敘事的作文集合（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
中考平平淡淡地來，安安靜靜的去，平靜得讓我懷疑我是否真的經(jīng)歷了中考．唯有當那些出乎意料的成績傳得漫天飛揚的時候，我才感覺到，中考確實是過去了．然后20xx年的夏天逐漸遠去，20xx年的暑假也遠去．于是我背著書包踏進我厭惡了3年的學(xué)校．盡管初三那年我奮力奔逃，卻還是擺脫不了這座令人惡心的學(xué)校．
無可奈何．
高一．
我努力地對每一個人微笑，努力地學(xué)會友善，努力地壓制著骨子里的淡漠．我仰望未來，看到的是一條大霧彌漫的路．我想：這又會是一個漫長的三年吧．而今，似乎只有一個回眸的瞬間，我便站在了高一的尾巴上．
站在高一的尾巴上，多了一份搖搖擺擺的慌張，似乎再一個轉(zhuǎn)身，就看到了那令人窒息的'高考．小四說：過獨木橋的美好年代已經(jīng)過去了，我們是走鋼絲的年代．這真是個漂亮的比喻，把所有的競爭刻畫得入木三分．我的眼前晃過那細細的鋼絲，看得我心驚膽戰(zhàn)．
在高一的尾巴上，我站時空之外的時光，看見青春迅速地枯萎，剩下的是大片大片的空白或焦黑，或記載著某些片段，或映出空曠的無力．告訴著我：你走過了，你已經(jīng)走過了這段時光，永遠不會回來了．于是我蹲下身看著腳下的水泥地面．我想知道上面是否有我一路走來的腳印．然而我只看到那些細小的灰塵被風(fēng)吹起，挾帶著我的回憶呼嘯著跑到了遙遠的曠野．然后在我無聲的呼喊里走得遠一點，更遠一點．
選修的矛盾伸出無數(shù)的脈絡(luò)深深地扎進我的心臟，無論拔掉文科還是拔掉理科，都會導(dǎo)致一種刻骨銘心的痛楚．可是我必須選擇．稍一不慎我就會走向萬劫不復(fù)的深淵．
高一的末端，在懸崖之上俯身凝望．
站在高一的尾巴上，我竟沒有半點的留戀，只是希望時間過得快一點再快一點，然后我就可以放假了。我想我是真的累了，我受夠了高中的慎重與虛偽。每走一步都要小心翼翼，否則便頭破血流。
我只是個孩子，我還只是個孩子，我還只想做個孩子。我不想思考太多的未來。我只想舔著棒棒糖安靜地守望著風(fēng)。
我知道我需要蛻變。
無可奈何。
可是，在經(jīng)歷疼痛的蛻變之前我可不可以有一段安靜的憩息？破繭而出的蠶需要一段長長的睡眠
站在高一的尾巴上，我真的累了。
敘事的作文 篇2
一天，小男孩的學(xué)校里的墻報上多了一張高爾基的照片。同學(xué)們都跑來觀看這位偉人的相片，小男孩也在這個隊伍中。他望著自己照的相片，臉上露出了滿意的'笑容。
原來，第一次拍照的失敗并沒有使小男孩放棄，可當他第二次站在門口的時候，門衛(wèi)對他說：“高爾基同志去出差了，你等他回來再說吧！”
幾天后，小男孩決定不再用扔紙團的方式，而是每天放學(xué)后在原來的人行道上等著，緊緊地盯著高爾基辦公室的窗戶。可過了幾天都沒有見到高爾基的影子，小男孩也沒有灰心，他想，沒關(guān)系，高爾基一定會回來的。
終于有一天，高爾基在工作之余拉開了床簾，向窗外望去，看見了那個小男孩，小男孩趕緊向他揮手，并高興地跳著……高爾基覺得很好奇，就招了招手，讓他過來。過了一會，小男孩站在窗前對高爾基說：“請讓我進來吧！”高爾基點了點頭。進了門后，小男孩站在高爾基面前說：“對不起，打擾您了，上次的相片沒找好，請問能讓我再照一張嗎！”高爾基聽了，笑著說：“小家伙，你太可愛了！小男孩又像上次一樣叫高爾基擺好動作，照了一張相片，說：“謝謝您，再見！”
所以，這一張相片是他最寶貴的一張的相片！！！
敘事的作文 篇3
昨天晚上我和媽媽在我家的客廳做一個小實驗，我很好奇、又很期盼，想知道這個實驗會發(fā)生什么。
我先拿一張紙放在墻上，然后再拿一支鉛筆在報紙上摩擦，我很緊張，這張紙會怎么樣呢。過了一會，媽媽說：你把紙松開試試。我慢慢的'把手松開，發(fā)現(xiàn)那張紙居然粘在了墻上，我還把報紙的一角揭起來，松開手后，報紙立馬反彈回去，又粘在了墻上。我捏著紙的一角，來回拖動那張紙，感覺到了有一種重重的力量。
實驗結(jié)束后我問媽媽：“這是為什么呢？”媽媽說：“這是通過摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電讓紙粘在墻上的。”我明白了靜電的用處，原來靜電不只是一種作用。自然界還有更多神奇的知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
敘事的作文 篇4
今天學(xué)校組織秋游，將以往泡在書海中的同學(xué)們拉到了快樂天地······
清晨，我?guī)е牧闶常瑧阎淇斓男那椋瑏淼搅藢W(xué)校，有的同學(xué)在調(diào)試著自己的游戲機、攸攸球，有的.同學(xué)在與朋友分享自己的零食，有的在看漫畫書，還有的在一起談天。忽然有同學(xué)大喊：“謝老師來了。”循著聲音，同學(xué)們蜂擁般得擠進教室，安靜的在座位上坐下來，只見謝老師走進教室說：“走了。”大家便排好隊伍出發(fā)了。
來到府山，我望著眼前那些熟悉的風(fēng)景，似乎又覺得今天與以往有所不同。腳下的石板古老而堅硬，身旁滿是深綠色的花草，頭上樹木枝繁葉茂，就像為大地撐起了一把巨傘。很快我們就來到了半山腰，有些同學(xué)由于平常缺乏運動，體力不支，不想繼續(xù)往上爬，但遭到同學(xué)們的一致反對，認為做事不能半途而廢。我們離山頂越來越近，道路也越來越陡峭，同學(xué)們都有些氣喘吁吁，功夫不負有心人，我們終于登上了峰頂，看見了一座古老而俏麗的寶塔——飛翼樓，據(jù)說這是古時候的瞭望塔，里面珍藏著青銅劍等歷史文物，在最高層，還有一個望遠鏡呢，可將古城紹興盡收眼底。樓下有一口碩大的銅鐘，鐘聲響亮悅耳，象征著吉祥，能帶給人們幸福平安。同學(xué)們都耐不住了，用木棍撞鐘祈福，我們的到來給那里增添了幾分熱鬧！大家席地而坐，一邊聊天，一邊分享零食，盡情享受著大自然帶給我們的清新和愜意。最后我們又拍了一張集體照，留下了這屬于我們快樂的記憶。
這是難忘的一天，也許明年的今天我已經(jīng)不在母校了，可我的心永遠會和老師同學(xué)在一起。
敘事的作文 篇5
今天，我在電視上看到了，警察搗毀違法加工窩點的事，違法窩點加工什么呢？原來是劣質(zhì)酒。就是把國內(nèi)外名酒的舊酒瓶回收起來，灌上劣質(zhì)酒，再出售，把成本為兩元錢的劣質(zhì)酒，偽裝成兩百多元的進口名酒。因為這種酒外觀、防偽標簽，與真酒幾乎一模一樣，但批發(fā)價僅為真酒的`一半，所以，許多高檔寫字樓、星級酒店、就以這種劣質(zhì)酒來冒充真酒，寐著良心賺黑心錢。
這讓我聯(lián)想到了，幾天前在姑姑家吃年夜飯的事情。
我們?nèi)腋吒吲d興地吃年夜飯，不一會兒就喝掉了兩瓶五糧液，姑姑拿著兩個空酒瓶，正準備倒垃圾，只見姑姑一把上前攔住了，說：“這酒瓶要是被回收，灌上了假酒就不好了。”于是，姑姑拿起一個塑料袋套好了酒瓶，用力砸在地上，酒瓶碎了。姑姑說：“現(xiàn)在好了，酒瓶摔碎了，就不會再灌酒害人了。”于是，就去把垃圾倒了。
我想：如果世界上有更多的人，像我姑姑一樣細心，不讓不法商販有機可乘，那么最終受益的，將會是我們自己。
敘事的作文 篇6
望著腳下最后一級的臺階，毫不猶豫的踏了下去。我顯然還是沒有適應(yīng)從陰暗到陽光的轉(zhuǎn)換，被突兀的陽光刺得睜不開眼。僅僅只是須臾過后，又重新睜開眼睛迎接太陽。啊，不知何時，陽光已經(jīng)變得如此的燦爛。
記憶里春天的陽光似乎最多只用明媚形容過，我不喜歡春天，所以從不加許多美好的詞語給它。這次算是破例吧。不過這次不是第一次，如果我沒有記錯，在這之前，應(yīng)該有一次。
“梁唯伊，78分。”
啊？我的脊椎頓感開始僵硬起來，同時不斷的向上帝祈求希望這聲響是幻聽。
“梁唯伊，老師叫你呢。”同桌善意提醒對我來說人似乎像下了死刑判決書。什么78分？
陽光此時透過窗戶懶洋洋的灑進來，映在所有人的臉上，臉上的輪廓瞬間被打亮。當然，如果是這樣，老師臉上憤怒的表情也變得一目了然。
我勉強站起身子向講臺走去，微風(fēng)搖動著窗外的樹，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了，竟然在我“死亡”的路上奏起了樂曲。
硬著頭皮從老師手中接過試卷的瞬間，感受到了老師施加的力，我一邊接過卷子一邊在想，要是這張卷是我耳朵，那么我就光榮獻身了吧。
“叮叮叮。”熬過漫長的上課時間，下課鈴，對我來說簡直就是解脫。我哪知道這是死之之前的寧靜。
“梁唯伊，你給我到辦公室來一下！”
果然不出我所料，進了辦公室就是一頓好批。從開學(xué)以來的問題講到現(xiàn)在。這陽光又不合時的跳了出來。讓人心煩意燥。經(jīng)過這一陣好批，下午的課完全沒聽進去，放學(xué)后悶悶不樂的收拾著書包，朋友小只突然跳了出來“你今天心情不好嗎？”“明知故問啊，你被老師大批一頓心情好的起來么？”“嘿嘿，不說了，快點快點，跟我去一個地方。”她邊說邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)漂亮的大眼睛。“免了免了，今天沒心情。”“跟我走啊！”她果然是行動派，話還沒說完，就拉著我飛奔出教室。跟著她出了校門七拐八拐，在最后她還故作神秘的遮住了我的眼睛。“看吧。”我在她的說話聲中睜開了眼睛。哇，好綠的小潭！周圍還有些不知名的野花。有新開的，也有快凋謝的。不過，小尺她帶我業(yè)這兒干什么啊？
“這邊風(fēng)景是不是很美？”她滿臉笑容的對我說。
“啊，對呀對呀。”我忙不迭的.回答，“有什么煩惱就喊出來吧，不要緊的，“真的可以嗎？”“我還是有些遲疑的開不了口，”“我做個示范給你看。”“啊，爸爸對不起，我不該對你說不尊重你的話，女兒錯了。”“啊，就這樣。”我有些驚訝的問道“對呀，你也試試！”
我深吸了一口氣，張開了口：“啊，老師們對不起，以后我會認真學(xué)習(xí)，希望能成為你們的驕傲！”吼出深藏在心里的話，果然舒服了許多，夕陽在暮靄中向我道別，暗紅色的光灑在潭面上，倒有些“呼光躍金，靜影沉璧的味道。
“走吧。”我對站在身邊的小只說“心情好些了么？”“嗯，好多了。”我轉(zhuǎn)念一想，她帶我來這，莫非就是……
“好多了我就放心了，下午看你那張撲克臉，就知道你心情不好，所以以帶你來這啦！”她調(diào)皮的沖我笑了笑，
聽到這句話，我身后原本暗淡下去的陽光又亮了起來。
“陽光真燦爛啊！”
“拜托太陽都快落山了，哪來燦爛之說啊。”
“應(yīng)該是心里的陽光燦爛吧。”
她若有所思的點點頭，和我一起向前大步走去。
啊，陽光真是燦爛啊。
敘事的作文 篇7
那是一場多么激動人心的足球比賽啊！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著一個足球來到了操場上。
噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之后，我第一個沖了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊，誰先把球踢進對方的球門里就算贏，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長，個子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來，我方防守隊員，可他左盤右?guī)В竭^了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來不及了。可是我方守門員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準飛過來的球，一個餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長長的'舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個遠球，我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時我已心領(lǐng)神會，我把球向前帶了帶，瞅準機會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒有著急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時，繞過守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進了對方球門。全場頓時歡聲雷動，隨后，我們有勢如破竹，一連進了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因為這場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事作文12-15
敘事的作文（經(jīng)典）12-23
敘事作文12-15
（精選）敘事的作文12-25
敘事作文經(jīng)典11-20
[精選]敘事作文12-11
敘事作文【精選】12-09
敘事作文（經(jīng)典）12-09
敘事作文(精選)12-09
敘事的作文11-28