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      與什么相關的作文

      與愛同行作文600字

      時間:2022-03-21 11:22:58 與什么相關的作文

      有關與愛同行作文600字(通用43篇)

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的與愛同行作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關與愛同行作文600字(通用43篇)

        與愛同行作文600字 篇1

        童年是如此美麗和短暫,就像春風吹來的,讓你感到溫暖和舒適,但她在一瞬間消失了。童年就像一片新鮮的綠葉,不久就會凋謝。每個人的童年都是難忘的。

        魯迅的舊幸福

        白草花園一直是魯迅心中最快樂的地方。在作者的描述下,甚至石井酒吧和皂莢樹也變得無限有趣。這一切的創造者不是大自然,而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅對世界有樂觀的態度,對童年有美好的回憶。正是有了這種愛,他才看到這個世界如此美麗。

        最初無聊的三家書店充滿了魯迅童年的快樂。陸先生睡覺時用手指打架的小人和孩子們的鬧劇都讓這一切充滿了愛和樂趣。

        魯迅早年的性格

        長媽媽是魯迅家族的長工,也是魯迅的保姆。她是一個簡單而誠實的人。她年輕時,魯迅既愛又恨。他愛他,因為她知道的太多了,以至于魯迅充滿了幸福。恨她,因為她踩了他的老鼠。除了故事,她肚子里還有無數禮儀,這也讓魯迅有點傷腦筋。

        書中父親的印象是他是一個軟弱的人,但魯迅對他充滿了羞愧,可能是因為他走得很快時不停地大喊大叫。

        魯迅寫這么多字的原因是因為魯迅在童年時就被他們所愛。

        魯迅童年的愛情

        魯迅在這篇文章中的愛不僅是他的父母,也是他的長媽媽,她看起來有點普通。在《長生母與山海經》中,讓這份愛向心靈流露。

        帶著愛,魯迅和這些人慢慢走過了他的童年。也是因為愛,魯迅的童年在他眼里是如此美麗和幸福。當我一點一點讀完這本書的時候,我不僅被他聲音的魅力所感動,也被文本中每個字所表達的愛所感動。

        感覺

        當我一點一點讀完這本書時,我被文章中的愛所感動。我們也享受著親戚的愛和朋友帶給我們的愛和溫暖。有了愛,即使前方的路布滿荊棘,我們仍然有能力穿越。即使前方充滿黑暗,愛也會照亮我們。即使前方的暴風雨帶著雨滴向你襲來,愛也會支持你,讓你遠離雨水。愛他人不僅是童年,也是生活中必不可少的伴侶。

        與愛同行作文600字 篇2

        “感恩的心,感謝有你……”,每當聽到這首歌時,就會想到很多我要感謝的人:我要感謝養育我的爸爸媽媽,要感謝我敬愛的老師,我要感謝我那些可愛的同學,感謝那些所有關心幫助過我的人。

        首先,我要感謝我的父母,是他們把我帶到這個世界上來,是他們給予我了生命,是他們養育了我。

        我生活在一個很普通的家庭,爸爸在外地打工,媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學習生活,讓我和弟弟健健康康的上學,快快樂樂的成長。盡管我們的生活過得是那么的拮據,但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的,讓我和弟弟在學校努力學習,讓我們學到更多的知識。我記得有一次,媽媽帶我去鎮上玩,我在逛街的時候看中了一套衣服,大概一百多元,而媽媽平時給自己買衣服最貴也就80元左右,很少超過一百元,但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著,雖然我的學習成績每天并沒有提高多少,但是我每天在學校都很開心,享受著爸爸媽媽對我們深深的愛,讓我的生活時時刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長大后一定要努力的工作,讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子,報答父母對我的恩情。

        時光飛逝,轉眼間已經四年級了。當我背著書包高高興興的走進教室,看到了一位和藹可親的老師,他向我們的媽媽一樣關心我、愛護我。他不但教會了我許許多多課本上的知識,還叫給了我許多多課本上沒有的知識;團結互助、誠實善良、要有愛心、自信、自強、自立,不因善小而不為,不因惡小而為之等等。正因為有了這樣好的以為人生導師,我才會在以后的生活中少走錯路、彎路。謝謝您,老師!

        我現在已經是一個奮發學習的好孩子了,同時關心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我,人活在世上起碼要懂得感恩。我現在想用他們教會我的東西回報他們。感恩我的父母,感恩我的老師!

        與愛同行作文600字 篇3

        感恩是個舶來詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

        感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的感恩,那是對溫暖的領悟,對藍天的感恩,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡,春風吹又生的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

        感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。

        學會感恩,與愛同行!

        感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

        感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

        感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

        感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

        感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

        與愛同行作文600字 篇4

        回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中,我們并不孤單,因為我們與愛同行。

        母愛

        “鑫鑫,你又不寫作業了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過我已經有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來,寫作業!”

        這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春夏秋冬中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

        父愛

        一天中午,我們在吃午飯,我在夾菜時,忽然看見爸爸手指上有一道劃痕,我忙問爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃傷了,我又問爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說只是小傷,不礙事,我心想一定會疼。

        爸爸用他的一雙手撐起我們這個家,不論艱辛與否,他都咬牙堅持,這種愛,我何時能奉還,父愛與我同行。

        友愛

        記得第一次上計算機課,我們去之前已經有好多人去過了,門口被弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼,太感動了,傷口似乎一下子不疼了。

        雖然同學之間不免有誤會和爭吵,可是有了友愛,友愛是真誠的最好體現,我的成長之路同樣離不開它。

        在充滿愛的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!

        與愛同行作文600字 篇5

        愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋,如果你細細觀察你身邊的一些事情,你可能會有意外收獲。

        愛是什么?是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字;是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”;是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣,有的驚天動地,有的潤物無聲;有的遠距千里,有的觸手可及。有人說愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命,愛是最美教師張麗莉舍身救起的四個鮮活的生命……

        我們普通人,可能不能向這些英雄那樣,做出一些驚天動地的事情,但我們可以用自己的方式,為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道,可能是一個電話,一句問候。記得有一次我上補習班,下課后天已經黑了,從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上,既擔心又害怕。突然身后傳來一聲尖叫聲,我嚇一跳,加快腳步往前跑幾步,這時,叫聲越來越清晰,“幫幫我吧”。我猶豫著:要不要回去幫他,是不是騙子啊?“不行,得回去看看。”我往回走,看見有個人倒在地上,腿上血肉模糊。我一下子懵了,不知道給干什么,打110嗎?不對不對,應該是120,我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了,一個聲音傳出“這是120急救中心,請問你在哪里?”我慌忙說出地址。不一會兒,救護車來了,傷者得到了救護。看著傷者感激的眼神,我內心充滿了快樂。

        愛可以是一個眼神,卻能給人無比的欣慰;愛可以是一個微笑,卻能給人無比的溫暖;愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動。

        讓我們伸出關愛的雙手,與愛同行!

        與愛同行作文600字 篇6

        我不愿承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。

        從七年級第一次的期中考后,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。

        但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著鉛筆,一本正經地講著試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說著我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦仿佛處于缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什么用?!

        我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙著忙著,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!

        望著試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。

        那天晚飯后,開心的我和他閑聊。窩在沙發里的爸爸看起來那么疲憊,他說他老了,頭也經常痛,精力也沒那么多了。看著時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心里忽然好痛好痛。

        我突然覺得自己有多么對不起他。我從來不知道他工作多么辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕松話語背后的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那么簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。

        但是他說沒關系。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一周給我補一次數學。

        他讓我明白,不論屬于他的歲月再怎樣流逝,他會在我身后,默默地一直看著我向前走,走向遠方的夢想。

        時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。

        與愛同行作文600字 篇7

        上帝把最無私與圣潔的愛賦予了母親,讓她們變得無比偉大,并讓她們將愛傳遞。

        兒時,我在母親的呵護下一點點長大,其中,一件事讓我依然記憶猶新,即使當時的我只是一個無知的孩子。

        一個周末的下午,我和媽媽一起在樓下玩。當時,小區門口有一條有些荒蕪的小路。旁邊,還有幾個限行的大石墩,大概是一個正方體,兩旁有一些弧度。

        突發奇想的我拉著媽媽去了那邊,躍躍欲試地要爬上去。

        天正熱,媽媽只是照看我就流了滿頭大汗。我向那里跑去時,媽媽好像與我心有靈犀,立刻綻開了歡欣的笑容,如同年輕了十歲,和我一起向那邊奔去。

        路邊一棵棵繁茂蒼翠的樹向后移著,映襯著我們母子二人。

        直到跟前,我才發現,那個石墩比我高出一頭還多。我站在那里,伸了一下腳,便縮了回來,向后退了一步。

        媽媽抬頭瞇眼一望烈日,拿出杯子給我喂了兩口水,便大步走上去,面對著我蹲下,向我伸出了大手,我隱隱約約地感到,媽媽又一次懂了我,便把手伸出來,媽媽很輕松地把我拉了上去。

        站在上面,和媽媽一起笑著,媽媽摟住了我。她感到了我的進步,并表示了無邊的喜悅,這種特殊的愛讓我的心更加溫暖。有媽媽在,我一切都行。

        石墩早已消失,但記憶依然存在,母親的愛不善言辭卻給我了前行的力量。

        看到母親的白發,不禁有些心痛。若干年后,當母親也像我當年需要愛時,我能否給她這樣的愛與溫暖?

        母親將愛傳遞給下一代,我們也要把所得與索取還給母親,即使一個眼神,一杯熱茶,也能給她們無限溫暖。

        在此,祝天下母親們健康長壽,希望所有兒女懂得報答母親,把愛如火炬一般傳遞下去的同時,不忘是誰養育自己,讓母親也能體會到孩子給予的愛!

        與愛同行作文600字 篇8

        在生活中,有許多事就是愛的體現:爸爸媽媽總是給我們買衣服,而自己的衣服卻不多。這是父愛與母愛;老師不會在我們犯錯時指責我們,只會教育我們。這就是師愛;在公共汽車上,我們會看到有一些人會主動讓座給需要幫助的人,盡管是互不相識。這就是大愛……在這些愛之中,最無私的就是母愛了。

        小時候,只有媽媽買東西給我們,還給零花錢。但是,也沒有用過我們的。長大了一點,可以買一點東西送給媽媽了,可是媽媽不要,還是像以前一樣,買東西給我們。到了現在,可以幫媽媽做家務了。只要看見我做家務,媽媽就會欣慰的笑了,這也算是對媽媽的回報吧!只要媽媽看見我做家務做得滿頭大汗,都會跑過來幫我擦汗,生怕把我累著了。母愛是只付出,不求回報。

        在家里,媽媽小心翼翼的把家里整理得干干凈凈;在廠里,媽媽和爸爸賣力地干活,爭取多賺一點錢,就是為了家里的生計和我和弟弟學習的費用。在超市里,媽媽把每筆開銷都精打細算,就是為了省下一筆錢。在學校里,媽媽雖然不怎么說話,但是只要看見我寫的字在黑板報上或者在哪兒,媽媽的眼神中就會流露出自豪。母愛是無處不在的。

        本來有人以為母愛是現在付出,以后再讓我們回報的,現在看來,他們對了嗎?本來有人以為母愛是無處不在的,就不會面面俱到。現在看來,他們又錯了!原來,母愛的力量是無限大的!我相信,愛的表現肯定不止這些!如果大家有興趣的話,可以來和我一起討論討論哦!

        愛,無處不在。愛,與我們同行!

        與愛同行作文600字 篇9

        媽媽給予我的愛,在我成長路上是不可少的一部分。

        我的媽媽有一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛配上細長的柳葉眉,真是完美極了。她有纖細的身姿和高挑的個子,真是個“窈窕淑女”。

        記得有一次,爸爸受傷了,媽媽便照顧起了整個家。

        每天早晨,媽媽得煮飯,叫我起床,照顧爸爸,還得送我去學校。家里忙完了,還得趕去單位。下午,回到家,媽媽本應休息,卻更忙了,輔導我寫作業,洗衣服,做飯……那段時間,應該是媽媽最忙的時候吧!

        印象中,每當早晨來臨,第一縷陽光照入我的窗前,媽媽那清脆的聲音便會在我耳邊響起:“起床了,要上學啦!”

        每當這時候,我會揉揉我的小眼睛,轉個身,掀起被子,朝上一拉,閉上眼睛,說一句:“再睡一分鐘!”又接著睡起來。

        媽媽沒辦法,只能留在我的床前,用更多的時間喊我起床。

        “起床了!”媽媽又喊了起來,掀起被子,讓我立刻起床。

        “就一分鐘嘛!”我邊睡邊向媽媽央求道。

        “好吧,就一分鐘!”媽媽嘆了口氣,眼睛一眨,無奈地說道。

        一分鐘過去了,媽媽又說:“起床啦!”

        “最后一分鐘!”我順手一拉,被子就蓋在了我身上。

        “不行啦!”媽媽又掀起了我的被子,我只好離開了我溫暖的被窩。經過這樣折騰,寧靜的早晨就變得匆忙起來。

        每天如此,媽媽都行得“大費周章”地叫我起床,然后還打理我和她自己。早上的時間讓我感到了匆忙,也感受到時間飛速的流失,但更多的是感受到家的溫暖與體貼,這一切的一切都來自我的媽媽。

        我覺得媽媽是世界上最賢惠的媽媽,她雖然有時也會發脾氣,但她的愛卻更濃,大概發脾氣也是愛的一種表現方式吧!

        我的媽媽人美,心更美!與媽媽同行,真好!

        與愛同行作文600字 篇10

        父母無微不至的照顧,老師不厭其煩的教誨,同學和諧友愛的氣氛,甚至陌生人的一次真誠無私的幫助……我們一直都與愛同行。

        在一方溫馨的港灣,我與愛同行。

        讀初中的我,已經習慣了每天五點四十就起床的生活。不過,對于我的爸媽來說,更是習以為常。每次去洗漱,都能看見媽媽精心擠好的牙膏,倒好的溫熱的洗臉水,每每看見這些,我的心里便流淌著一股暖流;冬天,坐上爸爸的車,便被車里早已打開的暖氣包圍,給我凍得發抖的四肢以愛的溫暖。那一刻,我正與愛同行,一路幸福一路歌。

        在充滿挑戰的校園里,我與愛同行。

        活動課上,每當我累得站不起來時,同學們會毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起;課余,每當我遇到難題,百思不得其解時,同學會不厭其煩地為我答疑解惑;食堂就餐,每當我挑食的時候,老師總會附在我耳邊,溫柔地囑咐我正是長身體的時候,應該多吃點……那一刻,我正與愛同行,一路成長一路笑。

        在車流如潮的大街,我與愛同行。

        行走在車水馬龍的大街上,人們的嘻笑聲,車子的鳴笛聲和各個商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵,準備過馬路了,這兒沒有紅綠燈,所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心,我的左邊來了輛白色汽車,我停下腳步,準備讓他先走,但他卻和我同時停下了,車主人還搖下車窗,揮手示意讓我先走,我的心里頓時冒出了一句話,“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他,便迅速地走過了馬路。那一刻,我正與愛同行,一路瀟灑一路樂。

        十三載寒來暑往,成長的路上,我且行且歌,但我不覺孤單,因為我正與愛同行。

        與愛同行作文600字 篇11

        人世間處處充滿愛,愛到底是什么呢?

        愛在字典中的解釋是對人或事物有很深的感情。我認為愛是溫暖的,可靠的。世界處處充滿愛。我很慶幸我身邊有許多愛我的人:我的同學、父母、老師,甚至陌生人。

        我的同學很愛我,我也愛他們,我們生活在一間教室,我們是一個集體,一個大家庭。在這個大家庭中,我們互相幫助,互相關心。在我文具弄丟時,是他們第一時間盡自己所能幫助我;在我身體不舒服時,是他們第一時間關心我;在我遇到困難時,是他們第一時間與我共同面對,我們之間充滿愛。

        我的父母很愛我,我也愛他們。是他們含辛茹苦養育我,用愛的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當我遇到挫折時,他們用愛來疏導我;當我情緒低落時,他們用愛來陪伴我;當我興高采烈時,他們用愛來呵護我,我們之間充滿愛。

        我的老師也很愛我,我也愛他們。我們之間保持著亦師亦友的關系。不論學習還是生活,老師總是關注著我,幫助著我,是他們帶領我走進知識的殿堂,是他們陪伴我迎接生活的風浪。他們為我付出了很多很多,我也愛他們,我們之間充滿愛。

        還有很多陌生人也在關愛著我們。例如環衛工,他們為了讓城市更整潔,讓我們的生活更美好,在東方還未吐白時,就用雙手打造美麗潔凈的市區。再如警察,正是出于對人民的關愛,他們堅守崗位,默默付出,讓我們的生活穩定安寧。這樣的人還有很多很多,他們為為我們、為社會貢獻出自己的那份愛,讓我們生活更加和諧美好。

        世間處處有愛,這些人愛著我,我也深深地愛著他們。只要世上有愛,世間就是溫暖的,讓我們一起行動起來,為社會、為他人奉獻出自己那份微小卻能溫暖人心的愛吧!

        與愛同行作文600字 篇12

        雷雨中的海燕不怕風雨的磨練,因為它有對翱翔的憧憬;河蚌中的沙粒不怕歲月的考驗,因為它有鑄造美的渴望;石縫中的草苗不怕擠壓,因為它有沐浴陽光的希冀;災難中的我們不怕任何苦難,因為我們有對生活的美好企盼,我們有愛相伴,與愛同行!

        與愛同行,我們看到了大中國相親相愛的互助。當災難降臨,國務院,黨中央立即部署抗震救災指揮工作。我們的主席,總理不顧個人安危親臨一線指揮;我們的子弟兵第一時間抵達救災現場,進行救援;舉國上下心系災區,萬眾捐款捐物,進行慰問。災難,讓我們更加清楚地看到了心連心、心貼心的關愛。

        與愛同行,我們看到了生命的奇跡和堅持的勇氣。這場災難面前,讓我們感受到了生命的脆弱——它的不堪一擊,但又讓我們真切地見到重生的信念,堅持活下去的信心。無論是被困狹小一隅,還是肢體被砸壓,每一個人從未失去過對生活的熱愛。兩天,三天,一周……當難熬的這下日子過去,他們竟然還在廢墟中堅毅的活著,他們在創造著生命的奇跡。災難,讓我們學會了珍愛生命,敬畏生命!

        與愛同行,我們看到了無私的奉獻和壯烈的犧牲。譚千秋的臂膀,張米亞的歌聲,見證了他們奉獻的精神和人生的價值,書寫了一幕幕壯麗的人生!災難,讓我們學會了審視生命,向生命致敬!

        與愛同行,我們看到了一顆顆感恩的心。郎錚的敬禮,老奶奶的“謝”字,流露出的是難以言喻的感激和崇敬。

        這就是中國,中國人,這就是愛!它潤物細無聲,它撫慰萬顆心。它是人間最動情的歌,是世間最有力量的援助。與愛同行,為逝者點亮一盞照亮黑暗的燈;與愛同行,讓生命永遠勇敢,不畏不懼!

        與愛同行作文600字 篇13

        愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感。也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界里。愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道;愛是一根點燃的蠟燭,當我們在黑暗中摸索時,它會為我們帶來光明;愛更是一個指南針,當我們陷入迷惘時,它會為我們指明方向。

        愛分三種:第一種是父母的愛,第二種是親人的愛,第三種是朋友的愛。這其中有一種愛讓我們感動得落淚,我們一輩子都報答不了,那就是父母的愛。

        一天放學,我和好朋友正要回家,可是天卻下起了大雨。我們馬上停下腳步,躲進教室躲雨。看見同學一個個被父母接走了,教室里就剩下我一個人,我急得都想哭了。這時,我突然想到了,如果媽媽來了找不到我怎么辦?我便跑到了傳達室門口去等媽媽。等了好久,我心想媽媽怎么還不來呢?正在這時候,我看到雨中出現了一個熟悉的身影,那個影子雖然很渺小,但是我就認出了那就是我的媽媽。我還一臉不高興的和媽媽共撐一把傘回家了,心里還在責怪媽媽為什么這么遲才來接我。

        到家后,我發現媽媽全身都濕透了,而我卻一點兒也沒濕。想到我心里責怪媽媽的想法,我慚愧極了。這時,我在也忍不住了,撲到媽媽的懷里,說了一句:“媽媽,我愛你,我永遠愛你!”

        愛無處不在,我們在愛中成長,爸爸媽媽的呵護,同學伙伴的友情等,讓我們的生活充滿了陽光。只有我們大家互相關心、互相愛護,世界將更加和諧。

        讓陽光送去美好的期待,讓涼風送去深深的祝愿,讓白云和藍天永遠點綴你的生活。用心關愛別人,會使你變得可愛,世界也會因你的可愛而變得更加美好。

        與愛同行作文600字 篇14

        殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對生活,活出自己的精彩。

        劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說,她有位學生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個字都很困難,所以每當大家在寫字的時候,媽媽都會在他的身邊多停留一會兒,怕他因為手而耽誤了功課,而他卻微笑著,對媽媽說:“羅老師,你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長,您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會讓您失望的!” 當媽媽在批作業的時候,他的作業本上經常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業都認真完成,從不落下。……每一次想起這句話,媽媽就好難過。媽媽說:“他也算是一個殘疾人了,幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時候,他卻從未放棄過自己!他一直堅信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”

        每當我想起他的事情,就想:一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰,不去嘗試永遠都不會有任何機會,而我們為什么經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影里自怨自艾!

        我身為一個健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創造世界,我要向社會呼吁,給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。

        與愛同行作文600字 篇15

        把握著沒有方向的筆尖,我駕馭著青春的風帆,迎風而上,劈波斬浪,始終沒有停泊。因為,在成長道路上,母愛與我同行。

        ——題記

        不知從什么時候起,我在做作業時,耳朵的靈敏度提高到了上限。每當我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門口的角落,果然——又是媽媽。

        媽媽站了一小會兒,而后,慢騰騰地離去。此種情況每天重復n次。

        時間一久,我越來越覺得媽媽這個“地下工作者”是在暗地里“監視”我。每當我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時,那一陣輕微的腳步聲襲來,刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學習,還是想給我揪幾個毛病。

        為了“配合調查”我在書桌上對著門口的反向方向放了一面鏡子,隨時恭候媽媽的“光臨”。

        之后的每某一天,我正桌邊“忘我”地奮筆疾書,突然,一陣腳步聲傳來,熟悉而又輕柔,接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。

        鏡子里的成像很清晰,我發現,媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺。

        我盯著作業直發愣,再看鏡子,媽媽已經不見了。

        那么,媽媽不是對我有意見,而是……

        我腦中的思緒突然翻滾起來,也許,媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散:也許,是媽媽對我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰;也許……也許沒有太多的也許,更多的是因為媽媽對我的愛……

        暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了方寸。

        悄悄地,腳步聲傳來。

        我似乎不動聲色,停筆。嘴角輕輕上揚。

        感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛同行,在愛中成長。

        與愛同行作文600字 篇16

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。

        望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽光明媚,空氣清新。而早該起床上學的我。現如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后,我慢騰騰地拿起書包走出家門。

        經過“長達一天”的學習歷程,我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門,撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇!偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時,卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動,去洗手。”媽媽厲聲說道。哦,原來是媽媽。按照指示洗完手后,我就開始大掃蕩了,狼吞虎咽地吃了起來。

        “嗝”我超滿足地打了個嗝。隨后就回到房間里寫作業了。一會兒,也許是龍蝦太咸了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發出了聲響,我猛然回頭一看,原來是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身后,像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝干凈,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時,心里一股腦地涌起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海里猶如放映電影一般,以往媽媽對我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心間最深處。

        晚上,我獨自坐在陽臺上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對我付出的所有愛,以及那些一直在我背后支持著我的人,心里不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長的人,感謝那些對我付出愛的人。

        與愛同行作文600字 篇17

        當我們出身貧寒時,你一定會第一個抱怨父母;當我們失敗連連時,你一定會第一個指責父母;當我們無人相幫時,你一定會第一個痛恨父母。可當你這樣對待父母時,你曾想過,他們的心理感受是怎樣的?

        假如沒有父母,你連填飽肚子的機會都沒有;假如沒有父母,你連做事的能力都沒有;假如沒有父母,你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切,而我們卻不去回報他們,這還能算得上是子女嗎?

        父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養我們,讓我們茁壯成長,想得到的回報就是我們能結出豐收的果實,讓他們能安穩地過上好日子。

        父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時,他們讓我們開心愉快;抑郁時,他們幫我們解開心結;傷心時,他們給我們前進的動力。而我們能做的,就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒;或是用優秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關愛、需要感恩的呀。

        父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當我們學會疊被子時,父母會夸我們長大了;當我們能夠洗衣服時,父母會夸我們懂事了;當我們可以自己泡方便面時,父母會夸我們獨立了……當我們學會自理的時候,父母的心里會有一種怎樣的激動呀!

        感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂同在。滴水之恩,當涌泉相報!

        與愛同行作文600字 篇18

        每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀念日!

        雷鋒叔叔處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記里寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。

        就拿我們班來講,開學第一天,張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衛生;早上,熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀;中午,倪俊杰、李晨豪等同學都要搶著給同學們打飯,日復一日的堅持為班級做著好事,這就是我們班級的小雷鋒。

        在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現在校門口為我們服務;校園里總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶里;課間的時候,要是哪個同學受傷了,也總能看到旁邊的同學著急的樣子,搶著背起就往醫務室跑。

        在學校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無論是刮風下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過。正是她們的辛勤勞動,換來了我們上下學必經的這條干凈、整潔的馬路。

        這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發揚光大,讓我們一起學習這樣的精神,讓這個世界充滿愛!

        與愛同行作文600字 篇19

        啊————只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間每當聽到這首歌的時候,人人的心中燃起一種激情,它就像寒冬里的太陽,贈人溫暖;它好似黑暗中的焟光,送人光明;它猶如荒野中的新綠,給人希望。它是人類心靈里的顫動:愛————

        在2008年初,我的家鄉遭受了嚴重的雪災,到處是白雪皚皚。頓時,電力終斷,房屋倒塌,人員傷亡,美麗的江南水鄉沒有了往日的平靜,大雪一場緊接著一場。在第一時間里,人民子弟兵們趕到了現場,他們幫助當地的電力公司修復電線。此時此刻,社會各界也紛紛白向我們伸出了援助之手,捐錢捐物,還打出了一方有難,八方支援的旗號,濃濃的愛意飄蕩在每一條街,每一條路上——————

        2008年5月12日,四川汶川發生了8。0級的特大地震。這幾十年一遇的地震讓許多人卻都一片茫然,樓房倒塌,人員傷亡,無數條鮮活的生命都面臨著死神的威逼。前方的救死扶傷在如火如荼地進行著,后方的捐款捐物也有序的進行著,我無法去抗震第一線,卻可以用自己小小的一點錢來表達對四川災民們的關心。人們用愛把無數生命從死亡的邊緣拉了回來。地震中涌現出了許許多多的愛:我看到了這樣令人感動的一幕幕:一位解放軍叔叔著饑餓,卻把自己的干糧喂給一位老奶奶吃;當救援的解放軍們要回去的時候,當地的平民百姓們舉起了牌,上面醒目地寫著謝字,這也充分顯示了百姓們對人民子弟兵的愛。

        我相信,其實愛就在我們每個人的心中,我們的生活充滿著愛,我們的學習充滿著愛。有了愛,我們才可以去迎接快樂,走向更美好的未來。

        與愛同行作文600字 篇20

        千百年來,歷史早已融入我們的血液,根深蒂固在腦海里。無數人為了祖國的光輝,鍥而不舍地努力,奉獻出無私的愛。

        回顧歷史,我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎?那一刻,全國人民都震驚了,為了這一刻,他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜,為了這一刻,他做出了巨大貢獻,奉獻出他無私的愛。

        愛國寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟,在普通的崗位上憑借自己的力量,為國家、為社會做出應有的貢獻!

        最美司機———吳斌,他被一塊金屬片打中了腹部,生命即將結束,但吳斌最先想到的不是自己,而是一車人,他冷靜地轉動方向盤,踩剎車,拉手剎,用盡最后一絲力氣,將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫,但吳斌舍己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心里。

        有這樣一位老師,他是我最尊敬的數學老師,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒冷刺骨的冬日,他總是早早來到學校,最遲離開學校,他精心備好每節課,他上的課,生動、有趣,同學們聽得津津有味,我們每次作業、每張卷子,他都認真批改、認真講評,他總是那樣的孜孜不倦、一絲不茍。班上一位智力有障礙的同學,他一有空,就坐在這位同學身邊,不耐其煩地講了一遍又一遍,還為這位同學特意做了不少的教具,像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長啊!

        祖國養育了我們,愛國就讓我們在平凡的崗位上,踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻,用我們的雙手讓祖國強大,用我們的心意團結人民,萬眾一心,眾志成城。

        與愛同行作文600字 篇21

        古人曰:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,是人類不可或缺的朋友,是人類不可拋棄的精神糧食。所有,讓我們一起綠色閱讀吧。

        這個暑假,我無所事事的在社區圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書,并細細的品味了這本書。

        《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄,被一戶農民人家收養。在養母的呵護照顧下,他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風云,他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的流浪藝人。從此踏上了朝天大路,常年與一些動物為伍,與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生,路途中風餐露宿,險象環生......而陽光總在風雨后,他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭,是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛:親人之間的愛,朋友間的愛,師徒間的愛。

        人生中會有許多的磨難,挫折。有些磨難,我們可以自己解決。而有些磨難,我們需要他人的幫助,需要他們的愛。人類并不是一個孤孤單單的一個人,我們是一個群體。在這個群體中,支撐我們堅持下去的是什么呢?回答只有一個:愛。但愛并不是一個人獨自專有的,愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞,我們與愛同行。

        在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人;很多人募集善款捐助給貧困山區的兒童,為他們建筑學校;許多人自覺無償獻血……其實,愛一直在傳播。

        《苦兒流浪記》一本關于愛與磨難的世界名著,讓我明白了世間處處有愛。

        與愛同行作文600字 篇22

        有這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們離不開愛。

        無聊的暑假生活,星期五那天我看著報紙。和往常一樣,我悠閑的翻閱著報紙。一個醒目的標題吸引了我的注意力。“媽媽,我想活下去”!

        10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活并不富裕的凡凡一家生活更加困難。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內兒子備受折磨,母親張彩鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦,是什么原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!

        我問自己,我比凡凡大幾歲,卻遠遠不如凡凡。在于這個不屈服于命運的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此時,電視里傳出了“再也不能那樣活”。對,鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!

        8月2日,凡凡單倍體相合造血干細胞移植手術成功,而且走出了無菌移植倉,住進了隔離間的層流床內。當凡凡的報道刊發,無數好心人紛紛進行愛心捐款,以解決凡凡一家的問題。還記的為汶川捐款時,無數好心人不愿留下自己的姓名,只說我叫“幫一點”!

        新人文精神“感恩,博愛,開放,超越。”已成為人衡量道德標準的一把戒尺。人們沒有忘記,當地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后,創造了一個中國的奇跡,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。

        愛在傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦!

        與愛同行作文600字 篇23

        愛的影子,與生俱來;愛的影子,隨處可見。

        曾看見過這么一則短信:讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂你的愛。我們都需要愛,我們都離不開愛。

        每天清晨,總有一個人會按時叫我起床;每天晚上,總有人會為我準備美味的菜肴;每天傍晚,總會為我蓋好被子。

        而這個就是我的母親。母親總是無微不至的照顧我。但從不要求回報。

        在我成功時,母親總會為我感到驕傲;在我失敗時,她會鼓勵我;在我受傷時,她會照顧我。在我遇到困難,她總是同我一起面對。母親給予我生命,給予我一切。

        “誰言寸草心,報得三春歸”,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

        “滴水之恩,涌泉相報”中國綿延多年的古老成語。告訴我們的也是感恩。

        曾經聽過這么一篇報道:有一位五十幾歲的老人,她每天都在一個小區門口乞討,她每天乞討到的錢不到二十元。有一天,小區門口出現了一個捐款箱。老人從口袋里拿了五元并放進了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一個小時,老人再次回到小區門口,而此時的他手里拿著一張一百元并把他放進了捐款箱。可誰知這張一百元是他拿一角一角換來的。一張一百元對于我們來說是小事,但對于乞丐來說是一件很困難的事。

        感恩是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

        愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦。

        與愛同行作文600字 篇24

        不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。

        那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事———————母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動為他們包扎,鄉村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

        人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。

        與愛同行作文600字 篇25

        愛無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好。

        記得有一天早上,我去買餅吃,我來到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說:“給我稱一點餅。”說完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅,沒拿錢,身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說:“拿著吧。”說著笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來,走了。

        一件平平常常的小事,就表達了店主對老人的愛心,那么《與愛同行》這本書里的故事就更能表達“孝心、愛心、善心、責任心”了。

        最讓我感動的一個故事是《超越血緣的母愛》這一篇,內容大概是這樣的:開餐館的羅雪華撿到一個女嬰,但女嬰得了“鐵粒幼細胞性貧血癥”,從此,她就為了女嬰小陸陸奔波了十多年,花光了家里的140萬元錢,還欠下了十幾萬債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育年8月18日,小陸陸做了干細胞移植手術,羅雪華終于舒了一口氣。

        這真是一位了不起的母親呀!為了一個自己撿來的女嬰,而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個和自己一點血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動表達了母愛的偉大。母愛似海,遼闊無邊;母愛如水,潤物無聲。母親的愛,是雨天遞過來的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時心疼的淚花……

        愛是偉大的,它能創造一切,發生奇跡!

        與愛同行作文600字 篇26

        留意過在你身邊的愛嗎?當你孤單的時候,是誰在身邊陪著你?當你心灰意冷的時候,是誰在身邊鼓勵你?當你流下眼淚之時,又是誰替你輕輕擦干眼淚?

        這個人就是媽媽!

        一次期中考試,我的數學考得不成樣子,但令我驚奇的是,我的媽媽既沒有辟頭蓋臉的一頓教訓,也沒有對我大吼大叫,甚至連一點火星也沒有,她只是靜靜的和我說,她要幫助我,不會的題可以問她。

        于是,在我的心中一個永遠也無法忘記的場景浮現在我的眼前,看!一位媽媽和一個兒子在燈光下在研究作業,那位媽媽總是細心、細致的給他的兒子講題,可是,每當講完題后,兒子總是會搖搖頭,皺緊了眉頭,或者說一聲不懂。但這個時候,媽媽只會笑笑,然后鼓勵兒子,再重新、耐心的講一遍。

        但是,成績似乎不會因為努力而有所提升。

        當兒子又一次垂頭喪氣的把成績單交給媽媽時,媽媽總會微笑的把成績單仔仔細細的看一遍,然后,會鼓勵后叫他回房間快快努力,繼續前進。

        看著兒子努力的背影,母親一定欣慰的笑了,她在心中暗暗的祈禱,希望他兒子的成績能早日提升上來,也希望在他心中種下的種子,經過汗水辛勤的灌溉早日開花、結果。

        65分、71分、51分、74分、88分。一張張成績單象征著每一個腳印,也象征著每一個成長,這使得媽媽終于綻放開了美麗的笑容。

        當我再回過頭時,看見我的每一步成長時,我才發現,原來,一路見證我成長的是愛,雖然我現在仍然還沒有實現屬于我自己的夢想,但是,我早已下定決心永不放棄。

        因為一路有愛,我才不覺得那么孤單。

        因為一路有愛,我才會重新燃起希望。

        因為一路有愛,我才會決心堅持到底。

        我想信,不論風雨,不論彩虹,愛會永遠與我們同行。

        與愛同行作文600字 篇27

        站在青春的路口,回望成長的足跡,發現在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右。因此,成長路途中,我并不孤單,因為我與愛同行。

        母愛:煩心伴著美好。

        “某某,你又不寫作業!死電腦上了?我把電腦給你砸了!”一聽,就知道我的母親大人正在練“獅吼功”,而我也榮幸地成為她的“試驗品”每天聽著媽媽的吼聲,煩死了。不過我早已想好對策。“砸了?你舍不得!”老媽氣的臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計走為上策。我撒腿就跑,老媽就在后面喊:“回來,寫作業去!”這樣的對話經常在我家發生,我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,但我知道,在我走過的14年中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

        父愛:嚴厲夾著感動。

        每次在我寫作業的時候,父親總是坐在我旁邊,一邊教導我寫作業,一邊叮囑我眼睛不要離書本太近,背要挺直。而每次我都忍不住,堅持了一會兒,背便彎了下去,眼睛也不由自主地離書本近了。這時,父親便在一旁拿著把尺子,(就像古代的教書先生)輕輕地打我一下,我便立刻坐好,父親從不重重地打我,氣極了,他也只是憋在肚子里,這種愛,我何時能奉還?

        友愛:真誠伴著溫暖。

        記得那天很熱,很熱,熱得大地似乎在冒煙。可體育老師竟讓我們在操場上跑圈,跑完了,班上的同學有好多都中暑了,我也不例外。這時有幾個關系好的閨密,紛紛拿出自己的水給我喝,又扶我去了學校的醫務室。這種友愛是真誠的體現,我的成長之路同樣離不開它。

        在充滿愛之花的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!

        與愛同行作文600字 篇28

        愛,是生命中的奇跡;是人生中的'溫暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…。。人生中充滿愛:是愛給我們希望,給我們信心,給我們溫暖!

        親人對我們的愛是無人能比的,自從我們呱呱落地,牙牙學語時。是他們細心的照顧著我們,不厭其煩。是他們教會我們學習行走、說話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們,我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們為我們付出了多少濃濃的愛,而我們呢。有的還不知恩圖報,整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛,而我們值得他們為我們付出嗎?親人的愛是溫暖的,溫暖著我們!

        老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然,他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛,錯了。除了和家人在一起相處的時間,我們便和老師在一起。可以這么說,老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇,他們讓我們做的事我們不想做,甚至還很討厭他們。但你要理解,他們這么做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時,他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時,他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的,指引著我們!

        朋友是我們人生中的一股清泉,滋潤著我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪著我們渡過難關,陪著我們歡笑,陪著我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

        與愛同行作文600字 篇29

        晴日的陽光下,我小心推開這扇熟悉而陌生的門。寧靜的教室里,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。

        一年級,那時不懂男女有分的我們抱在一團,玩著一個又一個幼稚的游戲。不論是在操場上還是教室里,我們追逐的身影,總在課間成為了一道美麗的風景。那時,老師總是坐在講臺上,看著嬉鬧的我們,不停地叮囑道:“不要追逐打鬧。”累了,汗了,坐下來,也總有她為我們擦拭豆大的汗珠并擁我們入懷。那時的她,像是我們的保姆,親切些說,就像我們的另一個母親。她每天被稚嫩的聲音呼喚,在教室里忙的團團轉,卻樂在其中。慢慢地,我們長大了……

        在學校里身為大哥哥大姐姐的我們,漸漸疏遠了老師。叛逆、倔強。可是老師對我們依舊如?初,盡管我們不再依賴她。她是否也曾迷茫,不知那我們如何是好。在這群年輕有活力的孩子面前,她是否有感到自己已無力?面對這群我行我素的孩子,她感到無奈和一種距離感。這群孩子,馬上就要各奔東西。而她,只能站在原地,看著他們離去的背影,送上最真摯的祝福……離別的一天,還是來臨……猶記得那天的她,哭得是那么傷心,似乎忘記了在自己微微隆起的肚子里的那個小生命。我們看著她獨自一個人站在講臺上,紅著眼睛,送上一句句道歉和祝福。

        最后一次相聚,竟是在淚中度過了。幾年間的情定格相機“咔嚓”的一瞬間,每個人的表情又是多么沉重,擠了半天也擠不出一點笑容。風吹進教室,吹起我的心緒,吹醒畢業的睡夢。離別了,我們揮手告別,走向下一站。但有誰回頭看見,在那個無人的角落,有一個淚人兒,目送著我們,直至我們走出校園……

        春秋更替,在未來的日子里,雖然不再有她的陪伴,但一定還是愛意濃濃。

        與愛同行作文600字 篇30

        愛是時間的積攢,在漫長的日子里靜靜沉淀。時間是愛的見證,在無限的回憶中輕輕蕩漾著。

        大碗·大碗

        他吃飯愛用大碗,他說是用來給閨女喂飯的,她吃飯也愛用大碗,她說是給爸爸留好吃的。他習慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個大碗,稚嫩的小手把持著個小匙,總愛笑著揚起張沒碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來晃覃。盡管兩個人吃的滿臉飯,也不缺幸福的味道。

        小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時間相冊里。它是愛,被保存在時間中。

        大碗·中碗

        每天,天微微亮,他便開始擺好一個大碗和一個中碗。碗中有時是溫熱的小米粥,有時是熱騰騰的甜甜的豆漿。他會幫她擠好牙膏整理好書包,會幫她弄好她在她母親那偷偷學來扎的發辮,會準時陪她吃早飯送她到學校后回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛。

        小小的木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫成一段文字,保留在日記中。它是愛,被記載在時間里。

        大碗·小碗

        她長大了,媽媽說閨女長大了要換上小碗,這樣看起來斯文些,他卻堅持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠。當她無意中看到櫥柜里全新的碗旁那個扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。

        小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛,被蘊含在時間里。

        時間會老去,愛只會隨著時間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時光同行,愛與時間同行!

        與愛同行作文600字 篇31

        愛,人人都經歷過,人生,都在或接受著別人的愛或給予他人愛。可愛是什么?我們又很難說得清楚。

        愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是燃燒的歲月;老年人說,愛是執子之手,白頭偕老的相伴;風說,愛是微風拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節拍;云說,愛是藍天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的;時間說,愛是美好事物的;我說,愛是生活永遠的主題歌!

        愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是著酸、甜、苦、辣、咸的百味。

        愛是柔情,它應該是陽光的,不應在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

        愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的心海;愛是燃燒也是平淡的日子。

        愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在,它可以使人如臨深淵,使人。

        愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

        愛是的,它可以心中忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是我一個幸福十億人的情懷。

        愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

        母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創造出我們民族輝煌燦爛的未來!

        與愛同行作文600字 篇32

        清晨我被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒,今天是大年三十兒,舉家團圓之日。而中國卻在打一場沒有硝煙的戰爭——病毒抗擊戰。這場戰爭首先在武漢打響,迅速波及全國。

        戰爭愈演愈烈,武漢的一位病人需要十余醫護人員護理。醫護人員長期超負荷工作,急需支援。就在這時舉國上下行動起來,那支最迅速的醫療隊已經于24日緊急集合,晚上就出發奔向武漢……

        初三的早上,我在朦朧中聽到媽媽對爸爸說:“帶好口罩、手套,注意安全,晚上見。”接著“啪”的一聲門關上了。我一下子驚醒:爸爸去哪兒了?后來才得知,爸爸單位臨時抽調骨干人員協助社區街道等基層單位進行排查宣傳……

        又過了幾天,“抗疫”戰爭白熱化。全國各地陸續出現感染病例,物資匱乏,尤其是武漢,他們那兒的醫護人員有的竟然用塑料袋自制防護裝備堅守一線……全國上下齊動員,掀起了捐贈熱潮。有海外游子,有韓紅一樣的愛心人士,還有免費運送物資的快遞公司……讓我最感動的是一位拾荒的老爺爺,他到社區往桌子上放1萬元錢就走了。我無法想象這1萬元錢他是怎么攢的,我也無法想象,一位拾荒老人要撿多少個瓶子,要走多少路才能換來這些錢……

        這場“戰疫”也給農民帶來了煩惱,由于物流停運,大量的蔬菜成熟了卻運輸不出去,他們只能看著干著急,這時志愿者們出動了,他們幫忙在網上宣傳,大家協作僅用兩天時間蔬菜全部售光……

        時間一天天過去,讓我感動的事情越來越多,每個人都用自己的方式表達著對祖國的愛。時間越長愛越濃,讓愛與時間同行,愿病毒遠離人們,愿我們盡早打贏這場戰爭,讓愛溫暖每個人。

        與愛同行作文600字 篇33

        我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個小男孩,雖然我并不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學校的同學。

        第一次見到他時,只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心里立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。

        后來媽媽告訴我,這個小男孩來自深圳,他出生時得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。于是,我們成了好朋友。

        每當我背著書包出門時,總會看見一輛車子停在小男孩的家門口,司機推著輪椅,把小男孩送上車。原來,是學校的校長知道了小男孩的事,專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。

        我和小男孩經常在一起玩,每次和他玩,我總會盡量說出他能理解的游戲。他總是追著我,不停地叫著:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時,他跟在我背后,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看著漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲,當我教他認字母時,他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們去他家做客,我們在一起時總有說不完的話、玩不完的游戲。

        有一次,我做了一個夢,夢見我有了一支神筆,我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的游戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑著,好像我們是親兄妹……

        我已經很久沒看見小男孩的身影了,他現在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過得很開心?我看著我們以前的照片,仿佛又看到了小男孩動人的笑臉……

        與愛同行作文600字 篇34

        從小到大,無論是清晨還是傍晚,無論是酷暑還是嚴寒,手捧一杯香茗《唐詩三百首》、《宋詞三百闕》總能照亮我的天空—這已成為屬于我們的默契,只因那愛與時間同行,不曾改變。

        幼年,詠鵝

        翻開《唐詩》,入眼便是我的啟蒙是《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”稚嫩的聲音隨著誘人的菜香在窗口輕舞飛揚。

        “寶貝,吃飯啦!”“不嘛,我還要在背會……”不甘心地與詩句打著持久戰,昔日舊愛的魚香肉絲也不聞不顧,即使五臟廟齊鬧革命也不愿放棄眼前墨香溫存的新歡。那時的我,一如駱賓王筆下的天鵝“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”暢游在平仄押韻的。

        童年.丑奴兒

        再長大一些,漸漸愛上了婉約詩風的溫婉哀怨“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。”模仿時代的來臨,使我整天面對明鏡唉聲嘆氣,希望藉此能妙手偶得一兩句傳世佳作。

        奈何天不眷我,自己能想起的,僅僅是下闕中“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。”罷了

        少年.沁園春

        不斷成長的我棱角初顯,自己的眼光被豪放一派所吸引,開國太祖的《沁園春》更能引起我的共鳴,無論是《雪》中的“數風流人物,還看今朝。”還是《長沙》“恰少年,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”都能激起我滿腔的豪氣,直叫自己想要在世界上成就一番轟轟烈烈的大事業來,思緒好像也被毛主席帶到那個“欲與天公試比高”的時代,一臉狂態的長吟“一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”了。

        十年如一瞬,須彌即無影。縱我意有千變萬化,一成不變的,唯有對詩詞的真心。

        愛,與時間同行。

        與愛同行作文600字 篇35

        “大家快來看啊,小石見義勇為上電視啦!”班長驚喜得叫著,同學們立即靠到電視機旁。畫面里,小石拖著一個小女孩在岸邊立著,臉上掛著十分憨厚的笑。

        小石來自農村一直十分靦腆,成績也不算太高。所以同學們漸漸地將他淡忘。因為他常在家鄉的河里摸魚,所以他十分擅長游泳。

        此件事一播出立即成為班級里的焦點,小石班里的同學把小石見義勇為的事宣傳得沸沸揚揚。第二天一大早,小女孩的父母就來到學校送錦旗,錦旗上寫著:見義勇為好少年。小石看著這幾個大大的金邊字抿了抿嘴不知所措。班長見小石沒有反應,便主動接受了錦旗。小石此時卻十分害羞,臉紅到了脖子根。班主任撫摸著小石的頭說:“小石,你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得點點頭。當班主任問到小時為什么勇敢的下河救人時,小石卻一直不說話。學校通知小石準備給他開表彰會,小石受寵若驚,一味推辭。校領導專橫地回絕。

        表彰會上,小石還是很緊張,結結巴巴的說:“我生在江邊……河常發大水……有一次……”說著小石的眼淚流了下來也不緊張了“有一次,大河發了大水,水都蔓延到岸邊了,沖毀了房屋。父母為了救我,把我捆到一顆很高的樹上,又害怕樹倒雙手扶著樹,直到河水淹沒他們的頭頂。”這時,他禁不住失聲痛哭“很快,救援隊來了他們看到我的父母還保持著扶樹的姿勢……”此時臺下一片啜泣聲,校領導都擦著眼淚為他頒獎。同學們安慰著他,紛紛向他伸出援助之手。但他說:“我已被一對夫妻領養了,我已經豐衣足食。”

        集體的大愛能拯救個人的命運。這個世界是多么美好啊!我們有何理由不感謝生命呢?

        小石在表彰會后的日記里這樣寫道:“我幸福,因為有愛在世間。”

        與愛同行作文600字 篇36

        愛,是冬日里的陽光,能融化心中的堅冰;

        愛,是夏日里的清泉,能滋潤干涸的心田;

        愛,是黑夜里的明燈,能指引方向。

        在這些點點滴滴的小事中,我感到了愛的溫暖。

        爸爸平時工作很忙,就算在假期也不例外。可就在當我和姐姐無意中提到過想去西安看看時,爸爸便把工作暫時放下,擠出了五天時間帶我們去旅游。就當我們都滿身疲憊回來時,爸爸卻又不知疲倦的連夜繼續他的工作。我曾經問過爸爸為什么不緩緩再去,爸爸卻笑著說:“因為你和姐姐開心的笑容,就是我工作的動力啊。”那一刻,我的眼睛是濕潤的。也暗下決心要爭氣,讓爸爸不再這么累。

        爺爺奶奶都是十分節儉的人,衣服爛了補補繼續穿,洗發水用完了涮涮還能用,剩菜剩飯熱熱繼續吃。在生活中,他們確實有點小“摳”,但對待我時便有些不一樣了。他們知道我要去吃飯時,平時連買菜也要精打細算的爺爺一口氣提回來兩只鴨子,奶奶也大展廚藝,給我準備了各種菜肴,使那張無比大的餐桌顯得難得的飽滿。爺爺奶奶的愛是我感到了許多溫暖。

        都說老師是辛勤的園丁,及時為我們這些成長的樹苗修枝剪葉。讓我更加茁壯的成長,我的老師也是如此。就拿批改作文說,老師總是在辦公室中認真的將每一位同學的作文認真的閱讀一遍,再到班里,把同學依次叫上臺,一個挨一個當面批改,為我們指出優缺點,再給予我們指導,這也讓我有了很大的啟發,我覺得我很幸運,能夠感受到其他班同學感受不到的,來自老師的愛。

        愛無處不在,讓我感受到溫暖,也讓我懂得以同樣的愛去愛別人,去愛比自己更卑微的小生命,用愛去溫暖他人,讓愛與我們同行。

        與愛同行作文600字 篇37

        愛能化解世上一切仇恨,愛能消融世上一切堅冰。愛,具有無堅不摧的力量。

        ——題記

        愛是沙漠的綠洲,能給跋涉在沙漠中的人奉獻一弘滋潤心田的甘泉;愛是漆黑的大海上的一盞明燈,給在大海上迷失航向的人一絲希望;愛是甘霖,給干旱的大地帶來生機;愛是嚴冬的一盆火,給寒冷的人送去溫暖。

        與愛同行能煥發出生命的巨大能量,讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。

        美國有位名叫哈雷的小朋友,他九歲時被醫生診斷為全身癱瘓,渴望長大后在籃球場上叱咤風云的他不但今后不能打籃球,而且他也只有一個多月的生命了,他的爸爸媽媽很悲痛,問他有沒有什么沒有實現的愿望,他說:“我要收到很多來自不同地方的明信片!”

        他的爸、媽感到十分為難,這確是一件很難辦的事,不知是誰透露了消息,被新聞媒體得知,一經播放,人們都到郵局買上一張明信片寄給哈雷,在短短十天內,哈雷收到了來自全球各地的近200萬張明信片,打破了吉尼斯世界紀錄。

        在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來的,也有一些無名人士寄來的。

        看到這一切,哈雷感動了,他認為世界上的人們都關注著他。于是他積極地配合醫生的治療。奇跡出現了,哈雷脫胎換骨,出現在籃球場上。

        為什么哈雷的病會好呢?那是全世界的一些人們用愛拯救的。那些與愛同行的人們讓哈雷重新出現在生命的舞臺上。

        我最喜歡的一首歌是《愛的奉獻》。是的,只要人人都獻出一點愛,這個世界就是美好的人間。

        需要愛的人,請你不要忘記永遠為愛付出,為愛祝福,永遠在愛的琴弦上彈出愛的音符。

        擁有愛的人,請你聽聽身邊流動的愛的音符,它將給你悠長的期待和祝福。

        讓我們與愛同行!

        與愛同行作文600字 篇38

        老師在課堂上一遍一遍的說過,我們也聽了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?

        我一開始并不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個好學生都要心存感恩,但后來我就知道了,也懂得了我們為什么要心存感恩。

        越是在一個平常的日子里,我們越會發現一些不同。那天也是一個如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天里,我發現了不一樣。

        晚飯后,桌子上滿是殘羹冷炙,徒留媽媽一個人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切,毫無怨言。

        原本我和妹妹玩得開心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽,瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過去。

        “媽媽,我幫你。”我的妹妹跑到餐桌旁,幫著媽媽將筷子放在一塊,然后又將空出來的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄臟了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話,只是在嘴里嘟囔道:“老師說要我們心存感恩,媽媽你這么辛苦,我應該要幫你。”我走過來后就聽到妹妹說出了這幾句話,心里就好像有什么東西被打開。

        感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養大,感恩母親的勞作讓家里充滿溫暖的氣息。

        我也走到餐桌前,然后就幫著她們收拾了起立。

        在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹說出來的話,也從沙發上站了起來,也朝著這邊走近。

        這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個插曲,讓我感覺哪里變了,洗碗的時候我們一家子都在廚房有說有笑的。

        我懂得了心存感恩,心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

        與愛同行作文600字 篇39

        芬芳的花香彌漫了夢,飄逸的花香掩埋了傷。

        ——題記

        秋日的寂寥,只有枯葉懂;夏季的憂傷,只有陽光懂;冬日的悲傷,只有雪色懂;春季的哀默,只有風意懂。風意濃,雨意濃,書香濃,愛也濃。褪去了青春的色彩,褪去了韻味的詩意,褪去了嬉鬧的味道,愿此生有你,足矣,愿此路有你,足矣。

        偷窺燦爛的陽光,用力吮吸那陽光的溫香。睫毛忽閃忽閃地撲動,七彩的顏色在陽光下有絲動容;沐浴這愛的春風,輕拂過我的臉頰,只留下一片紅暈在空氣中飄散。彌漫著有你的空氣,我喜歡站在任何地方去感受你;彌漫著有你的陽光,我喜歡站在任何地方去吸取你。因為有你,無聊中添加了一機生氣;因為有你,寂寞中多了一絲趣味;因為有你,心靈中多了一絲漫溢,因為你,孤單不再是孤單;因為你,寂寞不再是寂寞;因為你,困難不再是困難。

        與愛有約,伴你同行。

        小雨嘀嗒擾亂了我的心緒,濺起的一絲絲水紋如同人生那般璀璨,在非常害怕時,想起你,心中多了一絲安全;在非常困難時,想起你,心中多了一份自信;在非常氣餒時,想起你,心中多了一份勇氣。坐在窗前,凝望白雪靜靜地飄著,想起你,心中多了一份陽光,一切,全是因為你。

        與愛有約,伴你同行。

        紅雨傘下的約定,是屬于你我的天堂,初春陽光溫暖了你我的心弦一縷一縷地芬芳在你我心頭。夢的來臨,毫無預兆,受寵若驚的神色愈發顯耀,花香飄散開來,仿若黑暗中的一縷光絲指引你我走向光明。如果這是夢我希望它可以讓我們沖破阻礙;如果這是夢,我希望它可以讓我們直視風雨。

        無疑,可以陪我走過一生,可以陪我歡笑一生,只有你——友情。這,只是一個需要用一生去配合的默契。

        雨下了,夜靜了,花謝了,愛散了。

        ——尾聲

        與愛同行作文600字 篇40

        這天是母親節,我和爸爸早就說好了,要讓辛勞已久的媽媽休息休息。

        清晨我就起了個大早,想著給媽媽做頓早飯,但走到廚房卻只見那瘦弱的背影在忙來忙去,媽,今天不是母親節么,你?沒事,忙習慣了,就不想休息了。我還沒來得及勸阻,飯菜已經端上桌了。媽!寶,你把學習搞好,我這心里就跟吃了蜜似的,比休息還舒坦。想不到爸媽為了我能過上優質的生活,竟如此勞累。

        出去玩?別了,別了,地還沒掃呢!媽媽說,我幫你干。我和爸爸異口同聲道這是母親節!什么年代了,過這些可有可無的節,你要真想過,也得先給我媽過!看似簡單的玩笑,寄托了她對家鄉的牽掛,也是,每當母親節一到,媽媽就會想起姥姥,想到姥姥就微笑,笑成一朵鮮花,思鄉之情,永遠縈繞在她心中。

        白頭發又多了,給我拔下來吧。聽到這句話的我,不禁一震,白頭發?是啊,我老了,你大嘍!我突然明白了,日子在流,時間在淌,生命發展,我們每個人都是不可抗拒的,林清玄先生說過:雖然明天的太陽還會到來,但今天的太陽永遠不會再回來了。是啊,那些日子,回不去了。媽媽從二十幾變成了三十幾,爸爸也步入了四十歲的中年期。我一天天長大,他們一天天變老,回不去了。

        如果時光能倒流,我寧愿自己努力學習刻苦鉆研,也不愿意您再長一根白頭發;我寧愿自己做飯自己賺錢,也不愿看著您的背一天天的佝僂;我寧愿讓自己多承擔家中責任,也不愿看到您再多一絲皺紋。

        我不能讓時光倒流,但我能讓您老的慢一點。

        與愛同行作文600字 篇41

        “良好的生態環境是人類生存與健康的基礎。”如今,愛國衛生“7個專項行動”正開展得有聲有色,正因為這樣,我們的生活環境才有了巨大的轉變。

        你瞧,現在的農貿市場多么整潔有序。市場里路面干凈整潔,攤位上商品擺放有序,各類菜品一目了然,攤主們也更加熱情,到市場采購的人們不用再擔心會被瓜果皮滑倒。除了環境變整潔了,市場里還增加了一些“智能化”設備,讓人們的購物體驗更加便捷舒適。

        你瞧,現在的餐館多么干凈明亮,環境優美,菜品豐富且新鮮,消毒用具一應俱全。我們再也看不到黑烏烏、油膩膩的餐桌椅凳和沾滿油污的餐具,也聞不到令人作嘔的泔水味,人們可以吃得放心又安心。

        你瞧,現在的校園處處窗明幾凈,整潔的走廊,寬敞明亮的教室,干凈衛生的書桌。最重要的是衛生間不再有一股難聞的“味”了,蚊蟲也不會再圍著我們“瞎吵吵”了,這在很大程度上減少了疾病的傳播,讓我們能更加專注于學習。

        你瞧,現在的公園處處鳥語花香,再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了,小鳥盡情地歌唱,花香、青草香充斥在整個公園中,綠樹旁、草地上到處可見人們歡快的身影。

        現在,許多地方都在悄然發生著變化,這些變化少不了大家的努力和衛生意識的增強。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所亂涂亂畫的人越來越少,大家都養成了良好的衛生習慣,不但愛護公共環境衛生,還很注重個人衛生。這些點點滴滴的改變,讓我們的城市越來越美了。

        同學們,讓我們一起攜手,參與到愛國衛生“7個專項行動”中,共建健康美麗新社會。

        與愛同行作文600字 篇42

        每年的12月3日是世界殘疾人日,在許多人眼中殘疾人只是個廢物,會花錢不會賺錢,但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人,也能干出一番事業?像張海迪一樣!請不要驚訝,我身邊就有這么一位身殘志堅的人。

        我小時候搬到了閘口住,當我上中班時,認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副拐杖走路,他為人和藹、熱心。巷子里的小孩都叫他大伯伯,聽大人們講大伯伯是條漢子,身殘志不殘在巷子里是出名的強人,他還是個小包工頭呢!巷子里的人裝修、維修都愛找大伯伯,在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜,我當時年幼無知,不相信大伯伯真有那么厲害、堅強,還經常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時,他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。

        一個周日,我上完補習班回家,媽媽有事就讓我到新家寫作業。作業很快寫完了,我閑來無事便東摸摸西看看,無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小家伙,那些東西不能玩!”邊說邊柱著拐走過來,不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶,別的工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶著墻自己站了起來,我連忙扶著大伯伯,并問痛不痛,可大伯伯卻只是輕描淡寫地說:“謝謝關心,只不過是摔了一跤罷了,可能是這腿老毛病又犯了,沒啥大事,最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發白的臉,我被深深感動了:真是個漢子,多開朗、樂觀的人啊!

        今年,我已經和大伯伯四個年頭沒見面了,我想他的生活一定過得幸福美滿。

        與愛同行作文600字 篇43

        每個孩子都愛聽故事,《臥冰求鯉》的故事讓我懂得什么是孝。《愛的教育》中的各種小故事讓我知道什么是愛,爺爺給我講的“疤痕”的故事讓我體會到什么是孝愛。

        原來在12年前爺爺得過胃癌,手術把爺爺整個胃都切除了!記得剛做完手術的那段時間,爺爺的病情還不穩定,爸爸常常是夜以繼日、衣不解帶地陪在爺爺的病床前。一段時間下來,爸爸消瘦了許多。爺爺在醫院躺了4個多月,因為整天躺著,排便變得困難,而且沒有規律,這常常折騰得爺爺苦不堪言。有一次,正是吃午飯的時間,忙活了一晚上的爸爸買來盒飯和媽媽正準備吃,媽媽卻看見爺爺痛苦的表情,原來爺爺這時正好排便了。爸爸放下盒飯,掀開被子,一股強烈的臭味撲面而來,隔壁床上的叔叔趕緊把門窗都打開了。爺爺身上沾上了許多大便,連床單也臟了一大塊。我的爸爸卻沒有絲毫厭惡的表情,他讓媽媽趕緊打來熱水,然后耐心地幫爺爺擦得干干凈凈。看見爺爺滿臉尷尬的表情,爸爸忙安慰道:“哪個人不老?哪個人不生病? 你身體不好才會這樣,沒事,自家人有什么不好意思的。”

        經過爸爸媽媽的細心照料,爺爺終于戰勝了病魔,康復出院了。胃癌只給爺爺留了一道長長的疤痕。為了使爺爺的病不復發,從我懂事起,爸爸媽媽就交代我,要多陪陪爺爺,給他講講開心的事,讓爺爺精神愉快。另外,我還有一個特別任務,就是盯住爺爺,不許他抽煙、喝酒,到了吃藥時間就提醒他吃藥。在我們全家人愛的澆灌下,爺爺健康又長壽。

        愛要與孝同行,孝才會自然、長久,幸福的花朵才會在每一個家庭綻放!

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