精選感受作文400字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感受作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
被連日的凍雨困在家里，困了好幾天，感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的，煩煩的。終于，雨停了，地面也被風(fēng)兒吹干了，我突然想起春天該來(lái)了，得出去溜達(dá)一下，感受一下春天的氣息。
來(lái)到長(zhǎng)征廣場(chǎng)，呀，在廣場(chǎng)上玩的人還真多，零零散散地游動(dòng)著，有大人，有小孩，有到處瘋跑的男孩，也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而是“輕裝上陣”，在廣場(chǎng)上悠閑地逛著，欣賞著周?chē)木吧?/p>
廣場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了新芽，有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條，在春風(fēng)中搖曳著——哦，那是春天的小手吧，在向人們打招呼呢。廣場(chǎng)的花圃上，有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了，嬌嬌的，嫩嫩的，像生氣的小孩撅起的小嘴，煞是可愛(ài)。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放著風(fēng)箏，跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來(lái)到了河邊，倚在護(hù)欄上觀賞濱江堤上美麗的景色，傾聽(tīng)風(fēng)吹楊柳的聲音。看著，聽(tīng)著，我才明白，原來(lái)這風(fēng)聲便是春天的聲音，她喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，和各種冬眠了一冬的動(dòng)物；她輕喚人們從家中出來(lái)，去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風(fēng)來(lái)叫喚，還派出春雨來(lái)報(bào)信呢——瞧，淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來(lái)了，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”極是好聽(tīng)，仿佛在說(shuō)：“春來(lái)了,春來(lái)了……”
當(dāng)然，只要你仔細(xì)傾聽(tīng)，春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥(niǎo)飛回來(lái)的聲音，也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來(lái)了，大自然到處洋溢著春的氣息，只要你用心去感受。
感受作文400字 篇2
20xx年9月份，我光榮地從一名幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生，成為了遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)一年一班大家庭中的一員。我的名字叫：劉才希耘。從入學(xué)到今天，已經(jīng)100個(gè)日日夜夜過(guò)去了，這100個(gè)日夜是我人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，我自己也有了許多不同的感受。首先，我覺(jué)得學(xué)校的環(huán)境很干凈、整潔、漂亮，我覺(jué)得學(xué)校的老師很美麗、和藹、細(xì)心。我還覺(jué)得學(xué)校的同學(xué)們很聰明、親切、樂(lè)于助人。接下來(lái)，我最喜歡上的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、品德、微機(jī)，老師們課堂上教地非常生動(dòng)有趣，常常逗得我們哈哈大笑。我還喜歡班級(jí)的輪流值日活動(dòng)，我們每名小學(xué)生都能喊排，鍛煉自己的膽量和組織能力。我還喜歡班級(jí)的超市換購(gòu)和笑臉換一元錢(qián)的活動(dòng)，使我們學(xué)習(xí)非常有動(dòng)力，也換購(gòu)到了自己喜歡的課外輔導(dǎo)書(shū)籍。而我最難忘的是入隊(duì)的那一天：20xx年10月13日，我成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，帶上了向往已久的紅領(lǐng)巾。從小學(xué)的生活的開(kāi)始，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也懂事了，知道自己的事情自己來(lái)做，穿衣服、吃飯、上廁所，睡覺(jué)，我常常做的樂(lè)此不疲，媽媽也時(shí)常夸獎(jiǎng)我。從小學(xué)的生活的開(kāi)始，我覺(jué)得自己的視野開(kāi)闊了，認(rèn)識(shí)了更多的老師、同學(xué)；學(xué)到了更多的知識(shí)。從小學(xué)的生活的開(kāi)始，我也變得更加充實(shí)了，總是有新的事物去接觸，有新的書(shū)籍去閱讀，新的圖畫(huà)去描繪，新的手工去制作……。我喜歡我的學(xué)校，我喜歡小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
感受作文400字 篇3
無(wú)數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來(lái)，這是春的回音。
我走在大街上，已經(jīng)是夜晚，卻還有許多人沒(méi)有回家。突然，一滴滴水落了下來(lái)，逐漸變大，我知道，這是春天的第一場(chǎng)雨，卻一點(diǎn)也不大，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來(lái)，樹(shù)上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，好像要在自己化作肥料之前跳個(gè)舞一樣。
我心里突然有了一種莫名的傷心，想想在老家，這時(shí)候正是秋天，而現(xiàn)在，深圳卻是春天。風(fēng)雨交加，雨，是小雨；而風(fēng)，是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時(shí)不時(shí)滴來(lái)兩滴雨，那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢？和風(fēng)一比，反而顯得像妹妹，淘氣得不得了，趁你不注意，把你的頭當(dāng)做舞臺(tái)，在上面扭個(gè)秧歌，然后順著你的頭發(fā)，滑到肩膀，到肚子，到大腿，到小腿，最后才極不情愿地滑下來(lái)，圓滿完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣，她會(huì)用她那短暫的一秒，讓老葉翩翩起舞，讓大樹(shù)揮手致意，讓傷心的人變得快樂(lè)，讓開(kāi)心的人變得更開(kāi)心。走在風(fēng)雨中，你用不著躲避，雨“沖”過(guò)你之后，風(fēng)就會(huì)及時(shí)地來(lái)“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁，雨妹妹才拍了拍手，沖你扮個(gè)鬼臉，然后一溜煙地跑走了。
我喜歡春雨，喜歡她濃濃的春意，更喜歡她迷人的秋味！
感受作文400字 篇4
“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”念著劉禹錫創(chuàng)作的竹枝詞，憶起了去云南麗江的那段日子。
麗江的天氣真是名副其實(shí)的'“怪天氣”呀！不信，你瞧：早上，我剛出門(mén)，晴朗的天氣就像小娃娃的臉?biāo)频恼f(shuō)變就變。晴天馬上就“哭”了，下起了傾盆大雨，害得我成了“落湯雞”！我哭喪著臉換衣服。還有一次，我們撐著傘在小鎮(zhèn)里散步。過(guò)了一會(huì)兒，下起了雨，又過(guò)了一會(huì)兒，出了大太陽(yáng)。一個(gè)早上下五場(chǎng)雨，真是好怪呀！
麗江最有名的就要數(shù)玉龍雪山了。這兒的雪山可冷了，還缺氧。它的海拔達(dá)四千多米呢。我從雪山上往下望，覺(jué)得許多只小精靈涌進(jìn)我的腦袋，很眩暈，很想吐。媽媽說(shuō)這是“高原反應(yīng)”，不要怕，什么都不要想，也不要吐，不要哭。我抬起頭來(lái)長(zhǎng)吐一口氣，慢慢地頭就不暈了。于是，我們繼續(xù)往前走。我們很快就到達(dá)雪山腰了。我大吸一口氧氣瓶里地氧氣，向雪山頂攀登。走著走著，我體力不支了，只好下了山。我從遠(yuǎn)處看，玉龍雪山宛如一條用玉石做的龍，連綿起伏在地上，沉睡了千年。白雪覆蓋在它身上，真是美不勝收！
最熱鬧的就是古鎮(zhèn)了。各式各樣的店鋪出現(xiàn)在我眼前，小吃店、飾品店、甜點(diǎn)鋪、水果攤……我放眼望去，只見(jiàn)燈光閃爍，店里的東西應(yīng)有盡有。有我最喜歡的膠帶，有精致的本子，美味的食品……
我愛(ài)美麗的麗江，更愛(ài)熱鬧的麗江！
感受作文400字 篇5
往日，音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……
或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪著我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任她知己般攙扶著我，輕水涓流，緩慢空曠，穿透胸腔，直抵靈魂，讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。
音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和諧相處。
音樂(lè)能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂(lè)能影響人格，人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂(lè)包容了人的情感的各個(gè)方面。
音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí)，在心理治療中有特殊功效。
音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè)，其實(shí)這是人類(lèi)的通性，人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè)，喜歡音樂(lè)的人比比皆是，生活中多一些愛(ài)好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也
感受作文400字 篇6
我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天，陽(yáng)光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來(lái)報(bào)到的日子。
早晨起床，吃完早飯，就和媽媽一起去學(xué)校，我來(lái)到教室門(mén)前，李老師笑瞇瞇地走出教室來(lái)歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹，我小聲地說(shuō)了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)完就拉我進(jìn)了教室。
李老師用很大的聲音說(shuō)：“呃，這學(xué)期我們來(lái)了一位新的同學(xué)！”然后教室里響起了熱烈的掌聲，我看到同學(xué)們臉上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問(wèn)我：“跟大家說(shuō)說(shuō)，你從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的說(shuō)：“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，很高興認(rèn)識(shí)大家。”然后，李老師讓我坐到一個(gè)小角落去，后排座的同學(xué)很熱情，是他在班里第一個(gè)跟我說(shuō)話的。
下午放學(xué)了，媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？我笑著回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光褪去了不少溫度，心里特別期待第二天的到來(lái)。
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