我想對小伙伴說作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我想對小伙伴說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對小伙伴說作文1
親愛的小伙伴：
你好！
我們差不多有幾年沒見面了吧！當我想起那件事，便很我自己為什么會腳你這樣的朋友。
記的那天我們走在放學回家的路上。突然，狂風大作，烏云越堆越厚，一會兒豆大的雨點兒從灰暗的天空中直灑下來，打在臉部隱隱發痛，我們急了，一個勁地往家跑。
就在這時，一個挑擔子的老太太，撐著黑布雨傘，在雨霧中顫顫巍巍朝我們走過來。我們只管向前沖，不料，你一頭撞在老太太的懷里。由于地面很滑，她站不穩，一下子人仰傘翻，擔子里的蘋果灑了一地。
我正焦急地等待著你向那可憐的老太太道歉。可我萬萬沒想到，你不但不認為是自己莽撞，還不向老太太賠不是，反而自認為有理。對老太太說：“ 你怎么搞的，走路這么不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”
是的回答讓我感到茫然。那張嘴，曾經令我多么喜歡，又令人多么羨慕：課堂上，你回答老師的提問，語言是回答多么流暢；課外活動，你唱歌，聲音多么婉轉而悠揚；講故事，多么幽默而詼諧。可是今天，你那張嘴，卻使我感到多么陌生，讓我討厭！
最后，你不看老太太也不看我，只是虎著臉，似呼是沖老太太，又想是對我說：“走吧！”我氣憤極了。站在那兒一動也一動，等你催我走的時候，我沒有理你，而是去扶那可憐的老太太，給她拾蘋果，揀雨傘。可你呢，一轉身氣哄哄地走了。
望著你的背影，我心中充滿了惶，啊，同學，你不能這樣，你怎么能扔下一個被你撞倒的老太 太？你能扔下平時在同學心目中的美好印象？ 啊，同學，你千萬不能這樣！
我想對小伙伴說作文2
楊柳，我的小伙伴，認識她已經四年之久了。她，機靈的小眼睛，一頭稀疏的頭發。她最喜歡幫助人，只要同學有困難，她總是熱心相助。她，陽光，愛笑，對著對著巧克力咽口水，但是從不亂花錢。她學習努力，總愛別人問題，每次都刨根問底。這一切，都讓我們成為了小伙伴。
這幾天，因為大家都不喜歡吃學校里的菜，都把吃剩下的飯菜倒在廁所的管子里，時間一長，管子里都是飯菜，很惡心。有一天，我去上廁所，手表一松就落了進去。我被這突如其來的事情懵住了，直楞楞的站在原地，心想：這可是爸爸給我的生日禮物，需要很多錢，沒了表該怎么辦呀？血一下子往上涌，頭上滲出了焦急的汗水。
正好，楊柳過來了，她對著我說：“別急，我來幫你！”我如遇救星，心里立刻平靜下來，眼眶的淚水也即刻轉了回去。
只見她不言不語，走到水管旁，蹲下身子，努力的打開水管的蓋子，迎著撲鼻的惡臭，毫不猶豫地把手插入飯菜中，摸索著手表。她時而鎖緊眉頭，時而又沉思了一會兒，摸了好一陣，只見一頭的汗，卻沒見有結果。我是又失望又著急。
“楊柳，快去洗洗手吧！等一會兒讓我自己來吧。”我看著她滿手飯菜，心里實在過意不去。
“不用了，你別著急，我們再想想辦法”楊柳安慰我說。
突然，她恍然大悟：“哦，對了，會不會污水把手表沖到另一條水管里了？”她邊說邊快速的跑到另一條水管前，打開了水管的蓋子，找了一個木棍放進淤泥里，一邊攪一邊盯著污水。忽然，她發現了什么，拿起來一看：“手表！手表找到了！”她高興地叫起來。她抬起頭，用手捋了一下自己散落下來的頭發，滿是汗水的臉帶著微笑，她笑的是那么美，那么爽透，可以滲入到我的內心。
“謝謝你。”我拉著她的手說。
“不用謝，不要緊的，沒關系。你也不是經常幫助我復習功課。”她爽朗的對我笑了。
我一直忘不了這件事，這段珍貴友誼，永遠的放在我的心里。
我想對小伙伴說作文3
親愛的小伙伴們：
你們好！
我們已經風雨同舟六年了；我們不是擦肩而過的過客；而是親密的伙伴，今天，我有許多心里話想對你說……
小伙伴，今天我想對你說的主題是關于“文明”的話題。“文明”不是一個空洞的口號，文明是一種道德，一種做人的品質，文明只要陪伴在誰的身旁，那么誰就會擁有一路春風。作為一個小學生，文明已成為我們奮斗的目標。我們千萬不要“臟”話出口，防止“臟” 物出手，從我做起，這是我們紅領巾的職責。看見老師，敬禮說聲“老師好！”，看見廢紙，我們就要彎腰撿起來把它們扔進垃圾桶。打造出一個和諧的家園，作一個文明的好孩子。前天，我們全班同學在教室里觀看了“迎奧運樹新風”紀錄片。我們全班同學積極地行動起來，開展“我為奧運添光彩”的活動，大家從身邊事入手，分分加入到文明的行列中，做傳播奧運的文明使者，這不，校園里有文明使者的身影，社區里留下了同學們的足跡，我們的行動迎來行人贊許的目光，連那些外國朋友也把笑意寫在臉上。
小伙伴們，你們知道嗎？奧運會的成功舉辦，不僅以主辦國的經濟實力為依托，更與主辦國的國民素質和社會文明程度息息相關，，更是一次民族精神的展示。作為黃皮膚黑眼睛的中國兒童更應該學習奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神，還要練好外語，作北京的奧運文明使者。我們還應該告訴身邊的每一個人，我們的奧運應該是一個綠色的奧運！
小伙伴，我想對你說。奧運的腳步越來越近了，我們還有好多好多事情想做呢，不過我知道只要我們真心付出，我們就可以自豪地說：我為2008北京奧運會做出了貢獻！讓我們為迎接奧運會綻放一朵朵文明之花吧！
恭祝
北京奧運會圓滿成功
我想對小伙伴說作文4
震區的小伙伴：
你們還好嗎？
我是武漢市新洲區邾城街中心小學四年級的學生，我給你們寫信了。8.0級的大地震讓你們失去了親人，失去了家園，也失去了學校和伙伴，地震給你們帶來的不辛，我非常地傷心和同情，我真希望一下子長大來到那么身邊去幫助你們度過難關。后來，我看到你們堅強的身影，我從心里非常佩服你們。我真想對你們說：“好樣的！我的伙伴們。”
地震雖然過去了100多天了，我在電視上看到仍然有許許多多的大人，小孩都在為你們捐款捐物，幫助你們重建學校。雖然現在還是活動板房，但看起來還是非常整潔明亮的，你們一定要珍惜。同時，我們的學校也舉行了獻愛心活動，校長和老師都捐了許多的'錢，我也捐出了我平時節省下來的零花錢，雖然不多，但也是我的一番心意。我還準備從今以后，我不再亂花零用錢了，也不再挑吃挑穿了，我都要節省下來，等到積累多了后，我會再寄給你們的。
震區的小伙伴們，請你們擦干眼淚，好好的生活下去，我們全國人民都掛戀著你們，你們一定要堅強。你們看看那些解放軍叔叔，為了你們沒日沒夜的勞累著，甚至有些解放軍叔叔都犧牲了自己的生命。所以，你們要好好的珍惜現在的生活。你們是祖國的花朵，是祖國的未來。建設家園最終還得靠你們自己的，你們一定要努力地學習，成為有用的人才。同時，我也會更加努力學習，長大到你們的汶川去幫助你們的。
祝你們好好學習，健康成長，20年后我們相見。
20xx年9月13日星期六
我想對小伙伴說作文5
親愛的小伙伴：
你好！
雖然我們沒有見過面，但常言說“有朋自遠方來，不亦樂乎！”這封信雖小，卻承載著我們倆的友誼，友誼需要溝通，相信通過這封信，你我的友情會更深。
我寫信的念頭源于今年春節聯歡晚會上的一個節目，它是由農村孩子和留守兒童表演的《心里話》。在欣賞《心里話》的時候，我讀出了這些留守兒童那種不一樣的感覺。
遠方的小伙伴，我要告訴你，你不是孤單的。雖然你的爸爸媽媽在其他城市打工，一年難得一見；雖然你的家中只有爺爺奶奶在照顧你，年老體弱；雖然你學校的教學樓矮小破舊，好像即將倒塌，但是，如果你細心觀察，你會發現其實你身邊關心你的人有很多，很多。
父母打工在外又如何？難道因為他們沒錢、不在你身邊就不是你的爸爸媽媽？俗話說得好：母不嫌子丑，子不嫌母貧。這血濃于水的親情無論到天涯海角，都心心相印。學校的教學樓矮小破舊又如何？只要你的學習好，一樣能上重點中學、重點大學，金子到哪里都會發光，又何必在乎這一點點呢？
遠方的小伙伴，我要告訴你，你無需自卑。出身貧困不是你的錯，我們都是龍的傳人，都生活在華夏大地上，無論貧賤富貴都是一家。“同是祖國花，同是留守娃”，其他人能夠做到，我相信你也能夠做到。就像今年春晚上幾個留守兒童向其他兒童發出的倡儀：“別人和我比父母，我們和他們比明天”！抬起頭來吧，手拉著手，一起微笑，只要自信，沒有什么辦不到。決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個最好的你！
遠方的小伙伴，我要告訴你，你要學會堅強，學會勇敢面對。無論是狂風暴雨還是艱難險阻，無論是冷眼相對還是揶揄諷刺，挺一挺就過去了，沒有什么是我們辦不到的事。再漫長的黑夜終會消逝，等待我們的是黎明的曙光！
來吧，笑一個，獨自在孤獨中只能封閉你的心靈。我們要以勤奮比明天，以堅韌比明天，以鍥而不舍比明天，以百折不回的斗志比明天！
祝：
天天有個好心情！
xxx
20xx年xx月xx日
我想對小伙伴說作文6
尚可：
你好！
在童年美好的記憶中，有許多故事令我至今還記憶猶新，但有一件事一直在我心中閃爍，這件事使我明白了你助人為樂的好思想、好品質！記得那個夏天，我在家太無聊了，便給你打了個電話，約好在秦山大廈等。過了一會，你便來了，我們興高采烈地走著。誰知剛走到大虹橋，我們就發現了一位老爺爺正吃力地騎著三輪車，三輪車上放著許多貨物。在烈日的照耀下，衣服好像能擰出水來。他上橋時更加吃力了，那輪胎仿佛是鋁做的，只有站起來騎才移動一點點。我雖然看似同情，卻沒有一絲幫助他的意思。
我看看旁邊的你，想知道你的想法，誰知你早沒了身影。我回過神來，發現你正向那位老爺爺跑去，一邊跑還一邊說：“老爺爺！老爺爺！我來幫你！” 老爺爺見了你，好似見到了救星一樣，蒼老的臉上漸漸泛出了紅光，連聲說好。我卻不屑一故，心里想：“這個尚可怎么這么多事呀，答應人家的事他不管，不答應人家的事他偏管！”這時，我看見你們盡管這么用力，可三輪車依舊只移動一點點。雖然我一肚子怨氣，但看在老爺爺、老朋友的面子上，我來幫幫你們吧！
我走到車子后面，一起用力，車子終于挪動了半步。就這樣，我們一次一次地用力，終于把車子推到了橋中央。雖然我以是大汗淋漓，頭發好像剛洗過一樣，但我卻覺得邁出的步伐十分輕松。其實助人為樂也是一種享受。老爺爺也一個勁夸我們，我們也一個勁地回答。送走了老爺爺，你便在前面蹦蹦跳跳地走了起來。我愕然發現你的身影好像漸漸高大起來，我真想對你說：“你可真是一個助人為樂的人！”你知道嗎？從此以后我也越愛幫助人了。每當他們有困難時，我都會樂意幫助他們，這都是因為受你的感染。祝你學習進步！
你的伙伴 張銘楊
我想對小伙伴說作文7
善解人意的狗狗：
你好！因為你是我最真摯忠實的伙伴，所以借今天的機會我要把藏在我那記憶盒子里的心里話向你傾訴。
還記得我與你一同打翻的那“五顏六色的五味瓶”嗎？當你閉上眼睛時，那曲折綿延的記憶銀河中那顆最讓我回味無窮的星星你有沒有時常摘下來看看呢？沒有的話，我們再一起走近去品味吧！
“汪汪汪！”“狗狗，吃過這頓飯，你可就正式成為我們家的一份子嘍！”那天下午，風和日麗，“財政管理員”媽媽在朋友家經過一番精挑細選，終于決定把你納入我家的成員表，計劃在“陽光的周密呵護”，“細雨的精心滋潤下把你培養成我家的“護城大將軍”。
初來乍到的你并不接受我酒肉款待、接風洗塵的好意初中，反而一個勁兒地朝我叫個不停，不知是什么力量充沛了你的勇氣，使你有了一個天不怕地不怕地英雄勁兒。我自號“訓犬大王”，哪會輕易罷手？我下定決心要把你我“隔海相望”的距離拉為親密無間，不然日后怎么讓你成為“開心Dog”來救救我這個“孤俠”呢？
在“知識處理器”——大腦的鼎力相助下，我靈機一動，把伺侯你的任務包攬了下來。每次只要一到吃飯時間，我便把你的飯菜擺放在我的跟前。起初，我軟硬皆施，連哄帶騙地引你過來，你雖然入了圈套，但也是小心翼翼，不時用機警的目光打量著我這位“陌生飼養員”。
大概是你的“雷達系統”顯示出我并沒有絲毫惡意，你開始對飯菜來一陣風卷殘云。一看你吃得肥嘟賭的，我也會心地笑了，笑得很甜很甜……
伙伴狗狗，再長的膠卷也拍不完我們共經風雨的記憶，再大的巨輪也乘載不了我們重如泰山的時光，讓我們一起珍藏那辰星下的友誼！
祝
身體健康，開開心心
我想對小伙伴說作文8
沙沙：
你好！
在童年美好的記憶中，有許多故事令我難于忘懷，尤其有一件事還記憶猶新，一直在我心中閃爍著。這件事使我明白了一個人從小培養熱愛大自然的好思想，好品德！
記得那年夏天，課余時，我和你在教室里學寫字，過了好一會兒，一個叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走進教室里，只見他手上捧著一個瓶子里面有一只小青蛙。嘉嘉問我們：“要不要去釣青蛙？”當他說完這句話后，我不屑一顧地瞧了他手中的小青蛙，那是一只黑灰色的青蛙，它抬起頭，眼睛望著我們，似乎說：“小朋友，你放了我吧！我會吃害蟲的。”我沒有很在意，轉回去繼續專心地寫字。可你卻生氣地說：“青蛙會吃害蟲的，你們怎么可以抓它呢！”頓時，我覺得小青蛙見了你就好象見到了救星一樣，拼命地掙扎，想跳出來。我心里想：“這個沙沙怎么這么多事啊，寫字她不管，這種事情她偏要管。”
過了半個小時，我們準備回家。這時，我向你的位置望去，可你早沒了蹤影，我往外看，看見你一溜煙地“飛”了出去，原來是見義勇為去了——把小青蛙放回田里。我也像箭一樣，跑了出去，終于追上了你，到了田里 ，我們看見了綠油油的秧田，很可愛，田里還有青蛙在“呱呱”地叫著，好象在說：“你們最好不要抓我們，要不然，你們就沒有米飯吃了，稻谷都被害蟲吃掉了。”后來，我們就把瓶子里的小青蛙給放了。
你知道嗎？從此以后，只要誰要捉益蟲，我就會上去嚇跑那只益蟲，要是被他抓了，我就去解救它，這些舉動都是因為受你的影響啊。從此，我都會保護有益的動物哦！這也是在保護大自然啊！
祝：
學習進步！
你的好伙伴：婷婷
20xx年10月4日
我想對小伙伴說作文9
親愛的農村小伙伴們：
你們好！
每當看到你那洋溢著燦爛陽光的嘴角，每當看到你那笑起時瞇得密密的雙眼……一切都是那樣清晰地印刻在我的腦海中。很多次在電影中，在電視中，在那些許許多多的故事中，我都能看到你們那渴望學習，渴望知識的神情。繁重的勞動對你們而言并不可怕，你們害怕變成一個無知的文盲。于是，你們小小的身軀過早地擔負起生活的艱辛。為了能夠向我們一樣在課堂上學習，你們利用課余時間撿廢品、做小工。為了上學，你們付出的代價太大了……而想想我們，我們卻坐在沙發上舒舒服服地看著電視、悠閑地玩著電腦、一邊吃著零食，一邊聽著音樂。更令人佩服的是你們那種對書的熱情，經常聽老師們在說，你們把攢了很久很久的的零花錢都積攢下來，買課外書看。你們就像勤勞的蜜蜂貪婪地吮吸著書中的知識。可我們呢？只要我們想買書，爸爸媽媽無論花多少錢也舍得，可最終還是把書丟在一旁，再也不會去理睬他。如今，社會上有許許多多的好心人都在關心著你們，我相信你們的生活條件一定會好起來的。你們也會有明亮而寬敞的教室和裝滿書籍的圖書館。
對了，你們來過我們的家鄉——沈家門嗎？這可是一個風景如畫的地方。首先給你們講講我們世界著名的漁港吧！站在沈家門漁港，看到藍天白云、船只穿梭、高樓林立，一座充滿生機與活力的海濱城市展現在眼前。到處是高樓大廈拔地而起，居民樓鱗次櫛比。馬路上，車如流水、人聲鼎沸；漁港里，機動船整齊地排列著，桅桿如林，彩旗飄揚，十里漁港景色美不勝收。一條條馬路正在通往四面八方，一條條隧道正通往東西南北，一座座大橋飛架南北……小伙伴，你一定很羨慕我們能生活在這么個美麗的城市吧！但我相信不久，你們也會來到這里，你們也會在這兒生活！
親愛的小伙伴們，讓我們大家一起共同努力，朝著夢想的彼岸起航！
祝愿你們
身體健康，學習進步！
一個不相識的城里女孩
20xx年8月30日
我想對小伙伴說作文10
親愛的元子弟弟：
你好!
近來一切可好，自從兩年前你去了順昌，我們至今沒見面．我非常想念你，心里有很多話想對你說．
記得你３歲那年，特別頑皮。有一次，你到鄰居家玩，看到熱水瓶很漂亮，就把它拉下來，哪知那是剛泡好的開水，滾燙的熱水燙在你的身上，一下子就起了許多泡泡。你媽媽看見了，顧不得穿鞋子，便抱起你上醫院，求著醫生救你。醫生給你處理好傷口，沙布把傷口裹得緊緊的，不久，傷口因被感染而發高燒。每當醫生來給你換藥時你因為疼痛難忍痛哭流涕。你媽媽看著心疼極了，抹著眼淚說：“孩子，這種苦難該讓我來承受。”說著，自己已是淚水滿面。你的手燙傷不能擺動，晚上你媽媽為了你能睡上好覺，天天晚上抱著你睡，而她自己卻整夜不休。過了一個月，你的傷口好轉，出院了，你媽媽卻瘦了一大圈。
過了兩年，你爸媽因為工作繁忙，把你寄在鄉下奶奶家，你跟奶奶吵架，直向馬路跑去。一輛汽車向你奔來，造成了一場車禍。奶奶連忙打電話給你爸爸媽媽。他們連夜包車把你送到福州總院治療，再次把你從死神的邊沿拉了回來。由于接二連三的事故。家里已經債臺高筑了。為了你早日康復，你爸爸整天跑車掙錢，你媽媽吃的是咸菜白飯。還好，這場車禍并沒有給你留下后遺癥。只是身上留下不少的疤痕。你媽媽為了你過早衰老，你爸爸為了你留下了腰痛的毛病。
元子，你現在讀了一年級了，前幾天我聽到你被評為少先隊員的消息，真為你感到高興。通過我告訴你這些事，你要知道你父母是多么愛你呀!寧愿自已受苦，也要讓你辛福。你一定要好好學習別辜負他們對你的期望。長大了回抱父母的恩情。讓我們一起努力吧。成長為一個讓父母欣慰的好孩子。
最后，祝愿你:天天快樂!祝愿我們也能給父母一點快樂!
我想對小伙伴說作文11
袓凌智：
你好！好久沒和你聯系了，真的好想你！雖然早在二年級你就因為轉學而離開了我們班，可我對你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機靈，我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的游戲時，你從來沒被抓過。你有很多優點值得我學習，可是有一點我認為你應該改正，什么事呢？往下看你就知道了。
那是一個陽光明媚的下午，我們倆手牽手、肩并肩，有說有笑的走在放學回家的路上。這時，我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學校旁邊的一個被大家稱之為“小店”的黑店買東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西，但你還是跟著這個姐姐進了小店，花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時，被不遠處的我們班的同學肖瑞林看到了，把我們抓了個正著。就在這時，你飛快的把糖果藏了起來，并對肖瑞林叫道：“我們買的是貼紙！”，因為黃老師喜歡收集同學們的貼紙來作為課堂上的獎品，所以如果將貼紙交給老師，應該是件好事。肖瑞林同學聽說是貼紙后，就沒再問這件事了，做了一個鬼臉就跑開了。現在想起來，其實你這件事做得不對，是不誠實的表現，你肯定會說：“我只不過做了一件小錯事，沒關系！”但我告訴你，我們平時一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說的一句話嗎？“小時偷針，大時偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當，但也說明，如果不改，也許將來長大了你就會養成到處騙人的缺點，甚至變成一個“騙子”，惹出天大的禍來。當然這件事情上我也有不對的地方：當你要去小店時，我沒有及時制止你，甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了，那我們就一起改正，好嗎？同時也希望你能指出我以前的缺點，使我們都能健康的成長。
時間過得真快，轉眼我們都上四年級了，你在新的學校一定進步很大吧？千萬別忘了我這個以前的好伙伴喲。祝你天天向上！
你的好伙伴：xxx
20xx年12月23日
我想對小伙伴說作文12
親愛的小伙伴方思憶：
你好！這是我第一次給你寫信，以前有什么不足之處請原諒。我和你在一起的時間不長，只有一年，就在這一年里，友誼的種子已在我心底深深播種。
你是個漂亮可愛的小女孩，卻不是那種嬌弱，一碰就哭的女孩。在你身上，不僅能找到女孩的賢淑之味，也泛綻出一種微微的男孩陽剛之氣，這是我喜歡你的理由。我離開你很久了，你是否也跟我一般自豪地跨入五年級的門檻？你是否也跟我一般思念著對方？憶兒，算一算你也該有十二歲了吧，在你腦海里還有沒有我這張圓圓胖胖的臉？
五年級的學習生涯，就像海里遇難時好不容易逮著的礁石，稍不留神就被卷入海底。在一次數學課上書本測試時，我發現我竟然莫名奇妙錯了六道題，那時，我有著說不出的苦澀和擔憂，望著卷子發呆，眼里聚滿亮晶晶的淚水。憶兒，你也碰到過這類的事吧，真不知道你是怎樣對待這門子事的。
其實，一年級初次遇見你時就想和你交朋友，人說人的心不是寫在臉上的，可我覺得你的心就是寫在臉上的。你的性格分外開朗，每次下課都能在操場上見著你云雀的身影，聽見你銀鈴般的笑聲。考試考的好時候，你一笑置之，考不好時，你也能坦然處之。
我知道你不會像我一樣為成績而過分傷感。光陰如水，一晃四年過去了，你已經不再和我同班了，我非常想念你，幾乎有人提到“憶”字，我就不能若無其事地走開，你知不知道另一個城市有人在思念著你？我們的友誼無可阻擋，哪怕我再也見不著你了，憶兒，請記住我們初次見面的日子。
我想對小伙伴說作文13
親愛的小伙伴們，
你們好！
我一直在想，這件事，該不該對你們說？旁晚的夕陽映襯得我臉紅彤彤的，但我心里卻很郁悶，因為你們老是叫我學霸！
也許很多人認為我矯情，被叫作學霸是一件很榮幸的事情，不是嗎？但我不這么認為，所有的壓力都會降到學霸的身上。比如每次考試都必須考得很好，才能保持你學霸的名稱；比如每次作業你都要寫得全對，才不會被人笑話。而且學霸不僅僅是學習方面好，還要品德方面，體育方面被大家認可啊！這無形的壓力，讓我有苦說不出。
其實剛開始，我以為被叫作學霸是件很榮幸的事，但是慢慢的，我開始討厭學霸這個稱號了。
那天，正要上數學課，我突然想起要去發《課堂作業本》，只好放下手中的筆離開座位。我不愿意做這件事有兩個原因：一是打亂了我寫作業的思緒，二是作業本經常在課前發，我一個人，根本來不及。
這時，我看到同桌的作業做得比較快，便說了一聲“麻煩你幫我一起發一下作業本唄！”
“不行！”同桌果斷地拒絕了。本來我還想求他一下：你作業做得快，就幫我發一下吧。但他卻說：“因為你是學霸，我不是，學霸就得發作業本啊！”
這句話頓時使我的心情跌入谷底，難道被稱為學霸以后，做什么都理所應當了嗎？連讓同學幫忙都不行嗎？班級是大家的班級，為什么服務的，卻只是我一個人呢？
我感到身邊似乎有幾個人在“學霸，學霸”地叫我，霎時便覺得壓力山大，什么事都攤到我身上，沒有人同情我，沒有人愿意幫我分擔一下下，我很傷心也很難過！
要是有一天，我們之間不再存在“學霸”這樣的名稱就好了，小伙伴們！
不過，等我即將寫完這篇文章的時候，我的心態漸漸平和了，你們叫我學霸，是把希望寄托在我身上，希望我在各方面都為大家做榜樣，我也需要把壓力化為動力，繼續努力學習，盡力和大家共同進步。
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