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寬容初中作文匯編15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寬容初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容初中作文匯編15篇

寬容初中作文1

　　什么是寬容？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂觀面對生活的勇氣。寬容別人就是寬容自己。多一點對別人的包容，會讓我們的生活多一點樂趣和歡樂。在寬容的人生道路上，會有關心和支持，不會有孤獨和寂寞；如果你有一個寬容的生活，你就會少一些風雨，多一些溫暖和陽光。

　　其實包容一直在我們身邊。

　　我記得那次，我必須準備英語考試。考前一天，我沒有認真復習，沒有聽錄音，沒有背單詞……早上第一節課，我用小紙條悄悄抄了抽屜里所有的單詞。一節課下來，老師上課說的每句話我都聽不進去。

　　第二節課，英語考試開始了。我把紙條塞在鉛筆盒里。當我遇到一個我聽不懂的單詞時，我會仔細看看。怕監考老師看到。

　　考完試，我在班里排名第二。但是我自己心里很難受。

　　放學后，我獨自走進老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么得到這個“第二”名的？我剛說完，心里想：哦，怎么辦？這一定是被老師罵了。越想越亂，就像螞蟻——在熱窩里跑來跑去。

　　“真是個好孩子，敢說實話。勇敢地承認自己的錯誤。如果是其他學生，他們不會說出事情的真相。你真老實。”老師笑著對我說。

　　聽了老師的話，我低著頭，臉紅得像個大紅蘋果。

　　從老師這么說的那一刻起，我就意識到老師是那么寬容。

　　“寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容和寬容的人。”寬容其實是晴天。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的生活永遠充滿幸福和歡笑。人需要學會包容。寬容待人，與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

寬容初中作文2

　　天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩，我都會想起她，想起那件令我永生難忘的事。

　　那時我上小學四年級。有天，同學們正在教室里寫作業，王紅的鋼筆沒水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會，王紅在交作業時，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說不出話來。過了好久，她才說出一聲“對不起”。放學后，我對著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說完，頭也不回地走了。

　　過了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠了她。

　　又過了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時，由于地板沒有全干，我腳下一滑，摔了個仰面朝天，并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄啊！這時門開了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會罵我個天翻地覆，誰知她把我扶起后，問我摔痛了沒有，我說：“我把你的書弄濕了，你會罵我嗎？”王紅一聽，“就這點事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。

　　我曾經用鄙視和小氣傷害過王紅，而她卻用寬容感動了我。

　　從此，我懂得了寬容他人，現在我只想說：“王紅，謝謝你！”

寬容初中作文3

　　人生在世,誰能不犯錯?犯了錯誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人

　　犯錯時我們也要對對方報以寬容的態度.人與人之間因為寬容而有愛,世界因為有了寬容而和諧.--------題記

　　寬容是一抹諒解的微笑,撫平創傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風,吹散人與人之間的隔閡,帶來心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰時的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩.

　　“以律人之心律己,以恕己之心恕人.”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來國家的祥和,更可以換來難得的友誼.寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失,同時,以更加嚴格的態度對待自己.一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動證明了寬容的力量.

　　唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世.這,亦是寬容.

　　遙看千年前的那場楚漢之爭,從一開始就注定了項羽的失敗.因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了.

　　寬容是一種博大,寬容是一種胸懷.它淡泊明志,它寧靜致遠.

　　“海納百川,有容乃大.”人們常形容大海:寬廣,包容.向海中投入一粒石子,石子不過只是激起浪花,便消失得無影無蹤,但卻為大海增添了一分深邃.正因為寬容,它才包含了太多太多.大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷.”

　　人因寬容而廣闊,也因廣闊而寬容.

寬容初中作文4

　　寬容，是人類的一種高尚品質。有人這樣形容：寬容是一縷和煦的陽光，能消融凝結在人們心頭的堅冰；寬容是一股輕柔的春風，能把炎熱帶出干涸的心靈；寬容是一粒種子，能讓每一片心的土地四季常綠。

　　一天，一個年輕的媽媽帶著兒子去拜訪朋友，在公交車上，一位背著大包行李的青年擠進了車廂，媽媽被大包撞到了一邊。

　　兒子關切地問：“媽媽，你沒事吧？”同時，他懊惱地看了那位青年一眼，喊了一句：“太可恨了！”年輕媽媽看著兒子，語重心長地說道：“可不能這么說，這位叔叔不是故意的。”這時，那位青年也連連向她道歉。兒子聽到這些，慚愧地低下了頭。

　　幾天后，媽媽早早地下班了。她騎著車來到學校，準備接兒子回家，結果發現兒子的手破了點皮，血一滴一滴往下流。媽媽心疼極了，趕快找來一些紗布，將兒子的傷口處包扎好，然后就去詢問老師是怎么回事，老師也很納悶，因為她既沒有看到他來報告，也沒有聽到他哭過。

　　媽媽不解地問：“為什么你不告訴老師呢？”他笑著說道：“媽媽，小朋友不是故意弄傷我的呀！為此他已經深感不安了，如果我再去告訴老師，他將會更加不安與自責的！”

　　兒子從媽媽那里學會了諒解別人。因此他與同學之間的關系已更加親密，與他人相處的更加融洽。讓我們學會寬容吧！這樣，人與人之間的關系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

寬容初中作文5

　　寬容是一種美德，我們每一個人都需要有寬容的品格，學會寬容別人。

　　對于寬容，很多人說他做錯了事情，我為什么要對他寬容，因此他們認為寬容他人是一種比較懦弱的表現，認為是不想把事情鬧到才會輕易地去原諒他人。其實，寬容他人并不是懦弱的表現，他們只是懂得了，寬容他人的同時也是在寬容自己，俗話說：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。對于他人的過錯，何必那么計較呢？

　　寬容是我們中華民族的傳統美德，我們每一人都需要學會去寬容他人。我們的周總理也用行動告訴了我們，對于別人的過失，要學會寬容。有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。面對理發師的過失，周總理并沒有立馬和責怪他，反而是會那個理發師說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這看似非常平常的一件事情，在生活中我們也會遇到過這樣的事情，而面對這樣的情況，很多人就會責怪理發師不小心，甚至會大罵理發師把自己弄傷了，鬧到最后，對大家都不好。所以，對于他人的過失，我們要學會寬容，因為有時候造成的過失并不是別人故意的。

　　我們學會寬容他人，你會發現生活會更美好，就像古人說的，冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時也是在放過自己，不然你每天都在計較他人的過失，你也不會過得開心。

　　學會寬容的人會有著博大的胸懷，所以，我們要擁有一顆寬容的心，豁達的面對生活。

寬容初中作文6

　　寬容如流水。寬容，就是原諒別人的過錯，不要計較，不要計較，做一個慷慨的人。寬容如流水，在沖突面前往往比過度報復更有效。它就像一個清泉，抹去彼此瞬間的敵意，讓人平靜、清醒。

　　寬容如火。因為更高層次的寬容，不僅意味著不計較個人得失，而且用自己的愛心和真誠來溫暖他人的心靈。寬容的心境，如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值，更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰，將愛的熱流注入彼此的心中。在這個競爭的時代，這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容，即選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。

　　寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容，不僅表現在當下對日常生活中某件事情的處理，也升華為一種對待人的生活態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛，還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。

　　寬容是一門科學。對于小錯誤，小錯誤，你們可以互相原諒。但對于大錯誤，大錯誤，我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏，而是幫助。

　　當然，寬容應該是“嚴于己，寬于人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”也要看對象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對不值得寬容的人寬容是姑息;對不可原諒的人寬容就是縱容。因此，寬容本身就是一門科學。

　　因為有了寬容，復雜的生活變得純粹;因為寬容，單調的生活變得新鮮。寬容給生活帶來美麗的色彩!

　　天地是那么寬廣，但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學會寬容吧!

寬容初中作文7

　　寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風平浪靜。寬容，是大度的謙讓。

　　前幾天，我媽媽去乘公交車，快要到站時，她從座位上站起來，走到下車門邊去按鈴，然后扶著欄桿，準備下車。但是司機不知道怎么回事，猛地一個急剎車，把我媽弄得一個踉蹌摔到地上，手機也猛地摔到地上。可我媽沒說什么，把手機拿起來，平靜地下車走了。

　　當我見到媽媽時，她的一只手被手機屏幕的碎片給劃了一道口子，手機屏幕也摔碎得很嚴重。我問她怎么回事，她把車上事說了下。我聽完，當時就來火，氣憤萬分地說要去找司機討個公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽：“你都這樣了，為什么當時不去討個公道，說說理呢？”媽媽笑著解釋說：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說了，和他爭也不一定說得通，還耽誤了車上其他人的時間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽了媽媽的話，我若有所思。

　　還記得那場重大的車禍嗎？就因為一個女乘客自己坐過站，想要提前下車，與司機發生了爭執，把司機惹惱了，導致司機沒有握牢老方向盤，從而整個車沖出大橋掉進大海，全車人都遇難了。其實只要當時有人能退一步，讓對方平靜下來，再把事情說通了，那么就不會發生這場嚴重的的車禍了。

　　“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”生活中，我們要牢記“寬容”二字，學會很好地與人相處。當你和別人發生矛盾的時候，不管是對是錯，都要學會退一步，學會寬容，不要因為一時的沖動而釀成大禍，到最后才追悔莫及。

寬容初中作文8

　　面臨衰落和故障一笑而過，是一種達觀信托;面臨誣蔑和冤仇一笑而過，是一種安然寬大;面臨苦惱和憂慮一笑而過，是一種平易豁然。——題記

　　寬大是一個卑鄙的詞語,世界上正由于有寬大，人在往復的進程會有很好的相處，不單單是在朋友方面，在情感問題也不破例。“兩彈”功臣鄧稼先先生由于工作原由離開家后，許沒有再醮，反而從來支持這家，孤單扶養孩子，照料老頭。當鄧稼先行狀勝利往后，悠久少不了他的背后有一名悄悄援助他的人。

　　大概，誰也想不到的是，文學家魯迅先生背后也有一名女人，是他的結嫡妻子朱安。在魯迅先生和許廣平認識、同居后，沒有離開周家的人。從來寬大對付，可由于她的寬大反而害了本人的**。由于，朱安愛著魯迅，從未表白罷了。

　　傳統天子劉徹，在兒時曾和議過本人表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的浮現，讓陳阿嬌失寵，平素謀害衛子夫，認真相被查出后，打入冷宮。惟有衛子夫來看過她，而她的心愿是想見劉徹，他最后沒來。本人抱恨死在衛子夫懷里。

　　不會寬大他人的人，是不配受他人寬大的，但誰能說本人是不須要寬大的呢？屠格涅夫。學會寬大，進一步生長，互相對付。

　　啥是勝利的人？即是今日比昨天更有能干的人，今日比昨天更慈善的人，今日比昨天更明白愛的人，今日比昨天更明白生活美的人，今日比昨天更明白寬大的人。——林清玄

　　學會放下恩仇，多一點協和，入鄉隨俗。

　　有了寬大，家庭美好，世界優美。學會寬大，受益是本人。

寬容初中作文9

　　因為有了寬容

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，但它卻香味留在了腳跟—這

　　就是寬容

——題記

　　一

　　戰國時期，有一次，楚莊王和大臣一起共飲，楚莊王為了助興，便請他最喜愛的嬪妃來助興，突然，一陣風吹來，蠟燭全熄，此時一位武將，因為有些醉意，竟掀起了楚莊王嬪妃的衣襟！在黑暗中楚莊王看見了武將的一舉一動，但楚莊王利用智慧巧妙的化解了這一場誤會。從此以后，那個武將對楚莊王忠心耿耿，他奮勇殺敵，立下汗馬功勞。

　　這就是寬容的力量。

　　二

　　有一次，周恩來總理去理發，一個年輕的小伙子幫周恩來總理理發，理著理著那個小伙子不知道是怎么回事，一緊張就理到周恩來總理的臉上了，周恩來總理臉上被劃了一下，馬上就有血流了出來。那個年輕的小伙子連聲說抱歉，但周恩來總理連聲說沒關系。好半天，小伙子鎮靜下來，非常感激周總理的博大胸懷。

　　這就是寬容的力量。

　　三

　　家長會那一天，我去幫忙，老師叫我去幫忙打字，我打完字準備回教室，當時肖老師正打完熱開水準備回辦公座位，我性子急而且又為家長會的事而頭疼，沒有看見肖老師，于是撞了上去，熱水灑了一地，肖老師手被燙傷了。我連聲抱歉，當時李老師也看見了，李老師叫我去拿拖把，但我擔心肖老師的傷勢，遲遲沒去拿拖把，肖老師看著我說：“沒事。”于是我帶著歉意去拿拖把。可我總是覺得我似乎好像欠了點什么東西似的，我很后悔當時為什么不看路？

　　這就是寬容的意義。

　　讓我們告別狹隘的之心，用一顆寬容的心去對待他人，對待生活。學習那留香的紫羅蘭。

寬容初中作文10

　　在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁，我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容，則是踏上這個橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會友情、親情和愛情等等。所以說，寬容是一切交往的基礎。

　　寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

　　與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時，寬容是為友誼而戰。

　　與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。這時，寬容是為信任而戰。

　　在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道，正是你的力量讓對手恐慌。你要知道，石縫里長出的草最能經歷風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。

　　朋友們，請不要再為那些小事而斤斤計較了，要學會寬容。如果你問為什么，我會說：“因為，寬容是交往的基礎。”

寬容初中作文11

　　寬容是一種仁愛的光芒，無上的'福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。

　　寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。

　　寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。

　　人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心采取行動時，你永遠無法預見有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到的東西。

　　很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發現有人違規越墻溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”

　　老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。

　　不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。

寬容初中作文12

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。

　　——題記

　　龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……

　　如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會極度壓抑，社會的發展與進度更無從談起，身邊的美將不復存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學會欣賞身邊的美!

　　楚莊王大宴群臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。

　　多么美麗的寬容之心!

　　劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣為討好王郎而寫的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。

寬容初中作文13

　　世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…

　　寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說∶“世界上沒有不長雜草的花園。”對他人的寬容，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個人的智慧，更是個人的氣度。

　　寬容是一種修養，一種境界。曾聽過這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度、寬容征服。”面對他人無意的過錯，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當王時，有過“胯下之辱”，但在當王之后，再次見到當初侮辱自己的調皮兒郎，卻能不計前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養和境界!

　　正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個仇人變成一對生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更真摯。

　　多一分寬容，便少一分計較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧長在，溫馨永存……

寬容初中作文14

　　一輩子要感謝的人太多太多，最值得感謝的，當然是讓我誕生在這個世界上的我的媽媽。人總是會犯成千上萬次錯誤，特別是在由幼稚走向成熟的階段。然而每一個錯誤，或大或小，都會給一個人留下傷害。這個人，也許是自己，也許是自己最親近的人。人的一生分為嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期，我們現在正在度過的便是青少年時期。叛逆心理是青少年不可避免的。對于叛逆期時我所犯過的錯，我依然歷歷在目，記憶猶新。那時犯下的過錯，讓我深感愧疚，同時我也十分感激一個人，是她讓我懂得了什么是寬容和理解。那段時間，家中總是紛爭不斷，往往因為一點小分歧，我便會跟爸爸爭吵不休。他總愛喝酒，這也成為了我們之間爭吵的導火線。我很少同他交談，因為他天天早出晚歸，我們相處的時間本就不多，而幾乎都被吵架占據。每次吵架時我惡言相對他想要打我的時候，總是媽媽上前阻攔，戰爭才會停止。

　　某日回到家中，媽媽突然提出要跟我好好談一談。談話的具體內容我已經記不清了，只記得她曾對我說：當你學會理解一個人的時候你是在成長，更何況那個人是你的父親。現在想來，如果當時沒有他對我的寬容與理解，沒有她每次在我們爭吵激烈的時候勸和，如果她在那時跟爸爸一起否認我的想法，也反對我的一切，我怎么可能會是現在的我，或許已經走上了歧路。人與人之間正是因為有了寬容，才避免了許多不必要的戰爭與分別。寬容別人，就是在寬容自己。多一點寬容，我們的生命就多了一點空間。謝謝你的寬容，謝謝你，讓我變成現在的自己。

寬容初中作文15

　　剛步入初中校門時，初次看見你那雙緊皺的眉頭，那張沉著而嚴肅的臉，讓我望而生畏。心里的想法只有一個“離他遠點，不好惹”。

　　長久相處下來，認識你，卻也依賴上了你，因為你，我懂得了寬容。

　　在寢室，你是我們的寢室長，可你總是不肯拿出雷厲風行的架子來對待我們，也正是你與我們的相處，讓我們受益匪淺。

　　那天晚上，下課鈴響了，大家蜂擁而上的沖出教師門，百米沖刺的向寢室跑去，不一會我們寢室全員到齊，我因為出去借個東西卻遭到其余同學的狂轟亂炸一翻，回到寢室，和室友們講起這件事。

　　大家討論的熱火朝天之時，我們寢室中一位重量級人物跑到我床上來，直撓我癢癢，我一頭霧水，不明不白受欺負。為了不受折磨，連忙對他說對不起，她還不肯走，我大聲喊叫反而招蜂引蝶，又招來另一位大人物。我憑什么受他們欺負，我惱羞成怒，可又打不過他們，“哇”的一聲大哭起來，把大家嚇了一跳。

　　你走了過來，以寢室長身份訓斥他們，我心里舒服了好多，水質和其中一頭“強牛”頂起嘴來，而且那話字字插人心。你不說話了，上床就把自己蒙在被子里，半夜，被嚶嚶哭聲吵醒，你哭了，我也不知所措。

　　第二天，課間我又湊到你身邊安慰你，“別傷心了，你是寢室長，和老師反映情況，；老師會批評他們”。“算了，她也是無心之過，朋友之間何必斤斤計較，又是一個班，抬頭不見低頭見，說完，朝我笑了笑。

　　我。是一個斤斤計較的女孩，”人不犯我，我必犯人”。你冒犯了我，我一定會斤斤計較，不依不饒，死纏爛打也等著你給我道歉，

　　通過你和我這些天的朝夕相處，學會朋友之間的寬容。

　　一次的寬容，可以遞進同學間的友誼，也可以讓友誼之樹常青。

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