吃“菜”小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的吃“菜”小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃“菜”小學作文1
我坐在椅子上等待“菜”的到來――我家旁新開了家叫“童年事”的餐廳，我這人好奇又喜歡嘗新，于是便出現開頭的那幕。
才剛坐下一會兒，服務員就“端”來了“開胃菜”――童年五彩繽紛，童年絢麗多姿。童年的事就像海灘上的貝殼，數也數不清；有的充滿光澤，而有的卻黯然失色……這“開胃菜”還真不錯，讓人有種回味無窮與遐想的感覺。
才剛吃完開胃菜，緊接著服務員“端”來了“菜”。下面為大家簡單介紹這道菜：
菜名：童年趣事
主食材：我+表弟+貓+抓跳蚤
作料：天氣晴朗+星期日+DVD+《鐵甲小寶》+媽媽
“菜”的發明時間：10歲時
產地：我家
開始吃菜：在一個陽光明媚的星期日的早晨，表弟來我家玩，說是玩不如說是來看《鐵甲小寶》。看吧，還沒經我允許，表弟已把碟片放進DVD里。可過了好一會兒還不見“卡布達”（影片主角）的影兒，一問我媽才知道是電視機壞了。這時表弟才想起要找我玩，于是，表弟便跑去房間找我。我抱著貓正在床上發呆，表弟一進房見我抱著貓，二話不說便把貓搶了過去，像抱著個娃娃似的抱著。過一會兒，表弟突然把貓扔在地上，“啊！這貓怎么全身都是跳蚤！”“有跳蚤我有什么辦法？”我話說得冷，表弟先是一愣，半晌大喊：“不如……我們來給貓抓跳蚤吧？”我怎么沒想到呢？“好啊！”于是……撥開毛，找跳蚤。
吃“菜”小學作文2
從小，我就有一個壞毛病—挑食。就用青菜來舉例吧，我討厭吃青菜，每次爸爸端出一盤青菜，爸爸媽媽就會編許多故事，什么小白兔吃青菜呀，吃了青菜人會變漂亮呀，可無論他們怎么好說歹說，我就是討厭吃青菜。
有一天晚上，爸爸又燒了青菜，我心想糟了，又要開始逼我吃青菜了，可事情出乎我的意料，這次他們非但沒有讓我吃，相反，卻和媽媽兩個人你一筷我一筷地往自己嘴里送，還不時地發出清脆的響聲，邊吃邊說：“真好吃！真好吃！”他們兩人幾乎忽視了我的存在，把我成了空氣，青菜真的那么好吃嗎？難道今天的青菜放了什么林丹妙藥？我心想。當我疑惑不解地夾著一片青菜，想嘗嘗它的滋味時，爸爸卻把那片青菜葉從我的筷子搶了過去，還沒等我回過神來，青菜早已溜進了他的肚子里，看著一盤青菜快被搶光了，我著急地快哭出來了，大聲地說：“給我留一點！”我拼命搶青菜，還沒等我吃出味道，我就把青菜咽進了肚子里，我夾了一次又一次，終于被我們全部吃完了，爸爸看著空空的盤子，呆呆地看著我，說：“青菜好吃嗎？”
最后，我終于明白了爸爸的良苦用心。從此以后，我再也不討厭青菜了。
吃“菜”小學作文3
現在我們生活很美好，其中對吃大家都很講究。一般大家都喜歡吃什么“北京烤鴨”、“魚香肉絲”……而我卻喜歡吃“韭菜炒豆腐”。
這天，爸爸媽媽為了獎勵我近期表現很好，所以“犒勞犒勞”我。爸爸親自下廚，還特意做了我平常愛吃的'“韭菜炒豆腐”。開飯了，我一看到那炒的金黃的北豆腐上點綴著嫩嫩的切成一節一節的韭菜就垂涎欲滴。我很快夾了第一筷子，把豆腐放到嘴里，啊，我感覺身子輕飄飄的，仿佛吃到了最“美味”的“佳肴”。外焦里嫩的豆腐再蘸點白糖就更加美味了。吃完第一口，我連忙說：“這道菜我包了！”媽媽又說了八百遍的那句老話：“你吃的完嗎？別眼大肚小！”我就當“沒事人”似的坐在那兒“品”著我的韭菜炒豆腐。后來感覺太香了，“抱”著盤子“狼吞虎咽”起來。爸爸看到我的樣子就忍不住從我這“搶”了“半”塊豆腐，爸爸“可憐”，我更“可憐”，因為爸爸“搶”走的那“半”塊豆腐正是所謂的正宗。“哦，我飽了！”我說。媽媽說：“豆腐吃多了吧！我就知道你愛吃這道菜，但是一頓飯不能吃的太單調了！”“哦，知道了！”結果，媽媽硬是讓我吃了點米飯和土豆絲。哎，雖然我吃的很撐，但是我還是喜歡這道“韭菜炒豆腐”。
我最喜歡吃的菜就是普普通通的家常菜——“韭菜炒豆腐”。
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