幸福傳遞作文（精選59篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的幸福傳遞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福傳遞作文 篇1
幸福，看似一個簡單的名詞，有時卻令人費解。有人常問，幸福，是什么？有人說，幸福就是畫家欣賞著自己剛剛創作的畫；有人說，幸福就是醫生剛剛拯救了一條生命；也有人說，幸福就是媽媽看著孩子慢慢長大……不過，我認為啊，幸福是一個“動詞”，一個任何時間任何地點都能發生的“動詞”，那，應該就是愛的傳遞了吧。
七月里的太陽最是“陰毒”，它將自己的光芒撒向整片大地，烘烤這一切，高高掛在天邊，得意洋洋地欣賞著自己的杰作。我正享受著片刻清涼，卻收到消息要去姑媽家。太陽的毒照，讓我決定坐車去，可實在不想花那十來塊錢，只好認命去車站等公交車。
站在站牌下，想用那點點陰影遮擋那熱烈的光芒，感受著時不時吹來的熱氣，看著路的盡頭緩緩駛來的公交車，欲眼望穿，這短短幾十秒的時間，仿佛過了整個世紀，若說我趕著去投胎也不為過。
我將手里皺巴巴的一元錢塞進收款箱里，抬眼望去，已然沒有了空位，只得走到中間，抬手去抓那有些高的鐵環。
這時，一道儒雅的聲音響起：“小姑娘，你來這坐吧。”我轉頭，看到一位叔叔起身對我說道，我充滿感激地對叔叔笑笑：“謝謝叔叔。”叔叔回以一抹微笑：“助人為樂乃是美德嘛。”我點點頭。這會兒，仿佛一陣清風拂過，心中的煩躁漸漸消失。
公交車駛過一站又一站，叔叔到站后，緊跟著上來一位六十來歲的奶奶，看她走路一起一伏的樣子，似乎是腿腳不太好。她手里提著菜，滿臉微笑的樣子，像極了奶奶給我做菜時的樣子。
這個奶奶因為腿腳不太好，只好扶著旁邊的座位。座椅上坐著的是一個年輕阿姨，她看這奶奶那不算艷麗的衣服，頗嫌棄地往窗邊靠了靠，不再看她。奶奶在車廂里晃來晃去，像極了不倒翁。我看不下去，起身對奶奶說：“奶奶，來我這坐吧，”我將奶奶扶過來，奶奶抱著菜，慈祥的對我說：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑說：“沒事，助人為樂乃是美德嘛。”
到站，下車，心里美滋滋的，風吹過來，仿佛都是愛與幸福的味道，我豁然明白，原來，那道題不是無解的，這，不正是嗎？
若有人問我，你覺得幸福是什么？我笑笑，幸福，就是愛的傳遞啊！
幸福傳遞作文 篇2
“要過年了！”過年的時候，孩子們都這么喊，大街小巷的跑，邊跑邊喊，手里拿著糖葫蘆和長輩們給的壓歲錢，舔一口糖葫蘆，手里緊攥著壓歲錢，見了人就說“新年好！”，見人就拜年，大人們就多少會給點壓歲錢，而我們呢！有時還成群結隊去討糖吃，有時能討來十幾斤呢！過年的糖啊！比平時的糖都甜，因為心里像蜜一樣甜滋滋的。
回想我們過年時吃的那頓幸福的餃子，現在心里還暖呼呼的呢！那是大年初一的晚上，我們全家人圍在一起吃餃子，到餃子的時候媽媽提議：“要不！咱們在餃子里包個硬幣，如果誰吃到了硬幣，就是誰明年有好運！”“可是硬幣太硬了，對爺爺奶奶的牙齒不好。”爸爸又說，“要不我們剝花生吧！”媽媽靈機一動想出了一個法子，大家集體贊同，“這個，靈嗎？”我好奇地問，“靈！”大家異口同聲的回答我。
在包餃子的時候，我一直盯著那個包著“好運”的餃子，突然我發現，媽媽在那個好運餃子上做了一個小小的記號，不用心看還真看不出來嘞！這時奶奶從幸運餃子旁走過，也在這個幸福餃子上做了一個小小的記號，動作之快竟是媽媽毫無察覺。餃子下鍋了，調皮的餃子在沸水中上下翻騰，一點都不安生，爺爺盛餃子的時候，特地把幸運餃子盛在了那個惟一的紅色花邊碗里，我一直注意著那個碗，準備一會把“幸運”搶過來。
“吃餃子嘍！”媽媽一邊喊一邊端出熱騰騰的餃子，餃子分好后，我連忙在碗里翻吶翻，一心想翻出那代表著“好運”的餃子，啊！找著了！我正要去夾餃子，沒想到媽媽卻先我一步，已經把我的戰利品占為己有了，“媽！您年紀大了，身體不好，這個餃子您吃吧！”誰知媽媽卻把餃子夾到奶奶碗里，“唉，這個餃子還是給我孫女吃吧！祝她學習好，健健康康。”奶奶又把餃子夾到我碗里，我一時不知所措連忙把餃子夾到爺爺碗里，說：“爺爺您腿腳不好，這個餃子算我孝敬您。”“唉！我年紀大了，還是把這餃子給我兒子吃吧！”爺爺又把餃子夾到爸爸碗里，“老婆大人您辛苦了，天天為我跟琪琪洗衣做飯，這餃子你吃。”爸爸又把餃子傳給了媽媽，就這樣，這個代表著好運的餃子在我們一家五口的碗里傳來傳去，誰也沒吃……
幸福傳遞作文 篇3
那一雙溫潤，傳遞著幸福，散發著光的手。
——題記
凡·高的手，繪下了潑墨般濃烈，卻又絢爛的，令人神往的《向日葵》;愛迪生的手，讓世界有了光;母親的手，讓我有了幸福……
兒時，母親常剪紙花給我，看著母親那靈巧的手，把原本蒼白的紙化為精致的小人、古樸的花。從那時起，我便如此地羨慕母親的一雙巧手，希望自己也能擁有這樣一雙巧手，便是我兒時最美的愿望。
八歲那年，在我嚷嚷著要去圖書館后，母親便輕輕拉著我的手，那時侯，有些樓道未裝燈泡，樓道里便一片漆黑，都得小心翼翼地摸索著下去。那會兒，我們已經來到漆黑的樓道，母親一再叮囑我小心，可那時的我，已被下一刻就能看到美妙的圖書沖昏了頭，一個勁往下跑，并試圖掙脫母親的手，可是母親依然緊握著我的手，當我正興奮著的時候，竟不小心踩空了樓級，順勢滑了幾級，霎那間，母親猛拽住我的手，我停了下來。恐懼感如潮水般襲來，我嚇得呆住了。可是，這恐懼感不久便瓦解了，我感受到了母親握著我的手，黑暗中，我看不見，卻感覺到了，那是一雙溫潤，卻有強大的力量擊潰我心中恐懼感的手
那是一雙傳遞幸福的手，對么?那時的我，對擁有這樣一雙手的渴望，已超越了一切。
當我還是一個女童的時候，害羞敏感，膽小。而母親卻是一個堅強的女人，總能帶給我勇氣。依稀記得，那是一個沒有跌宕的夏天，可是，就是這樣一個夏天，觸動了我細微敏感的神經——
那個夏天，我參加了合唱團，并第一次表演。小伙伴們興奮得像群小麻雀，唧唧喳喳。惟獨我，一個人悶悶不樂地坐在舞臺的邊緣。忽然，一雙手包握著我的小手，如此熟悉的感覺。是的，是那一雙溫潤的，傳遞著幸福，散發著光的手。此時，母親正陪伴著我，微笑著看我，握著我的手。那一刻，我突然感受到，母親正如往常一樣，傳遞著幸福給我，給予我勇氣。我自信滿滿地踏上了舞臺，和小伙伴們陶醉地合唱著。我邁出了堅強的一步。
如今已蛻變成堅強女生的我，依然記得，這蛻變的過程，是離不開母親那雙手的。彼時，傳遞著幸福的手，讓我神往。
傳遞幸福，世界就算沒有燈也會充溢著光。那一雙來自于母親的，溫潤的，傳遞著幸福，散發著光的雙手握著我的那一刻，世界宛若被日光溫柔的切割，灌滿了水銀，形一面鏡子，反射出了人性美之光。時值今日，我依然依戀母親的手，并渴望擁有，傳承著母親所帶給我的一切……
幸福傳遞作文 篇4
幸福是什么？幸福是什么？幸福是一滴滴細雨清脆的滴在綠樹紅花上的瞬間，是鳥兒歸巢時父母那飽含激動和幸福的淚水，是真正感受到幸福的美好的那一刻，也是幸福傳遞幸福的快樂。
這個母親節，送給媽媽些什么呢？我正想著：鮮花？不，每年都送鮮花，媽媽會厭煩的。掛件，不行，媽媽不喜歡。唉，到底送什么呢？我思索著。
突然，我腦里冒出個念頭，發個短信吧！雖然表達不了什么，但總是我的一份心意。于是，我溜到客廳，拿起爸爸的手機，就開始發短信。“發什么呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。我拼進腦子才想出這幾句：媽媽，母親節快樂！這一次我沒送您什么，卻給你一封能溫暖您的心的信。希望您能在這一天過的快樂、充實。我還覺得好像缺了點什么。于是，我在后面補了一句：溫馨提示：幸福越與人共享，它的價值越增加。
我按了下確定，短信便發了出去。于是，我來到書房，觀察媽媽的動靜。只見她不緊不慢的拿出手機，看著我發來的短信，笑了。嘴里還默默說著什么。于是，媽媽也開始發短信了。我想，應該是回信。我匆忙跑到客廳，一看手機，回是的“謝謝”！我又觀察媽媽。忽然，她神情一下子鎮定了，她似乎已注意到最后一句，她在思索。她好像知道了我寫的意義，可卻沒動手。我想，媽媽肯定會這么做的，肯定會。可是，媽媽沒有。她似乎沒想到她的媽媽，我的外婆，她也需要這么一杯水，一杯熱水，一杯能夠給人溫暖的水，一杯能夠摯熱他人心的水。
正當我失落時，媽媽卻動起了手！她把這句幸福沒有任何改變的傳給了外婆。我來到客廳，想象后面發生的故事：外婆笑了，眼角有著一滴感動的淚水，但外婆又把這信傳給了外太婆，外太婆也笑了，也流淚了，她把這信寫在紙上，夾在紙飛機里，讓它順著風的引導遠航。
可是，以前又是怎么傳遞幸福的呢？爸爸告訴我，在爺爺那個年代，只能靠自己寫信，讓郵局寄過去，需要很長時間，而且比較浪費時間。可是到了爸爸那年代，雖說有手機，可以打電話，但是不可以發短信。一次，爸爸傳遞幸福時，手機卻沒了信號，他只能用那支獨一無二的筆寫信，又得花4個小時來到郵局，讓郵遞員叔叔寄過去。要知道，如果手機有信號，也不會浪費幾個小時的。
幸福是美好的。每個人都要珍惜眼前的幸福。
真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。
幸福一直都在我們的身邊，讓我們一起去感受、一起去享受，在幸福的天空下呼吸新鮮空氣的快樂吧！
幸福傳遞作文 篇5
幸福是什么？我覺得幸福其實可以很簡單，開心就好。但是能夠真正開心又似乎很困擾人的問題。其實不是這樣的，如果懷著一顆感恩的心，細細地去感受生活，感受周圍的人和事，或許會找到絲絲的愉悅。
明媚的陽光透進窗紗，斜斜地投入房間里面，聽見了窗外逐漸熱鬧的聲音，睜開眼，微笑告訴自己：今天又是一個好的開始。褪去了身上的勞累，感謝昨晚寧靜的夜晚，感謝燦爛的陽光，帶著好心情出門吧。
電梯門打開，發現同是出門的鄰居，相互問候，以微笑傳遞微笑，是一個不錯的做法。與其在冷冰冰的空間中面無表情，一言不發，不如給別人一個微笑，一起構造和諧的氣氛。可能在某一個不開心的時刻，別人向我投以一個微笑，可能我也會跟著松開緊繃的神經。
看到社區里面的蔥蔥郁郁的紅花綠草和高長的大樹，會發現空氣清新，心情舒暢。它們在微風中搖曳，揮動著小手，為我加油鼓勁。能夠生活在如此美麗的環境中，真是我的幸運。
看見了在耍太極的老奶奶像活寶一樣活潑，看見了剛學會走路的小朋友笑得十分燦爛，看見了上學結伴的小學生開開心心出門……迎面走來的阿姨依舊笑容甜美地與我說早，和我談話，談話的內容可以是社區里精彩的活動，可以最近令人開心的事。說了再見后，我開心地出門了。感謝我們的社區總是洋溢著溫馨的氣息，給我家的感覺。
我的幸福是什么？開心就好！
晚上接到同學的電話，熟悉的聲音勾起了我們曾經一起奮斗的日子。細細地訴說著，最近干的事以及遇到的一些人，還有社區里面一些有趣的人和事。拿著電話，真的恨不得飛奔到好友面前用力地抱住她。“我也很想見你呢。”發自內心的笑容一直掛在臉上，遲遲沒有退去。“最近怎樣？”“很好，不錯。”謝謝我的好朋友，在百忙之中也不忘關心我。一句溫馨的問候洗去了心上的塵埃，給心情掛上了晴天娃娃。
我知道沒有人能夠一直保持愉悅的心情，甚至有人會覺得自己是個觸碰不了幸福的人。幸福可以是件小事，懷著一顆感恩的心吧。帶著感恩的心向世界微笑，做一個善良笑的人，做一個堅強勇敢的人，做一個給他人帶來微笑的人，做一個開心的人，做一個真真正正幸福的人。
幸福傳遞作文 篇6
回首歷史，展望現在，中國從腐敗無能走向了輝煌之路。
——題記
從軍大褂到新潮流
翻開家中的老相冊，剛開始沒注意，偶然一次機會和爺爺一起看，看著看著，我問爺爺：“這是誰呀，怎么穿成這樣？”爺爺說：“這是你爺爺我呀，認不出來吧······”我心中很是疑惑，現在的我們穿著純棉衣服，顏色五彩繽紛，樣式各種各樣，質量也是頂呱呱的！而在當時，人們怎么穿都是七長八短、破破爛爛的、東縫西補的，連顏色也總是只有一種黑灰色的，行動起來還不方便。相比起來，我們現在的衣著也真是光鮮美麗。
從苞米菜根到西餐大菜
到吃午飯的時候了，我一坐下來就狼吞虎咽，桌上全是我愛吃的，什么辣子炒雞，排骨湯，清蒸水魚，麻花拌龍蝦······色香味俱全，讓人真是“口水直流三千尺”呀！
午飯過后，奶奶去喂豬，我看見了，很好奇，偏跟去看個明白，一看，呀！豬的伙食真不錯！那些剩飯都成了豬的美味佳肴了！我的驚訝聲讓奶奶聽到了，奶奶說：“這些年，變化真大呀！在舊社會時，我們大集體勞動，發的糧票不夠，餓極了，就吃苞米、草根，豬吃的這些在當時都是大餐啦。”
從泥巴土房到高樓大廈
“煩死人啦，這么高的樓，剛吃的飯，這一連爬14層樓，都浪費了······”媽媽聽到后說：“你有那么笨嗎，不會坐電梯嗎？”過了一會，我們去購物，我們在百貨大樓shopping。1樓賣衣服，2樓賣鞋······想想以前的房屋，一下雨就塌了，真讓人提心吊膽。
從馬車到私家小車
以前，人們去哪都是步行，有錢的還能做個馬車，出一趟門要半個多月，要累死幾匹馬，路途中沒有吃的，喝的還可能被強盜打劫，有時會有生命危險，可是現在，有私家小車，還有什么私家飛機，無論去哪，什么時間只在于你想不想，而且也只是一瞬間的事······
時代在進步，我們的衣食住行的水平也在提高，而這些也全都是政府給我們的惠民政策帶來的，如果說沒有好政策，哪來我們的今天的幸福生活？如果說沒有好政府，哪來我們今天平靜美好的社會······
放眼看中國，它的臉上書寫了兩個大大地字“幸福”！
幸福傳遞作文 篇7
中午，因為媽媽住在我家，忙碌的我便吃上了一次現成的午飯，吃完飯時間還早，就準備上床休息一會兒。
剛剛躺下，蓋上被子，只見兒子悄悄來到臥室的窗前，幫我拉上窗簾，并隨手關上了門。一會兒，只聽我手機響鈴的音樂在客廳響起，兒子又拿著我的手機，匆匆跑進臥室，遞給了躺在床上休息的我。一股幸福的暖流悄然溢滿心間，身上的疲倦早已一掃而光。
兒子長大了，剛才進家門前在車庫里他還像大人哄孩子那樣，一邊幫我揉被門撞了的頭，一邊安慰我說，不痛不痛。吃飯時，他搶著干一些他能干的事，還說，不能讓媽媽太操勞……
曾經，多少次在兒子睡覺時，我也是悄悄幫他關上房門；曾經，多少次，老公忙時我也是將手機遞到老公手上；曾近，多少次，在兒子無意摔碎了東西時，我急忙關心的是他是否受了傷……我想，他那時也一定感到了同樣的幸福。
今天，他竟以同樣的方式表達出對我的關愛，我想那應該是媽媽長年累月的愛結出的果實吧。所以，你怎樣對孩子，孩子也會完完整整地還給你，和你給他的一模一樣。
讓孩子生活在愛中，他就會愛你，愛他的孩子、愛他的家人和他周邊的人。學著怎樣善待別人、怎樣將自己的善意表達出來，這樣，他獲得善意的可能性就更大，他向著家庭的和諧、向著人生的幸福就靠近了一些，將來，他的生活就會更平安、快樂！
（二）正確對待榮譽
假期里，雖然工作讓我忙得焦頭爛額，但我依然主動承擔了兒子作為愛心社團小組長的保障工作。
我們為社團活動聯系了地點—社會福利院，商榷了具體的活動時間，為30多名同學聯系了車輛，組織他們集體前行，還為福利院急缺的物品進行了采購。
此次活動贏得了老師、家長和社會的認同，同時也贏得了一份榮譽--優秀社團獎狀。
開學伊始，兒子拿回的那些獎狀里卻缺少了一份優秀社團的，我問：“兒子，你不是還有一張嗎？”
“那張優秀社團嗎？我將它留在了教室，因為那是班級的榮譽。”
“老師要求你這樣做的嗎？”
“不是！我自己認為那個獎不屬于個人。”
“太好了！”我發自內心地贊嘆。“我們有付出，我們有收獲，足矣！”。
榮譽，很多人都想擁有，因為那是對自己成績的肯定。將榮譽拱手相讓，我都很難做到，一個孩子，這么看淡，不為榮譽所累，真的很難得。我想，兒子能夠擁有這種心態對待榮譽，對待生活，將來他一定是一個快樂的人！
幸福傳遞作文 篇8
李明是個不幸的人，就在高考快要來臨之前，他的媽媽和爸爸因患癌癥相繼離開了人世，留下他和姐姐相依為命，考上大學卻因家庭貧困而面臨輟學。李明又是個幸運的人，面對這一連串命運的打擊，國家和社會沒有丟棄他，一條“綠色通道”讓他重新回歸幸福的生活。
李明的家庭本來就十分貧寒，李明自己非常懂事，平時勤奮刻苦，學習成績一直名列前茅。父親臨終前雙眼遲遲不肯閉合，他最放心不下的是李明考大學的事，“兒啊，你一定要去讀大學啊！”李明滿含熱淚地看著父親，使勁地點點頭說，“爸，您放心吧！”
李明強忍著失去親人的痛苦，倍加刻苦地投入到高考復習中去。姐姐每天早出晚歸，到處去給別人打零工，靠微薄的收入照顧李明的生活。功夫不負有心人，李明終于以626分的優異成績，考上了中國農業大學。
就在別人以羨慕的眼光投向李明時，李明卻和姐姐看著錄取通知書愣住了。要上大學，對一個貧困的家庭來說，可不是件容易的事，學費、路費、生活費……對于一貧如洗的李明姐倆，就是砸鍋賣鐵也無濟于事啊！李明幾次想到了放棄，但父親臨終時的囑托一遍又一遍出現在腦海，上大學又是李明難以割舍的強烈愿望。
就在李明姐倆為上大學的事一籌莫展時，一條“綠色通道”的好消息傳了過來。原來國家教育部為保障貧困學生制訂了政策，貧困學生拿到錄取通知書后，無論有沒有錢，先到學校報到，安排宿舍，先入學。李明試著打通了中國農業大學的電話，老師說，“你不用發愁，如果交不起學費，學校開了‘綠色通道’呢，保證讓你順利入學！”
李明能上大學了！后來，李明自己又利用暑假做家教賺了點錢，社會上的好心人還給他捐了款。李明臨上學那天感激地說：“感謝‘綠色通道’，感謝國家的政策和社會上關心我的人，讓我重新拾回對生活的希望，對幸福的追求，我以后一定會積極參加勤工儉學，好好學習，學好本領回報社會！”
是的，每個人都想追求幸福的生活，希望能有更多這樣的“綠色通道”，可以讓幸福在更多的人身上傳遞。
幸福傳遞作文 篇9
在教室里，沈老師說：“這次第四組是優秀組！”發表了。我們第四組高興得發狂，大家都站起來歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說。“第四組是優秀組，出來拍照吧！”我們隊六個人蹦蹦跳跳地來到走廊。沈老師說：“大家都站成兩行，女學生蹲下來擺花姿勢，男人站在后面。”劉奇姿勢很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點奇怪。他似乎一動也不動地睡著了。老師站著說：“看我的照相機。”說。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張。”又拍了第二張照片。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點了點頭。“嗯！這次很好！大家都可以進去。”
我們獲得了優秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
幸福傳遞作文 篇10
今天的第一個幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發的時光，是最幸福的時光。
第二個幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會做飯了，有些飯菜是姥姥自創的。今天中午就做了一個我從來沒吃過的菜，我嘗了一口，幸福的說：“太好吃了，真的沒有比這個更好吃的菜了!”
第三個幸福是英語課一結束，我就看見了媽媽。她笑容滿面來到我身旁，對我說：“寶寶，今天上英語課學了什么?有沒有被老師批評?學得怎么樣?”我一聽見媽媽關心我的話，我就覺得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個，我就高興地從床上蹦起來，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉睛的盯著我，我特別高興。
第五個幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
幸福傳遞作文 篇11
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復健康是幸福，把病人治好的成功更是醫生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達。其實，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時候，給他們端上一杯水，說一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心，爸爸媽媽隨時可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學性格剛強、大方，可是，有時他又顯得很脆弱。后來去那同學家玩才知道，原來他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發熱。
過年的時候，我們回老家過春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸福快樂！
幸福傳遞作文 篇12
幸福像春日微風，輕柔不張揚；幸福像夏日小雨，絲絲添涼爽；幸福像秋日楓葉，紅火滿心房；幸福像冬日暖陽，溫暖撒光芒。
幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉。對！幸福是享受美食，享受那獨特的感受。
幸福可以是饑餓時的溫飽。辛苦的民工，吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面，這是一種幸福；窮苦的災民，喝上一碗稀薄的白粥，這更是一種幸福！
幸福可以是品味團圓時的佳肴。外出打工的家人，尋找幸福，所以享受自己母親做的餃子；出差歸來的父親，尋找幸福，所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸福可以是享受過節時的美食。對于年邁的老人，在中秋節時嘴里磨著一小塊月餅就是幸福；對于小孩來說，元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福；對于我們來說，暑假開著空調，嘴中含著一根冰棍，就是幸福。
幸福可以是任何時間，任何地點的任何舉動，對于我們來說，不是缺少幸福，而是缺少體驗幸福的心。幸福無處不在，幸福并不陌生，幸福也不遙遠。
幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔，在樹林里歡快歌唱的感覺。那么，就讓我們追隨幸福，享受幸福吧！
幸福傳遞作文 篇13
日子，如劃過街邊樹的風，幻化這不一樣的季節。雪也比平時來的早了，11月的天已經很冷了。玻璃窗在清晨結著不同景的冰。
不語的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護，少了嘰嘰喳喳的話語，多了的卻是黯然傷神時偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對生活的執著，堅守著這個寒而冷的季節。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴重的缺鉀，小診所的醫生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點滴，同樣背負著異樣的目光，還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實，孤寂時，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨獨守候的幸福。
幸福傳遞作文 篇14
在這個平凡的世界，我們只是一個平凡的人，要問幸福是什么？我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴厲教導，你說到底幸福就是家人團聚。
每個人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學放學回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會感覺特別的幸福。
但是，總會有不幸福的人，突如其來的災難就會給一個幸福的開庭沉重的打擊，不管是天災還是人禍，都不可避免，例如每年發生的地震、水災、臺風等等都是無法避免的災難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應該謹慎開車，絕對不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護家人。
天災人禍不可避免，所以我們不必過分憂愁，不必要每天擔驚受怕，我們需要正確的面對生活，災難來臨也不可怕，我們團結一致，共同抵御災難。
當你感覺不幸的時候，千萬不要一個人默默承受，要學會積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來的明天更加美好。
幸福傳遞作文 篇15
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節上，我沒想到我是第一個上臺表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習很久的兩個魔術表演給大家。這兩個魔術都是用繩子表演的，我把繩子打結成兩個圓，一上一下，像數字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個魔術也是非常簡單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進去了，我再打得小一點，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進去。我說：“我的表演完了。”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學面前表演，還是有點緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認為這已是我一大進步。我的表演結束后，還有很多同學在表演，給同學們帶來了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
幸福傳遞作文 篇16
幸福是什么？
這個問題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說呢？因為幸福，真的是蠻簡單的。清晨的時候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時候，搬張小凳子，坐在陽臺上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會吹來一陣風，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說簡單也不簡單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來越遠了......
經常看到有老人成雙成對地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經過歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區里蹣跚學步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來，他的媽媽跑過來，把他抱起來，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
幸福傳遞作文 篇17
人們常說：“贈人玫瑰，手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情，如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它卻帶來的溫馨會彌漫在贈花人和愛花人的心間。
這天，晴空萬里，是舉行義賣的好日子，同學們坐在教室里，靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下，同學們搬著凳子，在自己班級的區域坐了下來。
作為工作人員的我，趕緊跑去幫忙準備，我用力一扯毯子，然后向上一提，再讓毯子慢慢落下來，鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣的物品井然有序地擺在了毯子上，一切準備就序，義賣會正式開始了。
“走一走，看一看啦！有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場啊！”一瞬間，各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學們集思廣益下，我們班還舉行了套圈游戲，不少同學都來我們的攤位上進行游戲。有的同學在為我們拉回頭客；有的同學多付了錢，卻不愿拿回找零的錢，還有的同學維持秩序確保環境衛生。每個人都在為此次義賣會成功舉行，為了能給貴州山區的孩子們多捐一點錢而貢獻出自己的一份力量。
很快，一天過去了，在同學們的努力下，我們為貴州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢。
通過這次活動，我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量，也收獲了無法言表的快樂。
幸福傳遞作文 篇18
我從來沒有刻意追求過幸福，也沒有苦苦思索過幸福的內涵是什么？
我只知道在吹面不寒楊柳風的春天，獨自跑到很遠的麥地中。躺在一塊被陽光涂上金色的土地上，把手枕在腦后，任憑酸的、甜的、辣的感覺一股腦兒全部飄到天上變成自由自在，無拘無束的云朵，這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥思歸，楓葉紅遍的秋天，帶著一臉疲倦踏上歸途想象著撲到母親懷中的時候，會有一只溫柔的大手輕輕地梳理著自己額前的頭發，如抹平心頭的創傷，這就是幸福。
我只知道，在被懶懶的睡意包起來的冬午后，搬一把椅子，拿一本書，坐在向陽的地方，悠閑快樂地翻上幾頁，然后用書蓋著被冬陽烘出了兩團粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個盹，這也是幸福。
幸福到期底是什么呢？我也說不清。我只知道，她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情調，一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大，她就能悄悄走進你的世界。
讓我們伸出手，擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧！
幸福傳遞作文 篇19
什么是幸福？有人認為吃飯穿暖是幸福，有人認為錢多是幸福，有人認為工作是幸福……我認為珍惜現在是幸福。
你問我為什么？讓我們一起了解過去的生活。
我在抗日戰爭時期，解放軍經常吃不飽穿不飽，經常過著受凍挨餓的生活，甚至冒著受傷死亡的危險；如果當時生活的普通人被小鬼子抓住，有的會被他們一槍解決，有的會被拖去做細菌檢測，所以當時的生活很艱難。再想想，秦始皇統一天下后，逮捕了很多修建長城的年輕人。當時沒有火車，沒有汽車，沒有起重機，但是勞動人民把它們扛在肩上，用雙手把它們舉起來，最后建成了長城。然而，長城下埋藏著許多因修建長城而耗盡的骨頭。
看看我們現在，沒有戰爭，生活富裕，社會安寧，不用生活在恐懼中。現在物質如此豐富，超市里應有盡有；現在科技發達了。我們可以通過撥打電話了解我們所愛的人。我們也可以在網上給親人發郵件，不像之前幾個月發一封信；現在交通發達。你可以乘汽車、火車或飛機出去.
綜上所述，我們要珍惜現在的生活，懂得珍惜才能真正感受到幸福。
幸福傳遞作文 篇20
幸福？幸福就是沒有痛苦的時候。在我們一生中，要一直被提醒:兒時被父母提醒；長大被妻子提醒；年老是要被孩子們提醒。一句句充滿善意的話語中，不乏還在暗中提醒幸福的逝去；苦難的來臨。
早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活，幸福或許早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒，久而久之，我們忽略了幸福，忘記了幸福。相反，我們卻注重起了苦難，一絲一刻中都在緊張的狀態中；而使得幸福無法走進來。
畢淑敏先生也曾經寫過一篇類似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話：如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊，苦難體積龐大，幸福體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜，因為它有生命的黃金。
很好的一段話，讀了又讀，百讀不厭，反思良久，才發現幸福就在你的眼前，就看你是否會注意到它。
朋友們，當幸福來臨時，我們要記住那一刻！幸福便會伴隨我們。
只要時時提醒幸福，注意幸福，心中便會陽光起來！
幸福傳遞作文 篇21
每次提起來表妹的婚姻生活，都是讓關心她的親人忍不住捏一把汗，大家也在心里祈禱著，好好的過日子吧。畢竟，就現在她的生活而言，確實挺不錯的。雖然說拖著個孩子，好在現在的老公不計較那么多，對她，對孩子都挺好的。
因此，大家每次見面，也都囑咐她，一定要好好的過日子，好好的珍惜現在的幸福生活。
如果是一個女孩子十七八歲的時候，不懂事，會為了愛情而走上一些人生的歧途。給別人當小三也好，多處幾個對象也罷，都可以視為年少無知。因為并不是每個女孩子都有著很好的教育，對一些感情上可以處理的很好。
過往的一些，只要老公不計較，都可以既往不咎。
但是，如今，都二十七八歲的人了，去年臘月才新婚燕爾，如今日子也過的幸福美滿，本該好好的珍惜才對。
可是，一大早又聽說，跟之前的那個情人聯系，跟現在的老公又開始生氣，吵架。
讓人聽了很是無語。
都說人得知足，惜福才能夠過上真正的好日子。但一個人如果永不知足，沒完沒了的折騰的話，那么，最后也肯定不會落下好下場。
別人的事，也在告訴我們大家，一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福，才能夠獲得真正的幸福！
幸福傳遞作文 篇22
有人說，幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福，更是一種品格。憂傷時，貼心好友的一個擁抱是幸福；思鄉時，電話那頭響起的家人聲音是幸福；聽著音樂，啜著咖啡，悠然自在地寫點感想是幸福……那么，朋友，你感受到了幸福了嗎？
幸福，有些人看來很渺遠，有些人看來卻近在咫尺。其實，世界并不缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛。“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”各求所需，心滿意足，這，就是所謂的“幸福”。
年輕的父母在逗弄牙牙學語的孩童；親密愛人在攜手漫步；父母端上熱騰騰的飯菜；孩子熟睡后嘴角的微笑……這點點滴滴不都是幸福的剪影嗎？幸福無處不在……
有一次，媽媽燒了紅燒魚，剛要端上桌，我貪婪的目光就隨著魚的移動而移動。媽媽忙把好吃的魚肚子夾給我，說：“來，吃吧！”“咦？你不是最愛吃這個嗎？”我反問道。“此刻不愛吃了，你吃吧！”媽媽說道。我拗可是媽媽，只好吃了。剎時間，幸福的感覺洋溢全身。僅有在菜里放入了愛，才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚，不平凡的味道，不平凡的愛……
幸福，往往是一個瞬間，僅有有愛的人，才能發現幸福，感受幸福。朋友，感受你身邊的幸福吧！幸福，無處不在……
幸福傳遞作文 篇23
幸福是什么？幸福難道是一種與我們的生話有很大的關系，生活好，幸福就好。
馬路的幸福就是讓人行走，車輛也會在馬路上快速的向前走。
小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥，也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林，把沙漠變成了綠水青山。俗話說得好，金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針，下的功夫自然就成了。
汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具，有了代步工具，才能讓人類有了近一步的發展。
人的幸福在于認真學習，只有學習才是一個人的出入，人的一生干的事情可多了，可以買洗菜，可以燒飯，可以買零食吃，還可以自已掙錢花呢？因為自已要活很短的時間才能結束這一生，所以在這么短的時間內要好好珍惜這一生。
上學的幸福，在上學的期間，我在上課的時候，不僅能跟老師學習一些知識和本領，還可以跟同學們一起去做游戲或者我們的班級外面玩，我在學校玩得很開心，因為我的身邊有一些朋友，所以，我在學校玩得很開心。
星期天的幸福，星期天的時候，媽媽帶我去淮安玩，我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。
我覺得很幸福。
幸福傳遞作文 篇24
除夕之夜，我和爸爸，媽媽，哥哥坐在沙發上，一邊看著聯歡晚會，一邊嘮家常。一種幸福的暖流，融入我的心田，讓我仿佛進入美麗的花園，這片花園叫幸福……每當感到幸福時，我就會回憶起童年。
在幼年的記憶中，有一幕幕幸福的畫面。兒時的我，只是個愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天，我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧，只是笑個不停。無論做游戲，吃午餐，睡午覺都發出“咯咯”地笑聲。也許是因為認識了新朋友，也許是因為老師的關愛與呵護。那時，我覺得笑聲表達我的幸福感！隨著我一天一天的成長，我對幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過程；幸福是和父母共同吃飯時的交談；幸福是接到在遠處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過，有一點是不變的，是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領悟道的。只要你留意自己的周圍，你一定會發現幸福觸手可及。仔細觀察自己四周的幸福，在領會到幸福的同時，你也在慢慢地成長。幸福是平淡的，幸福是簡單的，幸福是甜蜜的，幸福是珍貴的，讓我們在點點滴滴中品味幸福吧！
幸福傳遞作文 篇25
只要我們有一顆知足感恩的心，我們就擁有了幸福，就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中，幸福是什么呢？醫生說：“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復。”木匠說：“幸福就是大多數人能使用我親手做的家具。”游子說：“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉和看到離別多年的親人。”老師說：“幸福就是看到自己的學生能學到有用的知識，并考出好的成績。”……看來，幸福在每個人的心中都有不同的定義，好像很難注解。但我不甘心。
翻開過去的生活詞典，我再去尋找幸福的注釋。小時候，我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時，便感到了幸福的存在；后來，我背起了書包，還認識了許多新伙伴，大家一起玩耍時又感到了幸福的暖流；現在，終于把一道超級難的數學題解出來時，內心的豁然開朗就是幸福在歡呼！還有我被別人幫助時和別人需要我幫助時，幸福便會從各自的眼光中流露出來……可見，幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無縹渺的水中月影，幸福是洋溢在我周圍很實在、很溫暖的空氣，每時每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
幸福傳遞作文 篇26
在暑假，每當走進我家附近的早餐店里時，常常會看見一個極為熟悉的身影。她就是家住江西，特地趕來幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點就去吃飯，可她卻已經早早等在店門口，面帶微笑的迎接著客人的到來。當我們一個個滿意而歸時，那位小女孩又跑上前去，用敏捷熟練的動作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動作，她一天要做多少次！
當烈日當頭，小女孩依然在沒有空調的餐館里跑來跑去，直到大汗淋漓，也只是匆忙擦了擦汗，然后忙碌的身影出現在人群當中……可在想想現在的我們成天享受著空調，吃喝不愁無憂無慮的什么事也不過問，連家務也只懶洋洋地干幾件。直到當家了，才開始為父母洗衣做飯，想想小女孩可真應該向他學學：不怕苦，不怕累，起早貪黑的精神呀！所以，大家也應該珍惜這來之不易的美好幸福，為爸爸媽媽多分擔一點，讓他們少操心減少勞累的壓力，為他們捶背捏腿，自己做一些力所能及的事情，也讓他們享受享受家中幸福的快樂。
每個人都有享受幸福的權力，讓我們以小見大，獻出自己的一份力，讓更多人享受到這點點滴滴的.幸福吧！
幸福傳遞作文 篇27
不必選擇憂傷的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢爛的黃昏，不必選擇淡淡的新月……面對人生，我們不能只看里面的酸甜苦辣，人生有百味，我們要從各種味道中尋找幸福，找到人生的航道！
你看，滿街的人他們滿臉充滿了快樂和憧憬！露出知足的神情，在他們的眼里，葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。這是人們心中的滿足！也表達了社會的一種和諧的風氣，在這種氛圍中，人與人多了理解與寬容，少了勾心斗角！在這個氛圍中可以感覺到每一個人對生活的希冀和對未來的憧憬，雖然人的一生少不了挫折坎坷，但坎坷過后必將雨過天晴！我們從忙碌。充實。也感受著幸福！
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸，其實幸福就在地上，就是你每天經過的地上，就在酸甜苦辣的每個細節里，跟在一點一滴的歡愉中。
路過幸福，讓我感到生命的可貴，路過幸福，讓我感到生活得充實，路過幸福，讓我感到人生的快樂。朋友，請放緩你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷……
幸福傳遞作文 篇28
古人云：水滿則溢，人滿則損。一句話，道出了世人為人處事的尺度，更詮釋了人在看待圓滿幸福時的一種態度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花，當一朵浪花打過來的時候，我常常會很驚恐，痛苦其到來的慘烈，而當浪花退卻，海面平靜的時候，很美，我會感覺到很幸福，而在享受這樣的幸福時，又常常很驚恐下一個浪花的到來，所以只有打折幸福，誠惶誠恐的享受每一次到來的幸福，這樣的感覺自我能意識到自身存在的時候便是如此。
做一名學生時，希望自己通過不懈的艱苦努力，達成自己多年希望的大學夢，當夢想實現時，卻因種種原因而無法完成最終的心愿，那時的幸福感覺痛并快樂。如果當自己走入社會時，又希望自己的社會價值得到認可，家庭圓滿幸福，而這些愿望都實現時，身體卻又疾病纏身，這時的感覺同樣是痛并快樂，也許是我們生活中的痛苦太多，才會這樣如此謹慎的享受幸福，這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣，作為一個高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉，畢竟，缺少它，人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了，才明白，也許幸福本來就是有缺憾的，不然，老祖宗為何告誡后人，物極必反，滿則招損呢！這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
幸福傳遞作文 篇29
什么是幸福？在每個人的眼中，幸福有不同的定義。我想，幸福其實很簡單，包容萬千。
幸福無非就是人與人之間的關懷與交往。幸福并不僅僅在于物質上的享受，有時更體現于精神上的滿足。
有個孩子問爺爺：“您有皮球嗎？”“沒有。”爺爺回答。孩子繼續問道：“您有皮球嗎？”在連續問答四次后，爺爺十分納悶，反問：“孩子，你為什么總是問這個問題呢？”“因為我喜歡您說沒有。”“為什么呢？”“因為您說沒有時，胡子一翹一翹的，特別好看。”爺爺聽后，樂了，笑成了花。不為別的，就為了孩子的這個“喜歡”。
幸福，有時是天倫之樂吧。
幸福就像一杯水，平淡時，滋潤你的心田；幸福又像一粒種子，在你心中生根發芽，成為你生活中的一部分，不可缺少的一部分。雖不華麗，卻又充實；雖不庸貴，卻又樸素。
幸福不一定要驚天動地。無微的關懷，親切的問候，善意的微笑，語重心長的開導。點點滴滴，匯成愛。生活中的愛，讓我們內心洋溢著無盡的幸福。
何為幸福？說不清，道不明。擁有它，世界更為明媚；擁有它，生活更為充實。幸福，平凡卻又不平凡，無跡可尋又近在眼前。
何為幸福？你能告訴我嗎？
幸福傳遞作文 篇30
幸福，這是兩個普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過的。那時的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結果差點急得進了醫院。
八歲了，現在的我跟著爸媽過。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進垃圾桶。晚上八點，爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長大了。五年級時學了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
幸福傳遞作文 篇31
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責任。看著那思緒萬千的女子，便隨著風，把芬芳贈與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進你的身體。對它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸。”
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學會了愛別人，給與每一個人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
幸福傳遞作文 篇32
走進幸福，你會感受到幸福的溫暖；走進幸福，你會感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義，總是認為有錢就可以幸福了，所以總是拼命工作掙錢。其實幸福很簡單，它不需要一個人孤單的住在別墅里，只需要一家人和諧地住在一起，哪怕很擠；它不需要一個人沒意思地吃著大餐，只需要一家人開心地一起吃飯，哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會感覺自己過得很充實，因為有家人陪伴。幸福，是用金錢買不到的，哪怕你有再多的錢，陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福，有人卻身在福中不知福。那種人，他總是認為家人太嘮叨，學習太困難，上班不順心，朋友沒義氣，其實，家人的嘮叨是關心，學習的困難是成功的墊腳石，工作的不順心是個人的心理作用，朋友的沒義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒希望，未來沒幸福。幸福很簡單，這需要自己去創造，創造屬于自己的幸福。
幸福，一種淡淡的，甜甜的味道，幸福的感覺是那么的溫暖，那么的甜蜜。它會令人感到生活的希望，未來的曙光。
幸福傳遞作文 篇33
有一首歌唱得好：幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
“幸福”這個詞我相信大家都感覺到過。幸福無時無刻不出現在我的生活里。但令我印象最深的一次，就是那雨中的“幸福”。
那天，下午突然下起了大雨，我剛好沒帶傘。到了校門口，我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門口外，我呆呆地站在那兒，心里焦急不安。突然，我看到了一個熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見我，就輕聲說：“寶貝，等急了吧？”
我高興地說：“媽媽，沒有，我很高興你來接我”。在路途中，媽媽把一大半雨傘都給了我。我發現媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來，我那時想：我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中。回到家，我趕緊拿毛巾給媽媽，媽媽朝我甜甜一笑，一會兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報答媽媽給我的幸福，可是我還太小辦不到，我真想讓幸福把我全身淋濕吧！我心里默默地念叨：“我長大后一定要報答媽媽.爸爸。讓你們有一個幸福的晚年。”
幸福傳遞作文 篇34
學校2號教學樓后的空地“開放”了，留給五、六年級同學種瓜果蔬菜和花卉，聽到這個消息我興奮地手舞足蹈。
第二天，我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過來，興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后，我便迫不及待地想在地上挖了個坑，我本以為這坑很好挖，沒想到上面全是小石子，這不禁讓我對菜地的興趣驟降。看著其他同學干得熱火朝天時，我只好硬著頭皮開挖。正干得起勁，不知是誰在旁邊大喊一聲：“快拿水來！”我頓時恍然大悟，操起地上的方便袋向水籠頭奔去，拿回來一股腦地就往坑里倒，一方便袋的水全倒了下去，結果，干土就全變成了稀土，怎么也挖不了，還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學沒有一個人會種菜，可能會種一棵死一棵，但是我卻樂在其中，感受到同學們齊心協力的快樂。大家會因為別人“施舍”一棵苗而傻樂，也可以因為苗兒焉了而擔心……
在種菜的過程中，還時不時傳來我們那組同學們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時候，我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗，當別的組已經開始澆水的時候，我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天，我們的菜苗會結出最好的果實的，這時我便會自豪地說“這是我們組幸福的果實！”
幸福傳遞作文 篇35
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節前夕，跟著德州晚報小記者團，我來到澳德樂食品操作間。一進門，一股蛋糕的香味撲面而來，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀，再把做好的餡放在餅的中心，像做包子一樣包嚴實，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時間，一個完美的月餅就可以食用了。
在晚報老師的帶領下，我們拿著親手制作好的月餅來到福利院。這里的孩子都是被家長遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等。看到這些孩子，我突然感覺有一個健康的身體、一個健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒有得到親生父母的關愛，但是他們得到了社會各界的關懷和幫助，我想他們也應該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來的月餅，我們也很開心。
我以后還會來看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點力量來關愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
幸福傳遞作文 篇36
日記一周周的寫，篇數一頁頁增多，思想一天天成熟，幸福一點點裝滿，快樂一篇篇閃爍。細細回想，我寫日記，堅持了大約兩年了，翻閱著這一篇篇凝結著汗水與智慧的結晶，再次體會著這其中的酸甜苦辣，尋找著成長的思緒，內心的成熟感和愉悅是不可言喻的，我的心靈一次又一次蕩滌著，放飛著。
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃陰里沙沙而過的微風，輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在日記里一頁頁地翻著……這小小的日記本，沒有驚天動地的激情，沒有轟轟烈烈的壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，卻有我成長的足跡，它裝滿了幸福和快樂，它是我的萬花筒，它是我的七色花，它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點點積累的，想得到更多更大的幸福，是需要付出更多的努力的。我想，我會堅持努力的，我會真實地記錄我的感受，記錄每一份快樂，記錄美好，讓我的生活永遠被幸福籠罩著，讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個人都渴望幸福的，幸福不會從天而降，幸福是存在的，不要再等待，行動起來吧！尋找一個屬于自己幸福的籃子，裝滿它，愿每個人都能有屬于自己的一份幸福。
幸福傳遞作文 篇37
幸福，是一件特別的東西。有時感到很近，有時感到很遠。
記得那是一個上午，因為早上晚起，沒顧上吃早飯。一二節課時，我已餓得頭暈眼花，體力不支。到了做課間操時，音樂在響著，我的肚子也和著音樂“咕咕，咕咕咕”地伴奏著。
做完了操，我已沒有力氣回教室了，“婷婷！武曉婷！”忽然聽見一個熟悉的聲音在叫我，我以為餓得太過分出幻覺了，“武曉婷！婷婷。”聲音還在繼續，我一扭頭，順著聲音望去是一個阿姨，站在學校圍欄外面，穿著工作服，頭上冒著汗珠，手里拿著一個還冒著熱氣的肉夾饃和一杯熱豆漿。
這個女人不是別人，就是我的媽媽，顯然是特地提前從廠里出來為我送早餐，我歡呼著跑了過去。當我狼吞虎咽地咬著肉夾饃，大口地喝著豆漿時，覺得肉夾饃是香的、脆的、咸的，總之是世界上最好吃的東西了，因為嘴里還有一種味道，它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦，這就是幸福的味道！幸福，就在身邊。
幸福，有時很近，有時很遠。幸福，需要每個人用心體會。用心體會，你才會發現幸福原來離我們很近很近。
幸福傳遞作文 篇38
看了《開學第一課》后使我明白了什么是幸福。
幸福是陪伴。一路上因為有家人、朋友、愛人、知己的陪伴，我們才會覺得幸福，它使我們感受到了不同程度的親情、愛情，讓我們在疲憊時、難過時有一個溫暖的歸宿。正是陪伴，我們才會感受到愛和溫暖，才會幸福。
幸福是感恩。還記得在《開學第一課》中，有這樣一課，一位老師教700多名學生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈，在學生們即將畢業時，學生們都對老師很不舍，他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動的淚啊！學生們懂得感恩，他們感謝老師的教導、關心、愛護。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說是不舍這種幸福的感覺，他們是幸福的，因為他們懂得感恩。
幸福是無私的愛。在節目中的最后一課是一個女兒照顧母親十幾年的故事，他們即使沒有血緣關系以依然這么愛對方，這讓人驚嘆和感動，他們之間這種無私的愛滲出了幸福，遂讓有時會很累，但是他們感受到幸福后也就不累了。
幸福，其實很簡單，只要你有這樂觀的心態，懂得分享善于發現快樂，你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭取，只要上進、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。
幸福傳遞作文 篇39
主動是一種幸福，被動也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅，讓我感觸良多，當雙手拿著餅，充當著被動的角色，卻讓我頭腦中浮現了許多的瞬間。其中夾雜著感動，幸福，心酸和高興。長這么大，還是頭一次喂別人吃東西，沒想到在高中三年中還有這么一段難忘的經歷。
原以為幸福是彼岸的花，遙不可及。身邊的人和事有許許多多，也正是因為這次，我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語老師所追求的來講，首先是幸福快樂，其次為思想 ……
記得從前的英語課我一上就感到吃力，現在上每一節課總有許多意想不到。剛開始時，每次背句子，隨機式的抽樣方式，瞬間激活了我全部的胸細胞，總動員起來，漸漸地我適應了這種模式，再后來，我喜歡上英語課，雖然有被掛的可能，但還是掛了，也不會難過，直至今天，我們班的英語都提高了。
私底下，我們都說英語老師這個人很幽默，脾氣好。不知他所說的思想大概也如此吧。將高興，快樂，傳遞，將幸福進行到底，正如吃餅一樣。
主動是一種幸福，被動也是一種幸福，只有切身體驗過，才懂得其內涵。
幸福傳遞作文 篇40
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時候，會感覺到幸福，因為歡樂的時候，心里會有一種快樂的感覺。
用味覺來摹寫，我會用甜來形容幸福，因為爸爸會為我準備美味、可口又營養的大餐。我在快樂的時候，會感到很幸福。當我幸福的時候，也會感到很歡樂，會開心地大笑！因為幸福會從我們的心里長出美好的種子，讓我們的心里打造出一個美好的世界。
到今天，我都沒有發生難忘的事，我覺得歡樂才會感到幸福，有的時候，每個人都會感到不幸福，因為有的時候，有的人會感到很失望，或感到很傷心，就會覺得很難過，心里就會感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個快樂的臉。
我希望每個人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
幸福傳遞作文 篇41
龍膽花開，蝶兒飛來，半畝花田既往芬芳……
想你，最愛的龍膽花，她的花語是愛看憂傷的你，如你一般的憂傷，然而，她堅強的綻放在懸崖上，數不清的龍膽你挨著我，我擠著你，爬滿了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮，永遠生長在空氣清純的世界中，它那么高潔，一塵不染。那獨有的藍色，分明就是燃燒不熄的你，給人們帶來一股淡淡的暖意；分明就是放蕩不羈的你的召喚，給人們送去一種啟迪，一種感悟。
想你說，我愿意幸福，我只愿意幸福。我贊同，我贊同你所有任性的話。因為這任性里有不一般的執著與純粹。“好好生活”這四個字并不慈悲。我知道，這樣四個字是這么艱難、深邃。讓人迷惑，讓人痛苦，甚至讓人絕望。你說，這是怎樣的一種生活。日子紛落，竟讓我無處躲藏。
想你的日志：“如果可以，只讓我的右眼流淚吧。另一只眼，讓它擁有明媚與微笑。”我漸漸體會出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無可奈何，也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里，我看到歡顏，看到龍膽花的堅強。
“花田半畝”，一語成讖，一個仙子般的少女留下半畝花田，化蝶而去。
花已落，芬芳依舊……
幸福傳遞作文 篇42
幸福，是一點一點聚集而成的。進門的一句問候，飯間的一個微笑，失敗時鼓勵的眼神……
——題記
你還記得嗎？去年冬天，我在家里準備著期末考試。復習著，不知不覺中已進入昏昏欲睡的狀態，我快睡著的時候，你推門而入，輕輕地將茶放在桌子上，生怕將我驚醒。
我小憩了一會兒，就醒來了，抬頭便望見一杯冒著熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口，頓時感覺神清氣爽，心中也不由得一暖，感到了幸福……
是啊，這就是幸福！
你還記得嗎？我每次回家、返校的時候，你都會送來一句關心的話語。
小時候，我覺得這種問候都是多余的。讓人非常厭煩。于是，久而久之，我便對這種“嘮叨”不理會。
隨著時間的推移，我慢慢長大了，明白了許多為人處世的道理，也漸漸明白了這種問候不是長輩的嘮叨，而是長輩的關心。
幸福就是這樣的：是冬天里一杯簡簡單單的熱茶；是進門時一句溫暖的問候；雨中的一把小傘。
這幸福，是我一點點積聚而成的，多么的來之不易啊！
所以我要累積幸福，珍惜幸福！
幸福傳遞作文 篇43
我常常想：幸福是什么呢？有人說幸福是一頓飯，有人說幸福是一杯熱茶，還有人說幸福是一件外套。
以前，我是一個身在福中不知福的人，認為在自己的生活中沒有幸福，而現在我懂得了珍惜幸福，我發生了這么大的改變全是因為那件事。
那是一個下午，我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何，便開始求媽媽。后來經不住我的軟磨硬泡，媽媽終于去菜場買菜了。我等啊等，媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來到餐桌前，拿起筷子就是猛吃起來，許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無幾，只見媽媽挑出了剩下的雞肉，夾到我碗里，自己一粒都沒吃過。霎那間，我感受到了幸福的滋味，是那樣得使人感動。
吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習。由于剛吃完飯，我一點也不想走，媽媽卻說要散步，我頂嘴道：“要散自己散。”說著，我背起沉重的書包自己一個人走了。走了很久，我感到書包越來越重，雙腳像灌了鉛似的。這時，一個熟悉的聲音傳入我的耳畔：“累了吧，讓我來背。”媽媽拿起我的書包走了起來，到老師家時，我看到媽媽的肩膀是被書包拖得凹了進去。我突然想哭，仰起頭盡量不讓淚水流下來。
幸福其實很簡單，只要你用心去感受，就能感受到的。
幸福傳遞作文 篇44
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會兒，姑姑給爸爸來電話說：“我等會去你們家看看雯雯啊。”爸爸說：“嗯行，我們在大門口等你。”說完我們走了出去。
到了大門口，我們發現天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來呀，說好了馬上到的，再不來我們就淋雨啦。”剛說完，雨就下了起來，我和爸爸只好躲在一個門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會兒停一會下，越下越大。
感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來的雨中看到了姑姑的車。“姑姑來了！”我興奮地說。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過去。姑姑打著傘邊走邊說：“我想雯雯了，就給雯雯買了點好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來晚了。讓你們久等啦。”
聽完姑姑說的這些話，我本來還有點不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場雨是我經歷過最幸福的一場雨了！
幸福傳遞作文 篇45
時光飛逝，風起云涌，依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷，還在那無風的枝頭凱旋。擁抱自然，生活其實可以很美好。在有風景的地方推開窗，就可以看到色彩斑斕的迷人畫卷。在碧綠的田野里面，等待玫瑰綻放，在清晨的陽光之下輪回。
天空之中的鷹展開翅膀，在高原春寒料峭的春天飛翔。當微風徐徐吹來時，我在深夜的風之中望著籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時光里面，在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處，訴說著淡淡的悲傷和怨恨，不經意間，春天的可愛旋律也會在你嘴里哼唱，讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。
一段深刻的回憶，一段哀傷的依戀，一段滋味的滄桑，伴隨著我，一路陽光，一路風雨。我喜歡一個人在家鄉的河邊散步。解凍的河水潺潺作響，懸崖邊上無名的青草，密密麻麻地披上春裝，散落的野花在漸漸變暖的春天里面，含苞待放，白云和藍天在遠處映襯。
我靜靜地蹲在河邊，聽著悅耳的水聲，看著水流輕快地向遠處流淌，帶走了自己折起來的小紙船，當然還有長大之后的苦惱和悲傷。
幸福傳遞作文 篇46
幸福，隨處可見。比如，媽媽的嘮叨，那是媽媽的關愛；下雨時，父母把傘大部分傾向你，把自己的衣服給你披上，這也是對你無微不至的關愛。
在一次放學，下了一場傾盆大雨，因為是在上了半節課時下的，許多人都沒有帶傘，所以放學時，家長們都涌進學校接孩子放學。我在教室里等啊等，終于見到了我媽，出去時媽媽把小傘都傾向了我，自己的胳膊露在外面淋著雨。
到了晚上，媽媽獨自一個人去拿藥，回到家，我見了問：“這是什么藥啊？你生病了嗎？”媽媽笑著對我說：“沒啥病，就是有點小感冒，應該是雨淋的。”我心里真是感動又內疚。
還有一次，我做了一個小手術，要住院吊水，防感染。扎針的時候，媽媽對我說：“沒事，不疼。”“我會害怕嗎？NO，我不可能害怕。”我放松地說。
到了晚上，媽媽對我說：“睡覺吧。”“那你呢？”我問道。“等你睡著了，我再睡。”我媽又接著回答。
到了深夜，打的麻藥藥效退去，開始疼了起來。這時，我才發現，媽媽一直在我的床邊，此時她坐在椅上睡著了，我的心不禁感動了起來，我覺得我是這個世界上最幸福的人。
我覺得幸福一直在我身邊。
幸福傳遞作文 篇47
幸福似乎千變萬化，讓人猜不透，摸不著。
它有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種陪伴，有時是一種感動，它其實就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中……
對我來說幸福就是簡單平凡。我是一個平凡的女孩，吃著簡單的食物，穿著簡單的衣服，長著平凡的模樣，出生在平凡的地方，父母平凡，家庭平凡，但我享受這種簡單的幸福。
對我來說這就是最好的，因為世界萬物并不復雜，如果你用復雜的眼光來看待，就會覺得復雜。
有人不理解我這簡單的幸福，因為別人認為的幸福和我的不一樣。
對我來說，陪伴也是一種幸福。在你孤獨時有人陪，傷心時有人陪，快樂時也有人陪，這就是陪伴的幸福。
對于我，淡泊寧靜也是一種幸福，我不求富裕，唯喜淡泊。我喜歡寧靜，我喜歡走在寧靜的竹林間，手拿一本書，這讓我感到舒服，輕松，愉悅，我喜歡這種幸福的感覺。
每個人對于幸福的理解都是不同的，而且都是時刻變化著的。
幸福就是我們成長道路上的每一個腳印。
你找到自己的幸福了嗎？
幸福傳遞作文 篇48
少薰的作文讀來簡單通順流暢，可是呢，常常會神來一筆的寫出一個結尾很有力量的句子，真是可愛，讀少薰的作文，總很像初中時期上課打瞌睡卻在快下課時被老師點到名，都快進入夢鄉又突然驚醒的那種感覺！這就是少薰，看來簡單干凈的氛圍中，忽然飄來一陣清香淡雅的薰衣草，令人舒服！
熱愛藝術的我喜歡紫色，我，愛運動、愛看書、愛玩耍，大家都說我功課好、長得瘦，很討人喜歡。
成為美發師是我的夢想，但我偏偏又懶得去學它，而且我也沒時間理它，因為每天就是功課、評量，評量、功課，這就是我的生活，一直被念：“都幾點了，還沒去洗澡！功課寫完沒？”聽來聽去我都煩了，沒錯，我的一生永遠都是在跟麻煩做朋友，根本沒時間去管其他的東西，真倒楣，為什么我總是被厭煩包圍呢？
擁抱幸福是我的愿望，能快樂、能幸福就是令人最高興的事了，唉──但是我一直等，一直等，一直等就是等不到那個幸福派來的小天使來我家敲門，每次他要來我家時卻又迷路了。
我的生命白紙，到現在，還沒有被畫上一筆光明色彩！
幸福傳遞作文 篇49
什么是幸福？我不禁在心里想，人生不是一帆風順的，而是跌宕起伏，就像大海，時而平靜，時而波濤洶涌。那么沒有平靜的生活怎么會有幸福呢？我突然意識到生活中沒有明確的幸福標準，但是不同的人有不同的標準。
有時候，我會想到我的作業，沉重的壓力，沒有更多的時間玩，或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學，總是背誦或記東西，不會玩電腦，考試不及格。但是我沒有想到我眼中的不快，但是在別人眼里，這是一個遙不可及的幻想。對他們來說，這些就是幸福！
在那些山區孩子的眼里，學習是如此神圣和美麗，以至于他們沒有條件去學習，但是他們多么想獲得一些知識！每當我在電視上看到這樣的畫面，我都不禁感到有點抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當我看到他們不是每天都吃葷菜，他們只能在新年吃葷菜，每天的飯菜只有饅頭和幾個素菜時，我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了！
山區的兒童為營養而努力工作。他們沒有豐盛的飯菜和這么多的咨詢書。他們愛每一個州長。他們也不去補習班，也沒有學習材料。他們能成功的原因是因為他們有良好的追求。他們都有一個小小的夢想，靜靜地埋藏在心里。
幸福傳遞作文 篇50
在我的成長中，許多人給予我關心和愛護，但是讓我記憶最深刻的是家人給我的溫暖和幸福。
記得有一次，姐姐抱著我去家家樂超市玩，剛走進超市，她沒把我抱緊，我一下子從她懷中滑了下來，摔了個四腳朝天，這時爸爸媽媽急急忙忙地跑過來，看見我后腦勺頓時腫了一個大包，便立即將我抱進醫院，當時，姐姐嚇得不知所措，也不知道怎樣安慰哭鬧不停的我。過了一會兒，姐姐提著幾個熱騰騰的包子和玩具遞給我說：“文文，對不起，姐姐沒有抱好你，是姐姐的錯，別哭了，你不是喜歡吃包子嗎，看姐姐給你買來了。”聞著香噴噴的包子，我止住了哭聲，這時我才看見姐姐手上綁著的紗布，我不解地問：“姐姐，你的手怎么了？”姐姐卻怎么也不肯說，回到家里，我才知道姐姐為了給我買包子和玩具，將自己最喜歡的存錢罐砸碎了，還不小心砸傷了自己的手，我拉著姐姐的手問她：“姐姐，疼不疼？”姐姐摸著我的頭問我：“你疼不疼？”我們相互看著紅著眼眶的對方情不自禁地抱在一起哈哈大笑起來，家人看著又哭又笑的我們，高興地說：“對呀，家人就應該相互關心、愛護！”
我的頭雖然痛著，但我的心里卻暖暖的，因為家人的呵護、疼愛一直環繞在我的身邊，讓我感到生活是那么幸福！
幸福傳遞作文 篇51
在我的印象中，她從來都是樂觀的。我苦惱時，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長，要學會不急不躁。那樂觀的心態，將我今后的路上灑滿陽光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯誤找到，繼續努力，不抱怨。我時常看著她的笑臉，想：是不是樂觀帶了陽光？
樂觀向上，我把第二份收藏裝進盒子，繼續趕路……
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而媽媽時常仔細閱讀。看著她那張書香滿溢的笑臉，我對《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠。長大了，慢慢也開始接觸。
看過很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我抄下了那篇文章，因為我想讓自己更真實。曾見過，人們對待他人的虛假；曾見過，同學成績的不真實；曾見過，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實。
永遠真實，我把這份收藏裝進盒子，向前走去……
……時至今日，我的盒子中裝得越來越多，有陽光，有風雨。未來的路還長，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠航……
幸福傳遞作文 篇52
天很高，帶著屬于自己的收藏，期待遠航……——題記
14年前的早春，又一個生命誕生，世界收藏了這個希望；14年的時光，有喜有憂，人生收藏了其中的點滴；14年的歷程，有順境有逆境，我收藏了其中的真諦……
剛上小學的我不是班級最聰明的，不是學習最好的，不是能力最優秀的，相反，我，一個差等生。怯怯的問過媽媽：”我是一個很笨的小孩吧？“，總之，相信自己是最笨的，只有在家里，在媽媽變戲法似的拿出的古詩書前，才找得到自己。2年時光，我背過《唐詩300首》，讀過《毛澤東詩詞》，看過《文言文注釋》。在二年級，學校竟然舉行古詩文誦讀比賽，老師征詢我的意見，想讓我參加，我聽了，沒說什么。回家后，媽媽聽過我的敘述，鼓勵我參加。我拒絕，因為我沒有信心，但由不得我，我被逼上了賽場。結果出人意料，我獲得了優秀獎！從此，我有了自信，學習開始一點點步入正軌，人生在漸漸蛻變……直到最后成為班上名列前茅的好學生……
無論何時，要有自信，這是我的第一份收藏，我把它裝進盒子，繼續上路……
我很開心，小學時光，我擁有了人生中最好的朋友——小李子（綽號）。我們在一起玩耍的5年時光里，她給予了我太多無價的財富……
幸福傳遞作文 篇53
“轟隆——轟隆——”雷公公又打起了鼓，雨姐姐也彈起了鋼琴，天邊時不時劃過一道紫色的閃電，令人心生膽怯。
來了，媽媽來接我了！可是，媽媽怎么只帶了一把傘？我向前撲的身子縮了回來。
“走吧，你還想在學校里呆著啊。”媽媽走到我跟前，一只手背在身后，一只手撐著傘往前伸，活像個迎賓小姐。
媽媽把我護在臂彎下，帶著我回家。
“嘿，麻煩理我一下，不然我很尷尬。”熟悉而又陌生的聲音傳入我的耳畔。我下意識地向說話之人看去。哦，我親愛的媽媽——
一頭已有銀絲的頭發被雨打濕，有些垂頭喪氣地低著，滴落著雨珠。那件白色外套已經濕透，粘在奶媽身上，而那雙充滿著慈樣的雙目還緊緊地盯著我……
雨傘呢？！我的目光急切地尋找著，看向雙手，為什么？雨傘會在我手上？
“媽媽，”我把雨傘塞回媽媽手上，“為什么要把雨傘給我？”
媽媽看著我，瞇著眼笑了笑，又摸了摸我的頭：“因為，你是我的女兒呀。”還是這種微微上揚的語調，我的媽媽……
我只感覺有什么東西濃濃地糊在心頭……那是幸福的味道！
幸福傳遞作文 篇54
幸福，處處皆是！那件幸福可能很大、很重、很有份量，也有可能很小、很輕、很薄。在遙遠的道路中，幸福就在終點處迎接你的到來，不管是多么遙遠，多么漫長，它一樣會在終點處等待著你，只是，你看見了嗎？
每天早上，媽媽給我的一句問候，一份早餐，一杯熱騰騰的豆漿，這就是幸福。到了學校，看到同學送來的一絲微笑，這就是幸福；下課時，與同學在桌球室里切磋琢磨，互相學習他人的技巧，這就是幸福；放學后，與同學一起走路回家，這也是幸福。
生活，就像是一個長途的接力賽，你不會曉得下一個路口會遇到什么樣的挫折，什么樣的新鮮事。但是，在我遭受苦難時，在旁的觀眾便會給我鼓勵，這就是幸福！我們雖然無法改變命運的束縛，可是我們可以創造幸福，散發幸福，給比我們更需要的人！
藝術大師羅丹說：“幸福，到處都是！但是，我們只是感覺不到它們的存在而已！”沒錯！幸福的確是存在于我們的四周，也許只是一個聲音，一個不經意的舉動，都可以散發幸福。只要心不盲，就一定可以感覺到，發現它們的存在。
幸福就在身邊，只要心不盲，并且敞開你的心房，就可以發現幸福，正躲在角落處向你微笑！
幸福傳遞作文 篇55
幸福就在身邊，你發現了嗎？幸福可以很輕，也可以很重；幸福可以很大，也可以很小；幸福可以是短暫的，也可以是恒久的。
有些幸福渺小無比，需要長時間的親身體會；有些幸福卻浩瀚無窮，甚至讓人難以一時享受完畢。它，是一個精采的人生，也是一份完美無缺的工作。人們倚靠著幸福，在無助的處境下，順利度過；在悲涼時刻，沉靜心靈……
幸福會是短暫的，只因自己沒抓牢；幸福會是長久的，只因自己懂得把握機會。當我們稍微疏忽幸福，它便會漸漸消逝于我們的手中，就在你回頭想要把它找回，也早已來不及。
幸福是很簡單的，人生中的點點滴滴，不論是重要的，還是微不足道的，盡是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然會呈現出美的一面。在一天、一個月，甚至一年當中，一起床，父母便會送來一陣陣的寒暄；到了學校，遇見老師，又會聽見又一次充滿親情的早安聲。這些事情雖然從不停止，但我卻不覺得厭煩，經過重復地咀嚼，便會越嚼越有勁！
幸福就在身邊，只要你懂得珍惜它，在不知不覺中，便會開始發現它！
幸福傳遞作文 篇56
幸福是一條叮咚的小河，時時都會放起五彩的浪花.雖然轉瞬即逝，卻留下了無窮的回味.在生活中悉心體會，細心觀察，你會發現，幸福原來如此平凡，簡單，它在每個人的身邊.
每個人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當我讀書時，我的幸福天使就會降臨.
我喜歡在萬籟俱寂時讀書，那時沒有誰愿意劃破夜空的靜謐.我愿在柔和的月光下尋找一個天地剩給我的角落.品一杯香茗.獨自在書海里隨心所欲地遨游.每天晚上，有時我去體會朱自清筆下深沉的父愛，有時去陪林黛玉流淚葬花，有時去體會哈利.波特的那個撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個夜晚我讀了林斤瀾的《春風》,便沉醉于其中,不能自己.我仿佛感受到了江南的春風的微風拂面,北方的春風雖不那么溫柔,卻也有自己的風韻與個性.我仿佛沐浴在春風里,幸福的向著太陽.在書中,我能夠找到一片寧靜致遠的,在其中尋得心靈的寄托,這難道不是幸福嗎?讀書是一種幸福,只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會書的深蘊,而且你步入了書的心扉,那種澹然的心境,同樣令你與書沉浮......
讀書就是一種幸福.品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡單,如此觸手可及.
幸福傳遞作文 篇57
幸福，是人本能的需求。它無形，但勝有形。雖然，我不能夠詮釋幸福。但我想，我已努力學會去品味幸福。
在我的印象里，能讓我品味幸福最頻繁的地方，是家里。
每每我想要吃什么東西的時候，習慣性的隨口一說，媽媽便會在早快的時間里滿足我。小時候認為，這是在平常不過的事情。現在，我不再單單因為需求得到滿足而興高采烈，而是在品嘗食物的同時，細細的品味著其中那份甜絲絲的感覺，心里不由得暖成一片。
每每做錯事清的時候，爸爸媽媽總會批評我，有時甚至會受到懲罰。以往，我都恐懼并厭惡著這些，現他們啰嗦，怨他們嚴厲。而現在，我突然覺得，生活早已不知不覺習慣了這些。試想想，如果我做錯事情爸爸媽媽不管我，想怎樣就怎樣的話，那是多么可怕的事情，那是多么可悲的人生。所以，我會去細細品味其中的那份苦卻透著萬般甘的感覺。
幸福，沒有人真正得到，也沒有人真正失去，這也正如激勵人們不斷追求并給予人們無限希望。不要將它比喻得多么遙不可及，其實它就在身邊，在每一個角落。而往往，近在眼前的幸福杯我們所忽略。
試著學會品味幸福吧，那會是你生活的動力，是生命的珍寶。
幸福傳遞作文 篇58
幸福是媽媽親手為我剝開的一塊糖，是我上課答對問題時老師給我的肯定的眼神，還是公交車上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來幸福就在生活的點點滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤土豆，它很不起眼，但在我看來卻格外漂亮，吃起來更是格外香甜，因為這是我的勞動杰作。
一天早晨，我和媽媽在小區的一角種下四棵發青發芽的土豆。我滿心期盼土豆順利地長大。每天一放學，我就去瞧瞧土豆，給它除除草，澆澆水，還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地，一天天長大。它的枝干上長滿了綠油油的葉子，一陣風吹過，它輕輕搖擺著，像是在向我問好，又像是在跳著輕快的舞蹈。功夫不負有心人，我精心呵護，土豆苗努力生長。兩個月的時間一晃而過，土豆可以收獲了，我揮起小鋤頭，挖開泥土，只見密密麻麻的根上掛滿了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來，好奇地打量著我。我顧不得土豆上還粘滿了泥土，就把它們裝進了袋子里，帶回了家。因為這是我勞動的收獲，收獲的幸福。
幸福無處不在，它在家人的呵護里，在老師的鼓勵里，在陌生人的幫助里，還在你我的付出和收獲里……讓我們做個發現幸福的有心人吧！
幸福傳遞作文 篇59
漸漸長大，也漸漸明白，我們當今的幸福生活是多么地來之不易……
十八、十九世紀的中國，被列強割據，是領袖孫中山站出來，拯救千萬人民于水深火熱之中。二十世紀的中國，被日本帝國主義侵略，又是領袖毛澤東站出來，帶領八路軍、新四軍趕走小日本。中華人民共和國建立后，又是周恩來、鄧小平等領導者站出來，讓巨龍騰飛！
如今，我們生活在這樣一個多姿多彩的二十一世紀，這樣一個千萬革命同志嘔心瀝血為我們搭建出來的二十一世紀，我們更應該學會珍惜！
我們不能浪費生命，更不能浪費這來之不易的幸福。在學校里，我們要努力學習，刻苦鉆研，學會許多真本事；長大后，我們也不要一味地渴求功名利祿，而是應該腳踏實地地去工作，為祖國的發展獻出自己的一份微薄力量。只有這樣，我們才能不愧對革命先輩昔日的奮斗！
我們應當珍惜眼前的幸福，腳踏實地地把握好每一天，繼續創造幸福。當有一天，我們的子孫后代驕傲地說：“瞧，我們的前輩為我們的幸福生活付出了多少啊！”那也是十分值得的。
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