文明旅游，從我做起作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的文明旅游，從我做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明旅游，從我做起作文1
我們中國有許多名勝古跡，秦兵馬俑、龍門石窟、長城等等，真是蔚為壯觀。可是這些景物需要游客保護和愛惜，才能一直保存下來。但作為游客的我們，真的做到了嗎？
回老家看望爺爺奶奶的時候，我有幸游覽了洛陽的龍門石窟。諾大的墻壁上，鑿了一個個小石洞，每個石洞里都放有雕刻的佛像或菩薩，這些雕刻形態逼真，神態各異。有的慈眉善目，面帶微笑；有的神態安詳，凝望遠方；有的眼如銅鈴，怒目圓瞪……可有的塑像身上或旁邊被刻上了字，刻著“某某到此一游”自己的`名字等等。塑像上的字刻得字跡潦草，原本漂亮的石像被糟蹋得一塌糊涂。
而龍門石窟的地面上也亂得一團糟，各種廢紙，塑料袋，口香糖遍地都是，還有一些污水和未吃完的餐盒等，這讓掃地工人不得不一直忙著清理垃圾。
更有甚者，貪圖錢財，將石像偷走或是割掉一部分。因為是珍貴歷史文物，他們便趁機作一些非法交易將石像賣出去，以謀取錢財。可這些雕塑都是我們祖先留下來的珍貴歷史文物啊！先人辛辛苦苦，費盡心血，用蘸著汗水的斧頭完成了雕刻作品，難道想看到的就是這幅情景嗎？這些盜竊之人真是可恨啊！
洛陽不僅有許多好看的景色，也是牡丹的故鄉。牡丹象征著國家繁榮昌盛，蓬勃向上的新氣象。而且顏色多種多樣，香味沁人心脾，有花中之王的美譽。可有的游客在牡丹花叢中拍照時，踩倒許多牡丹花枝，原本修剪得漂漂亮亮的牡丹花叢變得亂七八糟，同時許多牡丹花都被踩死。還有的只是為了自己一時漂亮，將牡丹花摘下插在頭上，可這些牡丹花是禁止采摘的！試問：這些游客的文明都去哪兒了？
文明旅游，從我做起，讓我們保護好美麗的景色，做一個文明的游客吧！
文明旅游，從我做起作文2
隨著我國人民消費能力的提高，許多人選擇在國內旅游，也有許多人選擇出國旅游。但是有些人的不文明行為，把中國人的臉面丟到了國外，一些外國人還趁這個時機辱罵中國人，讓中國人無比氣憤！
我不知道那些去外國旅游的中國人有沒有思考到他們的亂刻亂畫等不文明行為已經損害了外國人對中國人的印象。但我肯定，他們的`不良行為已經給許許多多的名勝古跡帶來了巨大地傷害。如果每個人都這樣，我們的后代還能欣賞那些精妙絕倫的古跡嗎？
其實, 大自然的饋贈和古代勞動人民用辛勤的汗水和聰明才智換來的名勝古跡在我們的破壞下已經滿目蒼夷。當八國聯軍打進北京時，輝煌的圓明園頓時成為一片廢墟。而在今天，我們仍然在破壞著這些古跡。難道第一次世界大戰和第二次世界大戰把自然美景和古跡破壞的還不夠嗎？不文明的現象已經令許許多多的古跡黯然失色。在我們的這種“聰明”下，古跡還能擁有美好的明天嗎？
有一次，我跟爸爸媽媽去安徽玩。來到九華山，只見那里人山人海。在排隊的時候，不停的有人插隊，擾亂了隊伍。進入景點后，不時可以看到一些垃圾。于是，我和爸爸媽媽就開始撿起地上的垃圾，忍受著垃圾桶的臭味，把它們扔進垃圾桶里。我認為如果每個人見到不文明行為都能及時的去阻止，哪怕是撿起一個小小的垃圾，環境就會變得更加優美，天空就會變得更加蔚藍。
文明旅游，從我做起！
文明旅游，從我做起作文3
一個風和日麗的早晨，熊大和熊二像往日在森林里走著。
走著走著，發現一塊空地，地上有許多果皮、飲料瓶還有一個黑色的塑料袋！熊大奇怪地問：“咦，怎么有這么多垃圾呀？”“肯定是來野營的人丟下的。”熊二答道。于是熊大說說：“那我們把地上的垃圾收拾干凈再走吧�！毙艽笳f完就要去撿垃圾。這時，熊二拉住了熊大，說：“你干什么呀？別人扔的我們為什么要撿？走吧走吧，別管了，誰扔的誰撿�！毙艽笊鷼獾恼f：“熊二，你怎么可以這樣？森林是我們賴以生存的家園，保護環境靠大家，如果人人都像你這樣想，不保護環境，那地球怎么辦��？一次收拾垃圾的舉動，也是愛地球母親的'行為��！”熊二倔強的說：“我就是不收拾！”說完扭頭就走，可是它剛邁出腳，突然刮起了一陣風，吹起了地上的塑料袋，塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓，還沒來得及就一頭撞到了一顆大樹上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭，說：“我知道錯了，我們把垃圾收拾干凈再走吧！”“好！”熊大開心極了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼著小曲兒，高高興興的回去了。第二天早上，它們倆又來了。是垃圾沒撿干凈嗎？原來它們倆是來貼文明標語的！在一張大白紙上，認認真真的寫著幾個字：
請愛護環境！文明旅游從我做起！貼上之后，熊大熊二碰了一下拳頭，高高興興的離開了。
文明旅游，從我做起作文4
一個陽光明媚的早晨，熊大河熊二和以前一樣在森林里散步。
走著走著，我發現地上有一塊空地，上面有很多果皮、飲料瓶和一個黑色塑料袋！熊大奇怪地問：“咦，怎么有這么多垃圾？”“一定是露營者留下的�！毙芏卮鸬�。于是熊大說：“那我們把地上的垃圾清理干凈再走吧。”熊大完了要去撿垃圾。這時，熊二抓住熊大說：“你在干什么？為什么別人扔的時候我們要撿起來？走吧，別擔心，誰扔誰�！毙艽笊鷼獾卣f：“熊二，你怎么能這樣？森林是我們賴以生存的家園，保護環境靠大家。如果每個人都像你一樣思考，不保護環境，那地球呢？清理垃圾的'舉動也是愛護地球母親的行為！”熊二固執地說：“我就是不收拾！”說完扭頭就走，可它剛邁出一腳，突然一陣風吹了過來，吹動了地上的塑料袋，塑料袋飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二趕緊用手抓住，還沒來得及，就撞上了一棵大樹。熊大看了，笑道：熊二羞愧地低下頭說：“我知道我錯了。走之前先把垃圾清理干凈！”“好！”熊大很高興。撿完垃圾，熊大河熊二哼著小曲，高高興興地回去了。第二天早上，他們倆又來了。垃圾沒撿嗎？原來他們倆都是來貼文明標語的！在一張白紙上，有幾個字寫得很認真：
請愛護環境！文明旅游從我做起！貼完之后，熊大熊二摸著拳頭，開心地離開了。
文明旅游，從我做起作文5
碧綠的草地上，一個塑料瓶子隨風滾動，你是否會將它撿起扔進不遠的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼，你是將它踢進河里還是撿起來？我們出去旅游的時候，自己會不會因垃圾桶離太遠，而把垃圾隨手一扔？
上次春游時，車子一起動，同學們就迫不用待地打開背包，給伙伴們看看自己準備了哪些好吃的東西。嘩！真豐富，只見同學們掏出了大包小包的薯片、話梅、果凍、海苔、餅干……很快在座位上堆起了一座座的“食品山”。不一會兒，同學們就互交零食，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧。很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，還好將要下車時，陳老師讓同學們把垃圾放進垃圾桶。外出游玩的目的是欣賞大自然美麗的.風景、放松一下自己真的緊張的情緒，而我們卻把它變成了美食大會。
我在報紙上看過一篇關于日本小學生外出旅游的文章，日本小學生們從不帶零食，每人只從家里帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛生環保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應該做好以下幾方面：外出時要教導同學們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話最好少帶點；每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走；在途中要引導一些同學觀察窗外的景色，學會體驗旅游的樂趣。
我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……
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