校園新貌作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園新貌作文，希望對大家有所幫助。
校園新貌作文1
開學了，我和同學們精神飽滿地來到學校。哇！學校的變化令我吃驚。
昔日滿是皺紋的教學樓被裝飾一新，并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”，顯得格外莊重。“制服”左邊寫著我們的校風：“小、實、愛”右邊寫著我們的校訓：“負責”并有它的拼音“fuze”。
操場變了！現在，我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場。今日，我站在富有彈性的塑膠跑道上，看著被刷成花花綠綠的籃球場，真是興奮不已，以后在操場上玩再也不用擔心摔破身子了。
進了教室，我又發現壞了的地板磚也被換上了新的，而且我還發現老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌，對我這樣的小孩來說，就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環境里辦公一定會更加投入！
面對這樣的變化，使我更加理解了我們的校風校訓的真正含義，更加感受到校領導對我們關心和負責，一種自信心油然而生，我暗下決心，一定要好好學習，做一個像校訓要求的那樣有愛心有責任心的人。
校園新貌作文2
校園新貌
新學期又開始了，懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學期學習的期望。我們又走進了母校，發現母校變得嶄新，更加美麗了。
一進校園，我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁，原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前，捧著一本書，坐在木椅上，吹著 涼 風，津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。
文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的；有記錄我們七彩童年的；有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓，是代表中華民族靈魂與氣勢的，因此寫著“民族魂”三字。看著中華大鼓，我仿佛看見古代擂鼓助威，傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”，是誰敲響了沉睡中的大鼓，原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看著譜子。拿著各式各樣的樂器，演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學校里，每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習，快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。
校園新貌作文3
校園新貌
一進入校園大門，我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。
那片樹叢，植物，花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長椅子，現在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書，靜靜地讀著書。像走進了那座高大的書山，像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書是我們生命中的一部分，只要你愛讀書，你就會擁有智慧的財富。”
我們的校園不僅書山書海變了模樣，就連一到四樓的文化長廊也變模樣，我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上，這首樂曲，無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛這個校園。
校園新貌作文4
校園新貌
今天晴空萬里，我背著書包來到學校。剛進校園，我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時，梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動，仿佛在向我們招手，歡迎我們再次回到學校。草地中的小花，姹紫嫣紅，仿佛是正在準備選美大賽呢！這些花草樹木錯落有致，讓人一看就覺得心曠神怡。
哇！定睛一看，我突然發現校園有了新的變化！原先硬邦邦的長椅，現在都換成了舒適的躺椅，讓我恨不得現在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面，在微風的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀！足球場上，也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致，一陣風吹來，就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的，綠得發光、綠得鮮亮，在風中歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。這幅美麗的畫卷呈現在我眼前，使我深深地陶醉其中。
教學樓里，文化長廊換上了個性鮮明的新裝，WC穿上了淺綠色的長裙，科技展廳像是要去參加七彩時裝秀，茶水間也搬了新家。一切都煥然一新！
我們學校的美麗新貌，真要細細地說起來，三天三夜都說不完。如果你想來參觀，我們惠貞書院永遠歡迎您！
校園新貌作文5
一個秋高氣爽的上午，我開心地走進了學校大門。
一跨進學校大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。那里的植物長得更茂盛了，它們錯落有致的排放著，環抱著書山書海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這里精美的書山書海和錯落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這里就像一個優美的讀書天地，連最淘氣的小孩子也會安靜起來，感受這里的無限樂趣。所以我恨不得現在就拿起一本我最喜愛的書，跑到這兒來看。在這里看書，仿佛在書中旅游；在知識的海洋里遨游；在自然界中暢游。
再來看看陪伴我們成長的文化長廊，也換上了耀眼的新裝。它的內容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂家、科學家的……其中我最喜歡四樓的音樂文化長廊了。那里有15面中華鼓上下交錯的擺放著，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛極了！我好奇地敲了敲，它還能發出美妙的音樂，我就像沉浸在了音樂的海洋里。聽黃老師說：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用。”我看著這些鼓，仿佛看到了當年群雄征戰的情景；看到了當年古代人的智慧。
從此，我更愛我的學校了。我相信：在我們每一個人汗水的滋潤和灌溉下，校園會變得越來越美，越來越漂亮！
校園新貌作文6
一個暑假過去，我們變了不少，學校也在變化。
一跨進校園大門，目光就被書山書海雕塑園所吸引，植物環繞著書本，在陽光的照射下顯得閃閃發光。原本硬邦邦的石凳不見了，變成了幾張舒適的長椅。嶄新的木椅看著高大的樹木，一條幽靜的小路通向遠方，在這境界里連最淘氣的孩子都像捧著一本書安安靜靜地坐下來讀。更別說我這個小書蟲了，恨不得一下子就把十本書搬來一本本翻閱仿佛在書的海洋中遨游。
校園里不僅有重影人注目的書山書。還有校園里最璀璨的明珠---文化長廊，這有七彩的生活，先進的科技，世界的舞臺，優美的音樂，長廊里最顯眼的就是四樓的小鼓了。上面寫著民族魂三個字，仿佛讓我們天天向上，為國出力，我數了數一共有十五個鼓，而民族魂是每個鼓共同的特點。聽黃老師說，鼓是最早的傳播信息工具之一，早在西周時就已經出現，經常用于戰場，一直流傳至今。這不僅讓我想起了戰場上的鼓炮震天。士兵們個個奮勇殺敵，沖鋒陷陣的壯觀場面。
校園的美景說也說不完，茶水處、廁所、足球場……
校園新貌作文7
新的一個學期就要開始了，我懷著激動好奇的心情來到了抗震加固完以后的校園。
在校門口，首先看到的是那自動的推拉門，然后就是那高高的橙色的教學樓，漂亮的長廊還有那圓形的花壇，接著往里走，就能看見右側有個通往二樓有簾子的玻璃門，往下一看，看見了锃亮的白瓷磚地，那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯，眼前呈現的是此以前小幾倍的教室，于是，我懷著好奇的心情想問問老師，可還沒等我張嘴呢，老師就問道：你們覺不覺得我們的教室比以前小了很多啊？同學們搶著回答：我我一番爭吵過后，老師告訴了我們答案：因為在我們的墻里加固了許多木板，幾乎有四、五層呢！聽完這話后，同學們異口同聲地說：哇！因為這實在是太使人驚訝了！四、五層木板是個什么概念呢？都快比上一個書包的寬度了，真的是太厚了呀！出了教室，進入后院的廁所，更是使人眼前一亮，只見廁所的外墻壁都被刷成了與教學樓一樣的顏色，顯得廁所非常干凈。進入里面，也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多，我想也應該是因為抗震加固的原因吧。
比起以前那用人工推的大門，那灰色的教學樓，那臟臟的長廊，那沒有簾子的門，還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來的花瓷磚地，那有時候都有可能不亮的燈。與現在的差別真是太大了呀！
我們在這里學習，增長知識。啊！學校給我的童年帶來了幸福、歡樂和許許多多的知識，它是祖國繁榮的影子，他更是祖國昌盛的影子！
我愛我的校園！
校園新貌作文8
國家在發達，家鄉在變化，校園在改變。
當我看到嶄新的校園時，讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當我走在校門口時，我第一眼看到的是“洼堤民族學校”六個鎦金大字，然后我看到電動門，電動門像毛毛蟲一樣，關閉按鈕，他便緩緩的合攏。當我抬頭看時，無看見天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個幼兒園。
當我走在通往第二道鐵門的路上時，這條路猶如一條長廊，長廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當我有游長廊美景后走到了第二道鐵門。
當時我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質，花壇上有各色的鮮花，四季盛開。
走到教室聽到同學們的歡聲笑語，走到閱覽室猶如走到書的海洋，走到微機室好像走到了夢想的世界，無論走到哪里都沒有教室溫心，教室想自己的家一樣。
到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時四處飄滿了菜香，當時我的口水不約而同的流出來，飯后我走到宿舍看見柔軟的床，我真想美美的睡一覺。
校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。
校園新貌作文9
冬天雖然寒冷，卻擋不住我對學校的熱愛。下面就有我來帶領你們來參觀我們的學校吧!
學校門口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽光下閃閃發亮的石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進校園，排列得整整齊齊的松樹像日日夜夜守護校園的'士兵。雖是寒冬臘月，但松樹依然郁郁蔥蔥，。松樹旁邊有一個花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因為這些藝術家的功勞啊!再往前走就是新教學樓了，里面有多功能房，計算機房，語音房等。現代教學設備因有盡有。要說變化最大莫過于新操場了。
我們學校的操場是由環形跑道和球場組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭先恐后的排起了長龍似的的隊伍，你看圍繞在操場走位的柳樹像一個在書里沒發的少女。白樺樹則在微風的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼!四季長春的松樹像一個笑呵呵的老頭，微微點著頭像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊。打了起來，不一會兒，操場上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進球則會引來一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學校，我不僅想到：我長大一定要當個科學家，把學校建設的更漂亮。
校園新貌作文10
校園新貌
一進學校北門，我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。
書山書海旁邊的植物長得更加茂密了，他們把這疊書環抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現在換成了棕色的木頭長椅，這條長椅像長龍一樣盤在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這里讀書時，就像進入書的海洋，知識的世界！
還有陪伴我們成長的文化長廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路，到晚上，打開燈片開關，走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往后，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說話，令一頭就能聽見，這是古代的一種聯系方式，還是古代人民的智慧結晶！最后，是一面墻，上面寫著"心想事成"四個字，仿佛告訴我們："目標不是心里想像，嘴上說說的，要靠自己的努力，才能達到。”換上了新衣裳的文化長廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。
校園新貌作文11
金秋九月，天高氣爽，我背著書包，踏著清風，來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。
一踏進校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了。
書山仿佛在提醒我們，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們，我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，并且比原來的長椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對看書更加有興趣了。
變化最大的就數文化長廊了。
有人贊美一樓的三字經，有人贊美二樓的大郵箱，有人贊美三樓的科技傳話筒，而我最愛的就是四樓的小鼓了。
十五個小鼓錯落有致地擺放在墻上，老師告訴我們：“古代的時候因為沒有電話，人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同，因為我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的每一雙眼睛，每升一級他們就會眨一下眼睛。
小鼓上還寫著“民族魂”三個字，我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我仿佛聽到了號召聲和紅軍的戰斗聲。
學校的美景我說也說不完，看也看不完，要不你親自來觀賞一番！
校園新貌作文12
一進學校大門，書山書海雕塑園就把我吸引住了。
植物經過一個暑假后，變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池里，有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建筑物——“書山書海”。茂密的植物掩映，環抱著那圓形噴水池中的“書山書海”，“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子，現在是木板做得椅子，放眼看去，就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書，坐上去，津津有味地看起來，就算是很淘氣的小朋友，也會坐下來細細品味，更不用說我了。
文化長廊是校園的一顆明珠，她在我們教學樓的旁邊，她的墻壁上以前掛著學校學生們的作品，有照片，有鋼筆作品，也有毛筆作品等等，而現在作品都掛在了墻壁上五彩斑斕的瓷磚上。
陪伴我們五年的文化長廊，也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊，我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿著紅衣裳，白色的臉，它正淘氣地對我們笑呢！伸手去敲一敲，“咚咚咚——”，這鼓聲是多么的清脆悅耳。我仿佛置身在音樂廳里，欣賞著優美的樂曲。
在這個美好的學校里，我快樂地學習，快樂地成長。
校園新貌作文13
我是林百欣中學附小六年級的學生，在這短短的半年里，學校發生的變化可大啦！不信，隨我到校園走走。
踏進學校，映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這里，你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫，都展現了多姿多彩的童年生活。看，這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格，栩栩如生，看到這幅畫，就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧，這串“葡萄”太誘人了，那香味正從畫中淡淡地散發著，讓人頓時垂涎欲滴！看了許許多多美麗的畫，難道你不為這群畫家喝彩嗎？
帶著愉悅的心情，伴著美妙的音樂聲，踏進了教室，一看，教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁，課桌維修一新，潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發亮的黑板，格外顯眼。講臺的水泥地換成了磚地，讓大家更加熱愛學習，更加勤奮學習。
吹面不寒楊柳風，伴著暖風在走廊散著步，抬頭時，發現了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上，陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化，我的心情可謂是：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來！
我愛校園，更愛校園的新貌。
校園新貌作文14
漫長的暑假終于過去，學校會有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進學校，哇！校園，仿佛穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。
花壇里一些不知名的花不知什么時候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。花朵散發著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風吹來，花兒們隨風舞動，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過神來。
游泳池變成了科技館。紅的墻磚、藍的燈光，上面還有個銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們再也買不到想吃的零食啦！
我覺得變化最大的還是我們的“娛樂場所”——操場。以前，主席臺非常高，爬上去別提多困難，下來時一不留神還容易摔跤呢。現在可不一樣啦，主席臺低了很多，還有臺階，這樣一來不但安全還很方便。我們做操的位置也變了，我們迎著朝陽升旗、做操，美好的一天就這樣開始了。
細心的你們還會發現，學校食堂已然成為一道亮麗的風景，同學們在優美的音樂聲中，品味著美食。走廊變成畫廊，上面掛著一幅幅美麗的畫，有栩栩如生的小動物，有充滿想象的科幻畫……教室里，門、桌、椅、講臺……都煥然一新。為了讓同學們更有興趣地學習語文，我們還增設了一節課外閱讀課，讓我們暢游在知識的海洋，分享讀書的喜悅。
我愛美麗的校園，她不僅給了我們知識，更帶給了我們歡樂。
校園新貌作文15
酷暑剛過，我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋天卻不知不覺地來到了我們的校園，那我們的校園新學期有什么新變化呢？你們就跟隨我的腳步來看一看吧。
校園的秋天是一本音樂書。小河的水變得更清了，河水“嘩嘩”地流向遠方，奏起了“叮叮咚咚”的歌謠，是那么優美、那么歡快。小河邊的柳樹更加茂密了，它們揚起長長的辮子，一陣風吹來，柳樹發出“沙沙沙”的聲音，在河邊翩翩起舞。操場上的小朋友們玩得更起勁了，一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。
校園的秋天是一本百科全書。書山書海雕塑園被一些植物環繞著，旁邊架上了一把把躺椅，那里非常安靜，我最喜歡坐在躺椅上，拿起一本我喜歡看的書慢慢閱讀，書山書海雕塑凝望著我，仿佛在說：“書籍是人類進步的階梯，請你多看書。”
我們學校還有一條陪伴我們五年的文化長廊，長廊的內容豐富多彩，有描繪我們七彩生活的，有展示音樂的，有向我們介紹科學家的，還有介紹各國語言的，令人目不暇接，大開眼界。我最喜歡的是四樓的音樂文化長廊，那里有一排排成波浪形的大鼓，可愛極了，敲一下，就會發出叮叮咚咚清脆悅耳的響聲，使人心曠神怡，流連忘返。
我們校園還有許多新變化，廁所、教室、樹木。他們也都換上了新裝，變得更加美麗整潔。
校園的秋天處處有生機、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書。
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