難忘的研學之旅作文(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的難忘的研學之旅作文，歡迎大家分享。
難忘的研學之旅作文1
時光飛逝，轉眼間暖風又捎來了春的消息。在這個春風和煦的陽春三月，學校組織我們七年級全體學生出外研學。我們坐著大巴，一路歡歌笑語前往此次研學的目的地——揚州和南京。
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。揚州素有“江南的江南”之美譽，它的歷史悠久，風景怡人。但較之揚州瘦西湖、何園的美景，我更喜愛揚州的雙博館。
雙博館由揚州中國雕版印刷博物館和揚州博物館新館組成。初來乍到的我們被它的神秘深深吸引，在各個展廳內，我看到了很多歷史文物，有歷史書里講的青銅器、鐵器，有古代的衣飾、名人書畫及各類雕刻藝術品等。
館內還有一個“國寶”——霽藍釉白龍紋梅瓶，它是元代時期的文物，保存的十分完整。它的底色是藍色，色澤十分均勻，如深海一般。瓶上繪著一條有有民族特色的白龍，它正在天空中吞吐著一顆火焰寶珠，那模樣好不威武！不愧是國華國寶，它高超的制作工藝充分體現了中華民族的智慧，令人嘆為觀止。
然后我看到了20世紀的護照和獎牌，它們很有趣，在其中一本護照上印著大熊貓，獎牌有金的或銀的。沿著展廳一直往前走，展示的科技產品越來越先進，在盡頭，我發現了20xx年冬奧會的會徽。燈光暗淡，一種說不出的自豪感在我的心里流淌，中華民族從古至今的發展讓我驚嘆，五千年的變化如此之大。我們既要感激古人，又要相信今人，因為他們是能振興我們祖國的人。
雖然今天的祖國如此強盛，但國恥，我們仍然不能忘。學校為我們安排參觀了“南京大屠殺遇難同胞紀念館”，在在館前莊重宣言。宣言完畢后，我們就開始參觀紀念館。沿著路往前走是一面刻著壁畫的墻，畫上的南京人民表情痛苦，有的正被日本士兵折磨著，可謂生不如死。在萬人坑內，白骨森森，肢體殘缺，他們凄慘的叫聲仿佛還縈繞在我們耳邊。
還記得有一個展廳，廳內漆黑一片，但有著點點燈光，當時沒有看明白，現在回想起來，也許那是南京人民心中的點點希望。南京大屠殺遇難同胞紀念館決不僅僅是讓我們去痛恨日寇，更重要的是讓我們記住“落后就要挨打”的教訓。
其實現在的南京早已充滿了希望，南京大學里的莘莘學子都在努力學習實現祖國強大的理想。中山陵英勇的革命先輩的信念也激勵著我們努力奮斗報效國家。
這一次的研學之旅讓我領略了古人的聰穎，悲痛的歷史鞭策著我們更加努力地學習。我堅信祖國的發展一定不會辜負祖先打下的大好河山。
少年強，則國強！
難忘的研學之旅作文2
盼��！盼啊！終于盼到了“研學之旅”這一天，我就像一只快樂的小鳥，按捺不住內心的激動，早早地起床，吃完早飯，背上我裝滿零食的小背包，向教室飛奔而去。一進教室，發現同學們個個都興奮不已。進行曲一響，我們便排著整齊的隊伍到內天井集中，程校長耐心地給我們講了一些注意事項，林副校長給我們細心地做了安全提醒，我們將牢牢地記在心間。
前些天一直陰雨不斷，今天太陽公公總算露出了久違的笑臉，沐浴著冬日的暖陽，在程校長親自帶領下，我們的“國學經典育雅行，傳統文化潤童心”研學實踐活動開始啦！一路上，我們歡歌笑語，心里充滿了期待。
研學之旅第一站：雙峰農家樂。讓我們親手體驗燒飯做菜，當一回“好媽媽”，傳承中國傳統烹飪文化，在分工合作中享受農家生活樂趣，體驗媽媽的勞動生活，知道做飯菜的不易，學會感恩父母。以前我們過的都是“飯來張口，衣來伸手”的日子，今天中午可是要我們自己下廚啦！在陳老師地引領下，我們進行了分工合作:洗菜、切菜、燒菜、燒火……,同學們個個都大顯身手，忙乎開了。我、何康鎂、陳依玟則是今天的主角：掌勺大廚師。炒青菜、炒土豆絲、炒茄子……，“呀！青菜忘記切了！”“該放多少鹽呀！”我心里掂量著，生怕放少了不夠美味，放多了太咸。“哇！出鍋了，讓我先嘗嘗，味道怎么樣！”“火太旺啦！燒火員們悠著點兒燒�！痹谝黄瑲g聲笑語中，在我們愉快地合作中，一道道美味的菜肴陸續出鍋啦！雖然平常在家，我還從來沒有親自動手做過飯，但是我覺得只要我們大膽地去嘗試，其實并不難。我們看著桌上自己的勞動成果，大家都開心地笑了，這一頓午餐甭提有多美味了！從這次體驗中，我們不僅感受到了媽媽的辛苦，從中也讓我們體驗到了勞動的樂趣。
研學之旅第二站：孔氏家廟。走進孔氏家廟，我們在老師的帶領下大聲地誦讀孔子語錄和《三字經》，讓我們更深切地感受到了中國文化的源遠流長、博大精深。在國學知識競賽環節中，我們個個都爭先恐后，踴躍發言。在意猶未盡中，我們離開了孔氏家廟。
研學之旅第三站：沙溪玫瑰園。在陽光照射下的玫瑰園，顯得更加迷人，魅力無窮。在那里，我們舉行了有趣尋寶活動和激烈的拔河比賽。最讓我難忘的就是拔河比賽了，既緊張又激烈，在我們全班同學的團結下，最終我們班大獲全勝，同學們一個個都興奮地歡呼起來。
時間過得真快，不知不覺就到了回校的時間，我們戀戀不舍地結束了一天的“研學之旅”。坐在車上，個個都累得東倒西歪了，但是美好的回憶卻永遠留在了我們的心中……
難忘的研學之旅作文3
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴著父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學之后，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級的同學們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學，路上同學們歡聲笑語，都一致認為這是一次游玩�？梢坏搅四莾骸s發現并不是這樣的。同學們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴肅，而且那一絲不茍的態度也令我十分敬佩，立正！稍息！向前看齊！鼓掌！喊口號時洪亮的聲音令我簡直震耳欲聾，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們仍然舉著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。
第一節課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結。結果我們二連的表現令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的大熊，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。
中午吃飯時可謂一波三折，在平時習慣大吵大鬧的同學們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲獅吼，把在座的各位同學們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學們都站起來，不準吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排著隊伍等待飯菜……終于，同學們開始享用了，可是這時同學們仍然也不敢發出一點兒聲音。
下午的課叫無敵風火輪，其實就是類似手環形的迷彩布，二連分為了兩組，進行pk，每組進行討論研究。規則為：兩組的人進入迷彩布內，用手腳讓布動起來，誰先到達老師那里再返回，用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個孔明歐陽娟，她指導著我們站位置，并根據大家的意見來分配任務，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比啊！
后來，教官發話了：無敵風火輪這個游戲靠的不是什么，就是團結。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團結，要不然你左腳他右腳，還怎么玩��？歐陽娟聽后，當即下了指令：在比賽過程中，我們全組喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后，我們這組可就開了掛了速度快了幾十倍。果然我們不負眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享著勝利的果實，只有團結，才能勝利！
要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會了我們很多，很多課本學不到的知識……
悄悄告訴你，我的夢想是當一名稱職的軍人。
難忘的研學之旅作文4
“同學們，你們期待已久的研學活動，明天舉行！”文老師話音剛落，教室里頓時成了歡樂的海洋，大伙兒高興得手舞足蹈。一整晚，我都興奮得睡不著覺，好擔心明天下雨。所以總是偷偷爬下床，跑到陽臺上去觀看天氣，祈禱明天千萬別下雨，差點都凍感冒了呢！也許是老天爺被我的祈禱感動了，第二天果然陽光明媚，晴空萬里。愉快的研學之旅在我們的歡聲笑語中拉開了序幕。
大巴車一路飛馳，不一會兒，把我們帶到了目的地：悠移山莊。悠移山莊是一個大大的農莊，整個莊子被群山環繞。地里的莊稼大部分被農民伯伯收光了，只有山腳下那片土，還種著一顆顆鮮艷欲滴的小草莓，可愛極了，呈現出一幅美麗的田園風光圖。
教官一聲令下，活動開始了。我們首先被帶到打靶場，學習射箭。我從沒射過箭，連弓都拿倒了，逗得教官哭笑不得。
接下來是攀巖。這里的巖壁陡峭極了，攀登難度達到五顆星哦！所以雖然我以前在老家練習過攀巖，但是最后還是很遺憾，沒能攀到頂端。
到我最喜歡的真人CS對戰啦！這個游戲又刺激又好玩。同學們被分成兩隊，進行對戰。“戰場”上擺著各種各樣的`障礙物，我們可以躲在后面，讓障礙物掩護自己，再偷偷瞄準目標射擊。誰被擊中了就直接淘汰。堅持到最后的人就是王者。教官一聲哨響，大家迫不及待地拿起武器，吶喊著沖進“戰場”。我一開始躲在輪胎后面，想找機會打擊對手。但是我發現這種做法不僅不好瞄準目標，而且這種偷偷摸摸的行為好像也不夠光明正大。于是我大叫一聲，沖了出去，瘋狂掃射四面八方的敵人。不料，悲劇發生了，我的英雄形象保持不到三秒，突然覺得額頭一涼，還有那么一點點疼。我心想：“我是誰，我在哪兒，我在做什么？”直到有人在旁邊喊：“金若伊，你輸了！”我才明白自己被擊中了，暈暈乎乎地離開了“戰場”。看來打仗光逞一時之勇可不行，還是要講究戰術的呀！
經過一上午的活動，我們早已經餓得前胸貼后背了。看著桌上美味豐盛的中餐，大家都垂涎欲滴，喉嚨里的小手全伸出來了。一大桌美味佳肴一眨眼被我們一掃而空，只剩下一個個空盤子，盤子像被小狗舔過一樣，亮晶晶的，干干凈凈。
吃飽喝足，大伙兒都恢復了體力，下午的精彩活動繼續進行。我們一會兒去學磨豆漿，一會兒去玩拔河比賽，每個人都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。直到太陽公公打起哈欠，月亮姐姐出來站崗我們才依依不舍，精疲力盡地回家了。
今天同學們不僅玩得很開心，還收獲滿滿。我們從努力攀巖中，明白了堅持就是勝利；從緊張的CS對戰中，明白了戰略思考的重要性；從激烈的拔河比賽中，懂得了團結就是力量，這真是一次意義非凡，令人難忘的研學之旅�。�
難忘的研學之旅作文5
今天，我們學校組織四年級全體學生春季研學活動，早上八點半，在老師的帶領下我們上車出發。一路上，我懷著無比忐忑的心情在想：鄂王城在哪兒呢？鄂王城是什么樣的呢？經過漫長的等待，在十一點左右，我們終于到達了目的地——鄂王城。一進大門，我就感受到了鄂王城城墻的雄偉和壯觀。
首先，導游帶我們來到了滑草場。只見四十多度的大斜坡映入眼簾，看著就心驚肉跳，太高了吧！該到我上去玩了，我倒吸一口涼氣，這可真高��！我心里害怕極了！但作為男生的我可不能被女生比下去了，于是我大方的走上去，坐上滑板，工作人員推的那一霎那，我緊閉雙眼，只聽“咻”的一聲，耳邊只聽到風的聲音和同學們的大叫聲，等我睜開眼就已經滑到底下了�！霸瓉硎沁@樣��！一點兒也不害怕，像過山車一樣，真好玩！”我嘴里嘀咕著，心里偷著樂。
接著，我們來到了更刺激的海盜船處。乍一看，哇！海盜船可真大呀！海盜船一共有11排座位，中間兩排是對著的，每排有四個座位。導游把我們分成了兩組，我是第一組，當我上去時，就聽別人說坐在最邊上會失重，我很想去體驗一下這種冒險的感覺。旁邊的工作人員等我們都坐穩了系好了安全帶，就拉響了鈴聲，我們前面的一根鐵桿向后靠時，船就開了！只見機器慢慢地動著，像蕩秋千一樣，慢慢的船越蕩越快，越蕩越高，一些膽小的同學都已經嚇得尖叫起來。不一會兒，船變得慢了下來，直到最后停了下來。大家都覺得非常刺激，玩了一遍還想玩！
午餐過后，我們去到了士兵訓練場，那兒有鋼索、爬欄等項目，我們排著隊都去體驗了一把，特別是走鋼索這一項活動，非常挑戰平衡力。好多同學都不敢去試。我帶著這份好奇去試了一把，從一開始踏上去的緊張到不知不覺中就走過去了，旁邊的同學都對我豎起了大拇指，夸我好厲害。
接下來我們來到了研學活動大禮堂，在專業老師的講解與指導下學習了制作麻花。我們按照老師教的步驟，卷起袖子在桌上認真的操作起來，很快大家紛紛完成來了自己的作品，每個人的臉上都洋溢著成功的喜悅。在勞動中我們體會到了糧食的來之不易，從而更加讓我們懂得要珍惜糧食，節約糧食。
最后，我們去走了鐵索橋，腳一踏上去橋就會一搖一晃的，想要順利通過就必須抓緊橋的護欄，一些女生不敢慢慢走，都是跑著過去的，而且邊跑邊尖叫。大家都心驚膽戰的過了橋，邊走還邊談論著過橋時的忐忑與不安！
豐富的研學活動在同學們意猶未盡的歡笑聲中結束了，帶著自己親手制作的麻花，大家依依不舍地登上了返程的大巴。這次研學不僅讓我們親近了大自然，而且還鍛煉了我們的動手能力，學會了做麻花。這真是一次即難忘又有意義的研學活動��！
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