達的感覺，雖然先前發(fā)表率很低。看看今日的匯款單，竟然是省一級的報社來的。想一想，自己何德何能，竟然能使全省，甚至全國的讀者看到自己的文章，這樣想于己倒也是一種安慰。文人如海嗎？發(fā)表一點文章的確不易。不是為掙那點錢，而是為得一份開心。今天不就是嗎？
余下時間自覺不自覺就轉(zhuǎn)到了翻看舊書的`習慣中去了。家里過得不富余，但書卻比較多。先翻古代文學。想司馬相如既然與卓文君那么熱戀，怎么會有閑心做賦，留芳千古？想既然眾人都愛讀金庸的小說，為什么金庸的作品卻沒有《子夜》、《家》、《春》、《秋》等著名？文壇上的事，自己既然弄不明白，就不必那么地苦苦地去追究。于是放下古典文學，翻一翻昔日的剪報。自己那個“老九”單位雖然很窮，但報紙還能訂上一兩份的。給各種剪報歸一歸類；考慮著如何利用剪報中的知識，充實一下自己，再寫兩篇“豆腐塊兒”。考慮來考慮去，似乎那些素材都已是自己想用的，但終究都沒有用上，心里也就對自己有了一番責備。索性撇下所有書本，來到外面。想到晚上還沒有蔬菜，就與一個蔬菜販子做起了“交易”。小販子說價錢不貴。便與其大講特講價格與價值的關(guān)系，以及價值規(guī)律的客觀性，似乎是想打動人家把價格放低一些，但在最后還是沒等及人家找零錢就已走開。看著人家用那種愣愣的目光望著我，似乎心里得到了一點兒便宜一般，心存一份僥幸。
晚飯又多飲了幾杯，臉紅紅的，心情大有“氣吞萬里如虎”之勢。想想李白能醉酒詩百篇，我為何不能？于是一氣呵成此文。回頭看看自己的這篇作品，似乎比往常都要好一些，好像是字字都滲透了一點兒開心給自己。
開心作文 篇5
冬姑娘邁著輕盈的腳步早已走來，今天她終于為我們帶來了個特殊的禮物——雪。
上午第二節(jié)課是語文課，老師告訴我們出去觀察雪，同學們一聽高興極了!這可是今年的第一場雪，大家爭先恐后地跑出了教室。
來到樓下，瞧，雪花從天空紛紛揚揚地飄落下來，猶如一個個頑皮的小精靈從天空落到人間。它們有的依依不舍地飄著，有的悠然自得地舞著;有的天女散花般揮灑 著。。。。。雪越下越大，這些小精靈組成了一支龐大的傘兵隊，一個個背著潔白的降落傘奔向大地媽媽的懷抱。看，同學們一個個興高采烈地說笑著，有的`說：我要堆雪人。有的說：我要打雪仗。我也把手伸出來，不一會兒，就落了很多雪，我放在鼻子上聞了聞，什么味道也沒有，我又嘗了嘗，也沒有味道，我心里想：要是白糖就好了。我又放在臉上感到?jīng)鏊瑯O了!一陣寒風吹來讓人覺得這才是真正的冬天。雪還在繼續(xù)下著，我們都希望它下的再大些，同學們好堆一個大大的雪人!
下課鈴聲響了，有趣的一節(jié)課結(jié)束了，雪還在自由自在地飄著......
開心作文 篇6
說到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小家伙。他可逗了，幾乎每次老師說一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級里面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張?zhí)鹛鸬模偸菕熘θ莸男∽臁Ｑ劬Υ蟠蟮模拖駜深w“黑葡萄“。他理著小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的'，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋里面應(yīng)該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課后，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班干部發(fā)現(xiàn)了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎么回事，我們異口同聲地說：“閔澄宇學招財貓。”他站在那兒，等待著未知的批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前后擺動，真像一只呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂著肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
開心作文 篇7
對于我來說每一天都是快樂的，可是那個下午又我特別的開心，每每想起此事我都會不自覺的笑。
星期六的下午，我穿著厚厚的衣服走出單元門，一股寒風迎面撲來，“哇！好冷呀！”我喃喃自語。不禁打了幾個冷戰(zhàn)。走到樓梯前，“啪啪！”樓下停放的自行車一個接一個的背被狂風吹倒，望著一個個倒下去的自行車就像一個個弱不禁風的孩子。我心想：“怎么辦？我該不該把自行車扶起來呢？”此時我的心里有兩個小孩在打架，一個說：“快去扶起來。”一個說：“不要扶”，弄得我不知如何是好。突然我的腦海浮現(xiàn)老師給我們講的雷鋒出差一次好事做了一火車，還有幫助別人快樂自己，送人玫瑰手有余香......于是我快步向倒下的`自行車奔去，彎下腰，輕輕地把車子扶起來，一臺、兩臺......好沉呀！我的手有些木了，寒風仍然無情的怒吼著，周圍路過的行人被寒風吹得也步履艱難，看到我艱難的扶著自行車，路人也停下腳步幫我把最后幾臺扶起來，并且夸獎我是個小雷鋒，寒風仍在刮著，我卻感到不再寒冷。被扶起的自行車也看著我笑：”好像在說：“你真是個好孩子!"
這那個下午真的很平常，矛盾后的我做出了正確選擇，我只是做了一件平常的事。可是我內(nèi)心的快樂是無法用語言來表達的，幫助別人快樂自己說的太對了。我知道我以后應(yīng)該做一個誠實善良的人；做一個品德高尚的人；做一個樂于助人的人；做一個有赤子之心的人。
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