留住童年作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留住童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住童年作文 篇1
小時(shí)候，我很喜歡去我家附近的那片草地去玩�！，F(xiàn)在那片草地已經(jīng)被人建成幾棟高樓了，連那最后一次的見(jiàn)面也已隔六七年，那里似乎大部分是綠油油的野草，但以前卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)茸茸的綠草，高大杏樹(shù)，柔軟長(zhǎng)垂柳條，也不必說(shuō)“躲”在樹(shù)下的蒲公英和難找含羞草，單是那些小昆蟲(chóng)就給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀彈琴，小鳥(niǎo)伴唱。在一些陰暗角落里能發(fā)現(xiàn)一兩條蜈蚣。
天上有一群群的蜻蜓在飛舞，蝴蝶在我們身邊飛來(lái)飛去。在樹(shù)上、小草里……能發(fā)現(xiàn)壁虎，它們雖然長(zhǎng)得不漂亮，樣子也不惹人喜歡，但是它是捉蚊蟲(chóng)的能手，常幫我們捉走蚊蟲(chóng)呢！聽(tīng)外婆說(shuō)：“壁虎尾巴愛(ài)鉆人的耳朵，尤其是鉆小孩的�！币�?yàn)楸诨⒛菛|西，樣子丑得令我害怕，它的行動(dòng)又活像個(gè)小偷，而且，我又聽(tīng)了外婆的話(huà)，它令我更害怕她了。
我們有時(shí)候，一起捉捉蜻蜓呀，跟野貓、小狗狗一起玩玩啊，或者爬爬樹(shù)什么的，就過(guò)了一天了。
這里夏天太熱，除了樹(shù)下的小草們，其它小草大部分枯黃了，小動(dòng)物們也因?yàn)樘珶�，不出�?lái)玩了，因此，夏天小伙伴們都不會(huì)出來(lái)的。
冬天，那里好多饑餓的小動(dòng)物呀！所以，我們都決定，把家里準(zhǔn)備丟掉的剩菜剩飯拿去那里喂那些小動(dòng)物們。慢慢地，我們成為了好朋友。
現(xiàn)在，我們小時(shí)候的樂(lè)園已不見(jiàn)了，我的伙伴們還會(huì)想念那片草地么？還會(huì)想念小時(shí)候的玩伴么？
留住童年作文 篇2
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好故事；一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時(shí)，總有一種深深眷戀的感覺(jué)，這種感覺(jué)有讓人說(shuō)不出的夢(mèng)寐以求。
我的家在北方，小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落地的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女散花，漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪，早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門(mén)，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是首歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時(shí)光。
留住童年作文 篇3
兒時(shí)的我，總喜歡與同伴們?cè)诶牙鸭覙窍碌脑鹤油嫠�。我們總是在一起觀賞著門(mén)前那棵樹(shù)上的葉子。
春天，看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭，再看著那小芽?jī)河珠L(zhǎng)成葉片。初春時(shí)的葉兒是那樣的讓人憐愛(ài)，柔弱的身軀在枝丫上隨著春風(fēng)左右搖擺，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍……
夏天，我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因?yàn)橛辛四且黄臉?shù)蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘，庇護(hù)著我們，讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱，讓我們毫無(wú)顧慮地在草地上奔跑……
秋天，我總愛(ài)問(wèn)姥姥：“為什么葉子到了秋天會(huì)變成紅色的�。俊崩牙迅嬖V我：“那是因?yàn)槿~子生氣了！”那時(shí)，天真的我相信了姥姥的玩笑話(huà)。所以，總希望有一天自己也變成一片葉子。因?yàn)槲乙蚕Ｍ约荷鷼鈺r(shí)變得那樣的美麗，那樣的絢爛……
冬天，我與伙伴們會(huì)因沒(méi)有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花，可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會(huì)懷念那些與綠葉們度過(guò)的時(shí)光，就像現(xiàn)在會(huì)想起那些回不去的年少時(shí)光……
小時(shí)候，我們喜歡在樓下觀察那樹(shù)葉的影子，那好像就是一幅天然的水墨畫(huà)。不同類(lèi)別的樹(shù)有著不一樣的影子，有的像大海上迎風(fēng)而起的波瀾；有的像那晴空上漂浮的云朵。風(fēng)兒吹過(guò)，葉子們的影子似虛似幻，讓人暇想連篇……可是，為什么這曼妙的影子就像是一個(gè)夢(mèng)，過(guò)了夏季就再也不會(huì)有這般清澈的影子。我好想留住它們，就像想留住那童年的影子一樣，那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來(lái)了嗎？
小時(shí)候，我們喜歡手拉著手圍成一圈，站在樹(shù)蔭下大聲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兿矚g透過(guò)那樹(shù)葉的縫隙去沐浴陽(yáng)光。我們認(rèn)為那里的陽(yáng)光因?yàn)橛辛巳~子的遮擋所以顯得更加燦爛，好像只有這樣，那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。“我要當(dāng)飛行員”、“我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)首長(zhǎng)”、“我要當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)”……那些稚嫩的話(huà)語(yǔ)，幼稚的想法仍然會(huì)在腦海中激起陣陣漣漪�？墒�，那些純真的陽(yáng)光下的場(chǎng)景，卻再也不會(huì)重現(xiàn)。
小時(shí)候，我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會(huì)將它輕輕撿起，拿回家晾干，然后小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。各種各樣的葉子，各種各樣的心情，記錄著童年中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……現(xiàn)在，再翻開(kāi)那本書(shū)，里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子，那里是我珍藏的童年時(shí)光。
慢慢長(zhǎng)大的我們，雖然平日里還可以看到一片片葉兒，可那再也不是童年的樣子。如果可以，我愿留住童年的那片葉片；留住那奔跑著、追逐著的身影；留住那天真的、稚嫩的夢(mèng)想；留住那樣的時(shí)光，那樣的溫暖，那樣的單純，那樣的美好，那樣的幸�！�
風(fēng)吹過(guò)，葉子飄落，這次的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)闃?shù)沒(méi)有挽留；思念劃過(guò)，悲傷游蕩，我們的童年是因?yàn)闀r(shí)間的催促，還是因?yàn)槲覀儾荒軌蛲Ａ簦?/p>
留住童年作文 篇4
聽(tīng)到領(lǐng)居家的小孩說(shuō)；“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”我看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時(shí)和哥哥玩耍時(shí)常常唱的歌謠。照片上天真的孩子們坐著小凳子玩游戲的情形勾起了我對(duì)那美麗童年的無(wú)限懷念。
“哥——來(lái)跟我玩拍手游戲！我突然想重溫兒時(shí)的生活�！�
“咦？沒(méi)吃錯(cuò)藥吧？都多大了還玩這小兒科的游戲！”。正在電腦前寫(xiě)論文的哥哥吃驚得問(wèn)道。
“沒(méi)啊，就是回憶起了童年的美好生活……這叫童心未眠吧？還記得嗎？我們夏天去樹(shù)林里粘知了……”“是啊，可好玩了�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完就被他打斷了，那時(shí)候你還是個(gè)小女孩，沒(méi)多大勁兒，連根長(zhǎng)竹竿都拿不牢，還有那個(gè)面團(tuán)也不會(huì)粘，什么都要我?guī)兔Γ拖袷枪菲じ嗨帲旄覗|跑西竄，甩也甩不掉，呵呵。
“哪有��？你還不是經(jīng)常把我丟在一旁不跟我玩？”我略有委屈地說(shuō)。
我一句你一句。“記得我們吃飯的時(shí)候搶玉米……好多快樂(lè)的事哪！”我興致勃勃地說(shuō)。
“是啊！我現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，再也回不去那美好的童年時(shí)代了。不過(guò)像這樣能夠共同回憶美好的童年也挺好�！备绺缯f(shuō)。
“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)；我拍二，你拍二，下一句是什么來(lái)著？”“不對(duì)！”窗下傳來(lái)了兩個(gè)風(fēng)華正茂的少年?duì)幷撏甑穆曇�，彌漫在周�(chē)氖峭晏鹈赖臍庀ⅰ?/p>
留住童年作文 篇5
童年好似彩色的畫(huà)板，宛如純樸的歌曲，仿佛繽紛的萬(wàn)畫(huà)筒，它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰(shuí)又能留住它，抓住它，使它不隨風(fēng)散去呢？
夜晚，面對(duì)一大疊堆積如山的作業(yè)，心情煩躁的我，總感到彷徨。輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，清涼的風(fēng)吹散我的發(fā)梢，小學(xué)時(shí)光就是這么美好。向遠(yuǎn)方眺望，高高低低的樓房，閃爍著刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的幕布，鑲著璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。
想起老家那條清撤的小溪，那里盛滿(mǎn)了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍，打水仗，摸魚(yú)的那段時(shí)光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路，一到春天，路邊就長(zhǎng)滿(mǎn)了雪白的蒲公英，當(dāng)風(fēng)兒輕撫它們的臉龐時(shí)，天上便飄滿(mǎn)了小巧玲瓏的“降落傘”。那時(shí)，我追著蒲公英，快樂(lè)地飛翔，我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英，愈飄愈遠(yuǎn)……
今夜，望著遠(yuǎn)處的小木屋，我的記憶仿佛又拉回了從前，奶奶就經(jīng)常在小木屋里給我講每個(gè)星座的傳說(shuō)�？梢哉f(shuō)，每顆星星都記載我的童年……
它輕輕的從我身旁走過(guò)，又悄悄地離去，仿佛它從未來(lái)過(guò)，童年的時(shí)光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙，從我窗前走過(guò)，她帶動(dòng)風(fēng)鈴，讓風(fēng)鈴為她伴奏。風(fēng)鈴？我走到那串風(fēng)鈴前……我仿佛聽(tīng)到我那銀鈴般的笑聲，不愿去幼兒園的哭鬧聲……
如今，我快步入初中，與我的童年就此告別了，雖然童年并不時(shí)時(shí)快了，但心底的那一份不舍還是隱隱觸動(dòng)著我的心。童年，多美好的一個(gè)詞��！但是童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我拽住它的裙擺，懇請(qǐng)它不要走�？伤鼟昝撐业碾p手……誰(shuí)能留住它，留住那即將逝去的童年！
留住童年作文 篇6
我想留住童年，因?yàn)橥暝鴰Ыo我無(wú)限歡笑和無(wú)限憧憬。兒時(shí)，在金燦燦的陽(yáng)光下盡情歡笑嬉戲，堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快樂(lè)！夜晚躺在草坪上數(shù)著一顆顆星星，多么自在、輕松，若不時(shí)有一架飛機(jī)呼嘯而過(guò)，我們便急匆匆地跑到屋檐下，以為是戰(zhàn)爭(zhēng)即將來(lái)臨的征兆，多么天真無(wú)邪��！
我想留住生命，因?yàn)樯o世界增添色彩，散發(fā)出無(wú)限光芒。當(dāng)眼睜睜地看著身患絕癥的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時(shí)，我不禁涌起一絲惜憐之情，世界如此美妙，但病人卻無(wú)法享受用雙手創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡，這是一件對(duì)他們多么不幸的事情��！
我想留住和平，因?yàn)楹推降氖澜缭撬兄娜祟?lèi)的向往。自從第一次世界大爆發(fā)，就有3億無(wú)辜人民被卷入紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)中，隨即，又爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，這時(shí)，和平之花被摧毀，戰(zhàn)爭(zhēng)卻在悄然怒放，難道沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)生活就會(huì)索然寡味嗎？難道沒(méi)有權(quán)力人類(lèi)就不能擁有快樂(lè)嗎？不，絕對(duì)不是，而是因?yàn)樵谌嗣竦男闹�，已�?jīng)埋下了戰(zhàn)爭(zhēng)的禍種。走在羊腸小道，只見(jiàn)一群小孩正大玩打仗游戲，如同一個(gè)個(gè)小海盜，手端木槍?zhuān)瑠^力朝向樹(shù)木攀擊，我湊上前去，問(wèn)道：“如果真的發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，你們會(huì)不會(huì)參軍呢？”誰(shuí)知，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地抱住我的脖子，迫不及待地說(shuō)：“我要參軍，當(dāng)將軍，命令別人！再賺好多好多錢(qián)！快快樂(lè)樂(lè)的生活！”我聽(tīng)了心頭不覺(jué)怔了一下，這么小的孩子，就已經(jīng)向往權(quán)力和金錢(qián)了，也許在意料之中，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，那時(shí)，方才那幾個(gè)小伙子可能就是一個(gè)個(gè)將軍，他們會(huì)不會(huì)由此而快樂(lè)呢？我想，這種用發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的不擇手段來(lái)搜刮財(cái)富，只稱(chēng)得上是“惡意”的投資，等到時(shí)機(jī)成熟，和平的璀璨金花將會(huì)壓倒邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，那時(shí)，我留住的不僅是和平，還是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界！
我想留住資源，因?yàn)橛邢薜馁Y源曾給我們帶來(lái)無(wú)限的家產(chǎn)。雖然，我們知道資源是有限的，但還是運(yùn)用一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)采更大的資源。資源是來(lái)自大自然的，擁有了資源，我們就應(yīng)該感謝大自然，但我們非但沒(méi)有停止開(kāi)采，反而在更加變本加厲地開(kāi)采、收獲。我們沒(méi)有想過(guò)，在帶來(lái)無(wú)限家產(chǎn)的'同時(shí)，卻在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的消耗大自然，所以我想留住資源，也就是留住人類(lèi)，留住美好的生活。
我想留住失敗，因?yàn)橥ㄍ晒Φ谋税缎枰嗟氖�。在現(xiàn)代化的建設(shè)中，人們?yōu)榍蠓奖�、快捷，甚至想一步跨向成功，完全忽視了失敗的重要性。小學(xué)升初中，人們參加各種補(bǔ)習(xí)班，是為了讓孩子少受失敗的痛苦，快步走向成功，是為孩子鋪好了走向成功的道路。卻不知：訓(xùn)練時(shí)的失敗并不可怕，最可怕的是倒在一次次訓(xùn)練時(shí)的失敗面前。之所以家長(zhǎng)得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上，讓他常受到失敗的可貴，并正確地、從容地面對(duì)失敗，是因?yàn)楹⒆又皇窃诔晒Φ牡缆凤@得如此燦爛、耀眼�？墒窃诔晒Φ牡缆飞希腥嗽诳桃庹勰ズ⒆�，若孩子只是一個(gè)空花瓶，被石頭一砸，便粉身碎骨，那在成功的道路上，將會(huì)有很多石頭突如其來(lái)地砸來(lái)。若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來(lái)，卻又不甚失足，那時(shí)，只有在失敗中成長(zhǎng)的人才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇。他們會(huì)從訓(xùn)練時(shí)的失敗中吸取教訓(xùn)，最后通向成功的彼岸。殊不知，在成功的彼岸，則是一次次地在嘗試失敗。所以，我要留住失敗，不斷嘗試失敗，才能真正的比旁人更快的走向成功！
21世紀(jì)的鐘聲早已敲響，隨著教育的改革、醫(yī)學(xué)的進(jìn)步、文化的交流，、環(huán)保意識(shí)的提高和教育意識(shí)的改變，我想留下的東西將越來(lái)越多。
留住童年作文 篇7
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，今年的中秋節(jié)到了，我也已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。為了留住我童年的“萌”樣，爸爸媽媽決定在中秋節(jié)帶我去拍兒童藝術(shù)照。
在中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我興奮得覺(jué)都沒(méi)有睡好。中秋節(jié)早上，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，匆匆吃過(guò)早飯，便乘坐地鐵去杭州中三北路上的一家名叫“稻草人”的兒童照相館。剛進(jìn)店門(mén)，我就被里面各式各樣、五花八門(mén)的衣服給迷住了：威武的將軍服、帥氣的潮流服裝、華美的休閑服等應(yīng)有盡有。爸爸媽媽向店員問(wèn)價(jià)，我則挑選自己喜歡的衣服。終于輪到我拍了，我先穿了一套古代將軍的盔甲，揮舞著手中的寶劍，在巨大的古代戰(zhàn)爭(zhēng)背景畫(huà)的襯托下，顯得威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，仿佛真的在沙場(chǎng)上要拼個(gè)你死我活似的；從古代戰(zhàn)場(chǎng)走到絢麗的舞臺(tái)，我脫掉盔甲，身穿一件黑色的潮流皮衣，彈著一把木吉他，盡可能地?cái)[出新奇的“POS”，感覺(jué)自己就像是一位明星；然后我搖身一變，變成一位身穿休閑裝、手拿書(shū)本的少年在海邊悠閑地散步，一會(huì)兒在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒在眺望大海，一會(huì)兒在沙灘上奔跑……
攝影師給我拍了很多張照片，我也因各種造型累得筋疲力盡。我想在這數(shù)不清的照片中，應(yīng)該有我童年的身影。攝影師叔叔說(shuō)的話(huà)我到現(xiàn)在還記憶猶新：拍照片只是留住你童年的表面，你要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己的童年豐富而又光彩！
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