兩次吃肯得基五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的兩次吃肯得基五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得還是讀一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天里。我硬纏著爸爸，媽媽帶我去吃肯得基。因?yàn)榘职趾蛬寢屧?jīng)有個(gè)許諾：如果我期中語文、數(shù)學(xué)都考上100分就帶我去吃肯得基。
我努力了，爸爸，媽媽也應(yīng)諾了，我高興得一蹦三尺高。那天，爸爸驅(qū)車帶著我和媽媽來到諸城。當(dāng)我們一腳踏進(jìn)肯得基的餐廳時(shí)，我由不得爸吧喘口氣就大聲地嚷起來，爸爸，我要吃香辣雞腿，漢堡包，薯......還沒等我說完，媽媽一把拉過我，并小聲地說：“別無理�！卑职�?jǐn)D進(jìn)了人群，又是看價(jià)，又是付錢。還不是回到我身邊安撫著急不可待的我，快了，馬上可以吃了。
當(dāng)爸爸端著裝滿肯得基的盤子向我們走近時(shí)，我便從椅子上跳了起來，一把抓起盤中的香辣雞腿大口大口地吃起來。然后當(dāng)香辣雞腿還沒有吃上一半時(shí)，我又去拿漢堡包。那時(shí)，我只想著自己吃，而且是吃得越多越好。
歲月流逝，我已經(jīng)讀三年級(jí)了。學(xué)習(xí)上，我仍比較冒尖。前次，語文單元考試，我又拿下了班里的第一。我把試卷拿回家，爸爸一邊看試卷一邊對(duì)媽媽說：“帶兒子去吃肯得基，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，好嗎？”媽媽說：“好啊�！蔽医舆^話茬說：“爸爸，媽媽都很忙，吃肯得基還是免了吧。”
爸爸是個(gè)說話算話的人。這天，他又帶上我和媽媽去吃肯得基。
吃肯得基的人還真不少。我們只好站在門口尋找座位。這時(shí)，有兩人站起來了，我們就走了過去。我想盡點(diǎn)孝心，就對(duì)爸爸和媽媽說：“爸爸.媽媽你倆先坐下來，我去買單�！庇谑前职謱�100元人民幣提給了我。
我來到柜臺(tái)前，點(diǎn)上了一份全家桶，還特意點(diǎn)上了爸爸媽媽喜歡喝的飲料。然后，我讓爸爸幫忙，把滿滿的一盆肯得基端到了餐桌上。爸爸剛放下，我連忙端起一杯奶茶和一盒薯?xiàng)l恭恭敬敬地放在了媽媽面前，并說：“媽媽您整天為家操勞，辛苦了，請(qǐng)您先用�！眿寢屢荒樀牟试撇⑿牢康卣f：“我兒子長大了。”接著我又拿起爸爸喜歡吃的雞塊，送到爸爸面前說：“爸爸你是
家里的頂梁柱，吃了雞塊，身體更強(qiáng)壯�！卑职纸舆^我手中的雞塊，伸出一個(gè)大拇指，示意我真棒。
雖然我喜歡吃肯得基，但在吃肯得基時(shí)，我盡量讓著，總想讓爸爸，媽媽多吃點(diǎn)。就這樣，我們一家人在濃濃的情意中吃著，笑著，說著……我也覺得自己已經(jīng)長大了，能為爸爸，媽媽做事，孝敬他們不就是我的快樂嗎？
【兩次吃肯得基五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
當(dāng)我兩次遭遇死神的雜文02-09
2017甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線分兩次確定兩次公布05-08
關(guān)于吃的作文：說“吃”02-20
為什么半永久要做兩次07-30
吃的作文02-17
吃的作文02-17
吃的作文02-17
吃的作文02-14
吃的作文02-16