風(fēng)車作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)車作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)車作文400字 篇1
昨天下午，隔壁班上了做風(fēng)車的課。看著他們開心的模樣，聽著他們奔跑的聲音，我的心里真是羨慕嫉妒恨啊！今天我們班也要做風(fēng)車，我就暗下決心，我的風(fēng)車一定要比他們班做的漂亮。
終于開始分材料了。同學(xué)們一擁而上，一只只小手就像魔爪一樣伸了過來。還好我動作快，搶到了自己喜歡的材料。
開始做風(fēng)車了，劉子越真是厲害，你瞧，他的手真靈巧。只見他首先用長插銷將風(fēng)車葉片尾端的四個洞與中心的一個洞穿起來，接著他套上了短插銷，最后又插上長棍。嘿，真是神了，一個漂亮的風(fēng)車就完成了。我真佩服他！
“老師，老師，我不會！”你看，天天著急得快要哭了。他漲紅了臉，不停的跺腳。這時，劉子越走到了天天的身邊，耐心地教他，他才露出了笑容。
這節(jié)課，我也沒太明白，我的風(fēng)車做得也不容易。所以我請劉子越來幫我，在他的幫助下，我的風(fēng)車終于做成了，我的心里美滋滋的。
教室的門開了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去，來到了走廊上。我們在走廊上奔跑，風(fēng)車“吱喲喲”地轉(zhuǎn)著。紅風(fēng)車、藍(lán)風(fēng)車、綠風(fēng)車……五彩斑斕的風(fēng)車映照著同學(xué)們的笑臉！
風(fēng)車作文400字 篇2
今天，我到農(nóng)耕文化園去玩，你們知道為什么嗎？對了，因為那兒有個風(fēng)車大會。
到了農(nóng)耕文化園，“哇，這里的風(fēng)車可真多呀！”我情不自禁地贊嘆道。風(fēng)車各式各樣，色彩斑斕，有紅的、黃的、綠的；星星的、點點的、向日葵的……數(shù)也數(shù)不清。其中，最引人注目的就是五彩繽紛的風(fēng)車長廊了！一個個風(fēng)車被繩子穿在一起，像是一個個可愛的小朋友開心地拉著小手，整齊地排著隊伍，熱情地歡迎我們呢！一陣微風(fēng)吹來，許許多多的“小朋友”翩翩起舞，展開了燦爛的笑臉，向我們微笑著點頭，美極了！
繞過風(fēng)車長廊，眼前出現(xiàn)了許許多多的游樂項目，有滾球、卡丁車、鴨子船、水上自行車等等。我懷著激動的心情，迫不及待地沖向我最感興趣的卡丁車。在教練的指導(dǎo)下，我戴好頭盔，綁好安全帶，做好防護(hù)工作，上路！一腳油門踩下去，呼呼，飛起來嘍！車像離弦的箭一樣沖上了跑道，呼呼的風(fēng)聲從耳邊擦過，我的心怦怦直跳，緊張得手心直冒冷汗。但到了后來，我又覺得很刺激，以至于到時間了，我都舍不得下車，真想再玩一次！
夜幕降臨，該回家了。我依依不舍地離開了農(nóng)耕文化園，一路上回憶著今天的美好時光，回味無窮。
今天真開心！
風(fēng)車作文400字 篇3
學(xué)習(xí)不好是很多學(xué)生的無可奈何，卻是走上藝術(shù)道路的一臂之力。非毅晨原創(chuàng)
高二那年，因為我學(xué)習(xí)不好，所以被學(xué)校強制轉(zhuǎn)到了美術(shù)班，那時候感覺很沒面子，臉上仿佛被貼上了一個“差生”的標(biāo)簽，在心中留下了自暴自棄的烙印。上課也不再聽講，下課也不再裝純。老師不管也不問，因為在她們的心中我們是一群壞孩子，一群會抽煙，會喝酒，會玩網(wǎng)游，會談戀愛，就是不會學(xué)習(xí)的“社會主義好青年”。
有時候路過以前的班級，還是會戀戀不舍的看上一眼，因為那里曾經(jīng)埋藏著我的夢想，一個差生鮮為人知的夢想。可是，這一切都來得太突然，像初夏的雨來得總是毫無準(zhǔn)備，措手不及。
當(dāng)一個人的夢想和高考升學(xué)率不謀而合，被人為的放到一起，我的夢想就是被那樣無情的打碎的。我本來就是要光明正大學(xué)習(xí)，堂堂正正的考大學(xué)的，可是還在路上，就被權(quán)力改變了方向。
偶爾碰到以前的好朋友，我也只是強迫自己露出微笑，以后碰面的機會越來越少了，我的微笑也從此失去了下落。
有時候會在睡不著的時候思考未來，還會做一些美夢，讓我無法接受的是我考上了大學(xué)，而且不是用美術(shù)考上的，我總是在這個時候被夢欺騙，笑著醒來，從此我學(xué)會了撕心裂肺的笑。
風(fēng)車作文400字 篇4
星期一，老師要求我們每人做一個風(fēng)車，看誰得風(fēng)車做得漂亮，誰得風(fēng)車轉(zhuǎn)得最快。
回到家里做完作業(yè)，我就張羅著做風(fēng)車了。爸爸說和我一起做。
準(zhǔn)備好卡紙、剪刀、吸管、曲別針和玩具小車輪，我看見爸爸不慌不忙地把一張卡紙疊出一個等腰三角形，整齊地把三角形旁邊多余長方形剪掉，接著爸爸讓我打開三角形。咦！正方形上顯出一條對角線，我輕輕地把另一條對角線疊出來，看到爸爸在四角沿著對角線剪到離中心1.5厘米的位置，再把剪開的角按同一方向卷起來按在正方形中心，最后用拉的曲別針穿上小車輪、穿過風(fēng)車中心、再穿過吸管，兩端圈起來固定住。爸爸說用車輪穿在風(fēng)車兩邊，這樣能減少風(fēng)車葉的磨擦，速度能快一些。生怕不結(jié)實，又找了一枝鉛筆，把吸管插在鉛筆上，就這樣爸爸的風(fēng)車就做好了。
這時，爸爸說：“洋洋，眼過千遍，不如手過一遍，我看著你做一個吧！”我按著爸爸的步驟，在他的幫助下，做了一個我喜歡的海藍(lán)色風(fēng)車，我給它起名叫“風(fēng)影”，希望它象我的風(fēng)影雷速登車一樣快。
看著我和爸爸的風(fēng)車在風(fēng)中呼呼地轉(zhuǎn)動，我好開心啊！
風(fēng)車作文400字 篇5
難得一個沒有霧霾的大晴天，終于可以跟爸爸媽媽一起去公園玩兒了！剛走到門口，就發(fā)現(xiàn)有幾個人圍在一起，我心中涌起了一個問號，好奇心推著我走了過去。
撥開人群，原來是一對外國母女在和一位老大爺著急地互相比劃著手勢。大概是她們想買老大爺?shù)娘L(fēng)車，但互相聽不懂對方在說什么，所以不知道風(fēng)車到底賣多少錢。情急之下，那位外國媽媽掏出了一沓錢攤開來，有10元的、20元的、50元的，還有100元的，意思是讓老大爺自己拿。
此時漂亮的彩色雙輪風(fēng)車在風(fēng)中吱吱作響，人也越聚越多。一個穿著破洞牛仔褲的'年輕人喊道：拿100的，拿最大的！
我心中一動：老大爺會怎么做呢？這時，大家也一齊把眼光投向了老大爺。
只見老大爺伸出粗糙的右手，從那位外國媽媽手中拿了一張20元的，又從身前灰色的腰包里找出5元錢，遞了回去。周圍的人紛紛對老大爺豎起了大拇指。
但人群中卻響起了一個刺耳的聲音：這老頭！可真傻！老大爺尋聲望去，看了一眼說話的那個年輕人，沉默了一會兒，緩緩說道：年輕人，這世界上有比錢更重要的東西！說完，轉(zhuǎn)身又吆喝起來：風(fēng)車！好看又好玩兒的風(fēng)車喲！
人群漸漸散去，老大爺?shù)倪汉嚷暬厥幵诳罩校锹曇羰稚n老，又很動聽。
這聲音，真叫人一輩子也難以忘懷啊！
風(fēng)車作文400字 篇6
這幾天學(xué)校開展風(fēng)車節(jié)活動，一至三年級做風(fēng)車，四五年級做風(fēng)鈴，六年級做風(fēng)箏。
星期五傍晚吃好晚飯，我忽然想起有制作風(fēng)車這項家庭作業(yè)，星期一要上交。于是，我便叫起正在看《軍事新聞》的爸爸，讓他和我一起去買做風(fēng)車的材料，爸爸馬上同意了。我們?nèi)バr光文具店買材料，到了小時光文具店，我便趕快挑好做風(fēng)車材料，防水紙和一頭帶有鐵絲的塑料小棒子，我選好材料后，爸爸幫我付了錢，我就回家了。
到了家，我便動手開始制作風(fēng)車了，找出剪刀，拿出一張買來的金光閃閃的防水紙，我先把防水紙裁成正方形，然后用剪刀剪四個角的對角線，剪到離中心點三分之一處就可以了，把四個角往中心點一粘，最后用釘子打一個洞，插進(jìn)帶有鐵絲的棒子上，就完成了。
我想了想：要不再增添一點小東西吧，想著便開始動起手來。拿出其它顏色的防水紙，用剪刀在角落里各剪一小片，然后用圓規(guī)畫四個小圓圈，用剪刀把它們剪下來，用雙面膠粘在小圓圈上，再把小圓圈粘在做好的風(fēng)車上，便完成了，看看自己做的風(fēng)車，我心里歡喜得很呢！我連忙把風(fēng)車拿去給媽媽看。媽媽見了，問：〞這風(fēng)車能轉(zhuǎn)嗎？〞我聽了，連忙一試，一丁點也轉(zhuǎn)不了。〞給我吧。〝媽媽拿去，不知施了什么法術(shù)，風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來。耶！我高興得跳了起來。
我想：得不得獎不重要，重要的是參與。
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