【精品】圣誕節禮物作文合集六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的圣誕節禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節禮物作文 篇1
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒送？”圣誕老人憤力眨巴著細密的雙眼，艱難地透過下墜的老花眼鏡，細撫著濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙：“個，十，百，千，萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送。”他隨意地瞟瞅著胸間的懷表，慌亂地揪扯著寬大的腦袋，“都已凌晨3點了！”
“快快，動作再快點。”圣誕老人急促地擺動著腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然，一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著磨動著尖利的犬齒，陰陽怪氣地聳動著肩“呦，這么著急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛，緊盯著眼前這位不速之客。“哼，你歪管大爺我干什么！”他（是黑蛋老人）極速地磨動著腳腕，一個箭步猛沖向馬車，“圣誕老頭兒，你的死期，到了。” 他狂嘯著抽動著臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去。”麋鹿們踏著優雅的舞步，靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。 “好啊，來吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光。“嗖—嗖。”劃穿著稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶。”驚慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋，恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著。“安靜，安靜！”圣誕老人激憤地顫動著雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著地撥動著圣誕帽，強按著絲隱約的不安，緩緩取出串金燦的鈴鐺，’親愛的上帝，請給予我力量，將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著裊裊的月光，飛穿過大街小巷，尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮。“圣誕——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛。”
圣誕節禮物作文 篇2
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻，我永記心中，今天有平安夜，明天是圣誕節，在此，我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。
——題記
小學五年級2班的教室里，語文老師在上課。
他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一會看看黑板，一會翻翻書本，一會看看這個老師，一會看看講臺上的禮物，最后，他看了手表——只有三分鐘就要下課了，三分鐘…… 今天是圣誕節，許多同學都給老師送去禮物，然而，他覺得自己做的禮物才有意義，才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起，同學們不禁精神一振，雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好！……可是語文可并沒有結束，老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面，我把課文梳理一下：一：飛蛾撲火。重點詞語是震撼，強烈，二：瓜苗生長……”“唉！又托堂了。”“誰還聽那！”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲：“只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了”同時，同學們邊用大拇指和食指配合，但，難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭，好像在讀書，突然，看到——老師要看禮物了！心跳到嗓門，快跳到嘴上，想從口中出來。要知道，通過這幾天觀察，這老師不高，把他惹火了，有的是挨打。的確說對了！老師打開，原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈，他剛要發火，窗外，有一個身影出現了，“老師好！”孩子們禮貌的叫道。“孩子們，這位是我的學生，他是來這里學習的……”事后，方老師語重心長教育了我。
想知道嗎？親愛的朋友。這個老師就是方老師，我的班主任，上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩，方老師說要課堂改革，再加他知道我的理想是當一名教師，所以，隨手拿本四年級下冊的課本，到五年級上課，之前教我備課，寫教案等。
圣誕節禮物作文 篇3
這一年的圣誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節禮物。圣誕節的前一天，保羅從他辦公室出來時，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬于自己這個階層，就在這時，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是說，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點點頭，小男孩說：“哇！
我希望…
…”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個這樣的哥哥，但小男孩說出的卻是：“我希望自己也能當這樣的哥哥。”保羅深受感動地看著這個男孩，然后他問：“要不要坐我的新車去兜風？”小男孩驚喜萬分地答應了。
逛了一會兒之后，小男孩轉身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯了。“麻煩你停在臺階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺階，進入屋內，不一會兒他出來了，并帶著一個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的圣誕節禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節禮物了。”保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來，于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個圣誕節，保羅明白了一個道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。
圣誕節禮物作文 篇4
我期盼已久的平安夜終于來臨了。
晚上九點左右，我才爬上溫暖而可愛的小床，進入夢鄉。
半夜里，我竟從睡夢中醒來，心怦怦直跳，擔心圣誕老人不會給銳銳送禮物了!因為，最近我作業完成得有些糟糕。
這時，我情不自禁地伸出手來摸摸床頭，竟然摸到了一個柔軟的東西。一下子，心里的不快活的結打開了，我摟著這個東西又進入了甜蜜夢鄉。
大清早，我一睜開眼，便迫不及待地打開這包禮物，哇!原來是一條粉紅圍巾包著許多禮物：一根熒光棒、一支小巧精美的鋼筆、一頂紅白相間的毛線帽和兩塊牛奶巧克力。更珍貴的是圣誕老爺爺給我寫的那封漂亮的信，信的背景是一幅畫：皓月當空，一顆顆星星眨著它們閃亮的大眼睛；圣誕老人騎著馴鹿，正給小朋友們送禮物呢!
信中圣誕老爺爺夸我是個活潑好學的小姑娘，他希望我成為時間的小主人；還告訴我：成功永遠屬于那些比別人花更多時間去學習的人!
這些禮物給我帶來了許多美好的遐想，我覺得它們是有靈魂的，有生命的，我要把它們永遠珍藏。
圣誕節禮物作文 篇5
看來，昨天圣誕老人是收到我的'信啦！早晨我迷糊著眼睛，摸了摸枕頭旁邊的圣誕襪子，啊，有一個很硬的東西！我激動地一下子坐了起來，手立刻伸進襪子里掏東西。最先掏出來的是一張紙，啊，又是一封來自圣誕老人的信。再往里掏……會是巧克力嗎？會是文具盒嗎？會是……所有的想象都有局限，居然掏出了一塊電話手表！酷爆了！這可是我夢寐以求的！太不可思議了，我轉而好好看了圣誕老人給我的信，圣誕老人的字比上一年寫得好多了，他主要意思是要我珍惜時間。嗯，我保證我會比原來更珍惜時間！
去上學了，我帶著哥哥送我的暖手寶，特別舒服！好多同學都很羨慕我有圣誕老人送的禮物！我的英語老師也是！本來，大家都說這是家長送的禮物，不過因為我的家人都反對我用電話手表，所以我斷定這電話手表肯定是圣誕老人送的！
回家的路上，我問媽媽。我的電話手表需要IC卡，我去家門口買一個吧！媽媽說：“我認為如果是圣誕老人給的，那電話卡肯定在里面了！”我將信將疑，到家的第一件事就是取出電話手表，開機后，一撥全媽媽的電話號碼我就往樓上奔，果然能無比清晰地與媽媽進行通話。這電話手表真是棒極了！看來圣誕老人挺有心的，連電話卡都給我辦好啦！還付了電話費呢！
圣誕節禮物作文 篇6
快到圣誕節了，每個人都希望有自己的圣誕禮物，我也不例外，我的圣誕禮物本來是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書，但現在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架，和睦相處!
一天晚上，在回家的路上，爸爸和媽媽正在說話，說著說著，也許是媽媽說了不該說的話，把爸爸惹怒了，對著媽媽就是一腳，媽媽和爸爸就沒有說話了。到了家門口，媽媽就大聲對爸爸罵，而且眼淚也流了出來，爸爸沒有理她，開了門，進了家里。這時，我就拉著媽媽準備把她拉進屋里，可媽媽用力把我的手甩開，我這時也沒法了，就自己一個人進了屋。過了不久，媽媽就氣沖沖地進來了，開始與爸爸吵。爸爸開始不是很生氣，與媽媽吵時，并沒帶氣憤的語氣，但越吵越生氣，不一會兒就開始“老虎發威”了，比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿面，我就馬上拿衛生紙為媽媽擦眼淚，可媽媽不領情，把衛生紙往別處一扔，又與爸爸接著吵。我這時也哭了起來，爸爸用紙把我的眼淚擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵，最后爸爸氣沖沖地說：“你不愿意過就走。”媽媽也說：“你憑什么要我走？你走!”爸爸就說：“那好，我們離婚。你帶著兒子，我走，行了吧!”媽媽不出聲，抽噎不斷，我也跟著哇哇地哭，仿佛我的眼淚都要流干了。親愛的爸爸媽媽，當你們吵架時，你們知道我有多么傷心嗎？當你們說要離婚時，你們難道不會想到我的心里有多么難過嗎？
現在離圣誕節已經只有8天了，圣誕老人，求求你發發慈悲!給我一個和睦的家，不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。
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