學習作文300字(必備8篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學習作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習作文300字 篇1
時光飛逝,六年的小學生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學校園里半學期了。可以說,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學,總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業如同排山倒海般向你襲來,你不得不拿起“匕(筆)首”逐個殲滅它們。這時,耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長的意見。連在夢中都浮現出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節課就要聽寫英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多背兩遍保險嘛!
老師聽寫的單詞居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發了聽寫紙,我一看,打了一個鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的`。
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點兒,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!
學習作文300字 篇2
今天是4月28日,在烏云密布的陰雨天里,我們又開始了一天的學習。數學課上,伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲,我們了解了矩形的判定與有關矩形的整體思想,課中,我們還證出了"嫩牛五方“,明白了證題的多樣性。英語課上,river告訴我們要加強背書,這對我們的英語學習有很大幫助。政治課上,無數的同學跳進了選擇深淵。活動課因為陰雨而變為室內自習課。活動課后,雨仍然下著,我們下午的祭掃活動也取消了,不過對此我們的受挫能力得到一定的`提升。下午語文課,同學們對更改活動這一舉措不滿而心不在焉,機智的辛老師最后還是被我們的拖延計謀給擊敗了。生物課上,老師舉行了生物知識競賽,結果由ZYZ和DYH領銜的1,2兩組取得大勝。地理課上,我們探討了首都遷至南昌的計劃,其間涉及了滕王閣,地鐵,瓦罐湯......結果我們失望地發現,南昌雖是寶地,但是始終比不過北京。一天的課程結束了,仔細想想,今天雖然未去祭掃,但今天還真是一個有意義的學習日。
學習作文300字 篇3
老舍是我所知道的文學家中最幽默的一位。他的文字中所包含的幽默,實在是令人嘆服。
老舍出生在北京,他出國留學過,可寫的文字中依舊充滿著京味。像《趵突泉的.欣賞》就利用京味吸引讀者的眼球。
老舍先生用三個方法把文章寫得很幽默。
一是正話反說。《話劇觀眾須知二十則》中,老舍把正話反話進行到底。像“在觀劇時務須打架一場”,本意是很多觀眾在觀劇時打架,非常不應該。老舍就正話反說,非常幽默。
二是抖包袱。《小相聲一則》中,在這個相聲的最后,用了抖包袱的方法。甲說:“大家是不是對你喊,再來一個?”乙答:“喊是喊了,可不是喊再來一個。”甲再問:“那喊了啥?”乙答:“退票。”
最后一個方法是夸張。《胡同中的路》寫道,這些石頭是否古代地層變動之時,整批的由地下翻上來,直至今日,始終原封沒動。有時夸張能營造幽默,是最令人難忘的幽默。
我也是幽默的愛好者,夸張也是我常常使用的方法,而他對夸張的理解能力是我的兩倍。我要向老舍學習,爭取靈活運用夸張的方法。
學習作文300字 篇4
有一次因為我上網課不認真,所以課后作業錯題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒收我的IPAD。這該怎么辦啊?我用什么來上網課啊?這時心里有點著急起來。
第二天上午沒有IPAD上網課,只能自學教材。下午要做家庭作業時,就發現有些問題根本在課本中找不到,也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此,爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內容,這次與以往不一樣的地方是:帶著疑問快速瀏覽視頻,當涉及疑難問題的時間,就停下來仔細觀看、反復觀看。
我發現這種方法可以很快找到課本上的重難點知識,在視頻中通過老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點知識,這是在自學課本時難以做到的。同時,帶著問題去學習,可以讓我注意力更集中,這比普通學習方法的`學習效率更高。
通過自學課本、帶著問題去看視頻、做作業檢查并鞏固知識點,不僅容易掌握重難點知識,而且還學會了更簡便的解題方法,真的是兩全其美啊!
學習作文300字 篇5
學習中,苦?多么?很多!樂多么?更多!
頭懸梁、錐刺骨、程門之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學海中航行是何等的苦。
學習中,我們常常被一道數學難題解不出來而急的抓耳撓腮,甚至于吃不下飯、睡不著覺。這是何等的苦。深夜,點燈奮讀的是學生。早晨,伴著晨曦,高聲誦讀的也是學生,這又是何等的苦。隨一年年的升學,同學們眼睛度數越來越深,個個被學習弄的面容憔悴,這又是何等的苦。
學習中的苦很多,但學習中的樂更是難言盡。
當你經過認真的.思索終于找到解題方法解出那道數學題時你會喜出望外;當你運用你所學的知識解決生活中實際問題時,你會感到有成就感;當你經過你的努力考上自己理想的大學時你會喜極而泣。
學習中,苦與樂是并存的,所以在學習中以苦作樂,以苦尋求才是學習真正快樂所在呀!
學習作文300字 篇6
這幾年我一直在學圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學書法,于是,我就來到了書法班。
剛去到書法班的時候,我一個人也不認識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。
郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個個瀟灑的.字如同一個個小精靈般出現在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。
在我的堅持下,過了一段時間,我漸漸掌握了書法的基本要領并有了一定的體會。
首先,要細心。漢字的點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細致地區分,注意力一定要集中。
其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。
最重要是要有恒心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。
書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成為一名小小的"書法家"。
學習作文300字 篇7
生活中我們都有不同的經歷,有酸甜苦辣,這就像四個調味料,不停的變化著。
酸一一每當我們那里集市的時候,鄰居都回去街上,每次回來都有很多的.收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時,我心里面有一股不知名的酸氣涌上來心頭,這是酸。
甜一一每次當我考了好分數,媽媽都會給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會怪我,而是溫柔的鼓勵我,每當媽媽鼓勵我時,我心里有一股股的甜味,這是甜。
苦一一有一次,表弟來我家。我們來到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。
辣一一家庭作業,我面對一道道數學難題,無從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發回來,我看見我作業上的一個個紅叉叉,“辣”的差點流下了眼淚。這是辣。生活中都會經歷一些酸甜苦辣,所以不要因為一些挫折而放棄,要相信希望在后面。四年級:鼎飛丹砂 雯雯
學習作文300字 篇8
挺可憐那些參加高考監考的老師們的,我們在這里開開心心的上網,他們卻要辛辛苦苦的.監考……
這個星期星期一,老師突然對我們說,這個星期星期四、星期五他們要去高考點監考,學校要放四天假。啥?這么好?!我擦,爽啊!想到這里,我已經在考慮著該怎么度過這段美好的假期了。星期三,老師布置了一大堆的作業,因為期末快到了,也因為要壓壓我們的野性,讓我們在假期少撒野。不過我已經管不了了,能玩就OK。不過,聽到只有極少的學校的老師要去監考,我又有點為難了……我們的老師事情真的有點忙啊:只有監考到還行,畢竟哪次大型考試不是這樣?重點是她還要整理我們班里同學寫的一篇篇征文,這些可是要交給學校的,學校又要交給鎮里的,當然不能忽視!可是……老師忙得過來么?現在想想,好像把老師從假期的腦海里拋棄是不是有點殘忍了……這下我有點可憐起老師了,畢竟她為我們的學習忙了很多,現在又要忙去了,似乎換成我我肯定受不了……
玩著電腦,心里卻想著老師們辛辛苦苦備戰明天的高考科目,心里就有點隱隱泛酸……老師,加油啊!
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