【薦】我愛閱讀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我愛閱讀作文，歡迎大家分享。
我愛閱讀作文1
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一道彩虹光從我眼簾閃過。一張潔白如雪的畫紙，成了我天馬行空，思緒四處遨游的最佳素材。每逢畫畫時，我總會以最佳的創意來構圖；一個點，一條線乃至于一個面，所以畫畫的感覺是最棒的！
老師常常告訴我們，畫畫是一種具有藝術美感的東西，它常常在我情緒不好時，成為釋放壓力的垃圾桶，也是心情愉悅到最高點時，成為發泄情緒的不二法門。從過去到現在，不論是自己獨處，或是和大家共同創作，我總喜歡提著畫紙和彩筆，不管是藍天還是綠地，不管是人物表情愉悅還是充滿憤怒，在潔白的畫紙里，顯現的正是我的心情故事呢！
在畫畫的世界里，可以和小動物們玩耍，可以聆聽動物悅耳的鳴唱，可以看到花兒爭奇斗艷的招手。在畫畫的世界里，可以找到我的最愛；突如其來的一個構想，不必經由他人的指示，我可以徜徉在創意的世界里。一本小畫冊，一枝枝繪筆，從畫畫的感覺中，我可以找到最真實的自己！
愛上一件事是件美麗的感覺，它有說不出的喜悅，有無法形容的快樂。過去因為學了畫畫，覺得繪畫是件很美的事；現在因為愛上了畫畫，覺得從畫畫里可以找到一些無可言喻的感動。贏得老師的肯定，獲得同學的認同，更讓我在畫作里，找到更多的創意與勇氣。日常生活中有太多事物可以“喜歡”，但要“愛上”可沒那么簡單，因為它包括過程的投入，及認真的程度。不知您是否也體會到，我愛上畫畫的感覺呢？
我愛閱讀作文2
我被夢的精靈帶到了一個神秘的地方。這里雖如大海一般寬闊，但沒有海水；這里雖如森林一般安靜，但多了一份歡樂；這里雖如一桌美食充滿誘惑，但沒有危險。這里就是一個巨大的圖書館。這時，一個陌生人走了過來，一直盯著我看。他好像看到了什么，便從書架上拿出一本書，對我說：“這時你最喜歡看的一本書。”他將書遞給我，轉身就走了。我一看，驚呆了，心想：他怎么知道的呢……
“起床了。”媽媽大喊道。我便醒了，美夢也從此中斷了。
吃完早餐后，我來到書桌旁，拿起那本我最喜愛的書——《魯濱孫漂流記》再次認真品味起來。突然間我想起了那個夢，頓時覺得很奇怪，夢里那本書不就是《魯濱孫漂流記》嗎？
《魯濱孫漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾·笛福寫的一部小說。主要講述了19歲的魯濱孫為實現航海夢，不顧父母的勸阻，毅然放棄安定的生活，踏上航海征途。在一次海難中，他被帶到一個荒島上，他并沒有被困難嚇倒，而是向困難發起挑戰。修造房子、種植物、養牧畜，與野人決戰……一個人在荒島上創造了奇跡。最后回到故鄉英囯倫敦，結束了三十多年的孤獨生活。
我不但被他的事跡吸引，還很喜愛他的聰明。是魯濱孫的聰明救了他，如果上天塑造牛頓是為了告訴人們地球的地心引力；塑造霍金是為了告訴人們黑洞的性質；那么塑造魯濱孫就是為了告訴人們智慧的力量。
這不是一本普通的書，而是一個活的生命體，它表現的那種歷險、勇敢以及其他無法用語言表達的精神，激勵一代一代的奮斗指南。我只希望千千萬萬個你也能拿起這本書，拿起更多書，如饑似渴地在書的海洋中遨游吧！
我愛閱讀作文3
閱讀，是美德，它能夠凈化我們的心靈，使我們明白事理，也是快樂的源泉，引領著我們走進燦爛輝煌的文學殿堂。自從我識字那天起，我已看了上百本書，我有時被故事里的情節所感動，有時被逗得哈哈大笑，有時緊張，有時放松，有時憤憤不平，有時又感慨萬千。我深感閱讀給我們帶來很多益處，現在我就和大家一起分享吧。
閱讀可以更加豐富我們的知識。我們是小學生，課本里的知識固然重要，但那只是知識的一小部分，對我們來說是遠遠不夠的。只有我們大量閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，才能使我們在作文時真正做到“下筆如有神”了。
閱讀可以陶冶情操。閱讀可以讓我們在書海里盡情地暢游，有時被故事情節深深地打動，禁不住流下了兩行熱淚，有時被引得捧腹大笑，感受到無比快樂。閱讀讓我們享受生活中從未經歷與感受的喜悅與滿足。
閱讀還可以讓我們更加懂得事理。每當我讀完一篇好的文章或一本書，我或多或少從中明白了一些事情，給了我一些啟發。而真是這些啟發讓我更懂得做人的道理，知道了做什么樣的事有意義，做什么樣的事是不對的，更加明白是非。就這樣通過閱讀推動著我們向前不斷前進，向著自己理想的人生不斷接近。
今天的時代和過去的時代當然大大地不同了，但是人類的靈魂并沒有改變太多。人們在優美的文字和崇尚的心靈面前依然感到戰戰兢兢，有一種驚顫和五體投地的`崇拜。我只是想說，將來等我們長大了或年老了的時候，希望能再細細品味和回味曾經讀過的那些書和文字，不得不承認世界上有一種美好是永存的。
我愛閱讀作文4
我最喜歡的是“閱讀課”，老師帶領我們走進“知識之館”的圖書館，里頭有各式各樣的書籍，每一本都很好看，常令我愛不釋手。我常常沉醉于閱讀之中，不知鐘聲已響起，原來已經下課了。閱讀時，時間就好像長了腳的飛毛腿，“咻！”一下就過去了。
我走進“哈利波特”之中，渾身充滿刺激，充滿夢幻，充滿懸奇。我彷彿戴著3D立體眼鏡，看到榮恩被一棵樹吹到一個山洞里，過程緊張刺激，高潮迭起；我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩，展現友誼的高貴芬芳；我還看到哈利波特大展神通，揮灑著魔法，與惡勢力對抗。
我愜意的走進“三只小豬”的世界里，徜徉于童話之中。從書中，讓我知曉人不可好吃懶做，一定要好好把握時間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋，老二以樹枝建架房子，因為很簡便，所以很快就建好了，其余的時間就玩耍嬉戲，結果都不堪大野狼的一大口氣，就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實地，流血揮汗，一步一步地將磚塊砌疊，不求進度的快速，只求安穩堅固，最后連大野狼也無法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書，里頭也有很好看的圖繪，但最主要的是給我們一個很大的啟示：做人要實在，不可以敷衍，否則害人害己，得不償失。
走入圖書館里，我咀嚼著科技書，啃食著童話繪本，淺嘗外國的小說，我的思想彷彿長了翅膀，飛到九霄云外，我俯瞰著廣大的平原，輕觸著北海道的白雪皚皚，驚懼長江的滔滔，東海的澎湃；我埋首于四書五經的蘊含，揮灑著白山黑水的丹青，飛越三江五岳。閱讀的感覺真好，不須千里迢迢遠渡重洋，就可看盡天下群山大川，豐富我的心靈，繽紛我的人生。
我愛閱讀作文5
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”沒錯，書中的世界豐富多彩，有宇宙的奧秘，有帶著神秘色彩的神話故事，也有更多的知識財富。今天也讓我來講講我的閱讀故事吧！
不知道從什么時候開始，我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記，遇到優美詞句或喜歡的詞語、句子，我就會用筆畫起來做標記；看到讓我共鳴的地方，我還會適當做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進一個又一個不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》，故事里無厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對父子組合，每一次的發明碰撞出來的火花，總能很快地把我帶入他們的世界里。沉浸其中的我時而開心大笑，時而眉頭緊皺，時而傷心沮喪；再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動有趣，總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友，陪伴我度過了許多美好的課外時間。
還有很多書令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫的動物小說。在他的小說里，我總是有種身臨其境的感覺，我仿佛陪著他在森林里經歷了一次又一次驚心的冒險。書中動物界的生物鏈，各種廝殺和爭權奪利，每到關鍵的時刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時也舍不得放下我手中的書，那種滋味太美妙啦！
閱讀使我學到了很多豐富的課外知識。我在閱讀中除了積累了許多優美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識，同時故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書是生命的源泉，書是人類進步的階梯。我愛閱讀，悅讀越美！
我愛閱讀作文6
閱讀是一帖打開知識的密方，閱讀不僅能認字，更能讓我們有更多的知識，在世界上，有一些的建筑物，里面有很多很多的書，多到快滿出來了，那就是我們的圖書館，所以我很喜歡去那里看書。
如果日常生活有不懂的事，就可以去圖書館查閱，因為那里有很多的書，有一次，因為我想知道以前的古生物，所以去圖書館查閱，終于查到了答案，我心理很開心，閱讀真好，可以幫我解決問題。
我喜歡的閱讀種類有漫畫、神話故事和一些歷史故事……等，我喜歡這些書的原因是，因為這些書里面充滿了比一般書還要多的圖案和有趣的內容，這樣一來，我不但可以在快樂的心情下吸收到知識，也增加了我的智慧，不過，因為我太喜歡歷史故事了，所以媽媽給我買了一套50本的歷史故事，讓我看得眼睛都快脫窗了，也讓我再也不敢一下看那么多的書，因為眼睛好累有好酸。
我喜歡坐在樹下閱讀，微風輕輕的吹著，這樣簡直一舉數得，因為這樣不僅能聽到鳥兒的演奏會，還能親近大自然，如果看小說沒圖的話，更能發揮想像力，把周遭的景色模擬成書中的場景，讓書變得更有趣。
閱讀讓我的世界從黑白直到彩色，讓我彷彿已經長了一個隱形的翅膀，飛過了田野、飛過了大草原、越過了森林，讓我更親近大自然，我要對它說：“謝謝你，讓我知道大自然的無奇不有。”
我愛閱讀作文7
我愛乒乓，我愛象棋，我愛電腦，但我更愛閱讀。因為閱讀既可以增長我的知識又可以提高我的作文水平。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。我愛閱讀課外書，勝過一切。書是我的開心果，是我精神上的財富。
從小爸爸媽媽就給我買許多童話書，那時雖然我不識字，但是每當看到書上那么多絢麗多彩的圖畫，都讓我萬分喜愛。等我上了小學之后，媽媽幾乎每個星期都給我帶回一兩本書。現在我家里，書多得足以堆成一座小山。
你知道我愛看書看到什么程度嗎？讓我來告訴你吧！我都看到廢寢忘食的地步了！書好像有一股神奇的力量，把我深深地吸引住了。記得有一次，媽媽給我帶回一套《淘氣包馬小跳》，我從早上開始看起，一直到中午，居然還沒感覺到肚子餓，直到晚上該上床睡覺了，我還在津津有味地看書。正當我看到精彩部分的時候，突然，屋里變得黑漆漆的，原來是媽媽把燈關掉了。她和藹地說：“小書迷，該睡覺了。”“媽媽，再讓我看一會兒嘛，求求你了，不看的話，我會很難受的。”“那就再給你三十分鐘。”三十分鐘很快過去了，我假裝睡著，等媽媽離開后，我偷偷地爬起來把燈打開，又開始看起書來，直到眼皮“打架”才乘乘地關燈睡覺。
書給了我快樂，給了我安慰，同時又給了我啟示，讓我懂得了許多道理。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”我真心愛著閱讀。
我愛閱讀作文8
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話深有感觸：書籍開闊了我的視野，同時給了我一把打開世界的鑰匙。我就是一個標準的書呆子，一天不看上幾頁書，就感覺少了點什么。
讀書之樂
每一本書我都會把它當做寶貝。記得有一次，我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后，我在爺爺的書房里發現了一本書，便津津有味的看了起來：故事中的主人公傷心了，我跟著流淚；主人公開心了，我也笑嘻嘻的。不知不覺時間過去了，火熱的太陽漸漸落下了山，美麗的晚霞也掛在了天邊。我們該回家了，爸爸媽媽還以為我在樓下玩兒呢，就去樓下找我，卻連我的影子都沒找到。他們正著急的時候，奶奶在房間里發現了我，急忙給媽媽打電話，告訴她我正在樓上看書呢，媽媽聽了又氣又笑，氣我不吭聲，又為我如此熱愛讀書感到高興。
讀書之苦
我對書的熱愛，有時候讓媽媽很無奈。曾經因為一道數學題，我和媽媽爭論起來，我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來，我又仔細的想了想，其實用媽媽說的方法更簡單一些。在我正準備向媽媽道歉時，忽然發現了一本書。我以前怎么沒發現它呢？于是我輕輕的打開那本書，一頁頁地讀了起來。我看的太入迷了，忘記向媽媽道歉，更忘記下午還要去美術班的事了，最后還是媽媽一直敲門，我才回過神來。最終我去美術班遲到了，受到了批評，“忘我的讀書”讓我受了一點點苦，但我收獲了一本新書，心里仍然很開心。我告誡自己：熱愛讀書也要注意時間呀！
一本書是一朵小花，需要我們去靜靜的欣賞它；一本書是一扇大門，為我們打開了知識的世界；一本書是我們一生的朋友，它會陪伴我們成長……我喜歡閱讀，我會一直讀下去的。
我愛閱讀作文9
智慧，最直接的來源是來自于書本，書本是作者嘔心瀝血的結晶；而書本的家就在圖書館里，所以我每天下課，就會在圖書館借幾位書本“老師”來充實自己的智慧。
不管是小說、童話，還是歷史故事，都是作者的智慧財產。只要在家里寫完功課，我都不由自主的拿起書本，享受美好的閱讀時光。“哇！公主上當了！”“巫婆 好壞喔！”每天晚上都會聽到堂妹隨著內容的高潮迭起，又是興奮、又是緊張的叫了起來！這時，我覺得閱讀真的是很好的休閑活動，我不忘勉勵自己，一定要多看 書，才可以每天容光煥發，頭好壯壯，神采飛揚！
假日，我會跟著爸媽到圖書館。哇！我看著那些琳瑯滿目的書籍，像是見了奇珍異寶， 一次捧了好幾本書，找了位子就乖乖的坐了下來。不久，我變成了白雪公主，跟著七個小矮人，在寬廣的草皮上，享受陽光的溫暖；突然，我又化身成為小美人魚， 在湛藍的海洋之中，輕快的游過來，又游過去。轉眼之間，時間不早了，我們才依依不舍的離開浩瀚的書海。
每一個老師都會叫我們多多讀書，才能成為博學多聞的知識巨人，將來做社會上有用的人。媽媽也常說，書中有很多寶藏，等著我們去發掘，也會豐富我們的人生。每當我開心或不開心的時候，都喜歡沉醉在書中，拋開一切，努力、認真、拼命的閱讀。
我最愛閱讀了！閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀使我的知識高深莫測。閱讀到底有多少好處呢？等你一起來進入閱讀的殿堂，一定讓你大開眼界，不虛此行！
我愛閱讀作文10
“人生有夢，筑夢踏實。”、“人類因夢想而偉大”，小花不畏風吹日曬，因為她們想開出燦爛、耀眼的花朵；小樹苗不怕日曬雨淋，因為他們想結出最結實強壯的樹干。每個人應該都有夢想吧！我的夢想是什么？
每當我看書翻到推薦頁，我一定會仔細看讀完那幾頁，我就會對這本書更深入的了解，因為我的夢想是當為好書推薦人。我是一個內向，不擅長表達的人，上臺發表時，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫在秘密日記里。
我熱愛閱讀，常會有些對書的贊美及想法，當然在秘密日記里也能找到我對書的看法，如：搞笑的、無聊的、悲傷的、歡樂的、美好的……等。愛看書的我，會在看書前先將推薦頁看完，才開始讀起來。因為我總是認為推薦的人一定能看許許多多、內容豐富、精彩的書，這點才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優秀又有內涵的好書推薦人，必須讀很多很多書，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡明扼要的向讀者推廣好書。所以從今以后，我要更認真讀更多書，文筆也要持續加強、練習，才能達到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書買回去，好好的、仔細的品味書中的內涵和知識。不知道要到何時才能 讓我的夢想得以達成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因為我每天都在努力中，一步又一步的往我的夢想前進中…
我愛閱讀作文11
在一個清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個溫暖的午后，我搬來一把椅子，安靜默讀；一個靜謐的夜晚，我帶著絲絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡單與美好么？
我愛閱讀，閱讀就像是一位老師，對我的思想與認識給予指導。它使我形成了正確的人生觀和價值觀。歌德曾經說過：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話。”的確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養成鋼鐵般的意志；讀《簡愛》，簡愛教會我時刻保持人格尊嚴；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔當……
我愛閱讀，閱讀就像是一臺時光機，帶我遨游世界的各個角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩的自在；我喜歡讓它帶我去到未來，領略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見南山”中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來峰“一覽眾山小！”閱讀使我看到了過去，也更讓我展望未來！
我愛閱讀，閱讀使我增長知識。讀史書可以總結前人經驗，從而更好的進行我以后的學習與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說可以引發思考，感悟人生……
我愛閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來充實自己，才能真正體會到人生價值，做一個明智向上的中學生。
閱讀伴我成長，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動，也收獲了知識，我愛閱讀！作為一名新時期的中學生，作為祖國的花朵，作為未來世界的創造者，讓我們一起閱讀吧！
我愛閱讀作文12
我是一個小書迷，只要捧起書，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小，我就與書有一種不解之緣。
記得媽媽說過：在我滿一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、手-槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。
在我還是牙牙學語的時候，媽媽就開始親子閱讀，媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動有趣的故事書，用她那抑揚頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。
到了小學一年級，我已經認識一點生字了。開始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書來閱讀，隨著識字能力的提高，漸漸過渡到讀不帶拼音的書籍，讀書的內容也越來越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬個為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里，我學到了很多知識，開闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫起也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今,我已經做到“讓閱讀成為習慣”。
從一個小不點到一個十二歲的小男孩，書一直是我的良師益友，它伴隨著我成長!見證著我進步!至今，如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最愛的選擇!
我愛閱讀作文13
“吃飯了。”“哦，看完這就來。”嘀嗒，嘀嗒，時間不快不慢的走著，不一會兒半個小時過去了。“你看好了沒有啊，就等你一個人了。”很明顯，媽媽的嗓音提高了不少。“來了來了。”能不來嗎？再不來“暴風雨”就要來了。這就是我，一個小書蟲。
我看書的習慣還真不是從娘胎里帶出來的。從小學三年級起，我的閱讀能力就很差，爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文，看誰能一個字都不錯，從那以后我就一天不讀就很難受。越來越愛看書了，讀完一本我就讓媽媽再買一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天，臨走前媽媽給我留了很多的作業。臨走前媽媽還不放心地來我屋看了我一眼，發現我正在非常專心的寫著作業。就放心的離開了。結果媽媽剛關上門，我就從作業底下掏出作文，偷偷摸摸的看了起來。
“零零——”唉，爸爸又打電話來讓我趕緊做作業。是啊，爸爸已經打了三個電話了。“讓爸爸放心，趕緊寫作業吧。”“布書中的故事那么精彩，再看一會吧。”我的腦海里好像有兩個小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書，我打算一看方休。
終于第三天還是到了，爸爸打電話說要回來了，我這才想起了我的作業。糟了，我快馬加鞭的趕緊寫。可最后還是沒有趕在爸媽回來之前寫完，爸爸第一回打了我。我的書簡直恨之入骨，可寫完作業以后我又忍不住書的誘惑看了起來，真是三頭牛都拉不回來。
書啊書，你真是我的影子，想甩都甩不掉。
我愛閱讀作文14
人們常說“活到老，學到老”，換句話說，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個天真爛漫的小女孩時，我沉醉于那粉色的夢：玫瑰與夜鶯低語著；雪白的天鵝輕盈地掠過了蔚藍的湖泊；美麗的人魚在晨曦下散作泡沫……這是童話給予我的夢幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著我走過了懵懂與單純。我在童話中想象。
后來啊，我看起了戲劇與小說。《哈姆雷特》教會了我勇敢與善良；《梁祝》讓我看到了這世間最真摯唯美的情意；《老人與海》使我感悟到了何為堅強……我讀啊讀——我想像簡·愛一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩詞。或許有些人覺得詩詞很枯燥，其實不然。每一句長句、短句背后，都是一位詩人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情萬丈。我常常羨慕微之與樂天的友情。遠隔千里，夢中同游是他們的心有靈犀。“無波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱的“友情”吹捧？夢中的三回“見君”是友人間的趣意調侃。“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”是二人死生契闊三十載的見證。這些感、這些情，都是詩詞告訴我的。我在詩詞中升華。
因為閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開花落，不知不覺間，我成長了很多——因為閱讀。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長的經歷。它將永遠伴我成長，我愛閱讀！
我愛閱讀作文15
書是人類進步的階梯——高爾基，書籍是全人類的營養品——莎士比亞，這話還真沒錯，書就像我走的階梯，而且我看了書就像吃了營養品一樣，讓我一直進步，這讓我喜歡讀書了，就像一對形影不離的朋友。
不過，我是從什么時候讀書的呢？這就要從我的小時候說起啦！小時候，我其實不大喜歡閱讀書，我更喜歡畫畫，只因為有一件事改變了我不愛閱讀的習慣。有一天，我在幼兒園看到一本書，這本書有許許多多的畫，我看這些畫，看的聚精會神，后來我慢慢也開始看下面的字了，嘿！你別說，文字的內容把畫講述的更清楚，挺有意思的！
我也不記得是哪一天了，只記得，有一回我開始看長篇小說了，我陸續讀過的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個神奇的實驗》、《查理和巧克力工廠》………等書。
最令人難以忘記的那一天中午，雖然外面烈日炎炎，卻阻擋不了同學們的腳步，只有一部分同學留在教室，其它人都選擇了去閱讀室看書，猜猜我在干什么呢？當然不會錯過看書的機會啦，我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒，第二天，羊群到了大霸岳，山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼，醒來的黑母狼，一眼發現了沒有羊哨兵，只有血頂兒，心想：“正是好時機，悄悄的把血頂兒干掉！”
還有一回，已經下午放學了，我卻正在讀《斑羚飛渡》，只有幾個同學還在教室里，而我正聚精會神的看書，也不知道過了多久，我覺得好安靜，怎么沒有聲音了呢？抬頭才發現空蕩蕩的教室里看不見其它同學的身影，我才意識到該回家了！
閱讀給我帶來了很多快樂，很多新的知識，讓我更聰明，更明智，我愛閱讀！
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