實(shí)用珍貴的友情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的實(shí)用珍貴的友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用珍貴的友情的作文1
母愛(ài)如海，給我溫暖的懷抱。父愛(ài)如山，給我寬大的依靠。友情如糖，給我?guī)?lái)甘甜、快樂(lè)和幸福。
人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理——馬克思
記得有一次上完課，打了放學(xué)鈴。我抬頭一看，天公竟不作美，下起了朦朦細(xì)雨。我想：完了，完了，我又沒(méi)有帶傘，跑回家肯定百分之百要變成落湯雞了。這時(shí)，閔敏看見(jiàn)我還呆在教室里沒(méi)有走，便問(wèn)我：“怎么啦，怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“我忘了帶傘。”閔敏說(shuō)：“唉，我還以為你是有什么事情，得晚點(diǎn)回家呢，不就是沒(méi)帶傘嗎，我送你回家。”“啊，那你不就得很晚回家，你又不是不知道我家很遠(yuǎn)。”閔敏拍了拍我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)，同學(xué)之間必須互助，走啦！”“嗯，謝謝你。”閔敏甩了甩手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
在路上，閔敏總是把傘往我這邊讓，任由調(diào)皮的`雨滴飄灑在她那紫色的羽絨服上。終于到家了，媽媽看見(jiàn)閔敏為送我回家，衣服都濕了，就去拿件干衣服給閔敏換上。可是閔敏說(shuō)了聲謝謝，不用就走了。望著閔敏漸漸離去的背影，我想友誼應(yīng)當(dāng)是單純和甘甜的。
實(shí)用珍貴的友情的作文2
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的'頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
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