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      爭做文明學生演講稿

      時間:2023-12-05 09:00:53 演講稿大全

      爭做文明學生演講稿(精選21篇)

        演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的爭做文明學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      爭做文明學生演講稿(精選21篇)

        爭做文明學生演講稿 1

      各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

        在我們的身邊,很多小學生還有一些不文明的行為。例如,在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些小學生經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別學生故意破壞學校的`公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

        作為新時代的小學生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。

        文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

        做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的小學生。

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

        讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 2

      老師們,同學們:

        早上好!

        我今天演講的題目是做一個遵規守紀的好學生。

        我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的一致好評。

        一個好的校園需要好同學們來維護,那么,作為一名小學生,我們現在應該做什么呢?學校要求我們逐步養成良好的行為習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

        現在,可以說大多數同學都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的同學都自覺積極地做衛生,每天在校園里自覺撿垃圾的同學也越來越多。

        正是因為每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。

        最近,一些同學已經忘記了要保護校園環境,在花池里亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,同學做得還不夠好,校園里還存在許多無序現象。

        例如,鈴聲響起后,一些同學不能主動回到教室等待老師上課;有的`同學上下樓梯或者在教學樓里互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學生還在吵鬧,影響著其他人的休息……

        我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學習秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定,共同建設我們美好的校園。

        國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

        從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

        同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。

        爭做文明學生演講稿 3

      各位教師、同學們:

        大家好!

        我叫xx,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優異的表現贏得了教師和同學的好評,被評為"文明中學生。"下面,我把自己的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。

        我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。

        當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

        學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當的發展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有"愚公移山"的`恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。

        當然,我并不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續努力,期待著下學期"文明中學生"的名單上也有你!

        謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 4

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。

        大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎么做呢?

        我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。

        講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養而形成的,這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。

        我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:

        講文明的'第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。

        同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!

        謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《文明禮貌,從我做起》。

        剛升入一年級,老師就教導我們做行為美、語言美、環境美、心靈美、情智美的好同學,半年前,我們還是一群不懂事的小孩子,現在,我們已經變成了懂文明、講禮貌的.少先隊員,感謝老師對我們的教育,也感謝大哥哥大姐姐對我們的幫助。

        在這優美的校園里學習,我們感到非常幸福、快樂。可是還有一些不文明的行為,有的同學課堂上不遵守紀律,課間活動追逐、打鬧,躺在地上、跪在地上;有的同學亂扔紙屑;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!

        今天,在這五星紅旗下,我希望大哥哥大姐姐為我們做好榜樣,我們也會努力做到:

        1、尊敬師長,孝敬父母,遇到客人,主動問好;

        2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

        3、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

        4、校園內外,輕聲細語,上下樓梯,靠右行走;

        同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;讓我們從現在做起,從點點滴滴小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生!

        我的演講結束,謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 6

      敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        想必大家都知道,20xx年全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

        泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數不勝數。

        泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

        那么,我們應該怎么做呢?20xx年農運會,我們應該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉人,抱以一個熱情的微笑;發現有人違反交通規則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的'泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

        我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒。”搶劫犯聽后十分驚訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區。您看,太陽快下山了,到郊區時,肯定已經是晚上了。郊區的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的。”搶劫犯聽后大為感動,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

        警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

        幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

        我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創造文明的藍天吧!

        謝謝大家。

        爭做文明學生演講稿 7

      各位老師各位同學:

        早上好!

        今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生。

        講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

        有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

        講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的`容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

        如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

        我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

        爭做文明學生演講稿 8

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

        當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

        當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

        在這么美麗的'校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

        同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

        文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

        我的演講完畢。

        謝謝大家。

        爭做文明學生演講稿 9

      親愛的同學們:

        大家好!

        隨著新學期的召開,我們在時間的催促下再一次向上前進了一個臺階!如今,我們又一次成長了!進步了!

        還不僅僅如此,伴隨著我們的成長,x年級的學長學姐們已經順利的從xxx學校畢業,飛向了更加廣闊的天空,而在我們的學校里,也迎來了一批剛剛升上x年級的學弟學妹們!他們是xxx學校的新鮮血液,為我們的校園注入了全新的活力!

        各位同學們,無論是長大的老同學,還是剛剛加入的新同學們!無論過去的我們是怎樣,但是如今,我們都來到了xxx學校,共同成為了一個大家庭!在這樣一個大集體里面,我們都是xxx的學生!為此,我們也要加強對自己的要求才可以!

        作為學生,首先要說到的就是文明和禮儀!文明,是指我們在語言、行為、思想上的做法。如今我們作為xx階段的學生,經歷了這么多年的`學習和教導,對于文明應該是早已了然于胸!但是,就像一句老話說的:“知道不等于做到,做到不等于堅持。”作為一名xxx學校的學生,在文明和禮儀上我們應該每個學生都能嚴格的做到,并堅持著做好!

        但是,回顧過去一段時間的請款,我們身邊就有很多的同學沒能做好這些問題!

        首先,生活中最大問題——亂丟垃圾!這是我們從小學就在講的問題,但是至今都還在講!至今都在嚴格的管理!但是呢?無論我們怎么去制止,可還是有同學不看重這個問題!這不僅給我們檢查與打掃的同學們帶來了很多的麻煩,更嚴重的影響了我們校園的美麗環境!這是非常嚴重的不文明現象!

        其次,是我們的在日常的一些行為上的問題。如:“上下樓梯、早晨跑步……”在這些時候,大家總會發生一些推擠行為。尤其是中午的最后一節課上!不少同學為了吃飯,甚至是沖下了樓梯!確實,時間寶貴,但生命不是更寶貴嗎?!我們這樣擁擠,這樣推人,不僅不禮貌,甚至還會造成危險!課間的時候也總是這樣,大聲的在下課時間吵鬧!確實,課間是休息的時候,但我們這樣的行為卻會影響到其他的同學,是非常不顧及他人的不文明行為!

        如今,我們成長了,有長大了!所以,我也希望各位同學們能好好的遵守學校的紀律,以一名文明學生的要求去規定自己!只要我們每個人都能多一些對自己的管理,我們不僅僅能創建一個文明的校園,也能塑造一個文明的自己!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 10

      老師們,同學們:

        今天我國旗下講話的主題是——《學守則,懂規范,做文明的好學生》。

        同學們一定都知道,走在路上,我們要遵守交通規則:紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行,因為如果違反規定,就可能發生交通事故、造成傷亡;在進行各類比賽時,我們也要遵守有關的競賽規則,犯規就要被罰、或許還會失去參賽的資格。我們每個人在社會活動中,又必須遵守國家的法規,一旦犯法就會被追究刑事責任。這些都告訴了我們什么呢?這些都說明了:每個人在社會中生活,必須用相關的法規約束自己的思想言行,這才能保證社會秩序穩定,人們安居樂業。正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”

        那么用來規范、約束我們小學生言語行為的“規矩”又是什么呢?就是《小學生守則》。

        今天在這里,我們每個人不妨先從以下五個方面省視一下自己:

        1、課堂學習我能按時進入教室,及時做好上課準備、上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發言,課后按時,高質量地完成作業嗎?

        2、課間活動時我能注意安全,團結同學,做文明的游戲嗎?

        3、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,我能不亂扔垃圾,不在課桌上亂涂亂畫,走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎?

        4、 進行大課間或放學時,我能做到排隊靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?

        5、晚上放學我能做到,按時回家,不在馬路上逗留和玩耍嗎?

        對照這五個方面,你的行為表現能打幾分呢?

        同學們,良好的行為規范是學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的.基礎。播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。

        千里之行,始于足下。讓我們一起學習《小學生守則》吧,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,學守則,懂規范,做文明的好學生。

        爭做文明學生演講稿 11

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是xx專業的xx,這次很高興能夠有機會在這里展示自己,同時我覺得這是一種榮幸,記得上次的演講就在去年,我很感謝學校能夠再次給我機會,我一定好好的珍惜,演講對于我來說是熟悉的,我就在臺上做過很多演講,但是我很少有這樣的機會,這么多的人聽我演講,我覺得我此時心里面是激動的,更多的是很榮幸,這次我要演講的是文明方面“爭做文明大學生”,題目很是大眾,但是我還是要講一講,我開始了。

        我們是一名大學生了,大家是否為自己這個身份感到驕傲呢?,我們作為一名大學生了是不是要比他人做的.更加優秀呢?當然是要更加優秀,但是我平時看到的并不是那樣,我們的的環境不是理想中的樣子,我們身邊有很多不文明的現象,這種現象是普及的,在大學里面也是這樣,是不是會有不文明的現象,這種現象越來越明顯,作為一名大學生我們經常會聽到文明二字,相信大家都聽膩了,我們周圍不斷的會有一種聲音站出來,說要做一名文明的大學生可是我們真正做到的不多,文明是靠我們大家一起努力的,大學這個環境中我們更加的要講文明,作為一名成年人我們有時候一句不文明的話就會得罪人,沒有人會因為我我們是學生,我們已經成年了,一言一行都要注意。

        一個文明的環境是靠我們大家一起營造的,一個文明的環境能夠最直接的證明這個環境當中的人是怎樣的,我們是一名大學生了,文明自然就不用說了,我們肯定是要帶頭做模范,我們學校就是一個例子,雖然是大學但是我們周圍這個環境中會出現很多不文明的事情,舉個例子吧,上次我們大掃除,我們班負責的是1,2,3凍宿舍樓下面的衛生,我當時去清理的時候我就驚呆了,平時我還沒注意這次一去就發現真的讓我感覺很不可思議,在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來的,甚至當時在我們打掃衛生的時候,上面還有人在扔瓶子下來,我感覺很不可思議,這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學生的素質嗎?我覺得這相當的可恥,我不是要批判某些同學,這樣的例子很多如果要一個個批判那真的批判不過來,我只是覺得這種行為是可恥的,我覺得我們作文一名大學生,我們要重視這件事情,我們要以這種行為可恥。

        我們要努力的去建設文明的大學環境,為我們自己建設一個文明的環境,從我們周圍開始,從我們個人做起,讓我們開始行動吧。

        爭做文明學生演講稿 12

      尊敬的各位評委、各位領導:

        大家好!

        我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。

        斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無有德之人,無文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下,我們經歷著翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。

        可是城市快速發展并不意味著市民文明素質和城市文明程度就會隨之自然提高,我們能夠很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹木就被人折枝,剛剛清掃過的街道就被人亂扔亂吐……

        在那里,我想問一下。當你在公交上,看見有老人小孩孕婦,你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會去做?我們的一舉一動、一言一行都是一座城的文明,我們每個人的一小步,都是城市的一大步。有時候,文明是那微不足道事情,會在我們生活中不經意地流露著,一句文明的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的.美麗,一個溫暖的微笑,都會觸動每個人心靈,進而照亮一座城市。

        我記得我一次坐朋友車的時候,在路邊有一個阿婆在等車,朋友問:阿婆,去哪里啊?是不是上圩?上我車。阿婆推辭了,但在朋友說服下上了車。阿婆下車之后,我問朋友認識阿婆嗎?

        朋友說:看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來那里的時候,有一次下鄉,在走去取車一公里的路上,碰到幾次騎車的村民,都問我去哪里?要不要上車。那里的村民對我的影響很大,此刻,我想我已經被那里改變了吧。

        朋友的這件事使我開展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個傳火游戲,在每個人手中傳遞,他被村民點燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續傳播新時代文明的力量。

        不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發熱發光,文明之火才會熊熊燃燒,國家也茁壯成長,文明才得以傳承,人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時,我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時代拋棄的人的時候,感到孤獨、寂寞的時候,請不要害怕,你永遠不會獨行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會越來越多。

        我們來到了那里,來到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。

        多謝大家,我的演講完畢!

        爭做文明學生演講稿 13

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        他們很美,我們不能否認,他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌,他們的氣質,體現出的都是上層社會的風范。

        他們很丑,我們更不能否認,他們自私的行為令人唾棄,他們的心靈,他們的本性,體現出的都是下層社會的丑陋。

        文明美德在他們眼里并不重要。他們認為往地上扔一片紙,吐一口痰沒有人會發現,更沒有人去勸阻和批評他們,久而久之,他們養成了一種習慣,注重外表的他們靈魂的`骯臟簡直讓人無法想象。

        我相信每個人來到這個世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷,光陰的挪移,使人的價值觀和人生觀都在發生變化。也許是家長教育不當,但是每個家長的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息。是的,有些孩子學習的確很好,上知天文下知地理,但是他們的成績似乎與社會脫節,桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。

        我希望看到的是人性最美的光輝。一個人落于凡塵,總將會變成兩種人——好人、壞人。可是這好壞有何之分。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不,好人也有不講文明,沒有道德的人。這些人才是現實生活中我們應該唾棄的壞人。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,有著五千多年優秀文化。但是,近些年來許多中國人在國外的丑態被暴露出來,許多國外的媒體大膽的貶低中國人。我想,那些在異國他鄉的中國人們,他們聽了這些臉該多么燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想:任何一個有良知的中國人聽到這些都會很氣憤。那些所謂的高材生在國外所表現出來的丑惡面孔令人惡心,他們亂扔垃圾,隨地吐痰,說話粗俗,中國人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見了子孫們的所做,他們心里作何感想呢?

        我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻的人們。或許他們沒有高收入,高文憑。但是他們卻有高品德,高素養。

        現在依然清楚的記得那個改變我靈魂的廣告。遠方駛來一輛豪華轎車,當人們驚贊這豪車的美麗時,突然從車窗飛出一個塑料瓶,這是從敞開的車窗依稀可以看出車里坐著一個年輕女子。她漂亮的容貌,沒有人不為之驚嘆,但是他的行為,卻沒有人不為之氣憤。當他的車駛向遠處時,從另一端走來一個盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索著前方的道路,當他發現腳下有一個瓶子,準備撿起時,從遠方跑來一個小男孩,他彎腰將瓶子撿了起來,放進垃圾箱,攙扶著盲人向遠處走去……

        情節很簡單,但是對我觸動卻非常大。難道那個年輕女子不富有嗎?不,她很富有!但她沒有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂。

        爭做文明學生演講稿 14

      敬愛的教師、親愛的同學們:

        大家好,我是5班的xx,今日我演講的題目是《生態禮貌,你我同行》。

        當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們身邊的環境正在一步步惡化當你隨手亂扔紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”而今河流卻不再那么清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續被列入保護動物的范疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙,黃風肆虐。我們的生態環境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環境已經刻不容緩了嗎人類用自我的智慧和勞動創造了發達的禮貌,并且把自我禮貌的觸角延伸到茫茫宇宙,可是至少到此刻為止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨著經濟的迅速發展,就連我們這個美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。

        以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過松林撒落斑駁的靜影,清澈的`泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點點星光,只聽到汽車喇叭聲。

        君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見,江華小鎮里的工廠越來越多,在帶動經濟的同時,也帶來了嗓音和污水;君不見,農貿市場在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來的是滿地的狼藉,發出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。

        但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經意識到污染環境的危害,意識到生態禮貌的重要。

        在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍,樹林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經常看到許多戴著紅袖章的青年志愿者做禮貌勸導,告訴人們要保護環境講究衛生,做一個愛護環境的人。

        前幾年,江華縣被評為全國禮貌縣城,但我們并不滿足,此刻我們把目標放的更遠,力爭實現六個全國第一,然而這需要我們號召身邊更多的人加入我們的隊伍,以實現我們所追求的目標。

        倡導生態禮貌,建設綠色家園。生態環境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。隨著經濟全球化、環境全球化,環境保護已成為當今世界的時代主題,我們不僅僅要經濟發展,更要生態禮貌!

        所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛護身邊的每一抹綠色,一齊行動起來,讓生態禮貌伴我們同行。

        爭做文明學生演講稿 15

      尊敬的各位領導,各位老師、同學:

        大家好!

        今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

        同學們,有一樣東西與我們如影隨形,是它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生,——那就是習慣。習慣有好壞之分,正如美國大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長、讓你快樂、助你成功!

        時光如梭,轉眼間,我已是一名初三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧!有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

        還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發芽,我以我的.一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,我遵守交通法規,保護環境衛生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

        同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記住:

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

        老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

        謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 16

      老師們、同學們:

        上午好!

        今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

        我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

        第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。

        第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的'客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

        走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

        知恥而后勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

        從今天開始,每個人要對自己和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

        文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

        因為文明而美麗。

        爭做文明學生演講稿 17

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是初x(x)班的xxx,今天,我的演講題目是“生活中的文明”。

        我們現在都是初中生,我們的責任即是在學校中學好知識,學會做人,成為一個文明禮貌且有知識的初中生!其中,我們的學習成績雖然可以靠著我們的努力不斷的向上提升,但我們的文明,卻只能靠著我們在生活中的累計慢慢的學會。這是一個漫長的過程,哪怕是現在在社會上的成年人,也有許多在生活中做的不好的地方。比如說:說臟話、打架、亂丟亂倒垃圾,隨地吐痰……這些,都是人門常在生活中出現的不文明行為!而且,在我們的學校也常常會見到!

        作為學生,我深知大部分的同學們,都是非常懂禮貌的好同學,我們在學校的生活中,也少有出現吵架、和打架的事件。但是,在環境的保護這一方面,我們就難以和我們的禮貌方面相提并論!我們的校園有三個“重災區”!一,小賣部的走廊!二,小賣部上樓的樓梯!三,食堂的周圍!這三個地方不是唯一有問題的`地方,但卻是在衛生問題中,最為嚴重的典型代表!

        小賣部,是我們同學們最喜歡在下課的時候光顧的地方。沒錯,這里有好吃的零食,讓人流連的雪糕,就連偶爾路過,我們都會忍不住想去嘗一嘗。可是!我們遵守了一個“吃貨”的想法,但是卻往往忘記了我們作為學生的道德!

        在小賣部走廊上的“重災區”中,最為典型的垃圾就是塑料袋,為了方便的吃剛買的零食,我們往往就會在前腳出門,后手就將包裝打開,而這些包裝,我們就隨手丟在了地上!在以往的時候,是因為小賣部周圍的垃圾桶太小,常常被裝滿所以才發生的,但是現在小賣部旁邊已經增加了一個大大的垃圾桶,可是它卻從來沒有裝滿過!同學們,這個垃圾桶的滿不滿不僅代表了我們的消費,更是代表了我們文明環保的意識!

        還有就是在小賣部上樓的樓梯,為了在下課的10分鐘內趕回教室,我們常常會趕緊吃完手中的零食。這不僅對我們的消化系統不好,而且,在趕時間的時候,幾乎沒有多少同學好好的將垃圾丟到樓梯下的垃圾桶里!在這一塊丟掉的垃圾主要是“竹簽”!這是在樓梯上非常危險的垃圾啊!圓滾滾的竹簽不僅污染環境,更是會讓踩到的同學腳下不穩,要是一不小心,發生了事故怎么辦?

        至于食堂,早上吃完早餐產生了這么多的白色垃圾,至于造成了什么樣的危害,也不用我多說,大家也都因該看的到!

        同學們,我們現在,并沒有好好的完成我們身為一個學生的職責!只有成績的學生,是永遠都不會得到別人的尊重!我們不僅要學會知識,更要學會做人,讓我們改變我們身上的壞習慣,讓我們的文明不再缺失!

        爭做文明學生演講稿 18

      老師們,同學們:

        大家好!

        文明美德就是一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是文明道德的一種高尚行為。原xx市xx區的副區長xx爺爺就是這樣一位傳承道德的人。

        xx對待困難群眾一直像親人一樣:為了讓困難群眾有房住,他把女兒的婚房拿了出來;為了幫助下崗職業,他把老家的房子賣掉;30年來,他自掏腰包幾十萬救助困難群眾;他4次跳入長江救人;汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影。

        從xx爺爺的事跡中,我感受到了人間的濃濃真情。那些事雖然平凡,但看得見,摸得著,學得到。這種無形的道德力量影響著,改變著越來越多的人。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一句溫暖的話語,一個甜蜜的微笑,一個友好的動作,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。其實,學習生活中的我也有深切的感受。

        上個月,我在一次放學回家的`路上,因為不小心被一塊石頭絆倒了,我的腳受傷骨折了,導致我不能下地走路。我擔心耽誤學習,心里很著急。班主任老師知道了不斷地安慰我,幫助我。第三天,爸爸背我來上學,同學們看著我的特別“登場”,全班頓時像炸開了鍋,有的同學見我這樣子,連忙幫我翻椅子;有的同學關切地問我道:“xx,你的腳沒事吧?”還有的同學問我:“xx,你的腳幾天才能好啊?”有的同學雖然沒有說話,但是,我能從他的目光中看出他對我的關心。在腳受傷的期間,同學們都十分熱心地幫我,其中,xx同學最辛苦,在班上,他的力氣最大,每當上下課,xx總會問我:“xx,你要不要上廁所。需要的話我背你下去。”我們的教室在三樓,而廁所在一樓,每次xx背我都相當吃力,走到了一樓,xx已經汗流浹背。到了廁所,他一只手倚在門上,嘴里喘著氣,頭低著,汗珠一滴一滴地往下掉,我歉意地問道:“xx,你沒事吧?”他微笑地說:“沒事,就是用了太多力氣。”我在心里感謝他,多好的同學啊,我想要是沒有他幫助,我的學習生活就會帶來很大的困難啊!

        那段時間許多同學都來幫助我,有的幫我拿飯盒,有的幫我交作業,還有的幫我拎書包,文明美德充滿著美麗的校園。

        文明美德是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;文明美德是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。真情暖人心,我要像xx爺爺那樣傳承美德,像同學們那樣從自己身邊的小事做起,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓文明美德永遠拌我同行。

        爭做文明學生演講稿 19

      各位老師,各位同學:

        你們好!

        同學們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對!文明是靠一點一點積累得來的。如果你想做個文明的人,就得從一點一滴做起,但現在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的人在公共場合大聲喧嘩或者是抽煙,這都是一些不文明的.習慣,我們應該學會把垃圾扔進垃圾桶里,在公共場合不大聲說話和不去抽煙等,現在我給大家舉個例子吧:

        一天,有一個人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識到這是不文明的行為。一次,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長地對他說:“朋友,你在墻上貼紙,墻不痛嗎?俗話說,人重臉,墻重皮。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以墻也需要你我的關心和愛護。”那人聽了。連忙點點頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。

        在學校:要尊敬師長,集體,團結同學,友愛互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂上,要聽講,發言,不開小差,不做小動作,不發呆。課間休息時:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人問好。還要愛護花草樹木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時,誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時,勇敢地說聲“起”。受到致謝時,謙虛地說聲“沒關系”。遇到因難時,恭敬地說聲“請”字。

        在社會上:要講究秩序,遵守交通規則,舉止文明,輕聲細語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關愛孤寡老人和邊遠山失學兒童。公交車上,讓個座,別人有時,熱情伸把手。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”只要你我他,大家都為社會大家庭做些努力,的社會會更,的會更繁榮!

        文明是春風,它溫暖地吹拂著的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著的生活。文明禮儀是學習和生活的根基,是健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會,在生活的每角落處處盛開!

        其實文明很簡單,只要人人從小事做起,從生活中的點滴做起,時刻提醒自己注意文明。那么這種習慣自然而然就會養成了,我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧!

        謝謝大家!

        爭做文明學生演講稿 20

      尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

        大家好!

        愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。

        同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情! 在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

        還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

        有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的`呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。

        這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。

        這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中? 那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

        文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 同學們,我們來到xxx這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的崇雅人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

        爭做文明學生演講稿 21

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        早上好!

        今天我在國旗下講話的題目是:文明禮儀是做人的資本。

        講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,是我們義不容辭的責任。

        如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的資本。

        曾有記者問一位獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學會了令我終生受用的東西。比如?有好東西要與朋友分享,吃飯前要洗手……’”沒錯,從小我們就接受著文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的'餐巾紙,聽著某些同學口中吐出的粗話,怎能不叫人痛心疾首呢?!對于一名中學生來說,禮儀小到只是“請、謝謝、對不起”;禮儀只是向老師問一聲好,對父母說一句:“你們辛苦了!”禮儀只是隨手將紙屑丟進垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時耐心傾聽”這么簡單。這些我們稍作努力就可以做到,然而捫心自問,有多少同學完全做到了?

        學習禮儀不僅可以內強個人素質,更能外塑形象,學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們全體同學學文明,用禮儀。希望我們全體同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。

        文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

        沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用呢?

        “千學萬學學做真人”,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

        我的國旗下的講話到此結束,謝謝!

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